【實用】五年級敘事作文彙總8篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的五年級敘事作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級敘事作文 篇1
“我們要選班級服務員了”，陳老師的話音剛落全班一下子炸開了鍋。歡呼聲和嬉笑聲充斥了整個樓層。
應聘會開始了大家都開始竊竊私語，有的說我要當班長，有的說我要當紀律委員，有的說我要當體育委員。
“安靜，安靜。”老師發話了：“現在我們來應聘班長，誰要上來應聘。”田麗明舉起了手，老師叫他上來說應聘什麼職位什麼理由等。田麗明說完了以後，應爲沒有人跟田麗明競爭，他就輕而易舉的當上了班長的職位。
第二個職位是紀律委員，被田曉東當上了，也是應爲沒有人與他競爭才當上紀律委員這個職位的。
第三個職位是學習委員。大家你看看我我看看你，都不敢上前應聘。我見此狀，就猶猶豫豫的把手舉了起來，老師叫我上來說什麼什麼。我用洪亮的聲音：“說性格大大咧咧的，愛好看書，優點愛學習，缺點書寫馬馬虎虎、做題不仔細。應聘感言不管我能不能當上學習委員，我都會熱心爲同學們服務，用真心做老師的小幫手，用創新開展班級宣傳工作。”就在我快當上學習委員的時候，沒想到半路殺出個程咬金。羅玉婷舉起了手說：“我也要當學習委員。”她上來念稿的時候很害羞，她念完稿後。到了投票環節，羅玉婷得票數多一些，就在那時，田麗明爲我挽回了票數，老師就讓我和羅玉婷一人管一半的人。
後面，勞動會員是田佳鑫、文娛委員是吳美玲、體育委員是何磊、語文課代表是任鑫。
雖然我這次當上了學習委員，但是偶不懂會向班上的同學請教，他們有什麼不懂我也會幫助他們。
五年級敘事作文 篇2
今天是星期五我可以回家了，我手忙腳亂的收拾書包，因爲我迫不及待想回家，當我走到樓下，天空不作美，竟下起了傾盆大雨。
我這是正想着：哎，現在怎麼辦。正當我擔心之時，廣播裏傳出了校長那沙啞的講話聲：“同學們，不着急，老師們已給你們的家長髮信息了。”我一聽，終於把心中的“石頭”放下。
過了兩三個小時，同學們的爸爸媽媽一個接一個的來接了自己的孩子，我眼看着就要當最後一個了，我打算衝回家，因爲離家也不遠，啊！一個熟悉身影正向我奔來—是媽媽來了，她舉着傘，牽着我的手。當回到了家，我發現我竟一滴水也未沾，而媽媽渾身都是水。媽媽累壞了吧？她連打了四五個噴嚏，我給她衝了感冒藥，讓她喝，見她好轉，我放心多了。
當然這些事，也讓我想起了以前的事情。在我生病的時候，媽媽也常爲我幹了許多事，比如：餵我藥，安撫我睡覺……她在我看不見的時候無私奉獻，生活中的一點一滴都靠她。
我爲有一個這樣偉大的母親自豪，當然這件事也使我難以忘懷。
五年級敘事作文 篇3
自從書包斷了，整個下午我都覺得天是灰暗的，花兒也散發着毒氣，鳥兒在爲我唱着悲歌。時間過得非常慢，我拖着沉重步伐走向學校。
到學校門口，我發覺所有人都用奇怪的眼神看着我。他們的嘴巴上沒說，但我能看到他們眼睛裏的話“這個人好奇怪。”“真可憐，書包壞了。”“哈哈，好好玩，這個人一定是一個小丑。”……
我一過大門就往前衝，害怕再看到那樣的眼神。我邁着大步上樓梯，一次跨兩格還帶着小跳，儘可能加快速度向教室衝去。好不容易快到教室門口了，突然，啪的一聲，我重重地摔倒在地上，和地面來了一個親密接觸。原來，教室的路面太光滑了，真是雪上加霜！
我抱起書包，小心翼翼地爬起來。我慢慢地挪進教室，像一個正要行竊的小偷，害怕驚動他人。我輕輕地向座位前進，眼睛裏泛着點點星光。越是靠近座位我就越高興，看來我可以成功隱瞞住我書包壞掉的現實。可快到座位時，我的臉變成了黑問號臉，椅子居然不見了！我四處張望像一隻小雞在尋找母親。我把目光落在一位畫黑板報的同學的腳下，居然有兩條椅子，其中一條就是我的！我看着，眼睛裏散發着如惡狼般的殺氣，不該沒有經過主人的.同意就拿走椅子的，況且此時的我是多麼需要躲進椅子的懷抱，好藏起我的小祕密啊！
過了一會兒，我眼睛裏的殺氣漸漸消失了，因爲我被黑板報給深深地吸引了。在同學們的共同創作下，黑板報上有花、草、美麗的天空，各種有趣的文字穿插其間，好像來到了另一個新世界！是的，這個新世界也有我的椅子的功勞，是它托起了同學們的創作。或者說這不正是那把椅子的光榮使命之一嗎？它是我陪讀的好夥伴，不僅托起我疲憊的身軀，還托起了我常常悶悶不樂的靈魂。我也可以坐在它的懷抱裏，在知識的海洋中遨遊，用筆和紙創作出豐富的新世界。
此時，欣喜和快樂輕拂過我的臉龐。我在心裏對自己說：再見！悶悶不樂！再見！自艾自憐的哀傷！
五年級敘事作文 篇4
我的人生有很多第一次，最讓我記憶猶新的是第一次學游泳。記得六歲那年，我還是隻旱鴨子，看到水就有一種不祥的預感。媽媽曾多次勸我去學游泳，但我每次都像縮頭烏龜一樣，不停地找藉口逃避，可當我看到別的小朋友像小魚一樣在水裏游來游去，心裏不時癢癢的。
終於我經不住誘惑想去學游泳了。去游泳池的路上，我忐忑不安，到了游泳池，我看到池裏快樂的人們，我歡蹦亂跳，懷裏好像揣着一直小兔子。我快速換好泳衣，來到池邊，遲遲不肯下水。
爸爸見我猶豫不決的樣子說：“有，爸爸在，別怕！”我聽了爸爸的話，我慢吞吞地下水。我先用水撲撲身體，讓身體適應水溫，接着按爸爸教的方法：趴在水面上，身體放鬆，讓身體浮在水面上，手和腿要配合好，腳用力蹬開，手指併攏向外劃，這樣就可以輕鬆自如在水上游了。由於我太心急，吃了好幾口水，但我不氣餒，一次，二次……
終於成功，我可以在水上自由自在地游來游去。第一次游泳，我不但學會了游泳，鍛鍊了膽量，而且也使我懂了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
五年級敘事作文 篇5
爲了迎接上級領導的到來，在這寒風呼呼颳着的冬天，我們學校進行了一次大掃除。操場上頓時飄來陣陣震耳欲聾的歡笑聲，打破了校園以往的寧靜。
老師安排道：“第一、二組的同學擦左邊的窗戶，第三組的同學掃教室，第四、五組的同學擦右邊的窗戶。現在開始大掃除！”老師的命令一下，同學們就立刻幹了起來。擦窗戶的同學從書包裏拿出抹布，提起了小水桶，像離弦的箭一樣奔向食堂右側的水池去打水。他們不顧水打溼自己的衣服，又飛快地直奔教室，濺起來的水花就像花園裏的小噴泉。接着，他們把抹布泡在水裏，然後擰乾，朝着窗戶擦上去。有的同學們輕輕地擦着窗戶最下面的縫隙，不讓一點灰塵染上；有的擦着窗戶一塊塊透明的玻璃，把玻璃擦得乾乾淨淨；有的同學擦不到最上面的玻璃，靈機一動，就把抹布像繡球似的拋上去，大家忙得個個汗流浹背，卻連汗水也顧不上擦一擦。你看，班長也在忙着幫同學們擦窗戶，只見她接過一個同學的抹布，沾了沾小桶裏面的水，拿起來一絲不苟地擦着窗戶。她一會兒擦擦左邊，一會兒擦着右邊，等抹布幹了又沾一下水，繼續擦了下去，班長几乎都入迷了，大家叫了幾聲也聽不到，還在那全神貫注地擦着窗戶。
掃地的同學也不甘落後，看，他們也提着小桶，一個勁地往地面潑水。站在一旁的小紅也動起手來，用手把水輕輕地向地面灑去，瞧，她灑起的水就像一朵朵翻騰着的小浪花，可漂亮了。突然，她不小心把水打翻了，整個教室變得溼漉漉的，像是洗了熱水澡一樣。同學們灑完水後，紛紛去搶掃把，看，小明首先拿起掃把向四周揮了幾下，灰塵灑得滿教室都是，在大家的警告下，又認真地掃起地來。他有力地掃着地板上的每一粒灰塵，一邊捂着嘴巴，不讓灰塵灑到嘴裏，接着再灰塵多的地方灑上一點水，能快速清除。不一會兒，他就把教室打掃的一塵不染，大家都豎起了大拇指紛紛稱讚。
時間漸漸地過去了，同學們個個都流下了黃豆般大的汗珠，但大家通過努力，把教室打掃得潔白而美麗，同學們每個都笑逐顏開，等待着上級領導的到來。作文
五年級敘事作文 篇6
當今，有許多人正在污染我們的家園，也許他們說：“我不就扔了一個垃圾嗎？有什麼危害家園的！”可是，今天，我們都扔一個垃圾，家園必定會有一天會毀滅，那我們就無法生存。我們現在一定可以拯救家園，國家還派出幾百人打掃我們的街道，有些人說：‘不是還有國家派出的幾百個人打掃着，不是還有國家嗎？但是我想要對你們說：’一旦我們的家園因環境問題而毀滅，就連國家也不能幫我們。
我們不僅要把自己的“小家”照顧好了，還要爲我們的“大家”照顧好了，爲我們的家園做一份貢獻，這纔是我們唯一的生路。
我心中有一個家園，令我久久難忘，我想：我一個13歲的小學生都非常想念家園上乾乾淨淨，每個人都是受過教育的人，都有禮貌，沒有壞人，我們只要一個和平的家園。只要“大家”和平了，我們自己的“小家”也就平安無事了。
我們活着，還不是爲了那幾十年的生活，不把家園打扮漂亮了，那我們要怎麼生活？
還有一個問題：吐痰，許多人就地一吐，也是一個問題，我們可以用紙包上，然後扔到垃圾箱裏，我們打掃時會方便一些。
我們可以再種上一些樹，以防風暴，也可以創造美，綠化家園，一愛一護她，她也需要我們的關一愛一。
我理想中的家園，就是這個樣子，可是，她離我們很遙遠，但是我不會灰心，因爲我要用我的實際行動來證明，家園是用來去一愛一護的。希望我們的家園越來越美麗！
我相信真的會有那一天，因爲那樣，我們的人生纔不會有遺憾。
行動吧！
五年級敘事作文 篇7
我的寒假趣事彷彿天上的星星一樣多得數不清。其中有一顆星星是最閃亮的，那就是在湖南老家玩雪。這是我寒假裏興的一件事。
早晨我推開門，進入眼簾的是飄飄悠悠的鵝毛大雪飄落在地，宛如給大地穿上了一件厚厚的白毛衣。旁邊的池塘水面上都結了一層很厚實的冰，小鴨和小鵝在冰上走着，好像是在滑冰，左搖右晃可愛極了。落在樹上的雪像梨花一樣潔白，這時我想起了一句詩“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。雪落在房屋上，像是給房子披上了一張棉被。整個大地白茫茫一片，銀裝素裹，真是美不勝收啊！
吃完飯後，我和弟弟妹妹一起堆雪人。我和妹妹堆了兩個大大的雪球，我找來了兩個圓圓的黑石頭當雪人的眼睛，弟弟拿來一根胡蘿蔔當作它的鼻子，妹妹撿來橘子皮剪成嘴巴的樣子，還拿來了樹枝當小手，然後又找來一個紅桶當帽子。就這樣，一個胖嘟嘟的雪人就神氣地坐在了院子裏。兩隻麻雀落在雪人的帽子上，嘰嘰喳喳彷彿在說：“這個雪人真可愛呀！”
這就是我寒假中最興奮、開心的一天！
五年級敘事作文 篇8
在我的心中蘊藏着一個小小的祕密。我不想讓別人知道，但憋在心中又怪難受的。我真想找個人，只能一個人，談談我心中的祕密。於是我想到了你，因爲你是我信得過的好朋友，我們倆可以做到無話不談的，是嗎?
那次，說起來真是夠內疚的。那天早上，我去林林家玩，，一進屋，目光便停留在林林家櫃頂上的心形玻璃，做工精細彷彿一顆乾淨到沒有塵埃的水晶。“漂亮吧?這可是我爸爸從外地花高價買回來的。”林林神氣地說。一言驚醒夢中人，我這才把目光從心形玻璃轉移到別處。坐了一會兒，林林端來茶水招待我，我接過水和她聊天，談到那塊心形玻璃時，只見林林話似乎也多了起來，還興奮地拉着我的手晃來晃去。就這樣，我們玩了整整一早上，中午時林林讓我留在她家吃飯，我笑着說不用了。爸爸媽媽還在家等我吃飯呢。
回到家裏，媽媽叫我去吃飯，吃完之後。我回到臥室裏，看了一會書，便迷迷糊糊地睡着了，夢裏，我又一次來到林林家，趁她們不注意時，伸手拿走了心形玻璃，我看着林林傷心的樣子走了。“啊!”我猛地一叫了一聲，想着剛纔的那一幕，心彷彿跳到了嗓子眼了。
晚上，我又鬼使神差的來到了林林家，他爸媽不在。我又望了一眼心形玻璃，只要伸手便可以得到它了。可是我又想起夢中林林那傷心的模樣心裏左右矛盾。最後，年少無知的我還是拿走了那塊玻璃，我心虛的找個藉口離開了林林家。回家後我在臥室裏仔細觀詳了那塊玻璃，還是那樣漂亮，但卻沒有原先的光澤了。
第二天，林林“發瘋”似的找玻璃，我不敢正眼看林林。後來，她爸爸又託人買了一塊小兔子的玻璃，這才把事兒給平息了。可是當我再看心形玻璃的時候，它就像是一根刺，深深刺着我的心，它時時刻刻提醒着我不能再一次重複當年的事，因爲私心，我差一點在生活道路中迷失方向。
我已把我的祕密毫無保留的告訴了你，不知你有什麼想法，請你也告訴我好嗎?
