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【精選】五年級收穫作文錦集7篇

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在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家整理的五年級收穫作文7篇,歡迎大家分享。

【精選】五年級收穫作文錦集7篇

五年級收穫作文 篇1

暑假快結束了。回想暑假所作的事,我得到了很多的收穫,下面我就介紹給大家我的收穫。同學們你也和我有類似的收穫嗎?

我的第一收穫是改掉自己兩個缺點。第一個缺點爲了玩找藉口不按時回家。

第二個缺點不守信用,主要表在爸爸說10點鐘可以看電視我在無人看管下,我悄悄地打開電視結果被爸爸發現了。這些毛病經過我的努力和爸爸媽媽的支持終於改掉了。這是我最大的收穫。

有一天,爸爸帶我去樂島,我從5,6層的滑梯滑下來,通過這個驚險的遊戲,我變勇敢了。這就是我的第二個收穫。我自學滑旱冰,通過鍛鍊我變強壯。這就是我的第三個收穫。通過老師給我們留的每天做兩件家務事,我學會了關心別人,愛護別人。這就是我的第四個收穫。這個暑假我學會了預習課文,爲以後學習打好基礎。這就是我第五個收穫。

我種花培養我信心和責任心。這就是我第六個收穫。在這個暑假我得到了很多收穫,我從受獲利得到,快樂增強了責任心鍛鍊身體,我要保持這些優點,把缺點一點一點的改掉。名師點評:小作者的暑假收穫可真多啊!作文一邊引用實例,一邊講述小作者的收穫,條理性強。小作者講述了自己在暑假得到的六個收穫,通過對“收穫”的描寫,我們看到了小作者漸漸成熟懂事的過程,通過小作者自己的努力,小作者取得了很大進步,真是可喜可賀。不過作文中有些句子不太通順,也有一些筆誤,小作者需要改正。“回想暑假所作的事”中“作”改爲“做”。“主要表在爸爸說10點鐘可以看電視我在無人看管下”改爲“主要表現在爸爸說10點鐘可以看電視,我在無人看管下”。“我從受獲利得到”改爲“我從收穫中認識到”。

五年級收穫作文 篇2

“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,農民伯伯用勤勞的雙手耕作,在秋天收穫。

春天,是萬物復甦的季節。農民伯伯可沒閒着,插水稻,種玉米,種白菜......。爲了秋天的豐收,一直努力的在田地裏辛勤勞作。

夏天,驕陽似火,大地都好像要燃燒起來似的。在這樣的鬼天氣,誰都巴不得停下手中的活兒,坐在大樹底下乘涼、下棋、擺龍門陣。但農民伯伯可沒功夫來做閒事,他們要爲了秋天的收穫而努力!

夏天是植物成長最快的時候, 抓緊夏天的時間勞作是很重要的,農民伯伯起早貪黑,從早上忙到黑夜。每天除草、澆水、施肥,面朝黃土背朝天的幹活,一日復一日。

終於,秋天來了,金黃的秋天來了,收穫的季節來了。這個季節對農民伯伯來說,是最美好的季節,因爲農民伯伯要收穫了。

他們的收穫離不開春天時的播種,夏天的辛勤勞作。農民伯伯收穫時,心情都是非常愉悅的,和我們小學生一樣,當我們獲得成功的時候,一定是非常開心的。

我們每個人都應像農民伯伯一樣,只有付出,纔會有回報。讓我們一起努力、加油!去追求我們的夢想,像農民伯伯一樣“春種一粒粟,秋收萬顆籽”。只要努力了,就一定會有成功的機會,如果你不努力,那麼你百分之一百的會失敗。要知道“成功等於百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”!

五年級收穫作文 篇3

今天在語文課上,老師讓我們互批作文。我批的是劉先的作文。在閱讀她的作文中,我體會到了很多樂趣。我不但學會了怎樣修改作文,而且也知道了寫完作文後,多讀才能找出毛病。在批改她的作文的時候,我發現好在寫詞語和句子的時候落的字特別多,錯別字也較多。我仔細地思考了一下,我在寫作文時也容易犯這樣的毛病。我以後寫作文時一定要注意這些問題,認真檢查,多修改。

今天我們上了一節作文批改課,一到這個時候我就非常激動,因爲這時我不僅可以欣賞別人的作文,而且還可以幫他修改作文,這是多麼開心的一件事啊!

今天我要互批的是王霞的作文《大海》。讀完他的作文,我認爲他的開頭不錯,總的介紹了大海。最吸引我的是這句話:“大海還是個取之不盡、用之不完的大寶庫呢!”這句話裏不但有兩個四字成語,而且還是個比喻句呢!讀過邱志的作文,我受益非淺,我要多向邱志學習!今天的收穫真大!今天,我的心情算是晴轉多雲吧!這就是自主課堂的點滴收穫吧!

五年級收穫作文 篇4

在寒假裏,發生了許許多多的趣事,這些趣事猶如一顆顆閃爍的星星,在我的腦海中不停的閃爍。其中,最大最美的那顆星,就是在寒假打雪仗的趣事了,它讓我無比的難忘……

在一個大雪紛飛的早晨,大地如同換上了潔白的銀裝,皚皚白雪在陽光的照射下,發出耀眼的光芒,我連忙把我的幾個小夥伴找來這裏打雪仗……

沒一會兒,小夥伴們就都到齊了,我跟他們說好了遊戲規則,就立刻去準備“戰鬥”了。

大家準備好了百十來個雪球,分成兩小隊進行“戰鬥”,我和熊棟爲先鋒,去“攻擊”劉昊的大部隊。“偷襲”戰非常成功,“俘虜”了幾個“士兵”和“大將”,還獲得了許多的“戰利品”,真是大豐收!正當我們高興的時候,劉昊帶領他的部隊準備“破釜沉舟”,與我們“決一死戰”,我們也“殺”了過去……

經過一番激戰,我軍獲得了勝利。我們幾個就坐在雪地上歡笑着……

打雪仗真有趣呀!

五年級收穫作文 篇5

那一個個暑假,是活潑的,你瞧,小朋友們就像是一個個跳動着的音符,而暑假就像是五線譜,給那些活潑可愛的音符們盡情玩耍,不再爲每天要做作業而煩惱。

在這個暑假中,我有許多值得我去回憶的事情,讓我得到了更多快樂,懂得了勤奮,學會了怎樣關懷別人……但有一件事深深地印在了我的腦海中,那件事就是:

在這個暑假中,我們長笛在8月8日考級。一開始,我以爲考級是件非常容易的事,於是,剛開始我也沒怎麼練習,整天在家中看電視……可是當我站在高老師的面前吹起要考試的曲子時,我的表現令高老師很失望,他把我單獨留了下來並且又吹了一個小時才讓我回家。後面,我還是沒有每天練習,還和以前一樣懷着無所謂的態度,一點也不把考級當一回事。就這樣,時間慢慢地過去了,直到一天,我爸爸問我考級的事怎麼樣了,並要我吹給他聽聽。你們知道嗎?我見爸爸管我就像老鼠見了貓—害怕極了,我心驚膽顫地吹起來,結果可想而知,看着爸爸怒目而視我心裏就像十五個吊桶打水—七上八下。還好爸爸沒有罵我只是要我每天練兩個小時才行。我想:啊!兩個小時,這麼長時間啊,這回真苦了我了。唉,都是我自己以前不好好練習闖下的禍啊。從這以後,我每天加緊練習,直到考試的那天。

8月8日終於到了,當我來到定海舟山小學時,那邊已經有許多小朋友在練習了,於是我也抓緊時間趕緊練了起來。時間一分一秒地過去了終於輪到我了,我懷着緊張的心情吹起了我已經練習得很熟的曲子。我先吹音階,再吹樂曲。隨着最後一個音符的停止,我的考試終於結束了,我長嘆了一口氣。手裏拿着那張寫着良好的成績表,我緊張的心總算平靜下來了。當我看見老師給我的評語是“平時加強基本功的練習”時,真佩服老師們,從短短的幾個曲子中他們也看出了我平時對基本功練習的不重視。

通過這件事讓我明白了:無論做什麼事情都要努力地去做好,“萬丈高樓平地起”,就像建造高樓一樣,要先打好地基,不然高樓就會倒塌。我們學習也是一樣,要先打好紮實的基本功,這才行,不能臨時抱佛腳,要一開始就去好好去做,不然後面肯定會吃苦頭的。俗話說的好:“一份耕耘,一份收穫。”任何成功都要有一份辛勤的勞動。

五年級收穫作文 篇6

“今天天氣晴朗,陽光明媚,爺爺,你帶我去花園轉一圈兒吧。”我試探着問。爺爺見我這個興奮樣,就爽快的答應了。我高興的一蹦三尺高,不,不,不,三丈高。

到了花園,一種種美麗的花全都綻開了笑臉。迎春花吹着黃色的喇叭,奏鳴了春天的歌曲;滿樹的梨花,好像預言家,說今年的梨結的`肯定多;那桃花好像羞澀的姑娘那泛紅的臉頰,個個粉紅粉紅的。一陣微風吹拂而來,一陣沁人心脾的香氣一下子撲鼻而來……

爺爺陪我走了一大圈,對我說:“走吧,回家吧,中午了,也該回家吃飯了。”我聽了也只好答應。

走出花園,一個水果市場赫然在目。我眼珠一轉,計上心來,對爺爺說:“轉了一大圈兒,我早就口乾舌燥,嗓子眼裏冒煙了。看那裏有一個水果市場,爺爺,要不我們去買點水果吧。”爺爺拗不過我,便帶我去買水果。市場裏的水果琳琅滿目,讓我看的目不暇接。我們挑了一些蘋果和桃子,還買了一個大西瓜……

哈哈,這個週末“收穫”不小呢!

五年級收穫作文 篇7

春天,我們收穫明媚的陽光;秋天,我們收穫成熟的果實;學校裏,我們收穫豐富的知識;外出活動時,我們收穫了成長的喜悅……在家上網課的時候,我收穫了勇氣與膽量。

在家上網課的那段時光是緊張有序的。平時我們的數學老師都是抽查我們做題的情況,並讓我們在班級羣裏發語音講解題目。可這次數學老師說學校要,舉行選拔優秀小老師的活動,是要拍視頻的。任務一佈置下來,我的心就像“十五隻吊桶打水————七上八下。”頓時緊張起來,心想:這可如何是好,平時發語言講解題目,我都是在媽媽的鼓勵下完成的,都有些害怕,這次還要露臉,我不敢了,心裏真是無比緊張。

媽媽好像看出了我的心思,就鼓勵我說:“你要相信自己,你一定能行的,大膽點,把你的做題過程講解出來就可以了。”於是,我鼓足勇氣開始講我最熟悉的《多邊形的內角和》,可是講到一半我就停下來了,我覺得聲音太小,語氣不肯定吞吞吐吐的。我有點泄氣了,不想錄了,是媽媽在一旁一直鼓勵我給我信心和勇氣,我要重整旗鼓開始講解,這次我認真努力,語速剛剛好,終於錄製成功了。我開心的跳了起來,媽媽也笑了。

通過這次當“小老師”的活動,讓我明白老師的辛苦,同時我想只要有強大的勇氣,堅強的自信心,一切困難都可以克服;也讓我的膽量變大,收穫了勇氣。

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