記憶深處作文合集15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的記憶深處作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶深處作文1
隨着我們漸漸長大，許多事情已離我們十分遙遠，宛如一粒粒泥沙般慢慢地沉澱，變得厚重。但是在我的記憶深處，深藏着一種聲音，它經常在我困難時，給予我幫助，在我迷惘時給我指點，他時刻在激勵和鞭策我。
那是暑假期間，我和家人遊覽了五嶽之首泰山。我百般無聊地在盤山公路上走着，看着旅遊的觀光車一輛輛從身邊呼嘯而過。熾熱的陽光炙烤着大地，柏油路上吸足了太陽的熱量，踩在腳下火辣辣的。我不禁巴望着快點爬到山頂。這時我看見旁邊有一道約20米的石壁，不禁心頭一熱，要從石壁上攀過去。我在爸爸“要小心”的呼喊聲中一個健步跳上了一塊石頭，開始向上攀登。爬到大約15米左右時，原來有很多凸起的石壁突然變得光滑起來，沒有了向上攀登的落腳點。我不由慌亂起來，試圖向左邊移動，不料左邊的情況一點不比右邊好。
我心裏十分害怕，雙手緊緊地抓住石縫，向下一看，不禁頭暈目眩，爸爸也走遠了。我想爬下去，不料下去比上來還要困難，我不禁後悔當初的決定。時間一分一秒過去了，我緊緊地貼在石壁上，大汗淋漓，雙手被汗浸溼，開始打滑。
我驚恐萬分，雖然再爬幾步就要到達山頂了，但是我卻動彈不得。也不知過了多長時間，我的全身都被汗水浸透了，我用盡全身力氣希望向上爬一步，但是失敗了。這時，山上傳來一陣熟悉的'聲音，是爸爸!他又折回來了。我聽見他在底下大聲喊道：“不要慌，慢慢爬下來。”我帶着哭腔說：“我下不來。”爸爸說了一句讓我終身難忘的話：“只要你相信自己，你就能做到!”我鎮靜下來，深深地吸了一口氣，然後小心翼翼地把腳向下探，終於，我踩到了一個落腳點，頓時，我不再害怕，慢慢地向下爬，終於，我的雙腳踩在堅實的地面上，自己那懸着的心終於落了下來。
爲自己尋找合適的路，並非一味逞強。從生活中得到教訓、啓發、鍛鍊，這就是成長了。那些在關鍵時得到的叮囑，那些珍貴的話語，使看似普通的人生歷程變得珍貴。爸爸說的那句話，讓我終生難忘，每當我遇到困難時，總有一種聲音從記憶深處響起……
記憶深處作文2
我們每個人都渴望得到他人善意的掌聲，但我們卻似乎忽略了什麼。 ——題記 窗外的天空灰濛濛的，烏雲放肆地將太陽遮擋起來，無論如何，也難以抹去。 正如，我心中的自卑感放肆地將快樂遮擋起來，無論如何，也難以抹去。 因爲，我是一名差。一名相貌平平，個子矮小，性格孤僻，成績永遠處於谷底的——差生！ “喂，那個誰誰。”身旁一把略帶輕蔑的聲音響起，將我的思緒拉回。
“你叫我嗎？”我問。“是的。班上舉行朗誦比賽，以個人形式參加，內容不限，老師規定每個人都要參加。”他說完，以一個優美的轉身走了，我沒來得及應答，也沒來得及看他臉上的表情。他臉上，該掛着一個嘲諷的笑，並略帶鄙視。 朗誦比賽。個人形式。內容不限。這十二個字一直充斥着我的腦海，從獲得通知，到比賽當天。 輪到我了。我不知道自己以什麼姿態走上講臺，但一定不優美。然而，有一點我很清楚：我的手一直在抖，心中亦猶如有一隻小鹿般，橫衝直撞。加油！我暗暗爲自己打氣。
我不清楚我如何將前三句詩背出，略帶感情，但聲音不大響亮。但最後一句，我的聲音猶如爆發一般：會當凌絕頂，一覽衆山小！ 臺下的人好像被嚇住了，微微一怔，嘲笑聲暫息。幾秒後，老師帶頭鼓了掌。接着，響起一陣熱烈的掌聲！一陣屬於我的，前所未有的，熱烈的掌聲！ 我彎下身子，鞠躬。眼眶中，眼淚在掙扎着。我閉上眼，不讓他們滑落。 走下臺時，我挺起了胸膛，臉上掛着笑容。 我扭頭，看見烏雲悄然走開，太陽放出燦爛的'光芒。 正如，掌聲將我心中的自卑感一扯而去，心中陽光燦爛，晴空萬里。
我心中暗暗許下諾言：爲了報答這熱烈的掌聲，我將加倍努力！ 這掌聲，定會成爲我記憶中那抹最燦爛的陽光！ 是的，我們忽略了：每個人都有獲得掌聲的權利，請勿吝嗇你善意的掌聲！ ——後記
記憶深處作文3
操場上舉行着運動會，彩旗飄揚，鑼鼓喧天，同學們爲自己班的運動員加油，鼓勁。有的拿出自己製作的手抄報高高舉起；有的爲準備上場的運動員端茶送水，做着默默無聞的奉獻者。運動員接踵摩肩，在一旁等待着比賽的到來。
“砰”清脆的槍聲傳遍了整個運動場，只見站在起跑線上的四名運動員迅速而有力地蹬腿，說時遲，那時快，像脫僵了的馬，像離弦的箭,向前方衝去。“加油！加油！”觀衆席上一下子沸騰起來了，跑道兩旁的觀衆也在歡呼雀躍，有的揮舞着胳膊，爲運動員助威。跑在最前面的事四班的王舒雅，她雙手緊握，雙臂前後有力的.擺動着，腳下像生了風一樣。何雪蓮雖然起跑慢了，處於第二名的位置，但奮力追趕前面的同學。“何雪蓮加油——何雪蓮加油”聽到同學的助威聲，又一次加速。“啊！”超過了王舒雅，同學們都歡呼了起來。
“六年級女子400米第一次報道！”我的心不由得緊張起來，心繃得緊緊的。緊張的氣氛時變的濃烈起來。耳邊響起的是同學們的吶喊聲，這似乎化成了同學們對我的期待，老師的教誨迴盪在腦海裏。爲了班級，要拼搏！爲了自己，更要拼搏！要努力的向前跑！想到這裏，自己又加快了速度。
可是。。。。。。到了後來，可能是自己的體力不足吧。一個追上來了，又一個追上來了。。。。。。比賽的結果也沒給大家留下太多的懸念。這應該就是人們常說的：“希望太大，失望會大過希望”難道是我好勝心太強？太想成爲不敗的強者？這樣的記憶讓我遺憾，這樣的記憶讓我後悔，這樣的記憶讓我感到自責。
跑過終點，看着勝利者被同學們簇擁在一起，問候感受。而我。。。。。。強忍着那該掉下來的淚滴，帶着傷心躲在一旁，反思自己的輕敵，自己的自大。
想想，不經歷風雨，怎能看見彩虹？人生本來就是由太多的成功和失敗組成的，不去體會怎麼會知道其中的意義所在？
在小學六年的日子裏，我們得到了很多，但是離別時，我們也會失去一種叫友誼的愛。我堅信：這將是我們在幾十年後回憶時最深刻，最美好的事。
記憶深處作文4
那，一是很久以前，快有十年了吧……
兒時是住在滄浪區的，去學校總是要走很遠的路。先過河橋，再穿鬧市，還要再彎彎繞繞經過長長的小路才能到。宋姨是家裏的保姆，彷彿是自打我出生便在家裏幫忙的，而究竟何時來的也記不清了。那時父母工作總是忙到很晚，她便乾脆住下以照顧我。
學步，吃飯都是宋姨教的，長大後，也是由她送我上學。每早急匆匆地拉我起牀，把清一色的麪包和粥一股腦塞給半夢半醒的我便急匆匆騎着自行車出門去。那車怕是用了極久，總是一起便有規律地開始“咔咔咔……”地響，就像在爲着什麼打拍子一樣。宋姨呢，便就着這拍子哼唱起自家的民歌，高亢沙啞的嗓音自然擾得還想小酣一會的.我不得安寧，無奈，風聲，歌聲，自行車聲把我的抱怨聲一絲不漏地蓋住，索性，便放棄了。
日復一日，生活漸漸變得三點一線。
每天五點半被拉起，匆忙用完早飯，趕去學校，路上聽着自行車爲宋姨的歌聲打着拍子……彷彿，成爲了一種習慣。
直到那一天。
父母回來出奇的早，與宋姨談了很久。我想湊去聽，卻被趕了去。
翌日，宋姨沒有在路上唱歌，只空留那乾澀，單調的腳踏聲。我不解，拍拍她，她卻只是弓着背專心的扶着龍頭，三月桃花悄悄地停在她背上，偶爾忽地霧氣濃重，便只留我一堵寬大厚實的背影。柔柳逗趣着黃鸝，臨橋東風吹散了一車的孤寂……我竟從未發現一路上的環境這樣鬧，卻又這樣寂。
宋姨離開的不着痕跡，那一點殘留的映像也早已消失殆盡。後來得知是她先生去世了，孩子又沒有考上大學纔回鄉下的家裏幫忙。我雖不懂，卻也就這樣胡亂地接受並習慣了沒有她的生活。再後來，便只在茶餘飯後的閒談中偶爾提到，甚至長相如何，性格如何，早已遺忘。
如今每每憶起，便只有上學路上的古巷的片段隱隱約約的閃爍在腦海裏。回眸凝望，似乎又見那背影穿過彎彎繞繞。嘹亮的民謠伴着金屬的摩擦聲，留在了記憶深處的老街。
記憶深處作文5
翻開記憶的扉頁，浮現出一個最美的笑臉。那些零零碎碎的生活小事普成一首最動聽的歌，而你的聲音，一直在我的記憶深處。
——題記
清晨的太陽從雲朵中竄了出來，迎接新一天的到來，我躲在自己的被窩裏遲遲不肯出來，享受被窩的溫暖。可你的聲音卻打破了這一切美好——“快起來，不然要遲到了！”我不情願地穿好衣服洗漱好後正準備出家門，你又說我不小心，忘了拿書包。我只是呆呆的“哦”了一聲便背上書包走人。你又說：“要小心點，過馬路時要注意。”我只是點了點頭就走了。每天都是如此，我已經習慣了你的叮嚀，也可以說是厭煩了你的叮嚀，因爲那時我不懂你的叮嚀。
伴隨着落日的餘暉回家，這是再也美好不過的事了。心隨着漸漸散去的雲一起飄，直到臨近家的那個地方你的聲音把我的心換回——“兒子，回來了，餓嗎”我說回來那飄逸的心，點點頭，匆匆地吃完飯後就寫作業了。當我在咬着手指思考時，你的聲音再一次響起：“多大了還是咬手指頭？”我紅着臉把手放在桌子上。每天如此，我覺得這“叮嚀”太煩心，因爲那時的我還不懂你的叮嚀。
寫好作業後，剛想趴下休息，可你的聲音又在耳邊響起：“作業寫完了嗎？那你背背書吧！”我只好又拿起課本背誦。之後，我洗完澡準備睡覺。你的聲音傳來：“早點睡，明天還要早起！”我正準備狠狠地關上門時，你輕輕地溫柔地說：“晚安！”我的淚水忍不住地流下來，我覺得這是最好聽的聲音。
一個不懂享受愛的人，他的`良知是蒼白的；一個不懂得彙報的人，他的情感是自私的。媽媽，你的聲音已經烙在我的心裏，永遠磨不掉你對我的關懷，就算記憶開始泛黃，可是隻要聽到你的聲音，我就永遠不會忘記你曾經給過我的愛。
有一種聲音，在記憶深處，聲音的來源就是你——我的媽媽。
記憶深處作文6
夜已趨深，人皆入睡。可憐我堂堂七尺男兒，竟被幾道小小的數學題折磨得心煩意亂，思緒全無。這等糾結，還是頭一回。
“這該死的題。”我咒罵着，邊又把一張草稿紙揉作一團，扔在地上，紙團慢慢地膨脹開來，似乎在嘲笑着我的無能，而我無奈至極。周圍靜得出奇，只是偶爾有幾聲蟲鳴高調地撕破寂靜，宣揚着他們的存在。我努力地剋制着自己的呼吸，儘量不讓自己煩躁地發瘋，腦袋中早就被凌亂的符號所佔據，耳朵內卻只聽見自己那不太勻調的'呼吸。我漸漸地有些支撐不住了，睡意也一絲絲地侵襲着那本已疲勞不堪的大腦。此刻，若能躺榻上，哪怕小憩一會兒，也該是有多愜意啊，我的眼皮開始下垂，意識漸漸模糊……
突然，在半夢半醒之間，一陣悠揚的音樂聲傳入耳內，那聲音不快不慢，不尖銳也不沉悶，就這樣恰到好處地輕柔和諧地穿入內心，打着幾個旋兒，在心中沉澱下來，帶來一陣舒適與安閒。隨着柔長的音樂，我那煩躁不安的心似乎被春雨滋潤過一般，漸漸地放鬆下來，腦袋中關於解題的種種不滿與煩亂，也被音樂悄悄地帶走，丟到九霄雲外。
當我陶醉於這夢幻般婉轉的音樂聲時，節奏卻突兀變得輕快明朗起來。是樓上的人在拉二胡！只聽這聲音時而似羚羊般輕巧地上下跳動，時而似木琴般清脆地蹦出聲音來，時而又如急流一樣急促地迸發出無盡的熱情……“好一首賽馬曲！”我不禁暗自稱讚道，卻又不敢拍手稱好，生怕一時疏忽錯過了最精彩的部分。意識漸漸消退，我眼前彷彿就是那萬馬奔騰的壯闊場面，一股精神涌上心頭。
節奏愈發加快，卻未出現一絲紕漏，我此時方知演奏者技藝的爐火純青。一個重音劃過，一曲完畢，我的睏意早已消失殆盡，取而代之的是滿腔的熱情和不解此題誓不罷休的決心！於是乎，重開卷，奮筆疾書。
靜聽聲音，感悟人生，領略生活的真諦——堅持下去，成功就在前方！
記憶深處作文7
流光隨着我匆匆的步子消逝，記憶也漸漸淡然。靜下心來，憶往昔，在記憶深處裏望着鄉村，靜默，無言。
記憶深處的故鄉，童真盎然。冬風一吹，奶奶家門前的小溪面上結了一層不結實的冰。總喜歡和哥哥偷偷溜出家門，在溪邊砸冰玩。我們跳到冰上，用腳來回地跺，踩得冰“咯吱咯吱”地響，卻一不留神，腳下“咔嚓”一聲，不結實的冰碎了，浸了一腳的水。冬天的水冰得嚇人，這溼了鞋，又凍了腳，我和哥哥卻相視一笑，模仿着鬼子進村的架勢，衝回家，帶起一路的塵土飛揚。而現在再回家，當初的小溪，已經修成大壩。
那時的無憂無慮，是鄉村賦予我的珍貴，不過註定不會永久，所謂情深不受，所謂時光匆匆。
記憶深處的故鄉，鄰里和睦。每次回家，都弄得好像大豐收。張叔總是搬着一大箱蘋果，老早就守在家門口，直到我們到達，塞在爸爸手裏，再摸摸我的頭，淺盈一笑，離開。他前腳剛走，就聽到丁姨洪亮的嗓門：“嘿，你們回來啦！”話音剛落，他手提的一麻袋土豆被麻利地放在牆角，眉眼帶笑，嘴上不停地說：“今年我們家土豆可長瘋了，一袋子一袋子地送人，還剩老多了呢。就這麼點了，別嫌棄啊。”父母笑着迎合，我也笑。門外突然有人叫我，出門一看，原來是李奶奶。她手裏攥着一把糖，步履蹣跚的走來。她的腰有老毛病，走兩步，便要停下來歇一歇。見我出來，笑了，眼角的`魚尾紋明顯，卻遮不住她的親切。她快走了幾步，可力不從心，又停下了。我連忙上前，奶奶一股腦把糖都塞給了我，我攙着她進屋。這個矮小民房中，到處都是溫情。而今再回家，故鄉的人，都搬進了城，故鄉的房，都建成了樓。那時的民風淳樸，是故鄉獨有的寶藏，卻也沒有永久，所謂人皆離散，所謂時代變遷。
現在，我回故鄉的次數愈發減少，而故鄉的舊光景也消逝不見。於是，我把故國的影打包裝好，慢慢塞進我的記憶深處，無力辨認，無從追尋。
時光總是有辦法延續我無論如何也不願邁出的腳步，只給我回頭凝望的權利。我在記憶深處回首，那裏有一條小溪，幾間民房，幾位親人，一座村莊，只不過，他們都換了一個名字——曾經。
記憶深處作文8
每當有雨的日子，我的腦海裏總能清晰地閃出一個人的身影，開在記憶深處的那朵“花朵”也綻開了……
那是一個下雨天的黃昏，天下着傾盆大雨，雨像子彈一樣橫掃大地，天地間朦朧一片，天好想馬上要掉下來一樣。老天爺又發什麼皮氣了？放了晚學的我一邊走在回家的路上，一邊悶悶的想。路上的行人，走得那麼促急，天快黑了，我不由得加快了腳步。當我像往常一樣走過那條必經之路——那條偏僻衚衕時，突然看見一位抱着一個嬰兒站在破舊的房檐下，她正無助地張望，她手中沒有傘，這麼大的雨，會有好心人讓傘給她嗎？我的腳步頓了頓，我好想走上前把手中的`傘讓給她，可是，讓了傘給她我豈不是要淋雨了嗎？嘿，不要理事了，反正事不關己，我還是走自己的路好了。正當我擡腳要走的時候，迎面走來一個殘疾人，他只有一條腿，撐着一把傘，艱難地走了過來。他一步一步地走，走得很吃力，當他走近那個房檐時，他也看見了那個婦女。“他一定不會讓傘的，因爲他殘疾的，他的腿這麼不方便，他比我更需要這把傘。”正當我不停地猜測的時候，只見那個殘疾人走近那個婦女，然後輕輕地把傘遞給婦女：“來，傘給你，別讓孩子感冒了，快回家吧！”那位婦女推讓着，那殘疾人堅持着讓傘。最後，那婦女只好接過傘，眼裏噙着淚水，連連道謝。離開了。看到這裏我的心裏十分狠自己，狠自己的自私，狠自己一個身體健全的人竟然比不上一個殘疾的人。殘疾人也走了，他一個人走在雨裏，身影漸漸小了，但我覺得他的形象漸漸地高大起來……週記大全
回憶起這一幕，我總是很懊悔，懊悔的痛時，我學會了很多，我知道一個人的高尚不在乎他的身體健全殘缺，只有有一顆無私的，充滿愛的純淨的心，他就是一個美的人。
這件事已經過去很久了，但我還記憶猶新。它似乎像一朵花，綻放在我的心裏深處，散發着別樣的清香……
記憶深處作文9
好久沒有和爺爺奶奶一起吃飯了，有點懷念，也有點衝動。從小學到初中都是和爺爺奶奶一起生活，可以說爺爺奶奶比爸媽更瞭解我，以致後來和爸媽相處感覺有點陌生。
童年的記憶定格在爺爺家的老屋，家裏格局很簡單，一張圓桌，一臺彩屏電視，老屋前有棵芭樂樹。記憶中，爺爺奶奶很喜歡看閩南戲劇，看得很執着，很執着。每天我們都一起在圓桌上吃飯，吃得並不是山珍海味，但是總覺得很知足。老屋前面的芭樂樹給我們帶了很多的樂趣，每年夏天一到，樹上結滿了碩大的芭樂，這時候，奶奶每天都會摘很多成熟的芭樂給我們吃，晚上，我們會一起在芭樂樹下乘涼，聊天，遊戲，讀書。還記得初一的時候，在芭樂樹幹上面刻下了“堅持”兩個字，當時刻得很深很深，怕時間的遺失。但是，芭樂樹有個特點是每當夏天過後，她的樹幹會脫樹皮，現在好幾年了，樹幹上的疤痕早就癒合脫落了……
很喜歡奶奶做的飯菜，味覺是最易存留在內心的東西了。爺爺不喜歡說話，我喜歡和爺爺一起坐下來看一場閩南戲劇，雖然聽不懂，但是還是覺得很愉悅很享受的。
如今，老屋前的芭樂樹已經長得很高很大了，她的樹皮也略顯褶皺了。高中就寄宿了，很少有時間回家，每當夏天來了，都在想，樹上結了那麼多的`果實，奶奶會摘下來給誰吃，吃得完嗎？
上次去爺爺家是春節幫他們貼春聯的時候，忙完就走了，後來去了幾次，也都是忙自己的事，然後也匆匆忙忙地走了。
隨着兒孫的長大成人，一個個離開家鄉，出去外面拼搏，家裏確實冷清了許多。不變的是，空氣中依然飄蕩着熟悉的味道，依然能聽到悅耳的戲劇聲，而缺少了點什麼呢？大抵是笑容吧！
我迅速按下相機的快門，努力地捕捉他們的笑容，想在記憶的深處裏完整地留下他們的容顏。
記憶深處作文10
風兒吹散大霧，吹走超市，吹走黑暗，但是它吹不走又上心頭的哀思，解讀不了內心的憂愁，吹不走那點點星光下的守望，更吹不走那刻骨銘心的記憶。
翻開記憶的史冊，讓我領略到兒時的活潑，看到的是那純真的笑臉，問道的是哪散發着淡淡的茉莉花香，讓我不得不懷念，不得不走近記憶深處。
望着那條彎彎曲曲的羊腸小路，好像看到了那再熟悉不過的三個背影，還記得兒時每天和弟弟妹妹一起上學，一起回家。陽光下閃耀着我們的背影，風裏瀰漫着我們的歡樂的笑，鳥兒傾聽着我們的歌兒，我們的訴說，這條路記載了太多，太多讓我揮之不去的記憶。
特別是到週末，我們都會騎着自行車去野外瘋玩，去野外放風箏，去樹上折柳，去河裏捉泥鰍，每一次臉都是黑乎乎的，沾滿了泥巴，但這種生活，真的是很快樂！
漸漸地我長大了，開始去外地求學，去實現自己的夢想。剛到一個陌生的環境，還真有點不適應，望着這裏的人事非非，望着那一張張陌生的臉，望着這個陌生的學校，孤獨溢滿了我的.心。沒有了父母的陪伴，沒有了弟弟妹妹的歡笑，我再也沒有了往日的自由和灑脫。在無數個夜晚，感覺自己像浮萍一般沒有了依靠，獨自漂泊在這漫漫旅途，也只有月亮和星星聽自己訴說心事，與我談心，許下自己的心願。
後來漸漸地打消了想家的念頭，讓我學會堅強，學會勇敢，學會正視一切挫折在學校的日子裏，即使再孤單也會有朋友的陪伴，即使再困難也會有朋友的安慰和笑臉，即使有一天天崩地裂，依然會堅強勇敢，因爲內心有堅定不移的信念，永不改變的誓言，讓我的心很溫暖。
父母、親人、朋友伴着我的夢，從黑暗一直走到天明，無論生活賦予我怎樣的挫折，我都不會怕，因爲我堅信：父母、朋友永遠在背後支持着我。
海可枯石可爛，這段記憶永遠不會變，我會把它鎖進自己的日記，鎖進自己的腦海，永遠珍藏在心底，一直到永遠......
記憶深處作文11
打開書卷，品一壺香茗，翻開一頁頁書法，在濃濃的墨香中，映入眼簾的是一句話“行到水窮處，坐看雲起時”。良久，耳畔想起那叮嚀聲，聲聲溫馨……
小學時，學校開了書法課，一向性子浮躁的我拿着毛筆在宣紙上亂畫，突然，我的手被溫暖的掌心包裹，清幽的香味在我鼻間縈繞，我回頭一望，是我的語文老師，她湊到我的耳邊，用輕巧的`聲音叮嚀着我：“寫書法要靜，寧靜方能致遠，我現在就教你寫一段話：行到水窮處，坐看雲起時。意思是人要處亂不驚、泰然應對、坦然從之。”她是南方人，聲音軟軟糯糯的，融化了我焦躁的情緒，讓我能安然端坐案前，心置淨土，提筆書寫天下繁華。
曾幾何時，我開始害怕考試，每逢考前，便坐立不安，像被推到萬丈深淵，四周漆黑，想掙扎，想呼喊，卻無能爲力。還是語文老師輕輕地拍了我的肩，叮嚀着我：“記得麼？行到水窮處，坐看雲起時。”叮嚀聲好似有一股力量把我從萬丈深淵中托起，考試時我緊繃着的神經漸漸放鬆，從容地拿起筆，在試卷上書寫着付出與辛勤，成功與否，失敗與否並不重要，關鍵是要有一顆淡定的心。
偶然翻看我的聊天軟件，語文老師的號仍靜靜地存在那裏，上面的簽名還是“行到水窮處，坐看雲起時”。一時間，我迫切地想聽她的聲音，那叮嚀聲，那南方女子柔和的聲音。但我知道她已去了別的城市，我已與她失聯，這個號她也再沒用過。可我還是在對話框上打出了這樣的一句話：“如果還給我6年，我一定還要當您的學生……”剎那間，往事涌上心頭，淚如雨下。
“行到水窮處，坐看雲起時”那叮嚀聲一直陪伴着我，讓我明白人生總有被逼到陰暗角落的時候，學會從容、淡定。《道德經》說過“靜則生根”，寧靜方能致遠，坦然纔會有細水長流。
那叮嚀聲讓我在人生的旅途上洗盡鉛華，歌盡桃花，收穫成蔭的綠色，似錦的繁華。
記憶深處作文12
微風拂過，又是一年過去了，時間過得可真快啊。從書中把頭擡起，數了數，已經好多年沒有和你見面了，不知道你變樣了嗎？我走上到你那的大巴車，坐在窗邊，窗戶開着，一陣陣微風拂過，吹亂了我的髮絲，把它縈繞在耳畔，感覺十分愜意！
到了，老遠就可以看到你那熟悉地忙碌的身影。鄰居的奶奶叫你一聲：你孫女來啦！你這才左看看，右瞧瞧。纔看到了我，遠處，隱隱約約地看見了你那慈祥的微笑。在陽光的照耀下，顯得分外迷人。時間彷彿靜止一般，走到您的跟前，只見你眼角微微有點淚水，第一句話就和我說：“你長高啦，超過奶奶啦！”我只是對她笑了笑，但她的心裏真的像是吃了蜜一樣甜！
進門，看了看四周，依舊是那間茅草屋，的確和我們大城市裏的房子不能比，但我對它的第一感覺是：雖然不大，但是卻十分溫馨。牆上的一隻只隨風而起的千紙鶴，她也幫我保存了這麼久，這是我和你共同美好的童年回憶。風鈴叮叮咚咚的聲音，像一泓清泉，潤進了我的心田，此時此刻的場景彷彿像夢一般------
我多希望時間能一直停留在這個時候，但，只是冷心的告訴自己了一句：“不行！”你話不多，只是看見我來了，默不作聲地幫我下着我以前小時候最愛吃的面，配料十分簡單：青菜、毛豆子。但是，這兩樣普通的東西卻陪伴我了我的一整個童年。
坐下來，吃着那許久沒吃到的面，細細感受着每一根，雖然很樸素，但是它確是我的最愛！這也包含了奶奶對我的愛，雖然她嘴上不說，一直在看着我，對我笑。但是我還是能感受的到她對我的`愛始終沒變。這讓我忽然間明白：漫長的歲月衝不淡情感。
鏡頭慢慢放遠，這條小路彷彿被我們感動，它一遍遍回放着剛纔的情景，也重溫着人間的偉大而無私的親情！那一位白髮蒼蒼、堅強、慈祥的老奶奶一直在我記憶的深處，永遠也無法抹去------
記憶深處作文13
在我的記憶深處總有一個影子一直在激勵着我。我不知道叫什麼名字，不知道他幾歲，甚至不認識他。可是他偏偏在我的腦海裏揮之不去。
記得有一天的下午，我和小明相約去圖書館看書，在路上的時候我們遇到了一羣小朋友圍着一個小朋友在說些什麼。走近了之後才發現被圍在中間的小朋友是一個殘疾小朋友。那一羣孩子圍着他正在嘲笑他，說他醜，那個被圍住的小朋友看起來也就幾歲的'樣子，看起來他非常的難過，淚水在眼裏打轉，但是眼睛深處隱隱透着一股倔強，始終在強忍着不讓淚水落下。看到這一幕我和小明正要向前去制止那些孩子。就在這時，一個大哥哥出來了，趕跑了那些小孩子。我以爲那個大哥哥就會轉身走了，沒想到那個大哥哥蹲下來把那個被圍在中間的小朋友攙扶起來，然後對他說，小朋友，你很勇敢，不要在意那些小朋友的看法，除了自己，沒有人能夠打敗你。那個小弟弟擦了擦眼淚，擡頭對着那個大哥哥點點頭，我的心裏還在想着，你這是站着說話不腰疼，你看不到這個小朋友不同於其他小朋友嗎。說這些話有什麼用呢？就在這時，這個大哥哥把自己的褲腿撩了起來，這一下我和小明連同那個小朋友，都被震驚了，因爲這個大哥哥也是一個殘疾人。他撩起來的褲腿裏面是一個支架。這時大哥哥又開口了，小朋友，你現在經歷的也是我之前經歷的，但是我偏偏不怕任何人。因爲我覺得只要我努力，我也一定能行。不會比他們任何一個人差。小朋友，我相信，你也可以的，因爲你一定是一個勇敢堅強的孩子。我被這個大哥哥的話感動了。這個大哥哥真是一個勇敢而且樂觀的人。他可以化別人異樣的目光爲動力，讓自己變得更棒。
我也要向這個大哥哥學習，學習他的勇敢，堅強，樂觀和不服輸的精神。
一直到現在，這個大哥哥的身影都在我的腦海揮之不去，留在了我的記憶深處。
記憶深處作文14
班集體留在我記憶深處
六年小學時光轉瞬即逝，我們即將離開溫馨的母校，離開朝夕相處的同學和老師，離開我們難忘的“六班”。
這六年來，我們收穫了許許多多的知識，收穫了點點滴滴的感動，收穫了受益終生的道理，可是，最令我難忘的，卻是同班同學帶給我的感動，是同學們的團結友愛，是同學們對我的的溫情幫助。
我們的班級在學校裏算是小有名氣了，不僅因爲我們班的優秀，還因爲我們班集體的互助友愛。記得四年級時，我們第一次參加軍訓，留下了許多難忘時刻。直至現在，同學們都對那次軍訓仍然記憶猶新，尤其是拔河比賽。那一天，教官帶領我們走到樹蔭底下，對我們說：“今天，我們要舉行一場拔河比賽，大家要努力，不能輸給其他班級哦！”教官剛說完，同學們就開始熱火朝天地議論了起來。接着，教官挑選了五名力氣大的男生和五名擅長體育運動的女生參加比賽。
其他班級陸續進入場地，比賽開始了。看着其他班級的.對戰，同學們都十分激動，我們班參賽的同學也在聚精會神地觀戰，彷彿要從中掌握一些小技巧。
終於輪到我們班上場了！同學們都在爲參賽同學加油打氣，他們彷彿勝券在握一樣，信心十足地上場了。當比賽開始的哨聲響在場地的空中，我們的心都加速地跳了起來。由於那一天是“六一”，我們又是“六班”，我們的小才女們造出了一句絕妙的口號——“六一六一，六班第一！”頓時，整個廣場大聲響起了這個口號，參賽隊員也爲之感動，更加努力地奮鬥、拼搏，毫不遜色於其他班級。
這個口號伴着參賽隊員們一直衝進了決賽，最後，通過我們班同學的努力，我們獲得了這次拔河比賽的第二名！
那次比賽的優秀成績是同學們團結互助的結晶，就是這樣一個團結、優秀的六班，使我的小學生活豐富多彩；就是這樣一個溫馨、友愛的班集體，使我與友誼結下深厚良緣；就是這樣一次難忘的經歷，讓我的小學生活沒有遺憾！六班，在我的記憶深處！
記憶深處作文15
寒冬的風狠狠地撕扯着我的面容，真冷，我又把手往口袋裏縮了縮，每當這時我就會想起那雙棉手套。
那是我上三年級的時候，我還在上海上學，那天夜裏，不知怎的，下了場大雪，以致第二天本來就冷的天氣更是雪上加霜。一回到家我就滿臉不高興地抱怨，買的手套幾乎沒有用，一點兒都不暖和。媽媽哦了聲，此事草草過去了。
天氣真的很冷，我早早寫完了作業就縮入溫暖的被窩裏。睡了一會兒，突然被夢境驚醒，窗外雪還在下，所以泛着淡淡的白色幽光。我看到旁邊房間有一縷並不是很明亮的光，我心中不禁疑惑，這麼晚了，是誰呢？
我裹着厚厚的被子，在牀上一點點爬動着，爬向媽媽爲了在寫作業時觀察我而開的一個小窗戶。我不禁愣住了，是媽媽，她此刻正在和外婆視頻通話，她的身體微微彎着，也許是因爲天氣太冷的.原因。她的眼睛盯着不大的手機屏，外婆織一針，她就織一針，在外婆靈巧的手藝下，媽媽的針在白棉線中游走得有些笨拙，還時不時會把線穿錯，這時她又會認真地退線，在昏黃的光線下，我依然可見她臉上的認真。“呀——”針不小心扎到手指，媽媽想壓低聲音，卻還是壓抑不住。外婆嗔怪的聲音透過玻璃模糊地傳至我的耳邊：“哎，我說你，去給她買雙手套不就好了嗎？明知自己不怎麼會織這些東西，幹嘛還要自己織呢？”……
我捂住了嘴，無聲地流着眼淚。不過我很快擦乾了淚，不想讓媽媽知道，因爲她一定不希望我哭。
又過了好一會兒，房門突然被打開，一陣輕而緩的腳步聲傳來，媽媽輕輕地把棉手套放在了我的牀頭，又邁着輕而緩的腳步離開了我的房間。“咚，咚——”一陣開關門的聲音爲黑夜畫上了一個完美的句號。媽媽走到我房間裏的時候，我是背對着她的，所以，她永遠也不會知道，背對着她的我淚流滿面，更不會知道，我抱着那雙棉手套後才安然入眠。
冬還要繼續，但再也不會感到寒冷，我知道在嚴寒中，有那雙棉手套永遠陪伴着我。
