【實用】五年級的作文4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
我家四口人，我有一個弟弟，他今年七歲，雙眼皮大眼睛，高高的鼻樑，留着小寸頭。他在家裏老是愛調皮搗亂，不是把我的東西藏了，就是搞惡作劇。我一見到他眯着眼睛壞笑，就知道準沒好事！他在我心裏就是是一個“淘氣包”，可沒讓我少煩心。
在一個陽光明媚的早晨，我迷迷糊糊的蹬上拖鞋，衝進洗手間。等我洗漱完畢，我才發現屋裏好安靜，媽媽和“調皮鬼”怎麼都不在家？只有姨婆在廚房裏洗碗。我問姨婆媽媽和弟弟去哪了？姨婆說他們出去買東西啦。我心裏一沉，一大早就出去了，肯定又給弟弟買好吃的東西了，哼！
“叮咚、叮咚”門鈴響了，我生氣地跑過去開門。媽媽和弟弟回來了，弟弟還笑嘻嘻的，肯定是因爲媽媽給他買了好東西，準備給我炫耀的。我翻了他一個白眼兒，嘟着嘴，跑回了我的房間。不想理他！
弟弟笑嘻嘻地跟過來，雙手背在身後“鐺鐺鐺！姐姐，這是你喜歡吃的海苔味餅乾，我專門爲你挑的。”他把餅乾塞到我的手裏就跑了。
我呆住了，疑雲消散了，我既羞愧又感動，這不僅僅是一盒餅乾，更是弟弟對我貼心的關愛。我心裏充滿了甜蜜，我們是相親相愛的一家人，以後我再也不隨意猜測弟弟了。
五年級的作文 篇2
蝽，是在昆蟲世界臭名遠揚的小人物，你定會奇怪地問我：它有什麼值得發現的呢？對呀！所有的東西都由魅力，一種讓人觀察的魅力。
週六，我正在陽臺上觀察一個松毛蟲，我左右擺弄都沒有任何發現，我看見松毛蟲沒有腳，它是靠什麼東西行走，我想起了工具盒裏的放大鏡，於是，跑下樓去找。等我找到了工具盒，發現一隻蝽正在樓下的窗戶上貪婪地曬着太陽，我看它不順眼，便用一根棍子推了它一下，它又向上飛去了過去。我得意的哈哈大笑。走到樓上的陽臺上，我突然發現剛纔那隻逃跑了的蝽正在我的試驗品前，我害怕它在我面前放臭屁。於是，等它飛走了，我才進去，我發現剛纔不老實的松毛蟲變得一動不動，“像”死了一樣。我用放大鏡觀察發現哪有松毛蟲呀！分明是一個空殼子。我想：蝽好厲害呀！一下就把松毛蟲制服了！可是，友看見我的試驗品變沒了，於是很生氣的決定只要看見蝽就把它弄死。
後來，一件事讓我改變了對蝽的態度，有一天，爸爸買了一本《十萬個爲什麼》，我興致勃勃地打開了看，突然，我從目錄看見了這樣的一個問題爲什麼蝽會吃害蟲？我心想：什麼吃蟲子呀！分明他們和害蟲是一夥的。我打開那一頁真的：蝽是益蟲，可“臭大姐”爲什麼會放屁呢？我帶這個問題往下看，原來，原來蝽有一根吸管，這根吸管可以吸取害蟲裏的液體，原來那天並不是松毛蟲跟它走了，而是它把松毛蟲“吃”了！蝽一遇到危險就會放出一種氣體，而這種氣體是吸取了害蟲的一種化學物資而產生的。
這個小小的蝽都有這麼大的學問，那麼老虎、獅子、螞蟻、兔子不是更有探索的價值了呢？讓我們一起去發現世界的祕密，探索世界的真知！
五年級的作文 篇3
這幾天,我們的主題叢書又到了!裏面的第一本就有關於誠信一方面的書,我纔讀了三四篇就越讀越想讀了!今天總算讀完了!
今天,語文課上,我們讀了一個單元,都是關於誠信的文章,這個單元使我印象很深,我們學的其中就有一篇叫:將心比心,這篇課文我已讀了兩三遍了,卻依然不覺得枯躁。我想:這樣的事情一定在我的身邊發生過,否則...嘻嘻,要不我怎麼讀的這麼想讀呢?看來這就是誠信的魅力吧!
其中有一篇故事名字叫:做甜品的原則,故事是這樣的:沈湘的父親經營着一家甜品店,名聲遠近聞名;但是前不久來了兩個漂亮而又時尚的女孩,由於她們的店既時尚又漂亮,所以連我都想去看看!一年一度的甜品節到了,我和一些人都清楚,這次冠軍非她們莫屬,而我的父親卻與“甜品大王”無緣了!但父親卻胸有成竹,最後,女孩雖然多彩多姿,但是父親在口感和營養上更勝一籌,所以今年的`冠軍還是我父親;父親在我耳邊說:“不管外表如何美麗,如果沒有內涵,持久不了。你需要記住得是,不管做事還是做人,樸素、真誠永遠是我們的原則。”
是啊!不管做事還是做人,樸素、真誠永遠是我們的原則!
五年級的作文 篇4
4月11日下午二時許，優漫卡通主持人李響和小月來到蘇州市寶帶實驗小學，開展了 “春的問候”系列活動，他們與寶小學生零距離，分享了許多安全的知識。
在凌虹廳中，主持人伴着笛聲，登臺了。他們問了我們許多有關安全的問題，我們對答如流。“當家裏着火時，你該打什麼電話？”“119！！”“當家裏遭偷竊時，你該打什麼電話？”“110！！”面對這些無比簡單的安全問題，我們大聲的回答，聲音無比響亮，都快要把整個凌虹廳的屋頂都震塌了。
接着，每個班的都表演了一個我比精彩的節目。有悠揚婉轉的薩克斯獨奏，有優美動聽的琵琶獨奏，有悅耳甜美的女聲獨唱，還有十分熟悉的吉他曲《小星星》……其中，最精彩的是我們八班的溜溜球，只見兩位同學溜溜球的招式繁多，無比優美，畫出了許多完美的弧線，引起了臺下觀衆的陣陣掌聲，讓他們大開眼界。
最後，我們評選了“安全小天使”。經過激烈的角逐，評委們選出了三名候選人，主持人也拿出了“投票器”：分貝儀。在同學們的吶喊聲中，第一位同學是110.3分貝，第二位是112分貝，只剩下一位了，他是我支持的。我用盡了吃奶的力氣，發出了最大的聲音叫喊，分貝能高一點。可惜，這位男生只有111.7分貝，第二位女生勝利了。他被評爲了“安全小天使”，還獲得了許多精美的禮物。
此次活動，不僅提高了我們的安全知識，也開闊了我們的眼界，具有巨大的意義。
