一起走過11年作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的一起走過11年作文，歡迎大家分享。
一起走過11年作文1
偶然間翻翻書櫥，一片金黃映入眼簾，閃閃發光。那是一本厚厚的相冊，其中承載太多的回憶，金黃色的皮面使人感覺很溫暖。
我輕輕拂去上面的灰塵，翻開相冊，一張張泛黃的照片浮現在眼前，讓我再一次品味了那淡淡的幸福，想起了與我一起走過十幾個春秋的他……這張，是在沙灘上照的，微微泛黃的照片遮不住我天真的笑臉，爸爸抱着我，父女倆的快樂定格在那夕陽的餘暉中。爸，您還記得嗎？那次去海邊，我對廣闊無邊的大海充滿了好奇，戴着個游泳圈就什麼都不怕地趁你上岸時游出去很遠。你突然發現我離開了視線，焦急地在岸邊大喊，不停地打聽我的去向，然而茫茫人海當中，你找不到我弱小的身影。看到你爲我擔心的樣子，我一邊往岸邊遊，一邊招手呼喊着：“爸，我在這兒！”，然而聲音實在太微弱，於是我更用力地划水，即使是小胳膊被粗糙地游泳圈磨得通紅。你終於看見了我，一下子跳進海里抱住了我，“傻孩子，你去哪了？你知不知道爸爸都急死了！”我第一次看到堅強的爸爸眼中閃現了淚光，笑着安慰道：“爸，你放心，我以後不會再走遠了。”爸爸的懷抱好舒服、好溫暖，這一刻淡淡的幸福在我心底漾開……
那張，我手裏拿着三好學生的證書，在校門口微笑着，看起來已經上初中了。爸爸站在旁邊，臉上的笑容沒有變，只是眼角多了幾條皺紋，烏黑的頭髮中摻雜了幾縷白絲。然而能取得這樣的成績，絕對要首先感謝爸爸。爸，您還記得嗎？那年我邁進了初中的校門，突如其來的壓力和環境的變化讓我對新生活很不適應。那段時間，您每天即使工作再忙，也要抽出十幾分鍾，和我聊聊學校生活的趣事。你說只要仔細挖掘生活中的快樂，就一定能找到打開幸福之門的鑰匙。從小到大，我一直對您的話深信不疑，這次自然也不例外。漸漸的.，我發現初中生活其實豐富多彩，結識了很多好朋友，也融入了新的班集體。爸，謝謝你的幫助，正是這每天短短的十分鐘，讓我更加留意生活中快樂的小事，用積極的心態去面對困難。爸，您還記得嗎……
我靜靜地合上相冊，小心翼翼地珍藏起這份美好的回憶，腦海中不斷涌現出幸福的畫面。爸，我要告訴您：成長的日子，有您陪伴，每分每秒都是那麼的甜蜜、快樂；青春的時光，有您牽着我的手，我會勇敢地面對困難、挫折；無論是過去、現在還是未來，我們都要一起走過……
一起走過11年作文2
十一月的微寒，莊嚴地宣誓着九上已過去了半個學期。身處南方的學生們依舊不知天意如何……前幾天還晴朗着，熱得都穿起了短袖；近日來卻是起了風，天總是陰沉沉的，見不到一絲一毫的金色陽光。
若是呆在走廊上或是大開着通風的窗戶旁，便是會冷到原地蹲下，縮成一團，直打顫。那執筆寫作業的手，也是在寒冷的空氣中愈來愈冰冷。我想，這大概是九年級變化無常、充滿危險的預兆吧。
天冷總有天的理由，與我而言，最好的禦寒方式就將哇哈哈AD鈣奶放入熱水中溫一溫，等上個幾分鐘，即可一邊暖手一邊喝。甜甜的，暖暖的，趕走了寒冷，也平息了因時間流逝飛快而浮躁的心。
初冬的開始，意味着蛇要冬眠，熊要冬眠，而作爲人類的我們也開始有些許倦怠，可這依然阻止不了各種作業的“生長”。一是因爲九年級要好好學習的緣故；二可能是因爲老師們達成了一種共識：人寫作業，在化學能轉化爲機械能的同時，也有部分轉化爲內能。也就是說寫作業的能增加內能，從而禦寒。但作爲學生的.我們，除了感受到作業之多外，並未覺得溫暖，卻是常說：“作業多的寫到自閉。”就個人而言，這是一瓶哇哈哈AD鈣奶就能解決的問題。
滿桌的作業在透過窗戶的光的照射下，總顯礙眼。眼前平攤着的科學作業更是讓人進入了一種一臉懵的境界——總是覺得每個選項都是正確答案。於是一遍又一遍地在圖上比劃着，在草稿紙上演算着。窗外麻雀啾啾鳴叫，像是嘲諷一般討人嫌，百般希望周圍一片寧靜，全世界只剩自己一人，逐漸進入自我封閉狀態。停筆的瞬間，瞥見桌角一瓶未拆封的哇哈哈AD鈣奶，伸手拿來，拆開即飲。甜而不膩，望着包裝紙上那一片小草原，紅花綠葉，清新自然。香甜的味兒剎那間打開了思維，在一片混亂之中清醒過來，瞬間走出自閉狀態，有了思路，寫作業也容易多了。
也許，哇哈哈AD鈣奶是解決寫作業自閉的“特效藥”吧。
若是剛跑完800米，哇哈哈AD鈣奶似乎也是必不可少的，甜甜的味道在喉間盪漾，去除了殘留的鐵鏽味，也使得長跑完的即將廢掉的人再次充滿活力，再次投入到學習的海洋之中。
九年級的學生生活中，似乎是總少不了哇哈哈AD鈣奶的輔助。真好，甜甜的味兒滋潤了學習任務繁多的枯燥無味，作業的難與多也不再苦澀難耐。
九年級，和哇哈哈AD鈣奶一起走過。
一路，都是甜甜的奮鬥！
一起走過11年作文3
初春，一個充滿希望的字眼，散發着無限的活力，萬物復甦，地上灑着一片新綠，樹上點綴着無數繁星，空中傳來鳥兒悅耳的歌聲。一切都在告訴我們，春天已到。就是在這樣一個美麗的季節，我經歷了一場美麗的相遇。
那是在一個陽光明媚的星期六下午，我看見了它，它是如此的雪白，以至於我兩眼放光，它那水靈靈的大眼睛讓我着迷，這是一個多麼美麗的生命！最終，我多了一個夥伴，它有了一個家。
它就是我的寵物白鴿星期六。
它住的地方雖有些簡陋，但食槽、洗澡水、鳥巢也樣樣齊全。吃的雖沒有大魚大肉，但小米、大米、小麥等穀物也不少給。就這樣，它在我家勉強住下了。
有時，我會把食物放在手上，讓星期六過來啄食。剛開始它很怕生，不敢靠近，漸漸地也就熟悉了，過來啄我手上的食物。"星期六的尖尖小嘴觸碰在我手上的感覺癢癢的，但卻沒有想上去抓的衝動。不一會兒，它吃完了，走開了。我站起來看着它，突然感到，自己以前不喜歡餵養的小動物，卻近在咫尺，而且覺得它並不討厭。
每天上學，無論有多急，都會抓一把米放到食槽裏，只有這樣，心裏才能踏實；放學後的第一件事也是去抓把米扔進食槽裏，這彷彿成了我的一種習慣，到現在還存着呢！
星期六在我家熟悉了以後，便開始了走街串巷。剛開始還只是去鄰居家串串門，但馬上它就連隔着十幾戶人家的`地兒也都串過了，我們爲了防止它以後會串更遠的門，就在它每次想串門的時候把它趕回來，它也識趣，我還沒趕呢它就回來了，真是既好玩又有趣！
有一次我沒看住它，等發現它不見的時候才慌忙去找，我表面鎮定，可內心卻是一團亂麻：它去哪兒了？會不會被別人捉去了？還是被黃鼠狼吃了？不過每次都能找到它。每次找到它時，我就會用它聽不懂的人類語言亂罵一通，心裏卻是一陣歡喜。
快樂總會消失的，就像星期六總會過去一樣。
那天早上，我去餵食的時候，發現它不在了，只留下幾根雪白的羽毛。從那以後，我再也沒見過它，家裏頓時少了一個咕咕咕的喧鬧；從那以後，我開始憎恨黃鼠狼，連個骨頭都沒有留，我想爲星期六做個墳墓都不能如願。
雖然星期六已不在，但它陪我走過了半年的美好時光，也給我留下了半年的美好回憶。這些回憶好比人生路上那些綻放的煙花，雖然短暫，卻異常絢麗。
一起走過11年作文4
又一次，回想起那段一起走過的日子，我笑了，也哭了。
從一起上幼兒園，直到一起上小學，過完這8年，我們到不同的中學去了。漸漸地，學業繁重，我連自己幾歲都記不清。（記不記得你爸媽姓啥）扳着指頭，原來我是14歲，那麼，認識你12年了，一生中86%的時間都與你度過。一年後，15歲，13年，87%；兩年後，16歲，14年，88%......看着計算器上長長的數字，我笑了：原來，已經這麼久。你也該是除了親人外唯一與我相處這麼久的人了。（正所謂穿開襠褲玩大的夥伴）
從十年前一起上幼兒園，一起去公園，划船、玩滑梯、釣魚……想到這些，我都忍俊不禁。
還記得剛學英語時，我們在街上遇到，我們都各自跟着自己的老媽。見面，打一下招呼，一起走，然後說：“我們說英語吧！”然後都各自說了一堆對方和自己都聽不懂的話，恐怕連cHINGLISH都算不上。（哈）想到這，我拿被子蓋着頭，大笑着。
我們一起度過了小學六年的時光，不但是同學，更是知己，是可以無話不談的好朋友，是競爭對手，是榜樣……想到這些美好，自己在微笑。
終於，到了那個十分傷感的時刻，因爲要畢業了。在回校取錄取通知書時，對於許多同學，或許再也難以見到。我紅着眼，向幾位好朋友擁抱、告別。
初一的時候，我們還能在週末上網，聊天，玩遊戲，但後來連聯繫都少了，因爲學業。這可惡的學業啊！
多少次提起電話，遲疑地按下每一個數字，但每按到最後一個卻扣下電話。然後懊悔，再拿起，再撥，再放下……我害怕好朋友間無話可說的尷尬，我寧可記得以前美好的.時光，一起走過的日子，也不希望讓一個尷尬的電話凍結我們的友誼。
我終於撥出了那個電話，但並沒有如我所想，我們沒有尷尬。我說的第一句話：“嘿，還記得我嗎？”“哈，老凌吧！”（還老呢，老小子）在那一刻，我感動萬分：我們的友誼沒有褪色，依舊是那麼溫暖。不會無話可說，而是可以毫無顧忌地說。我心情愉快地放下電話，高興無比。
回憶完種種，我想，再打一個電話吧。
算了，他作業多，不要打擾他。
這可惡的學業。
一起走過11年作文5
“叮鈴”車鈴聲在身後響起，來不及回頭，你一騎衝起飛塵飄舞，笑嬉嬉向我招手，一前一後的自行車在林蔭裏穿行，嬉笑聲伴着車鈴響徹小路上。
“潭中魚可百許頭，皆若……若……”她補充道。“空遊。”我懊惱地把頭埋在書裏，嘟嚷着:“這根本背不會啊!”她卻點破我說:“如果你平時多上心，就不會現在爲測試擔憂了。”我從書裏轉過半張臉，望向窗外，看空中泛起的一抹魚肚白，微弱的光從張開的指縫間透過，剛好規括出她挺拔的背脊，雙眼專注在書頁，不時執筆勾勒文字，這一幕彷彿有魔力般壓迫着我鬆懈的`心，腦海中好像有人在催促我動起身。書被推到面前，打斷我思緒，只見每段上劃分句奏，便於依句意背誦。我愣了一陣，隨即直起身，捧起那一本佈滿端秀筆跡的書，鮮豔的字跡像在跳動一般，筆畫像鼓點一樣敲打我的內心。轉頭看向她，仍是一幅專注的模樣。她推一下眼鏡，輕輕笑了，我也壓不住心中的愉悅，放聲背誦起一個個問題。朝陽從雲層間一躍而起，普照大地，在書頁上投下一片陰影，地面上是一對長長的影子，相伴在晨曦中。
豔陽高照，焦灼的氣息瀰漫在操場上，一陣急促的腳步聲響在跑道，與高歌的蟬在耳邊合奏，令人心煩意亂。我拖着疲憊的腳步在隊伍末端追趕，有身影在前方疾馳，幾乎超我半圈，我早已不抱希望及格，只盼能堅持完成就好。扶着雙腿，大口地喘氣，平復雜亂的心跳，冷風在鼻腔和肺裏躁動，鹹腥的氣息從鼻腔中滲出，我蹲在原地咳得上氣不接下氣。她驀地衝向我身旁，一把扯起我。“閉上嘴，用鼻子呼吸。”我迷茫地被她拽着奔跑，只聽從她所說，頓時感覺喉嚨處的寒意不再強烈。深一步淺一步和她跑在隊伍最後，瞥眼看見她頭上滴落的汗珠和跳躍的髮尾，油然而生一陣愧疚。有風吹過林木作響，彷彿給我一陣力量，邁開步伐，調整呼吸，握緊她的手，眼前是金光普照的跑道，綠葉蓬勃的迎風飄舞。路好像很長很長，腦海中只剩下一路的光照和身旁牽起的手。
車輪聲交錯響起，筆直的道路上留下我們一起走過的痕跡，記載着歡笑，奮鬥，陪伴與堅持，點綴一路的風景。
一起走過11年作文6
我們一起走過多少風，多少雨，多少酸甜苦辣，多少時光歲月，我們一起走過，你的身影依舊對我微笑。我們一起走過的歲月，仍在我記憶中閃爍，也許是前世的約定吧，讓我們相逢，如此有默契，去哦們一起走過了多少事，從一年級時的同桌，二年級時的閨蜜，三年級時……雖然我轉學了，但那份情，依舊在……
我們的友誼是從開學那幾天開始的，一年級的我們，彼此並不相識，可也是從那時起，我們註定不會萍水相逢。排隊的時候，我站在你前面，可能就是命中註定吧，你總是踩我鞋，那時我就想：誰呀？這麼煩人，總踩我鞋幹嘛？剛開始我很生氣，可漸漸卻習慣了，你不踩我鞋的時候，反而有些不適應。終於等來了那一天，我問你：“你爲啥總踩我鞋？”聲音中還有着童音，你沒回答，只是伸舌頭笑了笑，也不知道怎的，我從你那可愛的笑容中看出了調皮中的可愛，從那時開始，我們就奠定了友誼的基礎。後來隨着時間的流逝，我們彼此開始瞭解對方，漸漸的.，就成了朋友。
後來，我們變成了同桌，在考試複習時互幫互助，也在上課時一起開小差，在被捉住時，一起低頭承認錯誤……後來我去看海棠花，那是你最喜歡的花，不由得想起了你，海棠花美的低調，正如大家閨秀，清純中，帶着傾國傾城的面孔。那白裏透紅的海棠花，高貴，優雅，沉靜但卻不失魅力。正如你對我所做的一切，默默的，不聲張，幫助我。回想起來，心裏甜甜的，你陪着我一起走過了不愉快：不認字的開始，總是幫我讀題，聽不懂的古詩，總是幫我解釋，讓我很快適應了附小的生活。
時間過得很快，轉眼間就過了兩年，我們雖然在這兩年裏有說有笑，但依舊捨不得彼此，結業式當天，你對我說的話我依然記憶猶新：“我希望我們依舊是好姐妹。”果然，這三年，我們雖不能常見面，但心卻依舊在一起，每週末都能見一次彼此，有無數多的話語未說出口，但卻一笑而過。在微信上，我們無話不談，把自己一天的煩惱都傾訴給對方，也把每天的高興事告訴彼此，我們一直都是好姐妹，一直都是……
我們一起走過了五年的時光，每一天都在一起，人生能有幾個五年有着知心好友的陪伴？我不知道，但無論如何，我們一直都是好姐妹，一起走過餘下的時光！
一起走過11年作文7
生命裏，總有一些人陪你一起走過。就像乘坐公交，有和你從起點站坐到終點站的；有和你從起點站上車卻在半路站分別的；有半路站上車卻和你坐到終點站的……
和你從起點站坐到終點站的，不會很多，或許就那麼一兩個。他們就陪伴在你左右，從頭至尾，久而久之，你們會變得很熟，還會因爲哪天不見了對方而隱隱不安。即使，因爲某種原因，彼此一直視爲路人，可因爲陪伴得時間太長，想要忘記都難。
和你從起點站上車卻在半路站分別的，有的只是相伴一站之遙，有的也許會陪你走過很長一段距離。但人生各有不同，每個人選擇走的道路不一樣，終會在某個站臺，匆匆作別，各奔東西而去。
半路站上車卻和你坐到終點站的'，看似偶然，實則必然。畢竟，你們選擇了同一個終點站，只是各人前一段所走的路不同，有人走了捷徑，有人走了彎路。各種各樣的路最終拋在了身後，漸行漸遠，只有未來的一段路，你們結伴而行。
但，還有一些人，半路站上車，半路站有下了車，只是陪你走了那麼一小段。這種人，應該佔大多數吧。畢竟，人生路上，岔口太多，還曲折複雜，常常有人，陪伴你走着走着就不見了蹤影，你再努力去追尋，也是惘然，人生路，有太多的無奈。
有時，在路上，你總想遇見一個人，可是那個人始終沒有出現，或者出現了，你卻沒有抓住機遇表白。你只好，獨自上路，帶着期盼上路。都說“月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福”，誰知道下一站又會有誰陪你走呢？誰又知道下一站開始陪你走的人可以陪多久呢？有時，你會驀然發現，你想要遇見的人沒有遇見，卻遇見了另一個人，這個人最終和你走在了一起，陪伴你走了很遠很遠，一直不離不棄。你把這個人叫做知心愛人，因爲有了他或者她的陪伴，走再遠的路也不覺得有多苦，即便是坑坑窪窪的彎路，也會走得很幸福。
翻開記憶的扉頁，才驚覺，陪你一起走過的人不僅僅是知心愛人，還有父母、兄弟姐妹、同學、朋友、同事……人生路上，你們彼此攙扶着、鼓勵着走過一段又一段人生旅途，衝破艱險的隘口，翻過陡峭的山樑，跨過滔滔的大河……
原來，搭上人生的公交，每一站都有人陪伴，你從未獨自一人。因爲有了人陪伴，你就變得快樂起來，找到了再往前走的勇氣，看到了人生不斷前行的意義。你得感謝那些陪你一起走過的人，即便他們只是陪伴你走過了一站那麼遠。
當然，陪你一起走過的人，終是要離開的，人生還得做好一個人走的準備。
一起走過11年作文8
書，一個多麼簡單而又平凡的字，但是它卻在我的心中佔着特別的地位。在我記憶的漫漫長路中，我與書結下了不解之緣，每當看見書店裏琳琅滿目的書，我總想一飽眼福，滿足我的慾望。
不爲“書中自有黃金屋”，不求“書中自有顏如玉”，不爲功利，不爲分數，不爲文憑，不爲學歷，只爲心中那份渴望，只爲心中那片怡人的“綠地”。
在書中我認識了許許多多的作家，比如：馬克吐溫、楊紅櫻、鄭源潔、安徒生、、、、、、他們的書寫的都那麼的精彩，那麼的扣人心絃！使我百讀不厭。
安徒生爺爺的《賣火柴的小女孩》寫一位賣火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭，與小女孩悲慘遭遇。安徒生爺爺把小女孩的故事寫的那麼的活靈活現，那麼悽美，使我們多想做那根永不熄滅的火柴爲她取暖。
楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》中馬小跳雖然被老師認爲“壞孩子”，但其身上的善良、熱情、真誠、勇敢，每次都讓人感動，而他的想象力、創造力和與生俱來的幽默感又讓人驚歎。馬小跳有三個“鐵哥們”，他們是：河馬張達、猿猴毛超、企鵝唐飛。馬小跳他們不僅愛玩，而且會玩，能玩得花樣百出，能玩出聰明與機智。四個調皮鬼總把秦老師弄的哭笑不得。他們的生活無憂無慮、無拘無束，是我們都非常羨慕的生活。
我和書的故事永遠不會畫上休止符，只會隨着我的成長而變得越來越豐富……
當我因“微微的困惑”而不能自拔時，“她”總這樣對我說：“人的一生中會遇到很多人，有的是流星，有的是恆星。流星是美的`，可它終究是一顆流星，流星的意義在於瞬間即逝，流星的美也只源於剎那間。”
書，對於我又是多麼重要的啊！如果我認定生命排第一，那麼，書肯定是僅次於生命，排名老二。我曾經爲書哭過，爲書傷心過，那也許就是我對書的依戀。書，給我的生活帶來無限歡樂和希望。書給我洗去憂愁、增加友情。每當我無助，失落的時候，我會情不自禁的拿起書架上的書細心閱讀，讓我忘掉煩惱，漸漸的我和書之間產生了一中不一般的感情。正因爲這些我對書增加感情，而且把它當成傾訴的對象。
書是知識的海洋，而我是一葉偏舟，自由自在的在海洋裏遨遊；書是一扇大門，引領我走進知識的殿堂；書是一片藍天，讓我在書中飛翔。書是一個家，讓我在裏面快樂成長。
一起走過11年作文9
時間並不能代表一切，有些人呆在一起一輩子，卻始終如同萍水相逢的陌生人，有些人只是瞬間的相逢，卻成爲了一生也無法忘記的好朋友。
—— 題記
和E在一起學習生活了一年，我們奇蹟般的成爲了好朋友。每個人都感到不可思議，連我自己也是。或許這一切冥冥之中早已註定，沒有人可以改變！
秋 感傷 肯定
金色的秋天，偶然和E成爲了最好的朋友，我們會一起回家，一起奔跑於學校的每一個角落，一起穿梭於教學樓之間，去完成老師佈置的任務……就這樣，僅僅幾個月的時間，E 闖入了我的生活。
秋，總是給人一種離別的傷感，而我則是一個容易觸景傷情的人。放學回家的路上，看着不斷飄落的黃葉，我忽然問E：“我們會永遠是好朋友嗎？”E愣了一下，肯定地說：“會的，永遠。”我笑了，在心底裏說了聲“謝謝！”。
冬 放棄 堅持
冬天到了，天氣驟然變冷，我的成績也隨着氣溫的下滑而下滑。或許是因爲努力了三年，真的有些累了，又或許是因爲我接受不了自己現在的學習狀況，不管怎樣，反正我想到了放棄。又是走在回家的路上，E對我說：“冬天很冷，對嗎？”我漫不經心地“嗯”了一聲。他繼續說：“有些事情只有經歷了挫折，才能體會到成功時的快樂，就好比在風雨之後，才能看見美麗的彩虹。”我點了點頭，在心裏告訴自己：努力吧，一切都會好的！
春 茫然 希望
春天到了，花朵又一次綻開了笑臉，而我卻感到了前所未有的茫然。我的希望到底是什麼？我這麼努力到底是爲了什麼？三年的奮鬥會用一個怎樣的結局來收場呢？一切的一切都是未知數，一切的一切都使我心煩意亂。
E似乎察覺到了些什麼，他問我：“你會考一中的，對嗎？這是你從小就定好的呀！”我無言地點頭，面無表情地問：“會考上嗎？三年的`努力會有一個完美的結局嗎？”E笑了，開玩笑似的說：“你都考不上還有誰能考上呀？目標一中，我們一起衝吧！”“對呀，我是最棒的，一中是我從小的希望，我一定要考上！”我對自己說。
夏 傷心 鼓勵
窗外知了不停地叫着，使人產生一種前所未有的煩躁。我靜靜地躺在牀上，淚水不知不覺地流了出來。結果出來了，我沒能考上那所夢寐以求的中學，而E則走進了一中的校門。他打電話對我說：“沒關係，三年以後可以重頭再來！”對呀，三年以後，我還會有機會，我還可以重新開始！
我和E一起走過了一年，在中學最後那段黑暗的日子裏，在我茫然的時候，在我傷心的時候，我慶幸有個好朋友陪我一起走過。
一起走過11年作文10
總是不自覺地對那些跟歲月無關的陳舊事物情有獨鍾，會特別細心地保管它們，這些與記憶相關卻不起眼的小物品，一旦重新翻出來看，總能給自己莫大的觸動。比如幾張電影票根，朋友從遠方寄來的明信片，中學時代的成績單。它們充滿着特殊意義，代表着純真的感情，也都見證過曾經令我感動與懷念的青春時光。
畢業之前的一個傍晚，自己猶如拾荒者一樣隨性地坐在宿舍地板上整理舊物。無意間從紛繁的雜物中，發現一張粉紅色的信封，寫着來信的地址的字跡，像是被雨水沖刷過般模糊不清。打開來看，卻發現裏面是空的。
一晴方覺夏已深，夏天快要接近尾聲，但學校的傍晚依舊燥熱沉悶。夏天，在很多人看來往往是一個美好的詞語。總能讓人聯想到深藍海水，溫熱沙灘、綠樹鮮花、冷飲和西瓜。
但那個傍晚的自己卻與它們無關，心情突然異常沉重。一張陳舊殘破的信封，模糊的地址，記不起的來信人，第一次讓自己開始承認這樣的事實。即使曾經的自己，很努力地試圖去保管一些與青春有關的事物，但生命那麼長，青春不過幾年時光，自己又是多麼渺小的一個人。
歡歡，一個我至今最惦記卻再難以重逢的人。我們中考過後便失去聯繫，究其原因，我也難以猜出一二。她的母親在初三那年因病離開了這個世界。
我記得那個炎熱夏天的午後，黑板上的中考倒計時催得人心發慌，許多天不曾出現在學校的.她，突然出現在教室門口，她把我叫到操場一片草地上。
在這片私有的天地裏，我和她曾躺在草地上面，聊過很多心底完成的夢想。在當時看來，生死離別這樣沉重的字眼，似乎與我們無關，也從未想過它離我們那麼近。
出乎意料，那個午後的她出有平靜。許久，她突然站起來，微笑着面向我，然後把手裏攥得發皺的紙給我。她爲了不讓我擔心，把心底那股巨大的悲傷，在最要好的朋友面前隱藏起來，這需要多大的勇氣和力量，只有她一人深知。
其實，那時候我想說，真希望能在一起讀一所高中，“青是受傷，春是成長，最理想的人生是能複習最難面對的困境。”這是信封背後的一句話。
一起走過11年作文11
十一年的定義是什麼，是時間的流失嗎？對我們而言也許是吧！
很想要記錄下她的點滴，因爲想讓她瞭解，她不是孤單的成長。在她的面前我沒有資格說：我總是孤單的成長！
三歲的世界沒有氣球和糖果，她就像一個被上帝遺失的天使。她卻以我們無法想象的速度在成長，我聽到了她
成長的聲音：充滿孤寂。
有些東西是另一些物質無法代替的，就像姑媽無法代替媽媽，就像姑父撐起了那片天永遠沒有父親的肩膀偉岸一樣，
即使它們都有一個相同的字。
當她還小時，有些東西離他很遠是因爲年齡。當她懂事時，有些東西離他仍很遠是因爲距離。
三歲小孩的記憶，可以記錄多少呢？經過八年的滌盪還會剩下多少呢？
我看見你睡着後緊握的雙手，是父母模糊的影子出現在夢裏，你想要抓住，於是拼命的握緊雙手嗎?
我看見了感管的變化，卻永遠也不會懂你的心在怎樣變化？我是一個局外人，一個看着你成長的局外人。
我不同情你，因爲我知道沒有人想要別人的同情。
但我想要愛你，我想要用我的全部來愛你。
妹，你的爸爸曾用了多少的愛來愛過我，對你，我會加倍的。
荒草叢生的墳冢，那裏躺着一個偉大的父親，一個最好的舅舅。
妹，對不起。
我對你發脾氣，我兇過你。
繁重的課業，壓得我喘不過氣來時，我的心情就莫名的'壞透。因爲我找不到未來的方向，
我們一樣身邊沒有父母來愛我們。可我還有寄託，你卻沒有。
我們都在長大，我知道越長大越孤單，越孤單越寂寞。
我們一起走過的11年，你很孤寂，我很落寞。
在你的眼中我看不懂的很多，11歲的孩子眼神竟如此難懂。
我是不是該汗顏呢？越來越不懂你了。有時候，我會覺得自己很混蛋，因爲太活在自己的世界裏，
於是，就自顧自的嘆息，覺得自己滿是傷痕。再理所當然的給自己織了一個網，不讓任何人靠近。
你看懂了，你曾一度的捲縮在角落，只爲不打擾我，即使自己正在發高燒……
後來，你睡着了，我看你看得淚流滿面。
生活就這樣進行着，一年又一年。有時候覺得我們就像是行進在沙漠裏的駱駝，累的時候只有望望天，卻不能駐足。
我們已經一起走過11年了，還要一起走好嗎，一定要攙扶着朝遠方走好嗎？
一定要回望，回望那些我們曾遺失在沙漠裏的珍珠，回望那些懵懂的青春，回望那些微末的感動……
聽見沒？要一起走。
一起走過11年作文12
下午四點，在超市買東西的時候，突然覺得眼睛黑了，腿也無力了。我匆匆付了錢，回到家，倒在牀上，肚子一陣疼。想到爸媽都出去了，晚上不回來吃飯，我心裏就恐懼的一縮：這一次，我可能跟爸媽都生病不了了…
天漸漸黑了，冷汗從額頭流過，在夢裏和醒着的時候，往事一點一點浮現在眼前...... “你不能把這些玩具都拿走……”我媽媽告訴我她抓着毛絨玩具不放。我三歲的時候，父親決定把我在北方小鎮的家搬到一個叫廣州的城市。我幫父母收衣服，收拾行李。雖然不理解這個突然的決定，但是我放心了。當年我們一起安排事情，一起期待新的生活。“媽媽不能把衣服都拿走……”稚嫩的孩子聲音響起，“鼓勵電視上的希望工程捐款！”爸爸媽媽也想起了我們一起看電視的.那一幕：“好吧！”就這樣，在這段感動的日子裏，我們學會了愛，學會了取捨得失。。。走着走着，日子變成了一段旅程，一家人去了廣州......
又一次痛苦！回憶被打斷，我拿起電話撥了一連串熟悉的號碼。——這一次，也要！
剛進入初三，又加了化學，感覺很無奈，壓力很大。我經常在難過的時候和父母聊天，因爲天性堅強，瞬間被上帝“刻意決定”。父親擔心我的身體，改變格局給我做飯；媽媽怕我心太堵，經常找我聊天。那時，在我理解父母的痛苦之前，我總是沉迷於自己在哮天的土地。一天晚上，我媽見我還沒去休息，就來敲我的門，我卻不耐煩的抱怨：“怎麼最近老是這樣！”熱熱的檯燈下，我清晰的聽到媽媽略帶委屈的聲音：“我想幫你一把……”
咔嗒一聲，我聽到門輕輕打開，朦朧中看到了父母擔憂的面容。恐懼和無助都消散了，可怕的痛苦似乎也減輕了。因爲，我們會的！
在醫院，在病牀上，媽媽小聲對我說：“你怕做胃鏡嗎？”我突然笑出聲來—
當我們搬到一個不同的地方，我們不僅不害怕，而且學到了更多；克服了學習上的困難，我們收穫了更多，而不是害怕。疾病，困難。。。在一起的時候，會害怕嗎？會害怕嗎？
爸爸媽媽！我們經歷了太多的起起落落，我們不再害怕。反而更有凝聚力，更有活力，更有愛心！
我們三個，手挽手，肩並肩，一起在人生的道路上，風雨中前行…
“不怕！”我說出來。
“永遠在一起。”我心想。
啊，我們......
一起走過11年作文13
我成長的道路上，一件件往事就像那一張張泛黃的照片，隨着歲月的流逝，已漸漸地模糊不清。唯有一件事，時間老人牽着我的手帶着我走過了十幾春夏秋冬，驀然回首，憶起成長的路上培我一起走過的人——爺爺。
記得我當時上的是三年級，還是一個小孩子，難免會有做不完作業的時候。那天恰是週二晚上，由於我家離學校很近，所以就沒有住宿，在家睡覺做家庭作業，那天的作業好像特別的多，有語文，數學，英語，科學和品德。那時的我還沒有一點時間關念，就一邊玩兒，一邊寫作業，玩了很長時間，作業也沒有做完。
不一會兒，爺爺把晚飯做好了，我看到姐姐和妹妹的作業都已經做完了好長時間了，她們開開心心的去吃飯了。但再回過頭看一看，自己的作業，跟沒有寫一樣，心裏莫名有種焦慮感，此時的我已經不淡定了。於是，爺爺就說：“先過來吃飯吧，再不吃飯的話，該涼了。”我已經快要哭出來了，在一旁的妹妹看到了之後就告訴了爺爺，爺爺說：“聽話，快過來吃飯，大不了吃完飯之後再寫。”我也沒有想太多去吃飯了。
吃完飯之後已經九點了，我又開始寫作業了，那時的.我遇到了一點小事就會哭。
爺爺看到我一個人坐在客廳裏寫作業，怕我一個人會哭，就起牀來到客廳，坐到我的身旁陪着我，我也就沒有再一心二用了，快速地寫作業。當我把作業寫的剩一小題的時候，我看爺爺手中的菸頭都已經掉就是在地上，兩隻眼皮在不停地打架，都都困得實在睜不開眼了。我跟爺爺說：“沒事，您去睡吧，我只剩下最後一小題了，馬上就好了。”爺爺說：“你寫吧，我再陪你一會兒，寫完之後，我們一塊兒去休息。”最後，我寫完之後，就休息了。
第二天早上，我非常高興，因爲我的作業做完了，走在去往學校的路上，天空是那麼的藍，小河裏的水是那麼的清澈見底，小鳥在爲我唱着讚歌，一切都是那麼的美好。就這樣，爺爺一陪我就陪到我小學畢業，陪到我有了時間觀念，小學我們一起走過無數時光。
光陰似箭，日月如梭，那充滿陽光的生活，我會銘記在心中，它是一杯歷久彌新的美酒，散發着芳香，令我無法忘懷。現如今，爺爺的兩鬢已經斑白，挺直的背也彎曲了許多，我非常珍惜我們一起走過的時光。
一起走過11年作文14
那個暑假，是我與她沒日沒夜練習的一段日子。“離比賽還剩×天。”這幾個醒目的大字，赫然貼在牆上，似懸在心中的大錘。身後那驅不散的霧靄，籠罩着我們，心始終是緊張着的，我總是害怕失敗。可就算再黑暗的日子，我們也會去尋找陽光的：疲憊時我們心有靈犀地相視一笑；休息時我們手拉手去買棒冰；練習時我們默契地反覆表演……
比賽的日子，一天天接近。
直到在演播大廳裏她的身旁坐下，我還是不敢相信：這麼快就到了? 這麼快就到了！扭頭看她：漂亮的側臉，生動的五官，長長的睫毛，化妝後的她分外漂亮。她似乎是感到了我的注視，原本閉目養神的她睜了眼，雙眸撲閃着，目光裏充滿了探詢。我囁嚅着：“欣，我有點緊張。”
她笑了，露出兩顆小小的虎牙：“怕什麼呀，我們練得這麼熟，配合得這麼棒，怎麼可能不拿獎呢！”陽光透過高高的窗子，一點點爬到她的髮梢上，臉上，衣服上，天使般奪目。她該是來守護我的吧，我低下頭，心中有了小小的歡喜，臉上綻出笑意。
走進準備室，我的心又像小錘般“咚咚”地敲了起來，她用力地握了握我的手。擡起頭，是她燦爛的微笑，眼睛微眯着，眉毛高高挑起，嘴角上揚的弧度似乎是對我的鼓勵，這笑如冬日的曖陽，溫暖明亮，溫溫地浸潤着我的心……
走上舞臺的那一瞬，我看到她分開右手的中指和食指，堅定地朝我揚起……坐到琴凳上，我頓時平靜如水，將手輕放在黑白鍵上，緩緩地漾出那熟悉的旋律，耳際飄來來自她的音符，和諧的琴聲像兩縷炊煙，一點點上升，一點點靠攏，最後纏綿於天際……最後的.音符悠悠飄去，大廳裏早已是鴉雀無聲，幾秒後，雷鳴般的掌聲從寂靜中響起，頓時淹沒了我與她……
再一次，我們手拉手站上舞臺，接過沉甸甸的獎盃，我不禁鼻頭一酸，說好無論成敗都不可以流淚，我怎麼能違約呢？於是，我用力地眨眼，送上明媚的微笑，堅定地握住她的手……
謝謝你，欣！我親愛的朋友，讓我擁有如此多的甜蜜回憶。那段日子，我們一同走過，有過淚水，也有過歡笑。喜歡你笑的模樣，喜歡你的認真，喜歡你的堅強與樂觀，更喜歡有你的陪伴！有了你，我的世界纔會絢麗多彩。過去的時光，我們手拉手一起走過。接下來的日子，我們一同踏上新的征程，好嗎？
一起走過11年作文15
坐在考場上，聽着秒針滴滴答答，時間慢慢溜走。這讓我想起那些逝去的時光，和那些好久不見的人。好久好久，沒和奶奶見面了，奶奶可陪我走過了童年啊!
壯士去國，故鄉的山水草木是永遠的牽掛;遊子離家，老宅的裊裊炊煙成了我夢魂的縈繞。揮之不去的，是奶奶手下的臘肉炒折耳根。那是我最愛吃的菜，我和奶奶一起坐在老宅的桂花樹下，貴陽的天，很舒服。天空中氤氳着溼潤的空氣，也瀰漫着桂花的清香。我和奶奶一邊擇折耳根一邊說話：“折耳根是清熱去火的，多吃點。”
還記得小時候，最愛看着奶奶做飯。記得那時是用大鍋炒菜，奶奶抱着木柴走在前面，我拿着兩根走在後面，還傻傻地樂着，心裏期待着那美味的折耳根。奶奶生起火，我在旁邊看着，看着火在爐膛中旺旺地燒着，看着奶奶在鍋中擦上油，看着奶奶把臘肉倒進去，來回翻炒，看着折耳根下鍋，一陣炊煙飄起，伴隨着香氣，映照着奶奶慈愛的笑容，籠住了我稚嫩的心靈。酥軟可口的折耳根，醇香的臘肉，放在舌尖上，不斷刺激着我年少的味蕾，看着我狼吞虎嚥的樣子。奶奶還不停往我的碗中夾菜，於是在我和奶奶一起走過的童年中，留下了這道無法忘懷的回憶。
上了二年級，我便來到了北京上學。初春，我開學的季節，也是折耳根成熟的季節。我和奶奶視頻聊天，奶奶總會給我看那些翠綠的野菜，還唸叨着：“你啥時候回來啊，等你回來又過季了，不好吃了，給你留着啊……”我也只能強忍着眼淚，點點頭，然後趕緊躲回自己的屋子裏。
中考將近，學業重了起來，我已經很久沒回貴陽了。除夕的年夜飯是在北京的甲秀樓飯店吃的。菜單上琳琅滿目的菜中有一個臘肉炒魚腥草，滿懷期待的.點了這道菜，嘗過一口後，卻全無當年的味道。失望之餘我才明白，奶奶充滿愛的臘肉炒折耳根是星級大廚模仿不來的。不知不覺中，鼻子一酸，嘴角鹹鹹的。想起那棵桂花樹奶奶愛的囑託;想起奶奶抱着柴火蹣跚卻有力的腳步;想起奶奶不停翻炒時臉頰上冒出的汗珠;想起奶奶給我夾菜時臉上的笑容，那不是我最愛的童年嗎?那不是我和奶奶一起走過的那段最珍貴的時光嗎?細細想來，竟是如此溫暖，如此美好，如此幸福……
初三，太長了。貴陽，太遠了。這長遠的旅途，孤獨又漫長。時間不會復返，童年不會再來。但我相信，而那與親情同行的日子，那條我們一起走過的路，那條路上的風景，永遠不會消散，我知道這條路還有很長，還會更長……
