【實用】五年級敘事作文彙總6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的五年級敘事作文6篇，希望對大家有所幫助。
五年級敘事作文 篇1
我雖錢不多，也不生在大戶人家，可家中書多如山，我從小便被爸爸所感染，有事沒事總要拿本本子在身上，上面多少也會寫一些所見所聞，日子長了，便學會了學習的方法，我在書的海洋中廢寢忘食地吮吸着，我是一位滿腹經綸的富翁。
我雖視錢如命，可到關鍵時刻，我把我年年幾百幾百儲蓄的錢，大部分捐給了希望工程，雖沒讚揚和誇獎，可我心中也有說不出的喜悅，我幫助了別人，想起別人高興的樣子，我做夢都會笑醒，我是一位精神上的富翁。
四季交替，春去冬來。春，萬物復甦，柳枝播芽，小草兒頑強生芽，春天讓我學會了堅強；夏，熱情如火，樹木爭光奪豔，夏天讓我學會了競爭；秋，萬里金黃，十里麥香，收穫的歌四處飛揚，秋天讓我學會了追求；冬，冷而悲傷，枯枝落葉卻有無限潛力，冬天讓我學會了憂鬱。我是一位擁有大自然而年年有所悟的富翁。
有錢是富翁，而我認爲，錢是買不到真誠，友誼和追求的。我相信，青春有夢，必然富有。
五年級敘事作文 篇2
我從小就是一個天不怕，地不怕，不怕疼的孩子。可唯一害怕的就是怕黑，所以爸爸媽媽總是把這當成笑柄。
每週六爸爸都會燒一桌好菜並要配上點啤酒來喝。每當這時候，爸爸都會叫我去買啤酒。這不，今天晚上爸爸又燒了一桌好菜，爸爸又叫我去買啤酒，我一驚，哎呀，讓我一個人去走夜路，這可怎麼辦呀？太恐怖了。爸爸就說是因爲我怕黑不敢去，我還真的上當了，說：“我已經長大了，不怕黑了。”我聽着手機音樂，拿着手電走下樓去。到了樓下，天已經非常的黑了，我有點害怕，可轉念一想，如果我不去的話，爸爸會笑死我的，於是我壯起膽子走了出去。我沒走多遠就聽見奇怪的聲音，頓時我的恐懼又提到了嗓子眼。接着，眼前出現了一個恐怖的“女鬼”我先嚇了一跳，後來開始大哭了起來，我害怕極了，心想：“不是鬼就是無頭屍。”“女鬼”一步一步向我走近，近處一看，原來是一位大姐姐，由於今天風大再加上淡淡的.燈光，所以纔看不清的。真不知道是我的眼神出現了問題還是因爲怕黑才鬧出笑話的。
這就是我，天不怕、地不怕，就是怕黑的我。
五年級敘事作文 篇3
自從上次，我去過廈門大學，心裏一直有一個夢想。就是考上廈門大學。成爲那裏的大學生。在寬闊的大教室上課。
那裏環境優美，一棵棵大樹環繞着小池塘。小池塘的水清澈見底。池塘裏遊着小魚，隱隱約約我彷彿看見了一位衣裙飄飄的仙女在池塘裏嬉戲。這裏彷彿就是人間天堂。這個大學好大好大，一天也走不完，它裏面的每一個東西都很美麗。走出後門，就是一個大海灘。海風迎面吹來，使人神清氣爽。漲潮時，那景觀能和錢塘江大潮有的一拼。
前幾天晚上，我還做了一個美夢呢！夢中，我已高考結束，正在焦急等待。突然，家裏寄來了一封廈門大學錄取書。我接到這封信，高興的跳了起來！我終於考上了這個大學！我終於做到了！
第2天，我穿上統一制服，來到了廈門大學。校長親自來迎接我們這批新生。廈門大學到處掛着綵帶和氣球裝飾着大學。還有一間屬於我的宿舍。這一切都這麼美麗。我還可已在小河邊散心。
這都是一場夢，但我相信，總有一天我會夢想成真的！我要努力，勤奮刻苦。我一定要超越自我，每天進步，天天向上。實現心中的夢想！
五年級敘事作文 篇4
爲慶祝明天元旦節的到來，我們學校於今日下午舉行了一次遊園活動，遊園讓我們能開開心心地玩，擺脫壓力，所以許多同學都很開心。
我們班的遊戲項目是貼鼻子，這遊戲雖普通，但是當我們尊敬的夏校長正在演講新年致辭時，有的同學就已經忍不住，在班裏和其他人在下面竊竊私語；有的同學在偷偷的玩一個叫“無間道”的一個遊戲。
遊戲開始了，我們班的同學像一支支離弦的箭，在短短3秒鐘內排好了玩遊戲的隊伍。“遊戲開始！”在邵老師的一聲令下，同學們便興致勃勃的玩了起來。第一個玩的是蔡筱豫同學，只見她被那羣工作人員把眼睛蒙上，又轉得像一隻陀螺一樣，引得我們哈哈大笑。她暈乎乎的走到黑板前，拿着“鼻子”，“左一點！誒誒，不對不對，右一點......就是這，對了！”只見蔡筱豫把鼻子貼在了嘴巴上方。頓時，隊伍裏響起了雷鳴般的掌聲......
等了很久，終於輪到我了。當我讓工作人員把我的眼睛蒙上時，邵老師告訴我們：“安靜一下，由於鼻子的透明膠幹了，粘不了，所以後面的同學要用粉筆畫.”我聽到了，就覺得自己肯定可以，所以就叫工作人員開始轉。“1、2、3、4、5、ok.”開始出發畫鼻子了，被蒙上眼睛得我頭暈眼花，我向着黑板走去，靠着同學們的指點，在黑板上的臉畫了一個鼻子。“好了，去拿獎品吧。”工作人員告訴我。我向講臺走去，選了一個可愛的本子，把它放到座位上，就急匆匆的去當起了工作人員。
過了一會兒，我們的“敵人”也可以算朋友的二班來了。他們一來，我們班的氣氛一下子就漲了許多。“謝嘉儀，快來幫忙！”“哦。”我應了一聲，便去幫忙。我先用布矇住同學的眼睛，再把她轉了幾圈，轉得她暈頭轉向，分不到東西南北，她小心翼翼地走上講臺不管三七二十一，硬着頭皮，剛一貼上，只聽身後傳來一陣熱烈的掌聲，她趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。得意洋洋地走出了一班教室。
時間飛逝，轉眼就放學了，今天我非常開心。我愛有趣的遊園活動！
五年級敘事作文 篇5
春天，陽光明媚，百花齊放。小草從酣夢中醒來，破土而出，舒展着幼嫩的
綠葉。一朵朵鮮花爭先恐後地張開了笑臉，風一吹，它們翩翩起舞．．．．．．．到處生機勃勃。
這時，隨着 一陣號角的響起，許多動物都來到了榆樹下。哦！原來是獅子大王爲了迎接春天，要在今天晚上舉行“歌舞會”。動物們聽說後，有的說，有的笑，興奮極了。
晚上，大家都到齊了，投幕員小鸚鵡又蹦又跳地走上舞臺，清了清嗓子說：“第一個節目，請孔雀小姐表演。”孔雀小姐一上舞臺，就把大家的目光都吸引住了。那漂亮的尾巴，就像一把五彩灑金的大扇子。孔雀小姐一會兒點點頭，一會兒擺擺尾巴，一會兒扭扭腰，有節奏地跳起舞來。只見它的舞姿優美，獲得了小動物們的熱烈掌聲。接下來，是大合唱了。只見螳螂大哥揮舞着大刀，輕巧地彈起了電子琴。青蛙弟弟等着大眼睛，鼓起腮幫子呱呱叫。仙鶴姐姐在水裏，仰頭嘶鳴，神情是那樣莊重。這次合唱獲得了空前的成功。小動物們一個接一個地表演着自己拿手的節目，隨着時間的流逝表演就快要結束了，小鸚鵡走上臺來說：“最後一個節目，螢火蟲家庭的表演。”話音剛落，全場的燈都滅了，一羣螢火蟲從天而降，在舞臺上翩翩起舞，還組成各種各樣的形狀，多美呀，動物們都陶醉在裏面了。花兒笑得前俯後仰，樹木搖頭擺手，小草連連點頭，月亮姐姐也笑了，把夜空點綴都更加美麗。
這一場森林歌舞會多麼奇妙啊！
五年級敘事作文 篇6
“呀！這是真的嗎？太棒啦!”
“十五分耶！ 不得了!”
“這確實是個好機會！”
……
原來，吳老師決定舉行一次背誦比賽，規則是：要在15分鐘內，將4個自然段背下來，可以一口氣完成的加十五分，分別完成的共加11分。這一舉動，立即引起了全班的熱議。
“15分固然讓人心動，可要知道，這四個自然段共有好幾百字呀！實在太難了……”不知哪位同學嘀咕道。
聽了這話，全班都安靜了下來，同學們的眉頭都緊鎖起來，意識到了此次比賽的困難性，都唉聲嘆氣起來。
吳老師見了，微笑着鼓勵大家說：“孩子們，不要害怕，嘗試一下，挑戰自我，永遠不要在困難面前低頭，興許，你會從中得到收穫。”
吳老師這一番意味深長的鼓勵，使同學們紛紛擡起了頭，眼中漸漸流露出了堅定的神色。我暗想：是啊，爲了自己，爲了小組的榮譽，這點困難又算什麼呢？
彷彿約好了一般，未等老師發出口令，全班同學齊刷刷的將課本立起來，開始苦背課文——自背的、互背的、齊背的，各種聲音混在一起，教室裏又恢復了原來的“熱鬧”。
正當我捂着腦袋，磕磕碰碰地苦背課文時，一道身影閃上了講臺桌，一位分神的同學立馬大叫起來：“哇！你們快看吶！小潘已經上去背了！”我一聽，趕緊擡頭看了看懸掛着的時鐘，長長的舒了一口氣。我一邊暗暗慶幸時間未到，一邊咬牙切齒地妒忌小潘那驚人的超強記憶力。
哼！可惡！小潘順利地爲他們小組加上了15分！我急得“七竅生煙”，恨不得直接拿着語文書上去讀了!再看看小潘的小組，一個個欣喜若狂、歡呼雀躍，還不停地顯擺，甭提有多高興了！
我一扭頭，用勁兒捂上耳朵，閉上眼，決定暫不理他們，抓緊速度，爲小組加分。
可看着同學們一個個走上講臺，我像只被封在罐子裏的無頭蒼蠅一般，滿頭大汗，又氣又急！
終於，在用盡了七七四十九絲力氣，花光了九九八十一個腦細胞後，我終於將四個自然段背下來了!
走進長龍般的背誦隊伍，我忽然莫名的恐懼起來：我萬一關鍵時刻掉鏈子，忘詞了，怎麼辦？萬一弄錯順序了怎麼辦……
我不停地擔憂着，竟在不知不覺中，輪到我了。一種前所未有的巨大緊迫感，重重的壓在了我身上，將課本交給老師時，腦海裏一片空白。
正當我不知所措時，小組裏的同學看向了我，那是怎樣一種熱切、喜悅、期望的眼神啊！我的心中頓時充滿了力量，思路也變得清晰了起來：“總而言之，統而言之，我這一輩子讀到的……”我一字一頓、抑揚頓挫地將4個自然段背了出來，吳老師用粉筆爲我們組加上了我通過努力所換來的“15分”。
帶着如釋重負、輕鬆愉悅的心情回到座位上，一股濃濃的自豪感油然而生！
經最後統計，我們組以最高分獲勝，我的心中不禁迸出激動的火花。
看着黑板上的榮譽加分榜，我期待着下回的背誦比賽……
