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【實用】五年級龍作文4篇

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的五年級龍作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】五年級龍作文4篇

五年級龍作文 篇1

036年,我已是一個對於克隆情有獨鍾的科學家,我的使命就是克隆一些奇怪的遠古動物細胞。我的同事——地層勘測員,爲我在神祕的地層鍾找到了鴨嘴獸的卵,三葉蟲的殘骸。我經歷了重重波折,終於成功了!

然而,我現在最想親手克隆恐龍,讓那個遠古的世界霸王重建天日,也讓人們來解開這個離奇的謎團,可是遲遲發現不了恐龍的細胞,太讓人失望了!

哎呀,失望也沒辦法,安安穩穩地工作吧!我和我的同事只能在一起靜靜地爲克隆恐龍做準備。突然我的手機急促而歡快地響了起來,我立馬打開了手機,只見裏面一陣機關槍似的歡快的聲音:“老同事,好好把握機會,你克隆恐龍的夢想即將實現了!”原來是地層勘測員,我的心中一陣狂喜,肯定是發現恐龍蛋了。“是發現恐龍蛋了吧?快給我拿來吧!我都高興瘋了!”“啥也瞞不住你,我就在你的工作室門前呢!”我更是喜上眉梢,跑到門前,見到了那個熟悉的面孔,他的懷裏有一顆大大的恐龍蛋。我簡直沸騰了,小心翼翼地接過蛋,走着貓步,緩緩地放在一個真空箱裏。之後,我與老同事告別,回到恐龍蛋旁,專心致志地工作起來,我的同事神采奕奕地拿來兩臺極限顯微鏡,對恐龍蛋的表面仔細觀察起來。這蛋保存得真好,真是幸運。肯定會有一些細胞存活着。我一邊想一邊把一個微型針尖攝像頭刺入了蛋內,都盯着顯示屏目不轉睛地看了起來。果然不出我所料,蛋內的胞有一大半都十分健康,能夠進行克隆。我更興奮了,小心翼翼地提取出了一個飽滿的細胞,讓它靜靜地複製。接着,我把這顆細胞放入一個人造蛋殼裏。我靜靜地離開了實驗室,等待第一聲恐龍威武的嚎叫。突然,我的同事急匆匆地跑過來,對我說:“哦,你怎麼搞得?怎麼把細胞放在陽光下呢?”我聽後大呼不好,趕忙奔向實驗室,只見他大喊:“哦,回來,我已經把它放在陰涼,潮溼的地方了。”我立馬停下,走了回來。他還怨我性子急,我哈哈大笑,有其我必有其你呀!倆人便都哈哈大笑起來。

不知不覺中,複製需要的時間已經慢慢過去了。我們倆激動忐忑不安地進了實驗室,期待着自己夢想即將實現。突然,我們聽到一聲“嗚嗚”的響聲。也許是小恐龍飢餓的叫聲吧?我們越加激動。我們親切地看着這個可愛的小傢伙——一條樑龍。它可真是餓壞了,我急忙給它牛奶喝,真不愧是龍啊!五袋牛奶一會兒就無影無蹤了,它剛吃飽了肚子。此時,我倆的臉上只留下激動了。

這條新聞在各大報紙一出現,全世界都震驚了,遠古樑龍重現大陸中國!

我的夢想終於實現了。

五年級龍作文 篇2

我的媽媽個兒不高,長得挺漂亮。她有着一頭烏黑的長髮,又黑又亮的大眼睛好像會說話。你一定會問,這麼漂亮的媽媽怎麼就成了變色龍呢?哈哈!聽完我的介紹,你就明白啦!

有一次,我參加比賽獲得了金獎,我一回家就把這個好消息告訴了媽媽。媽媽接過獎狀一看,頓時變成了溫暖的金色,就像春天的陽光照耀着我。她捧着我的臉重重地親了一口,又抱起我轉了兩圈,興奮地說:“我的寶貝最棒了!“聽得我心裏美滋滋的。

爲了獎勵我得了獎,媽媽決定帶我去看電影,我一蹦三尺高:“太好了,可以看電影了!”可臨走時,媽媽卻找不着眼鏡了。這時的媽媽變成了火紅色,就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉,還讓我幫忙找。我一看她,頓時哈哈大笑。你們知道爲什麼嗎?原來眼鏡就架在她的鼻樑上,媽媽真是騎驢找驢!

一天下午,媽媽佈置的作業我沒完成。媽媽氣呼呼地衝進房間,看見生龍活虎正在玩耍的我,立刻變成了烏雲密佈的深黑色。我一見情況不妙,連忙坐回書桌前,成了一隻縮頭小烏龜。媽媽一把拎起我,就像一隻兇猛的大老虎,張開了血盆大口:“這麼一點點作業都沒寫完。都說‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’,你還不珍惜時間?趕快給我去做,沒做完不許吃飯!”現在想起當時被罵的滋味,心裏還酸酸的。

媽媽會變的顏色還有很多,每種顏色裏都包含着對我濃濃的愛。我愛我的“變色龍”媽媽!

五年級龍作文 篇3

今天一上課老師就在黑板上寫了幾個大字:詞語大沖關PK,這使我們大惑不解,還詞語大沖關呢,真奇怪!就在我們七嘴八舌的議論時,老師發話了,前兩排同學爲龍隊,後兩排同學爲虎隊。就這樣一場比賽拉開了序幕。

第一輪比賽的內容是:寫出含有數字的四字詞語。這還不簡單!我滔滔不絕的說了起來:一心一意、七嘴八舌、九牛一毛、一毛不拔、萬馬奔騰……雖然,我很自信的說了很多詞語,可是,我們虎隊還是以29比39分落敗了。我的心裏難受的就像刀割一樣。

第二輪比賽的內容是:寫出含有動物的四字詞語。吸取了上輪的教訓,我更認真了。“九牛一毛、千軍萬馬、雞飛狗跳……”一個個詞語脫口而出,讓人沒想到的是,我們虎隊竟然以32比41敗下陣來。我的.心情糟糕透了!其他隊員也很難過,一個個耷拉着頭,好像犯了法一樣。

第三輪是寫出AABB的詞語。這時,我們的隊員齊心協力,想扭轉局面,蹦蹦跳跳、時時刻刻、明明白白……一連串的詞語從同學口中,奔涌而出。當我信心滿滿的等待比賽結果時,我們竟然以2分之差又輸給了對手。哎!我們隊有個同學眼淚都快掉下來了。

雖然這次龍虎隊PK我們輸了,但是,重要的是我們從中懂得了,要不斷的積累與學習,我們才能戰勝對手!

五年級龍作文 篇4

龍寺生態園位於軍嶂山風景區南麓,四周青山環抱,綠樹成蔭,植被豐厚,鳥類衆多,是國家首批農業旅遊示範點,AAA級旅遊景區,是一座融旅遊觀光、度假休閒、果茶生產、佛教文化於一體的農業生態觀光園。

園內遍植茶樹、桃樹、楊梅、柑桔、銀杏、翠竹、板栗、柿子、石榴等,果喬灌叢相得益彰,放養野獐、山雞、孔雀、白鵝、野鴨、錦鯉,魚禽鳥獸野趣橫生。景區內還有近代名人薛福成墓、太湖游擊隊烈士陵園、以及保留完好的知青點等人文景觀。農曆三月初三,山樹綴嫩綠,桃枝吐芳蕾,來自四面八方的鄉民前往山坳中的龍寺趕廟會,人聲鼎沸,蔚爲壯觀。

茶香飄香時節,攜親朋好友來泡此,泡一壺香茗,擷豐收果實,聽古剎晨鐘,品農家美味,遠避開城市的喧囂,盪滌去一身的疲憊,實爲休閒度假、怡情養性的美景妙境。

龍寺,又名成性寺,是一座有着千餘年曆史的佛教古寺,始建於唐,時稱“孚澤廟”,宋淳熙年間(1174-1189),寺廟規模不斷擴大,至明神宗時,賜“成性寺”額。明清兩代,該寺又經多次重建或修繕,列入記載的就有7次之多。如:明穆宗時,方丈比丘、能遇重建;明神宗時,方丈寂香整修;明萬曆時,方丈又建居室;清順治時,主持僧魏大膀建五間磚木樓房(“大膀”系綽號,名不詳);清康熙時,僧闊月重建大殿;清道光時,僧微朗募修;清同治時,僧嶽山重修大殿。

人們爲何將成性寺稱作“龍寺”?傳聞之一,北宋亡,康王趙構(高宗)急促南遷至臨安途中曾避難於此。傳聞之二,明建文帝因叔父朱棣篡奪其皇位而避難於該寺。舊時民間尊稱帝皇爲“真龍天子”,成性寺因上述兩則傳聞的緣故,習慣上稱作“龍寺”。

這裏環境僻靜,是修心養身的佛門寶地,且有“飛塵不到之處”的美稱。寺內有龍湫、龍井,清洌甘美勝惠山二泉。明代詩人王稚登有詩云:“泉清洗客耳,花明定僧心。”山谷中生長着葉闊枝修的“龍竹”,不僅是稀有珍品,還有着“掩護皇上避難”的動人故事。另有一處“掩馬石”,相傳避難皇帝的龍騎當時就隱蔽在此塊岩石背後。這裏還有皇上洗過手並給予洗滌更衣的“龍潭”;有一口“龍井”,連千餘畝的深山幽谷也被當地人稱爲“龍寺土幻”。該寺大部分殿宇在“文革”中被毀。1993年到20xx年春,該寺的重建恢復工作基本告竣。

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