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收穫五年級作文

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在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家整理的收穫五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

收穫五年級作文

收穫五年級作文1

勤勞的農民伯伯收穫的是豐收的莊稼,辛勤的園丁收穫的是奼紫嫣紅的花朵,而我又收穫了些什麼呢?我陷入了深思……

星期天,媽媽領我逛街。遇到一家書店,愛看書的我就吵着要去看書,媽媽答應了。一進屋,我立即被這裏濃厚的讀書氛圍吸引住了。只見一本本散發着濃厚的墨香味的書整齊地擺滿了書架,許多讀者都在專心致志地看書,明亮的窗戶和潔淨的地板映射着他們神情專注的身影,而店裏卻異常安靜。服務員阿姨正輕聲細語地招待着進出的人。我急不可待地找到了那本心儀已久的漫畫書,貪婪地看了起來。這時,媽媽給我買了根糖葫蘆,說:“慢慢看,我出去一會兒就回來。”我點點頭,邊看邊吃了起來。

書中有趣的故事深深地把我吸引住了,我隨着故事中的情節一會兒激動不已,一會兒又手舞足蹈的大笑起來,完全忘記了這裏是安靜的書店,忘了周圍那些讀書人。我越看越着迷,手中的糖葫蘆也一點點地被我“報了銷”……

不知過了多久,我聽見書店裏有竊竊的議論聲。從書中擡起頭,竟發現大家都在看着我,那位漂亮的服務員阿姨正蹲在我的旁邊忙着什麼。我仔細一看,原來,我不知不覺中竟把糖葫蘆核吐了一地,而阿姨正在用衛生紙一粒粒的把核撿起來。發現我在看她,阿姨笑了笑,輕聲說:“小朋友沒關係,繼續看書吧,不過今後可要注意講究衛生哦。”我的臉頓時象發了燒一樣紅了起來,趕忙把頭埋進了書中。可我再也看不下去了,我偷偷地瞅了一眼阿姨,只見她撿起了所有的核,又彎腰擦了擦地上的粘着物,直到地板又恢復了原來光潔的面容,然後輕步走向垃圾桶,把雜物扔在了裏面。此時,我心中充滿了懊悔、愧疚,後悔把核吐了一地,後悔當時不主動把核撿起來……地板又潔淨了,可我的臉更紅了。

媽媽拎着大包小包的來叫我回家,邊走邊說:“今天商品大減價,收穫可真大呀……”我卻什麼也沒說。媽媽不知道,我也有收穫,我收穫了做人的道理……

一個文明和諧的社會,靠的是大家對社會公德的遵守,一個衛生祥和的環境,靠的是人們的共同愛護。從服務員阿姨身上,我學到了很多東西,我以後一定要克服不良習慣,加強自身修養,愛護公共環境,遵守社會公德,把自己培養成一名講文明,守紀律的好學生。

這就是我的收穫!

收穫五年級作文2

春天是耕耘的季節,秋天是收穫的季節。十月,金色的月份,收穫的月份,當秋姑娘穿着寬大的連衣裙來到人間時,金黃色的落葉翩翩起舞的時間就到了,農民伯伯收穫的時間就到了,多愁善感的時間也到了……

秋天無處不在的金色爲我的童年增添上了一道亮麗的色彩,因爲秋姑娘帶來的多愁善感,我有了一個大膽的主意,做一首詩,你可知道,對於一點都不自立,一點經驗都沒有的小學生來說,這是個大挑戰。坐在窗前,陣陣秋風拂過,把我整齊的長髮弄亂了。我靜靜地看着窗外秋天的景象,心裏涌起一股又酸又甜的感覺,拿起筆寫到:

秋天,

葉落的請帖四處飛舞,

人們接到請帖,

又驚又喜,

秋天來了!

秋天,

陽光哥哥溫柔下來,

人們不再受到他的暴曬,

又驚又喜,

秋天來了!

秋天,

天就高了,

雲就淡了,

氣就爽了,

果實只剩下甜了,

葉子光剩下香了,

草原田野全變成畫了,

人們在發現自己這環境生活,

又驚又喜,

秋天來了!

我放下了筆,仔仔細細看了一遍,果然是一篇不怎麼樣的詩歌,我把這張用來寫詩歌的紙揉的一團糟,調皮的眼淚受不住控制,悄然離開了我的眼睛。

哭泣中的我想放棄,心想:既然我如此沒用,幹嘛還要寫呢?正當這時候,一個人出現在我的眼前,是已逝去的奶奶!奶奶說:“子暢,我曾今跟你說過,遇到困難的事情不要退縮,努力前進,相信自己,就能去突破它,你爲什麼不能呢?奶奶爲你加油!”

我想:對啊,奶奶在看我的表現,不能哭泣,重新來,相信自己,不讓奶奶擔心!終於在我的反覆思考、推敲下我有成績了!也許在你看來我作的一首微不足道的小詩歌不怎麼好,但是裏面包含了我的第一次寫詩的放棄和重拾信心,還有對奶奶的想念。

想着想着,我笑了,兩個小酒窩便活躍了起來。現在看來,旁邊一堆的廢紙也不用在意了。是啊,沒有第一次的嘗試,就沒有以後的擅長,不衝破困難,就永遠要面對那個困難,即使摔倒了很多次,只要能站起來,就能有希望,只要奮鬥,就有美好的明天!

收穫五年級作文3

那一個個暑假,是活潑的,你瞧,小朋友們就像是一個個跳動着的音符,而暑假就像是五線譜,給那些活潑可愛的音符們盡情玩耍,不再爲每天要做作業而煩惱。

在這個暑假中,我有許多值得我去回憶的事情,讓我得到了更多快樂,懂得了勤奮,學會了怎樣關懷別人……但有一件事深深地印在了我的腦海中,那件事就是:

在這個暑假中,我們長笛在8月8日考級。一開始,我以爲考級是件非常容易的事,於是,剛開始我也沒怎麼練習,整天在家中看電視……可是當我站在高老師的面前吹起要考試的曲子時,我的表現令高老師很失望,他把我單獨留了下來並且又吹了一個小時才讓我回家。後面,我還是沒有每天練習,還和以前一樣懷着無所謂的態度,一點也不把考級當一回事。就這樣,時間慢慢地過去了,直到一天,我爸爸問我考級的事怎麼樣了,並要我吹給他聽聽。你們知道嗎?我見爸爸管我就像老鼠見了貓—害怕極了,我心驚膽顫地吹起來,結果可想而知,看着爸爸怒目而視我心裏就像十五個吊桶打水—七上八下。還好爸爸沒有罵我只是要我每天練兩個小時才行。我想:啊!兩個小時,這麼長時間啊,這回真苦了我了。唉,都是我自己以前不好好練習闖下的禍啊。從這以後,我每天加緊練習,直到考試的那天。

8月8日終於到了,當我來到定海舟山小學時,那邊已經有許多小朋友在練習了,於是我也抓緊時間趕緊練了起來。時間一分一秒地過去了終於輪到我了,我懷着緊張的心情吹起了我已經練習得很熟的曲子。我先吹音階,再吹樂曲。隨着最後一個音符的停止,我的考試終於結束了,我長嘆了一口氣。手裏拿着那張寫着良好的成績表,我緊張的心總算平靜下來了。當我看見老師給我的評語是“平時加強基本功的練習”時,真佩服老師們,從短短的幾個曲子中他們也看出了我平時對基本功練習的不重視。

通過這件事讓我明白了:無論做什麼事情都要努力地去做好,“萬丈高樓平地起”,就像建造高樓一樣,要先打好地基,不然高樓就會倒塌。我們學習也是一樣,要先打好紮實的基本功,這才行,不能臨時抱佛腳,要一開始就去好好去做,不然後面肯定會吃苦頭的。俗話說的好:“一份耕耘,一份收穫。”任何成功都要有一份辛勤的勞動。

收穫五年級作文4

這個暑假,我行走於狼王夢那遼闊的.草原,跟隨着湯姆索亞的腳步,傾聽着凱倫海勒對光明的渴望。轉身一變,又來到了金銀島中的海上之路,驚歎於俗世奇人中的神奇人物,領悟着論語的奧妙。

《俗世奇人》中我最敬佩的是蘇七塊,他雖有個無賴規矩,但是他那神奇的醫術與鐵面判官私下心柔的性格讓我折服。最讓我捧腹大笑的是死鳥的故事,還有從賣窮變賣富的蔡家三少爺。

在《狼王夢》中我經歷了狼世間的爭權奪霸,領悟了人世間的道理。我見識了狼母親的望子成龍,明白瞭望子成龍這個願望是不能用步步緊逼來實現的。我悲嘆於狼母親夢一般的遭遇。

再來到《論語》的文字世界,我彷彿體悟到了論語的大奧妙,又好像聽見了孔子的喃喃細語。我沉浸在論語的世界中,感悟着文字的奧妙,彷彿聖人孔子在我面前說教,而後面有一弟子記錄着他的言談舉止。我讀着讀着,那字好像小精靈一樣跳了起來,一句句話在我面前呈現出來。古人的智慧不可言傳,只可意會!

我被《假如給我三天光明》中的主人公海倫深深地吸引了,從她身上我找到了面對現實挑戰生命極限的勇氣。我轉念一想,如果是我處在她的處境,我恐怕連生活都要依靠別人,更不要說有心情調皮搗蛋了,恐怕我會覺得此生無望。更不可思議的是,她還是一個盲聾啞的人,這樣一個人都能成爲作家,考上劍橋大學。更別說我們這些健康的學生了,我們爲什麼不可以呢?

誰擁有一個璀璨的童年,就有一個美麗的世界,並可以讓我們流連忘返。而《湯姆索亞歷險記》中的湯姆索亞就是這樣的一個人,他聰明好動、機靈可愛,對現實環境持反感態度,一心想要衝出小村莊的束縛,在外面的大世界展開手腳。正因爲如此,他纔有了後來的一切,有朋友,有經歷,還有一個璀璨而美麗的童年。

在《金銀島》的故事中,主人公吉姆是一個勇於冒險心底善良的人。因爲他的勇於冒險,才能在只有一個人的情況下奪回大船,而後又入虎口,但他的心思縝密,經過冷靜分析,終於在隊友的幫助下跑了出來。我們對待學習和其他事情也要如吉姆一樣,不怕困難勇往直前。

這個暑假,我就打算與書爲友,靜靜地品味書中別樣的人生!

收穫五年級作文5

看漫天飄落的雪花,聽雪落的聲音,遠方,太陽從雲層中出來,陽光在雲層中閃耀,璀璨奪目,可是,無人再陪我欣賞着美景。——題記

望着外公墳前那鬱鬱蔥蔥的青草,心中的傷感不覺又多了幾分,想你的夜,多希望你能看見。

小時候,總喜歡靠在外公的懷裏,聽着一遍又一遍輪迴幾百年的故事。特別是在冬天,外公喜歡把他笨重的大棉襖裹在我身上,嚴嚴實實的,一點寒風也鑽不進來,我們就這樣,靜靜地聽着外面雪花飄落的聲音,望着漆黑的夜空想着一天做過幸福的事情。

外公是個軍人,我曾偷偷看過他年輕時相片;一個威武的男人筆直的站在天安門廣場下,做着敬禮的手勢。酷斃了!我總愛幻想着外公上陣殺敵的場景,想象着外公獲得勳章的場景,嘴角總會不自覺的咧開。我真爲自己有這樣的外公而自豪,爲這樣的外公而驕傲!

外公非常疼我,記得,每一次我回老家,您總在親熱的叫我“阿悅,阿悅,來這裏,我給你糖吃。”年幼的我望着外公那滿是皺紋的臉龐,依然不懂事地嫌這個不好看,那個不好吃。每次,等我嫌棄完之後,外公仍然不計前嫌的讓我吃這個,吃那個。

外公愛我,同時也對媽媽好了起來。聽爸爸說,媽媽生我時是在春天,有一次媽媽突發奇想的想吃泥鰍,外公自己跑了好幾個集市纔買到幾條“金貴”的泥鰍。再後來,媽媽幾乎是天天喝外公親自燉的老母雞湯。

每當我受欺負時,外公總會弓着他那已是很彎的腰,揮舞着他那根龍柺杖不停地去追那個人,然後,又把我輕摟着,輕聲的哄着我。我的童年,幾乎是在外公的懷抱裏度過的。

四歲那年,我去了城市,您依然留在鄉下,您不斷說想我了,想讓我回家看看,可我卻不斷找各種理由來推脫。那次,我真的後悔了,唯一那次我沒回家,可您卻在那時走了。當我趕到時,您已躺在冰棺裏,再也起不來了。我望着哭成一團的姨娘們,手足無措。

再能與你聊天,可是這次卻是你沒有時間了。很多年以後,當我再次回來,再次看雪時,腦海中一直是那雙眼眸,那個擁抱,還有那淡淡的菸草味,任憑我再怎麼撕心裂肺的哭喊也不會再來了!夜未央,雪下得如此之大,繼續那種思念。

外公的愛,是沒有什麼能夠逾越的。

收穫五年級作文6

作文點題開頭

“竹杆青青挑綠盆,綠盆裏面鋪黃金,八月颳得黃金盡,盆底露出是魚鱗。“同學們,我想你們一定猜到了吧?對,沒錯,就是向日葵!

陳述事例

只要看過我日記的人都知道,我以前移植過向日葵,那時的它,還小,翠綠翠綠的葉子,一晃一晃的,顯得十分嬌嫩可愛。六個月過去了,向日葵長大了,六個月過去了,好思念向日葵啊!當我再次步入向日葵的“領地”時,我驚呆了:向日葵腳下長出了許多茂盛的雜草,牽牛花也斗膽爬上向日葵,蟲子們肆無忌憚地吃着那翠綠的、心形的葉子,真叫人心痛可憐!可是,向日葵卻在那挺直了腰板,堅強地不屈不饒站着,多麼像在戰鬥中頂天立地,被人侮辱時不肯低頭折節的人啊!真沒想到向日葵是這樣的“人英雄”。

我站在向日葵邊比了比,呀!竟然有兩個我這麼高!三米呀!真是向日葵世界“巨人”啊!

向日葵……好像還忘了什麼。對了,是又香又脆的向日葵瓜子呢?我急匆匆地跑到花盤那,可怎麼也找不到香噴噴的瓜子。說實施,我只聞到了那臭臭的花。“什麼鬼東東啊?這麼臭!”我一手捏着鼻子,另一隻手輕輕一摸,花就掉了!我再摸,那小燈蘢似的花便調皮地跳到了地上,露出了一個個黑白相間的東西。我定眼一看,原來是瓜子。它被藏在喜歡打扮向日葵花的後面,在那笑呢!還真是深藏不露。

我迫不及待地拔了個瓜子,輕輕一磕,它便綻開了花,裏面的肉是純白的,光滑的,像玉一般。我小心翼翼地捧在手裏,真是“捧在手裏怕掉了,含在嘴裏怕化了!”輕輕嚼一嚼,一種純香,輕淡的味道便在嘴裏發散迴盪,忍不住想再吃一個。現在,我的嘴裏還留有瓜子的香味,真是回味無窮啊!

點題結尾

我從那一次移植向日葵到收穫向日葵,都覺得是那麼的有趣,收穫的喜悅會在你身邊環繞,不信?你也來試試吧!

收穫五年級作文7

我從小就很愛打乒乓球,課間還會到乒乓球場去看別人打球,他們打得都很精彩,看得我心裏真癢癢。我也想去打,可是自己的水平太低了,他們都不讓我打。這讓我很不開心!回家後我找爸爸陪我打球,他也會衝我發火,所以我決定要去學乒乓球。

媽媽給我找了一個很溫柔但不會罵人也不會打人的老師。他先給我一個拍子,讓我跟他對打幾球,由於被同學和爸爸欺負怕了,所以心裏很緊張:如果我打不好,他會不會不讓我學呀!我緊緊握住拍子全神貫注地打了幾球,結果還不錯。然後,老師拿了一個橫板和一個直板對我說:“橫板用的時間短提高的快,直板水平提高的慢。”我果斷地選擇了橫板。如果水平提高的快,我就可以和同學們打球了。老師先教了我動作說:“雙腿下壓,左腳在右腳前面,胳膊肘離開身體,手握緊拍子向前揮,揮到鼻樑前面。”這樣反覆練習打完滿滿一盆球。幾天後就打單球了,一開始五個一組打十組,然後五個五個的添加。有時要幾節課才能打過去。經過一段時間的刻苦訓練,我終於完成了老師給的任務。每次練得胳膊疼,手抽筋。有的同學在外面玩,我在練球,他們說:“我們玩得可高興了,你不能玩,太可惜了!”我心裏想,沒什麼可惜的,練球其實也很快樂。很快我的球技變得很棒了!

現在,我在學校不會被排擠了,因爲連班裏的乒乓球冠軍都和我不分上下,甚至還有人找我幫他和很強的對手PK。有一次班級乒乓球比賽,我們班前幾名選手發揮失利,即將落敗,全靠我和另外一個人最後力挽狂瀾,反敗爲勝。

週末我還是會和爸爸去打球,現在輪到他打不過我了,不過我不會批評他的。我不知不覺中就打了一個大扣球,連我自己都看不見球飛哪兒了!爸爸心服口服地說:“學了和沒學果然不一樣!”我露出了開心的笑容。

我通過刻苦的訓練,收穫了別人對我的尊重,也收穫了成功,這段特殊的旅程也讓我懂得了:每個人無論做什麼事,只要堅持,就一定能成功。

收穫五年級作文8

一陣微風吹拂在我們的臉龐,涼涼的。此時,我們班,排着整齊隊伍向階梯教室走去。那天,是元旦聯歡的日子。卻給人一生的觸動和收穫,愛,給人以人生啓迪。愛是一把鑰匙,是打開我們心靈的窗戶。愛是一個鬧鐘,時刻提醒着我愛學會奉獻。愛,是一根蠟燭點燃着我的心靈……來到教室,經過老師講述,我們知道了各方的所在地。我班十分寂靜,連一根針掉在地下都聽得清清楚楚。別班卻吐露出了我們班的的心跡。

這是要幹什麼?爲什麼不在教室裏開聯歡會,?我們都十分疑惑,從老師口中才得知。要看一部感人肺腑的視頻。寬大的投影屏在我們眼前,一幕幕景象開始了。這次爲我們演講的是著名的演說家一一皺越。首先皺叔叔我們講解了,今天的主題是愛祖國,愛老師,愛父母,愛自己。用抑揚頓挫的語氣講述中國人如何受外國人的欺負?又是如何外國瞧不起中國?是戰士。是他們用自己血肉之軀保衛着祖國。真讓人氣憤。

大家聽過這樣一個故事嗎?一位老師李靜在山區教學,這位老師的學歷十分高。當時,他看見山區的孩子十分可憐,下定決心留下來教他們學習。可是那裏太貧窮了,太艱苦了,他已經受不了。他決定,要離開這個地方永遠也不回來。他狠下心來,留下一張紙條走了……從山上爬到山下,天色微明,李靜耳旁傳來一羣孩子對她的呼喚聲,孩子們看見老師,痛哭流涕,跪下來求他不要走。李靜心酸了,他留了下來,他想我應該爲祖國做些奉獻。我要堅持,當他48歲時,由於過分操勞,他得了癌症住院。可最後他還是堅持爲學生上了最後一堂課,教給了他們知識,告訴他們做人要大公無私……那一瞬間,我哭了,我彷彿也聽到了其他學生的哭泣聲……我們,被感動了。

這部視頻告訴我們,讓生命充滿愛,當唱着,只要人人都獻出一點愛,世界將會變得更美好,我懂得了人生真諦。愛就在生活中,請用心體會,別人付出,你也要學會回報。這樣社會纔會變得更和諧。愛是高尚的,是聖潔的……

收穫五年級作文9

11月15日那天,陽光明媚,風和日麗,我們來到了著名的沙家浜旅遊風景區,放眼遠望,一幅獨特美麗的畫卷令人耳目一新,藍天、碧水、蘆葦、荷葉……使人感到空氣是甜甜的、香香的。沙家浜的過去有着光輝燦爛的革命歷史,曾經是一個著名的抗日根據地,今天的沙家浜已成了遠近聞名的旅遊勝地。

來到了沙家浜,導遊首先帶領我們來到八字橋,觀賞一望無際的蘆葦蕩。波光粼粼的湖面上,連綿不斷的高高的黃燦燦的蘆葦錯落有致地遍佈在遼闊的湖面上。許多遊人泛舟湖上,穿行在迷宮似的蘆葦蕩中,時隱時現。看到這裏,我彷彿看到了當年英勇的新四軍戰士正在蘆葦蕩裏養傷;春來茶館的阿慶嫂冒着生命危險爲新四軍送藥送糧;新四軍戰士在蘆葦蕩裏與敵人周旋,打得敵人屁滾尿流。我們的革命先輩是那麼的機智勇敢,沒有革命先輩的流血犧牲,哪有我們今天的幸福生活啊,真是令我感慨萬分!

離開了八字橋,我們來到了戲臺,戲臺正在表演,戲劇《沙家浜》“鬥智”片段,生動地再現了抗日女英雄阿慶嫂同日僞反動分子鬥智鬥勇的精彩一幕……看完表演後,導遊帶着我們來到了兒童樂園,我們走到兒童樂園的時候,樂園裏已是人山人海,四年級的、五年級的、六年級的……甚至還有許多大人,一個個都興致勃勃地玩着。看到這一幕,想到剛纔看的一齣戲,我的心久久不能平靜,新四軍爲了我們今天幸福美好的生活,付出了多少生命啊!

在回去的路上,我依然沉靜在《沙家浜》這部戲中,革命戰士在戰爭年代,不僅吃不飽、穿不暖,還得保衛祖國,與想要侵略我們國家的人作鬥爭;而現在,我們生活在和平年代,既不用擔心戰爭再次爆發,又可以過上無憂無慮的生活,這是多麼的幸福啊!所以,我們現在一定要更加珍惜眼前幸福的生活,以這些革命戰士爲榜樣,好好學習,天天向上,將來更好地爲祖國作貢獻!

收穫五年級作文10

大人們常說:“堅持就是勝利。”在這個暑假裏,我真正知道了什麼叫堅持。

在去年六月份時,我去世茂城看到了很多精彩的節目,其中最讓我難忘的就是一位姐姐在臺上表演跆拳道,那姐姐一會兒耍劍,一會兒揮刀,看起來威武極了。從那以後,我就有了一個夢想,就是有一天能像那位姐姐一樣站在舞臺上表演這樣精彩的跆拳道。

在暑假時媽媽同意了我學跆拳道。第一天,教練就帶我們去跑步,我得意地想:不就是跑步嗎,這麼簡單。教練把我們帶到桃花仙子廣場,然後大聲說:“先跑十圈,然後到這裏集合!”開始跑步了,我以飛快的速度跑完了兩圈,正想坐下來休息一會兒時,教練突然高聲喊道:“不許偷懶,被我發現,加跑五十圈!”我聽見了,嚇得魂都飛了,趕緊加快速度跑起來,在後來的半小時內我順利地跑完了七圈。

啊!只剩最後一圈了,我想衝刺一下子跑完,可是我的腿一點都不聽指揮,一直呆在原地,我把左腿往前移了一步,忽然一條“醋蟲”——一種很酸的蟲,像是鑽進了我的腿裏,我感覺又累又痛又酸,一屁股坐在了長椅上,就在這時我想起了教練的話和我的夢想,我鼓起勇氣,扶着花壇邁着艱難的步伐,跑完了第十圈。果然是皇天不負有心人哪!教練給了我們每人二十分鐘的休息時間。雖然我很艱難地完成了今天的任務,但我知道了,想實現夢想就得堅持,堅持就一定會成功。

接下來每次的跆拳道訓練那個苦哇,比起跑步簡直痛苦幾十倍呢!教練要我們把腿壓下去,我覺得自己的腿快被折斷了,有時我在心裏不住地說:“早知道,我不來了,我放棄吧。”可那個姐姐在臺上的身影又在我眼前出現。於是我照着教練說的一遍又一遍地做着壓腿、踢腿的動作,簡單、枯燥不說,更難受的是累得全身要散架了似的,感覺腿腳都不是自己的了。經過一個暑假的訓練我的水平提高了許多,在後來的考級中,我順利通過了。教練給我們發了證書和腰帶,這條帶子是我用汗水和堅持換來的,如果沒有這些天的艱苦訓練,我肯定空手而歸。

這個暑假裏,我嚐到了酸甜苦辣,但收穫了成績,我知道了大人們說的“堅持就是勝利”的道理。在以後的學習生活中,我會更加努力去實現自己的夢想,而且我更加相信堅持可以戰勝一切困難!

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