五年級收穫作文10篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的五年級收穫作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級收穫作文 篇1

成功是什麼？有的人說：“成功就是得了100分，得了一張代幣券……”每個人對成功的標準都有不同的理解。有時候，有的人很努力去做，可是卻沒有成功。可與此同時，他們卻付出了堅持與努力。比如說我吧，我認爲我從週一到週五能每天堅持彈半個小時琴，就是一種成功。在以前，我彈琴總是沒有耐心，媽媽叫我彈琴，我只毛毛糙糙地彈了10分鐘就蓋上琴蓋去幹自己的事情去了，因爲此事媽媽沒少與我吵架，我終於受不了了，向媽媽提出不學了。

媽媽說：“好吧，既然對於我和你都是一種莫大的解脫，那麼明天我們就不學了。”從今往後的一年裏，我真的再也沒碰過琴。直到有一天，我和媽媽看電視看見了朗朗，他彈出的音調，既不像練習曲彈的那麼枯燥，又不像基本曲調彈得那麼呆板，那種純熟美妙的琴聲深深地吸引了我和媽媽，突然樂曲戛然而止，我和媽媽卻仍然陶醉在琴聲中。

過了好一會兒，我才緩過神來，媽媽對我說：“孩子啊，我對你的要求不高，不必像朗朗彈的那麼好，只要你會彈就可以了。”我聽了這句話心裏深感慚愧，心想：“難道我沒有耐力就荒廢了這門學業嗎？”於是，我下定決心要從頭開學，我向媽媽說了我的想法，媽媽很爽快的答應了。於是我每週一到週五都去彈半個小時的琴，一直到現在我都在堅持，這難道不是一種成功嗎？

我戰勝了自己的懶惰，我知道了堅持的意義，梅花香自苦寒來，，在學習上也一樣，當我們遇到困難的時候，一定要學會堅持，這樣，將來我們一定會收穫成就的。

五年級收穫作文 篇2

我們校園裏種了幾排石榴樹，每年老師都分給我們石榴吃。今天下午第二節課，老師又給我們每人分了一塊石榴，我們都吃得津津有味。

一個石榴裏面，竟然包含着如此多的石榴籽，真是數不勝數。我端詳着手中的石榴籽，它的顏色十分好看，頂部是粉紅色的，十分鮮豔，十分透亮，之後漸漸地變成了淡白色，中間還躲藏着一顆籽，遠遠看去，會以爲它是一粒米飯。這石榴籽像一顆晶瑩剔透，十分富有光澤的水晶，多麼惹人喜愛！它的味道也不錯，而且還十分飽滿、水潤。咬一口，只聽見“嗞”的一聲，原本鼓鼓囊囊的果肉，瞬間蔫掉了，就好像一個灌滿水的氣球突然間就被戳破了。石榴籽那麼一點兒，一粒一粒地吃肯定是不過癮的，抓一把往嘴裏一放，口中立馬果汁四溢，感覺那甜美的汁水己沁入心脾，真是說不出的爽快啊！

石榴不僅好吃，而且功用也很多。秋天天氣十分乾燥，它可以生津止渴；如果你腸胃不好，它還可以幫助你消化食物；還可以給皮膚做美容呢！

石榴的果肉雖然好吃，但是它的外皮可以說是醜陋不堪，上面斑斑點點，就像一個長滿雀斑的老太婆。我端詳着眼前這晶瑩剔透卻又毫不起眼的石榴，感觸頗深。這果肉如此美麗、好吃、誘人的石榴，外表竟那麼難看。其實在我們身邊，不正有這樣的人嗎？他們一直默默無聞地奉獻着！

五年級收穫作文 篇3

生活，應該是陽光般燦爛的快樂！快樂無處不在！滿足是快樂，寬容是快樂，付出是快樂，收穫更是一種快樂！李老師給我們佈置的作業——種綠豆，讓我感受到了收穫帶來的快樂。

小小的綠豆種子是橢圓形的，披着一件養眼的綠衣裳。它的肚子中間有一條短短的白線，像是一個小嘴巴，對着我微笑。綠豆只有三毫米左右，是個小不點兒。我抓了一把綠 豆 放在了盛滿水的碗裏，小綠豆們好似一羣綠色的小魚兒在水裏自由自在地遊玩着，那白色的小短線在水波紋中猶如小嘴巴在一張一合地呼吸。清清的水中綠豆們露出了一張張綠色的笑臉，好像在說：“我要快快發芽，我要快快長大！”

綠豆剛放進水裏時小小的、硬硬的、綠綠的。幾個時辰過後，綠豆變軟了、變大了、長胖了，體積足足比剛泡水的時候大了一倍多。胖乎乎、綠油油的綠豆們精神抖擻，像一個個威武的“綠豆戰士”。對種綠豆頗有經驗的外婆告訴我：綠豆可以水長也可以土種。水長長成豆芽可以吃，土種種好長出新綠豆可收。我選擇了土種綠豆，於是找來一個透明的塑料花杯裝滿了土，把泡大的綠豆埋進了土壤裏，等待它們的長大。

過了兩日，我發現透過杯子可以清晰地看到豆苗白色的根鬚縱橫交錯，細如髮絲，密密麻麻地擠滿了土壤，好期待它們快點冒出土。又過了兩日，我驚喜地發現綠豆苗從土壤裏探出了“腦袋”，白白嫩嫩的小豆瓣，低着頭像害羞的小姑娘般嬌俏。那日中午放學回家，我便迫不及待地奔到窗前看我的綠豆。“哇！媽媽，媽媽快來看啊，長葉了！長葉了！”我興奮地喊叫着。聞聲而來的媽媽和我一起驚奇地看着花杯裏原本白嫩的豆瓣變成了綠色的，並且分成了兩瓣，綠色豆瓣中間長出了兩片嫩綠的、狀似瓜子的葉子。我忍不住伸手摸了摸葉子，手感毛毛的、軟軟的像絲絨一樣舒服。一陣風吹來，嫩綠的葉子頻頻點頭，翩翩起舞。“真美呀！就像一隻只小蜻蜓在風中快樂的飛舞！”媽媽也禁不住發出了讚歎。

爲了讓綠豆苗結結實實成長，我每天早上起來給它們澆水，打開窗戶讓它們每天能夠吹到風帶來的新鮮空氣。放學回來給它們噴水，把它們放在太陽下多曬一曬陽光吸收充足的光合作用。晚上睡覺前用細細的小鏟子輕輕的給它們鬆鬆土……在我的精心照料下，綠豆苗長得十分茁壯！沒過幾天，綠豆苗的莖像雨後春筍般一個勁兒地往上竄，子葉也慢慢脫落，大大的真葉越長越高，都趕上我學習用的尺子啦；葉子越長越密，密得像一叢叢小樹林；葉子由淺淺的嫩綠變得碧綠，在陽光下青翠欲滴招人喜愛。那高高低低、錯落有致簇擁在一起的綠葉，像一羣羣亭亭玉立的美少女，在風姑姑的陪伴下，飄飄舞動，搖曳生姿，漂亮極了！

綠豆在白天生長較慢，基本是在晚上長。“只要一夜不見，定當刮目相看。”轉眼半個月了，綠豆葉依然翠綠茂盛，只是齊刷刷地往有陽光方向的一邊長，再往下長我的塑料花杯就要傾覆了。在媽媽的幫助下，我把它們移植到花盆裏，讓它們有足夠的泥土、水分營養和生長空間。綠豆苗正一天天健康成長，枝繁葉茂，再過些時日，小種子一定會結果！

種綠豆的這些日子，我快樂而充實！不僅收穫了實踐的快樂，更收穫了知識。通過種綠豆，我明白了：學習也像播種，只有用心去澆灌知識的幼苗，才能讓知識的小花在心中開放，才能收穫到累累的果實。收穫是一種快樂！收穫的感覺真好！

五年級收穫作文 篇4

放假了，老師帶我們去參加上級組織的夏令營開營儀式，說好儀式結束後到遊樂場好好玩一場。

來到學校參加科技夏令的班級都集合完畢後一同前往青少年宮參加科技夏令營開營儀式。等儀式完以後就一起前往水杉公園。

剛到公園門口，老師的話猶如晴天霹靂。原來，公園的遊樂設施正在檢修，大部分遊樂項目取消。唉，怎麼這麼倒黴。當初老師告訴要帶我們玩這個好消息時，我就開始遐想了：既然是免費玩，那我一定要把“激流勇進”、“過山車”、“碰碰車”…所有遊樂項目都玩個購，這樣又過癮，還給我留下了甜美的記憶。

正在我們沮喪的時候老師說：那我們就不如大家一起去公園逛一逛吧，夏日的景色是很美的，我們還可以去水杉公園照相。大家異口同聲舉手贊成。

步入水杉林，映入眼簾的是一棵棵高大而又茂盛的水杉樹，陽光從茂密的枝葉中透射進來，新鮮的空氣加上微微的陽光，成了一幅美麗的“風景畫”。呀！我以前經常和爺爺奶奶一起在公園裏走，都沒發現這兒還有一個這麼美的地方。

我們在水杉林中繼續走着，每到一處都照了許多照片。我玩的最爲開心。我最喜歡搶鏡頭，別人照相時我也要湊個熱鬧，所以我是“搶鏡頭王”。走啊走，時間在歡聲笑語中溜走了，雖然我們個個滿頭大汗，卻留下了甜美的記憶。走出公園，我還回憶着玩時的快樂。

今天，給了我一個意外的收穫。暑假之後我們即將升到5年級，我會好好珍惜這次美好的記憶。

五年級收穫作文 篇5

一份耕耘，一份收穫.我學會了蛙泳，現在我要學自由泳了!

我跟着電視學：雙手抓浮板，雙腳打水.結果我費了九牛二虎之力竟沒有移動.教練看我沒有移動，便叫我回來，告訴我說："你應該腳繃直，兩腿併攏，腳要像一個馬達一樣打起水花，給你一個前進的動力."

我在岸上壓了會腿，打了會水.教練覺得差不多了，便又叫我回到水裏練習打水了.我打水還是打得非常慢.這樣，我打了兩個來回，便想放棄了，對媽媽說："媽媽，我不想學了!媽媽慈祥地看着我，微笑地說："那怎麼行呢?堅持吧，孩子.你不是已經打走了嗎?加油吧!"

我聽了媽媽的話，咬着牙繼續練習.我打了許久還是覺得自己打得不夠快.我又想放棄了.這時我想起了教練的話："你應該腳繃直，腿併攏.腳要像一個馬達一樣打起水花."哦，我想起了，我是腿沒有併攏，所以才這麼慢.我把教練的話想着，做着，自己鼓勵着，漸漸的，我遊得快多了.

這節課我不僅收穫了打水的技巧，而且收穫了成功的祕訣：堅持不懈.

啊，這節課的收穫真大呀!

五年級收穫作文 篇6

暑假裏媽媽帶着我和大表姐、二表姐一起回鄉下老家體驗農村生活。

剛到老家，爺爺把我們接進家裏，便拿出味道鮮美的水果讓我們品嚐。過了一會兒我便跑出了中堂，到院場裏去玩耍，我發現遠處山坡上那一棵棵大樹直直地站在那裏，就像是士兵一樣在那裏守護着山林。

第二天，哥哥和我們一起去放牛。我和哥哥在前面牽着牛，姐姐們便在後面跟着。下了山坡，我們來到了小河邊，溪水清澈見底，小魚兒游來游去。我們高興極了，開始捉魚捉螃蟹，誰也沒顧牛去哪兒了。沒過多久，哥哥就捉到了很多隻螃蟹，可是我和姐姐們都太膽小了，剛捉到一隻螃蟹，它一動就把我們嚇得一下子把它扔向遠方。正當我們玩得開心的時候，突然想起牛還在山坡上呢，我們急忙跑過去，這時牛已經不見了。我們急得就像熱鍋上的螞蟻，心想：如果把牛弄丟了，回去肯定要捱打的!我們幾個人在樹林裏、小溪旁、山坡上……到處都找遍了，可還是沒有找到。正在大家都焦急萬分的時候，哥哥想出了一個好辦法，只見他爬上一棵參天大樹上放眼四望，終於看見一條牛尾巴正在草叢裏甩動，他大叫：“牛在那兒，牛在那兒……”我們跑過去一看，果然是我們的牛，大家才鬆了一口氣。我們牽着牛高高興興地回家去了。

這次回農村遊玩，我體會到了一種從未有過地快樂，一種鄉村孩子特有的快樂。

五年級收穫作文 篇7

看！田野裏的稻穀，夏天裏還是昂首挺胸，現在卻像怕羞的大姑娘，靦腆的低着頭；金黃的玉米在大地上舉着紅纓兒，告訴人們：豐收了！

秋天，五彩繽紛的秋天！

道路上，一片片火紅的楓葉在空中飄舞着，夾着一股秋天的氣息落下來，把道路葉刷的火紅，真是“霜葉紅於二月花”。

花園裏，吹來了陣陣桂花香，桂花是秋天的象徵，她用她的香氣，塗掉了夏日的痕跡；秋菊傲霜鬥寒，堅韌孤傲，與世無爭，你看到他們，一定會情不自禁的把鼻子湊上去……，啊！一股冷香沁人肺腑，略帶寒意的花瓣向外翻卷着，像節日的禮花四散飛舞。

秋天，豐收的秋天！

走進果園，你忍不住會直流口水：黃橙橙的大鴨梨，紅通通的“紅元帥”；大棗樹上綴滿了一顆顆小果實，紅得那麼鮮豔，那麼逗人喜愛。人們個個笑容滿面，喜氣洋洋，到處是一派欣欣向榮的景象。

秋天，是豐收得季節，是色彩最絢麗得季節。我喜歡收穫得秋天！

五年級收穫作文 篇8

3月是一個春意盎然的月份，當然也有許多的節日。植樹節就是其中之一。我們決定去植樹，淨化空氣。週六，我和媽媽參加了在九堡開展的植樹活動。

來到植樹的地方，我立刻戴上手套、拿上鏟子，迫不及待的準備開工了！爲了體現成就感，我特意挑選了最大的一棵樹來種。心想：“植樹，多大點事嘛，不就是挖個土坑，把樹放下去就完事的嗎？簡單！”沒想到提起鏟子一看，竟然比我的人還要高出半個頭，分量也挺重的。爲了幫這棵大樹安置一個“家”，我們要先在土坡上挖個土坑。於是我學着大人，雙手用力把鏟子往沙土裏鏟，可沒想到鏟子怎麼都鏟不到土裏，絲毫未動，只聽媽媽在旁邊說：“用腳踩住鏟子的邊緣才能挖起土來”，我立馬雙手扶着鏟子的柄，一隻腳往鏟子上用力一踩，雙手順勢一壓，“嘿，一剷土順利鏟了起來”，我興奮不已，剷下去，翹起來，剷下去，翹起來……終於，一個大大的土坑被挖出來了，這時，我已滿臉佈滿灰塵，額頭上還有一顆顆冰涼的、晶瑩的“珍珠”。接下來需要把樹放到挖好的洞裏，這可也不是一件容易的事。這顆樹足足有五米高，下面的樹根有一米寬，我們十幾個人，有的擡樹幹，有的拎着樹根，大家齊心協力，終於一棵筆直的挪到了它的窩裏！我們幾個孩子立刻拿起鏟子，將挖出來的沙土一點一點再填回到樹的“家”中。後來叔叔還告訴我們，爲了方便澆水，要在樹的周圍築起一個又大又高的圈，像一個堤壩，防止澆水時水會漏出來。終於，這棵又高又大的樹，在我們十幾個人的共同努力下，筆直筆直的立在了我們的眼前。巨大的成就感油然而生，剛剛的疲勞一掃而空，頓時滿血復活，我立馬去種下一棵。紅豆杉、桂花、櫻花樹……種了一棵又一棵，我根本停不下來。

半天下來，我回頭一看，我們種的樹還真不少，已經成了大片的林子，我邊擦着額頭上的.汗，邊不禁想到：“如果我們每個杭州人都能來種一棵樹，杭州的空氣會不會變得更清新，天空變得更藍呢？”讓我們一起種下綠色，收穫希望！

五年級收穫作文 篇9

陽春三月，我們踏着明媚的陽光，排着整齊的隊伍，哼着悅耳的小曲，向南宋官窯博物館出發了。

到了南宋官窯博物館的門口，就看見一座座陳列有序的陶瓷品，聽工作人員的介紹這是八百年前南宋時期打造起來的，至今還能完好無少損，想必一定是稀世珍寶呀！特別是其中的一頭梅花鹿造得十分精緻，栩栩如生。隨後，工作人員又帶我們來到當年人們製作陶瓷的地方，正中間有一個大坑，彷彿看到了當年人們製作陶瓷的情形。

一切參觀完後，也就是吃飯的時間到了，大家組成一個一個小組，鋪上桌布，大家拿出自己的零食，狂吃一陣後，大家又玩起了丟沙包、跳牛皮筋、玩象棋等。

時間過得可真快呀！一轉眼已經快兩點鐘了。於是，我們這些“游擊隊隊員”又向八卦田前進。聽說八卦田是按照諸葛亮的八陣圖設計的，裏面還種着八種莊稼，爲了證明，同學們都分頭行動。發現的確有八種莊稼。分別有油菜、麥子、稻穀等。我們把八卦田全繞遍了。看看時間，差不多還有一個多小時。老師又讓我們在原地休息一會兒，我們這些好動的孩子可站不住腳。聽同學說，小溪裏有許多蝌蚪，我們聽見這消息，急忙放下書包，拿起瓶子去抓蝌蚪，我可是抓蝌蚪的老將，一下手就抓到了兩隻。我高興地不得了。

很快就三點了，也就意味着我們該回學校了。這回春遊的收穫可真不小啊，還抓來了兩隻蝌蚪。

五年級收穫作文 篇10

時間過得真快呀！快樂的假期一轉眼就結束了！我覺得我的假期過得很充實，還有不少的收穫呢！

一放假爸爸媽媽就帶我去山西陵川的紅豆杉大峽谷，大峽谷裏因生長着很多國家一級保護植物紅豆杉樹而得名。大峽谷約有32千米長，清澈的山泉，如刀削般的懸崖絕壁，鬱鬱蔥蔥的山林，我們彷彿置身於世外桃源般的美景裏。沿着崎嶇的山路，我們經過一個多小時的努力，終於走出了大峽谷。雖然把我累得腰痠腿痛，滿頭大汗，我還是鼓勵自己堅持到了最後。我相信只要堅持不懈，就一定能到達成功的彼岸。

接着爸爸媽媽又帶我去了河南焦作的怪坡園，這奇特的怪坡現象引起了我的好奇心，激發了我一探究竟的興趣。於是，我騎着自行車在怪坡上一趟一趟地上坡下坡，終於發現了怪坡的祕密。怪坡其實並不怪，只是我們的眼睛看怪坡時視覺上產生了錯覺，誤把下坡當上坡，所以都誤認爲上坡容易下坡難。通過這件事，我知道以後做任何事一定要親自嘗試，再動腦筋想一想，就會明白事情的真相。

經過了十多天的旅行，我一回到家就開始抓緊時間寫作業。因爲爸爸告訴我：痛痛快快玩，認認真真學。玩的時候，我拋開一切，擁抱大自然，感受大自然的無窮魅力。學的時候，就不能再磨磨蹭蹭，三心二意。我給自己制定了作息計劃，一邊抓緊時間完成作業，一邊抽時間看看課外書，並加強室外運動———溜冰，打球！讓我的課餘生活豐富多彩！

在假期裏，我欣賞了美麗的風景，增長了很多見識！在旅途中學會了堅持，學會了探索。最值得高興的是：我端正了學習態度，學會了抓緊時間。在短短的假期裏，我不僅玩得開心，也按質按量地完成了作業。我跟自己約定———以後的每一個假期，我都要有計劃地過，玩得痛快，學得踏實，讓我的假期精彩紛呈，累並快樂着。