和你一起走過的日子作文11篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的和你一起走過的日子作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
和你一起走過的日子作文1
午夜十二點，再次從夢中驚醒過來，想極力抓住但又不可能。睜開眼，看見的現實和夢中的截然不同，再次陷入回憶
伴隨着被雨擊中的“咚咚”作響的玻璃和空中不斷的雷聲，同學們一個個飛快的跑向校門口，尋找自己的父母。我和你一起走向校門口，突然背後響起叫你的聲音，回過頭，看見你爸爸臉上帶着微笑，慈祥的向你打着手勢。我感到奇怪，滿臉不解的問：“他是誰？怎麼不說話？”你說：“他是我爸爸，不過他不會說話，只會打手勢。”說着臉上還滿臉自豪。我一臉驚訝，帶着歉意的說“對不起，我不知道”“沒事，不過我記得上次你爸爸來接你，你好像不高興，還罵了他吧！”看了看旁邊的同學，那副不屑一顧的樣子，我惱羞成怒的吼道：“怎麼了，關你什麼事！”你說：“你先不要生氣，我沒有想要針對你的意思，只是想告訴你，你不應該那樣對你爸爸。”“爲什麼不能？我爸爸比爸爸大十幾歲，像一個老頭，每次跟他在一起，別人都說他是我爺爺。我都叫他不要來接我，他偏來！”你說：“做人不要太在意別人的眼光，你不是爲別人活，而是爲自己。你看看我爸爸還不是不完美，可我還是很開心，人不能這樣虛榮！”
看看你，又看看你爸爸，我心裏像打翻了五味瓶，心想：是啊！他爸爸是聾啞人，他尚且還引以爲傲，而我的爸爸只是年紀大了一點，面容出老一點，爲什麼我就這樣嫌棄了？難道我真的冷漠寡情嗎？難道我真的虛榮嗎？
仍記得爸爸當年撐着傘佇立校門口等候的身影，仍記得爸爸當時從懷裏掏出帶着體溫的角票的雙手；仍記得爸爸獨自一人走在路上的孤獨身影；和那滿臉的皺紋、花白的頭髮，頓時一個偉大的父親形象呈現在我的眼前。足足五秒鐘，我怔怔的站在那，嘴角囁嚅，思緒萬千
雖然之後不久，我就轉學走了，雖然與你一起走過的日子很短，但卻刻骨銘心。我永遠也忘不了的是你教會了我很多做人的道理，教會我真正認識了父親的偉大，教會了我爲人子女該有的孝心。謝謝你，給我上了這樣生動的一課。
時光飛逝，那一幕將永遠深藏在心，忘不了啊！與你一起走過的日子！
和你一起走過的日子作文2
花凋，淚凝，人不在，凝眸處又添一縷新愁。——題記
青澀的回憶總是摻雜着甜蜜與苦澀，不知不覺間，我們已度過兩載春秋了，一起走過的日子，發生的事，早已讓我難以忘懷。在一起走過的日子裏，時時處處都透着溫暖，每一次的互幫互助都是感動的瞬間。親愛的前桌，我想對你說：“謝謝你，陪我走過的每一個日子。”
“明天你是否會想起，你寫的日記。”日記總是你的知音，每當你感到困或或遇到什麼煩惱時，你總會把你這個小女孩在青春的日子裏的種種寫下來，而我總會成爲你的日記裏那個欺負你的壞男孩。你的日記雖然早已不在，但我永遠記得那是你我這件永遠的回憶。
“你又是否會記起，向我借的半塊橡皮。”前桌的你是個健忘的人，明明才坐下了熟悉的椅子，就會想起橡皮放在家裏，在這時我總會輕輕地遞給你半塊橡皮，而你也總會輕輕地轉頭向我道一聲”謝謝“！
“那時的天總是很藍，日子總是過的太慢。”在青春的日子裏，每日都是陽光明媚，而你我也總會埋怨在學校上課的日子過得太慢。還記得那次期中考後，語文老師同我們對默寫題答案，說錯一題要改十遍，把我嚇得呀。這時，我心裏想：“哎，要做一些小手腳。”我偷偷的改了一題，說是老師批錯了，我又可以得一分，少改十遍，可我所做的這一切早已被你看穿。當我向你炫耀時，你立馬揭穿我，在這時，教室裏總會迴盪着你我歡樂的笑聲。
這一切的事情都是你我這件最珍惜、最美好的回憶。青春的你我，一個前桌與後桌，一個女孩和一個男孩發生的事雖然在別人眼裏，不過是尋常事，而在我心中永遠是最難以忘懷的記憶。
前桌的女孩，和你走過的日子是快樂的、是美麗的、是最難以忘懷的。我對她總有一種特別的情感，不是兒女情長，而是感嘆“青春得以遇此紅顏知己，青春無憾”！
雖然早已和她不做前後桌，但我想對她說：“好幸運，前桌是你！”
今昔何昔，
芳草離離，
明月夜送君千里，
等來年秋風起。
和你一起走過的日子作文3
回想和你一起走過的日子，笑容，會在嘴角漾開。
——題記
幼時的我，很傻很天真，在你的引領下，我好奇地推開了那扇屬於你的大門。
那時的你，送給我有趣的童話。曾被白雪公主的善良與純真所感動，被惡毒的巫婆氣得咬牙切齒；曾經因爲擔心醜小鴨的命運，連覺都睡不着；曾在夢中爲賣火柴的小女孩準備了一頓豐盛的晚餐，並在她的口袋中裝滿沉沉的金子和珠寶，讓她不再挨餓受凍；曾幻想擁有一條神奇的雨滴項鍊，隨意掌握天空中水的千變萬化……每天，就是這樣一片片美麗的童話，一縷縷淡淡的書香在我身邊旋轉、舞蹈，伴我進入甜蜜的夢鄉……
漸漸長大，書，也成爲了我的世界中，最最奇妙的朋友……
這時的你，已比當初更加富有魅力。每當我捧着你，品讀你的世界時，就會感覺精靈般的蚊子在我身邊飛舞，各種美文美句，向溫暖的浪潮，輕輕涌向心海。外界的一切，此時已不復存在，只有絲絲墨香，在鼻尖縈繞。彷彿身心，都跌入了那滿是神祕文字的漩渦……《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》詮釋了孩子世界的童真、正義、勇敢、善良；《芒果貓》爲我們展現了米雅眼中萬花筒般的世界；《哈利。波特》給我們描述了大難不死的哈利在巫師世界中成長的故事；《妖精的孩子》使我明白世界上每個孩子都是獨一無二的；《祕密花園》令我懂得每個人心中都有一座祕密花園，需要你找到開啓它的鑰匙……以及樸素真摯的《朱自清散文》、深奧玄妙的《道德經》、美麗略帶憂傷的《繁星·春水》，“千古怪書”《山海經》……此外，我還認識了溫柔愛孩子的泰戈爾、以愛對待世界的冰心、本領高強的孫悟空、懶惰的豬八戒、勤勞的沙僧、弱不禁風的黛玉、蔑視男尊女卑的寶玉、機智的吳用、“花和尚”魯智深、驍勇善戰的關羽……他們使我瞭解到別人不一樣的生活，足不出戶便可以縱觀世界。他們以精神財富不斷填充我的寶庫，使我的靈魂在文字中憩養。更重要的是他們帶給了我無盡的快樂，我由衷讚歎：“讀書，美哉！”
回想和你一起走過的日子，笑容，會在嘴角漾開。
和你一起走過的日子作文4
時光飛逝，轉眼間，三年的初中生活已接近尾聲，真沒想到，再過幾個月，同學們就要分別了。每次想到這，便有一股酸意涌上鼻尖……
三年前，我們很幸運地走入同一所學校，分在同一個班級，聚在了一起。當時我們還互不相識，只能抱以禮貌的微笑。三年來，我們漸漸熟悉了對方，彼此建立了純真而又深厚的友誼。三年來，我們相識、相知，攜手經歷了太多太多難忘的事。
這三年裏，我們一走拼搏過。還記得初一那場激動人心的拔河比賽嗎？我們在江老師的指揮下，壓住繩，蹬住地，蓄滿勁，號令一響，十六位壯士齊身後仰，一下子向前壓去，贏得了冠軍！那一刻，勝利屬於我們的！同學們歡聲雷動，賽場上頓時沸騰了。大家享受着勝利的喜悅，臉上洋溢着燦爛的笑容。如今回想起來，那時真美！
這三年裏，我們一起玩耍過。操場、籃球場、花園、小樹林……學校裏的每個角落，都留下我們走過的腳印，都留有我們銀鈴般的歡聲笑語。
這三年裏，我們努力過。課堂上，我們專心致志地聽課，認真完成課後作業；課外，遇到難題時我們會一起討論，有時激烈，有時安靜。三年的時光，把我們從懵懵懂懂變成了成熟穩重。
這三年裏，我們鬧過矛盾，經歷過失敗；這三年裏，我們哭過、笑過，品味過生活中的酸甜苦辣；這三年裏，我們一起走過的日子，留下了許許多多寶貴的回憶。
三年彈指一揮間，回想起這其間的點點滴滴，就好像在講述着一個個動人的故事。有波瀾，也有平靜；有開端，也有發展；有矛盾，更有幸福的回憶。我們便是這故事的主角。現在再從頭致尾看一遍，雖然有一些不悅的事，但又覺得挺有味，因爲這是我們一起走過的日子！
中考一別，不知何時才能相聚，但初中三年的精彩生活，將永遠珍藏在我的心底，永遠不會忘記。難忘這三年，難忘這一千多與你們一起走過的日子！
和你一起走過的日子作文5
耳機裏某個歌手略顯沙啞的嗓音還在輕輕吟唱，我坐在少了你笑聲的午後，突然感覺寂寞很深。翻着畢業紀念冊，映入眼簾的是你那並不好看的字跡：永遠的同桌。可是你能告訴我，永遠到底有多遠?這樣想着，不知不覺被回憶拉進去。
你從前總是很小心，問我借半塊橡皮
“筆借我用下！”“有透明膠不？”這些話常掛在我嘴邊。就算剛吵完架，你也不會不借。後來在再沒有問，拿過來就用，你只是笑：“給你用兩年筆省不少錢吧？”像是成了我身上的習慣，現在卻是沒有同桌，筆袋裏不缺文具，心裏空空的有些失落，失神般想你現在會把文具借給誰，想你還記不記得有些霸道的我。
老師都已想不起，猜不出問題的你
我常上課走神，但我相信你會在老師的目光轉移到我身上之前，拿胳膊肘撞我，所以我總是放心上課做任何事情，這一切都有你來幫我打掩護。但還是有一回數學老師走到我旁邊，敲着我的桌子“你，說說這一題答案。”班上好像有人捂着嘴巴笑，我是不知道哪一題，於是我看着你，你輕聲說是a。我擡頭迅速報出答案。坐下後眼角餘光瞟到你無奈搖頭，我笑着扯下一張紙，潦草寫下“別管我”幾個字塞在你抽屜裏……可是現在誰還會去提醒我老師來了，誰還會小心翼翼給我傳答案。
你總說畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西
班會課，班主拖着胖胖的身子靠在講臺上，“還有不到一個月了，我該講的也都跟你們講了，要努力……”我偏過頭對你說：“怎麼時間這麼快，轉眼畢業了啊？”“知足吧大小姐！一個月夠多了哦，還能做一個月同桌吧”發准考證那天，我拿着你的准考證笑了半天，說好醜好醜，卻沒發現不知什麼時候你已從稚氣未脫的小男孩長成現在的挺拔少年……本以爲那場轟轟烈烈的考試有多難熬，原來也就那麼幾個小時，卻足以把我們所有人分散。
三年太長，三年很短，轉眼都是過眼雲煙，消散不見我想我不會再有這樣一個同桌，陪我哭，陪我笑，陪我吵，陪我鬧。不會有人再在考試時嬉皮笑臉遞張紙條問問答案；不會再有人在早讀課的時候唱着難聽的歌；不會再有人走上講臺替我領作業本……耳機裏孤獨的吉他聲停止，杯中的咖啡只剩下一半，眼淚不經意在臉上劃個半弧，掉在地上。
和你一起走過的日子作文6
我讚頌過高山，讚頌過大海，讚頌過父愛，也曾寫過母愛，卻未曾在文章裏提起過你，隻字未提不代表已把你遺忘，而因爲不知從何講起。
你是大家口中那個德高望重的老師，但在我這裏只是一個和我打鬧嬉戲的老頑童，在玩耍中教會我知識，雖然你畫的圓真的很圓，可是你畫的小熊也是真的醜，看到這兒，你肯定會不屑地說那時候我還不會畫小熊吧，小老頭兒，我突然就想回憶你我的點點滴滴。
小老頭兒，你還記不記得我們一起談得夢想。年幼的我把你中學時的校徽掛在衣服上，開心的笑着說我考上了大學，那時候你告訴我的，我是一定要考上大學的，你說你考大學的時候剛好遇到了，十年毀了你的清華夢，你不堪放棄回到了母校做了老師，小老頭兒，你是把你未完成的夢，寄託在了我的身上，你的心思，我都懂。
小老頭兒，你還記不記得我們一起買的小熊。巴掌大的小熊我至今還留着，你當初對我說考了一百分就送給我，爲此我努力學習，可是卻偏偏那麼不得意，那次考試我因爲粗心扣掉了一分，你在我的苦苦哀求下就是沒有答應我，從那以後我學會了認真專心，終於在下一次考試中成功。那隻小熊，對我來說，意義非凡。
小老頭兒，你還記不記得那次大雪中過的生日。那天雪很大，恰好也是我的生日，我本來已經做好過一個沒有蛋糕禮物的生日的準備了，可半下午的時候，你匆匆忙忙的趕了出去，沒有告訴我你要幹什麼去。等到路燈都亮了的時候，你披着一身銀閃閃的雪花回來了，手裏拿着一堆東西，看到我以後，你就從自行車後座把蛋糕捧了出來，那時候我突然覺着你就是世界上最神奇的人，那天從不感冒的你卻發燒了，我在一旁看着你卻不知怎麼做，你說你騎着自行車跑遍了龍口，終於找到了一家蛋糕店，我說找不到那就不用找了唄，你說不行呀不能讓我過一個沒有蛋糕的生日。那次的生日，抵得過如今我參加的每一個生日party。
小老頭兒，你以前叫我寫作文的時候總會把自己當作例子，殊不知你是想讓我想起你，在文章中提及你，即使是我一句不經意的關心，你也會開心。
小老頭兒，童年裏的回憶全都與你有關，現如今我寫的每個字符也都存有你的痕跡。
爺爺，你陪我走的日子，我一直記得。
和你一起走過的日子作文7
九年時光，很快就要隨時間而逝，初中生涯要要在這裏結束。和你在一起的時光，不知還有多久？不知和你在一起快樂的時光還有多久？只能用不同的顏色代表着我的心情！
初四剛分班的第一天，心情有一千零一種，你給的最不同。你在我左右升入初中開學的一天，出乎意料的和你分入一班。剛進教室，就看到你向我興奮的揮手：“然然，這邊兒。”我們都說“總算還是和你在一起了呀。”你陪我走過最艱難的時刻，我也會陪你一起走過！好記得一次遊玩嗎？我們還一起拍照呢！雖然後來知道被蚊子咬了一身的疙瘩。
我們現在既使不知道以後在轉彎的路角師是否還認識？但我不後悔認識你。在我們一起玩耍的日子裏，雖然有哭過，也有笑過，但我知道你不會讓我孤單，讓我難過。雖然你現在用一些事情而煩惱，難過。我真的想鼓起勇氣和你說一句沒關係，“有什麼事我和你一起度過！”但看到你難過時，我也沒有勇氣說了。我會比你更難過！但我相信，有我在你身邊，一定會把你的快樂給你找回來，把你的難過拋得遠遠的！
初中四年，一千多個日子，我們一起生活，我們一起學習，我們一起走過。雖然一起學習的時間不多，但總是很開心
！回首一起走過的日子，有歡笑也有淚水，有收穫也有失落，更多的是感動和幸福。既使我們只同窗一年，三百多天的日子，我們一起走過，走過生活中的風風雨雨，走過學習上的起起落落！那些一起走過的日子，就像一張張卡片，鮮豔豐富，記載着我們的青春歲月；那些一起走過的日子，就像一朵朵鮮花，絢爛多姿，開放在我們的心靈深處；我真的希望，我們初中畢業後，也不要分離，一起繼續快樂開心的做好一生的朋友，閨蜜！……不怕感動不怕難過，話雖然有太多，就不一一和你說了。嘻嘻……！時光流逝，許多記憶已漸漸在我腦海中淡去，然而惟獨那段記憶，那段關於你的記憶，那段和你一起走過的記憶，是永遠忘不了的。
和你一起走過的日子，我不會忘記！屬於我們閨蜜間的記憶和快樂的時光我也不會忘記!
致我的好閨蜜，好朋友
和你一起走過的日子作文8
時光倔強地從我指縫中慢慢溜去，我們有過的歡聲笑語化作記憶的流沙隨着時間而去。輕風又繚亂了我們的髮梢，只是現在的我們多了幾分稚嫩的成長。拋棄了不情願捨棄的童年，不經意中就遺落了過往離別的惆悵。時光打磨掉的棱角，我們把它珍藏在心裏最深的地方。
還記得在最稚嫩的時候，我們手拉着手，站在風中高傲地擡起頭。奶氣的小臉綻放着純純的笑。我們靠得緊緊地，坐在教學樓下的花壇邊，靜靜地看畢業班哥哥姐姐們的行色匆匆。那個時候，我們八歲。嬉鬧着挽起衣袖，蹲在沙坑裏捏沙蛋辦家家。在那個我們都好小好小的時候，我們踮着腳，貓着腰，在高年級的教室窗口張望；我們故意跑到辦公樓下虔誠而規矩地大聲叫着老師好；還有我們小心地撿起老師丟掉的粉筆頭，蹲在操場上畫娃娃……太小太小的我們，還在張揚着我們的稚氣。
然後，我們拉着手進了中年級。年幼的我們驕傲地趴在二樓的欄杆上，看樓下小弟弟小妹妹開心地玩鬧，故作成熟地嘲笑我們昨日的影子。我們還會去偷看高年級的大哥哥大姐姐，只是我們學會了學着他們的樣子，埋着頭做很難的'題。那個時候，我們十歲。我們和鈴聲一起衝出教室，小小的書包在肩上跳躍。我們手挽着手走過校園的每一個角落，我們緊緊擁抱在一起向別人炫耀我們的友誼，我們手扣得緊緊地，走過了最快樂的日子。
“時間沒動過，是我們在飛逝。”我們終於不用去學別人而是自己埋頭解題了。我們依然會趴在欄杆上，但只是爲了短暫的放鬆。我們依然會追逐打鬧，但只是爲了要搶到一本可以增加希望的資料。那個時候，我們十二歲。我記得在你十二歲生日那天，我們就要畢業。那天晚上，我們手拉着手去樓頂看星星，背靠着背，大聲說要做一輩子的好朋友。沒有夢幻的流星，所以我們對着天上最亮的星星許願。後來，我們就走進了考場，再後來就收到不同學校的錄取通知書，我們已不再吃驚，我們只是很平靜地用了一個暑假，任離別的惆悵肆意蔓延……
我們的日子就在那裏有了分號。中學的忙碌使我們忘記了彼此手心的溫度，偶爾見面也只剩相視一笑。我們曾經怨過時間，最後卻發現我們只是畢業生的縮影。
在某個週末，看着你我有些泛黃的照片，才發現，原來，我們已經攜手走過了許多最閃亮的日子。
和你一起走過的日子作文9
人一世遇到的人數不勝數，有的匆匆一過，好似曇花一現，轉眼便沒了。可是有的，卻是深深刻在了你的骨子裏，腦海裏，心裏。
是的，人的一生，都會有這樣一個人，一個讓你日思夜想，念念不忘的人。
你樣貌很清秀，一張瓜子臉，一雙靈動眼，一隻高挺鼻，一個櫻桃脣，並且十分有着好成績。但這些並不足以吸引人，但爲什麼被你吸引，我也不知道爲什麼。
後來，我和你成爲了朋友。這是我怎麼也想不到的。但我們之間還是有隔閡的，因爲成績的差距，因爲興趣的不同，再因爲，你還有那些學霸朋友們。你們的成績興趣都差不多，我感覺永遠不能真正的走進你的心，只能夠在你身邊當綠葉。
和你一起走過的日子多了後我才真正地瞭解了你。你的媽媽長年在外地打工，所以一直是你爸爸照顧，但是你爸爸也要上班，所以你都是自己弄飯，自己洗衣服洗碗，感覺你懂事的比我們都要早一些，知道做很多事情，做什麼都十分謹慎仔細而且認真負責，老師都喜歡你。而相比你，我就像一個5歲小孩，我習慣了依賴你，總覺得你是無所不能的，我覺得，我可能一直把你當媽媽，當姐姐看，你讓我覺得心安。我總是記得我第一次穿布鞋，你爲我低下頭繫鞋帶的樣子。總是記得，你來我家做客，那有着嫺熟炒菜技能的一雙巧手。總是記得，你叫我做作業時，那認真的臉龐，散發出別樣光彩。
與你走過的日子裏，我瘋瘋癲癲，吵吵鬧鬧。你文靜雅緻，溫柔體貼。有人說，兩個朋友性格是互補的最好了，但我卻不這麼覺得。我們的性格差距太大，一天一摩擦，兩天吵一架，三天鬧絕交。你厭我的整日糾纏，我厭你的死氣沉沉，我們相看兩厭，感情時好時壞，但無論怎樣，我們沒過多久就會和好。因爲我知道你拉不下面子，我只好委曲求全厚着臉皮。到現在，我已經不記得我們鬧過多少次，和過多少次了。但現在想起來，又覺得我是幸運的，起碼你在別人面前表現的溫和有禮，在我面前卻能露出你的真性情。
如今你已轉學去了很遠的地方，但給我留下了無數的東西，知識，品德，忍讓。我們的友誼路如此坎坷，雖然跌跌撞撞，傷的彼此頭破血流。但總歸風雨不懼，一路扶持走到盡頭。
可能，我們再也不會相見了吧，但我期待着。
和你一起走過的日子作文10
時光飛逝，但你的笑容卻定格在我的記憶中，依舊那麼燦爛。——題記
你，有着一張肉肉嘟嘟的臉，笑起來總是那麼可愛；你，有着一雙水靈靈的眼睛，好像會說話；你，有着一雙纖細的手，總是那麼溫暖有力量。總之，你是傳說中的鄰家女孩，和你在一起相處，我很快樂。
記得那時，我們形影不離，無論走到哪兒，我們都一起的。我們一起買東西，一起吃飯，一起做作業，甚至一起上廁所。就連老師都說我們很像，很默契。總之，和你在一起的日子我很開心。
有一次，放學的時候下起了雨，所以我只好站在教室外等雨停，你看見了，連忙把雨傘塞給了我，自己頂着書包跑了。我在你身後大聲地呼喊你，你卻像沒聽到一樣，拼命地跑。第二天，你沒來上學，我很擔心，於是去問了老師才知道，你因爲淋了雨，發了燒，所以纔沒來上學。我當時聽了後，很傷心。也很自責。但你回到學校後，卻像沒事人一樣，照常和我玩耍，絲毫沒有責怪我的意思。總之，和你在一起的日子，我很幸福。
還有那一次，我們因爲一件小事起了爭執。因此，我們一整天都沒說話，後來第二天，我準備跟你道歉，便來到你面前時，我卻礙於面子，沒有跟你道歉。當我準備離開時，你開口說話了，你說：“我們和好吧。”我點了點頭。於是，我們面對着面笑了。總之，和你在一起的日子我很溫暖。
我們相處了三年，我們互幫互助，我們已然成了“姐妹”。原本，我以爲可以一直這樣下去。沒想到你卻給了我一個沉重的打擊。那天下着小雨，我們站在教學樓上看雨落。你突然說了一句，“我要轉學了。”我聽了很吃驚。我問你爲什麼要轉學，你說是你媽媽要你轉的學。我懇求你不要走，你說，你很傷心，但不得不走，你還說你很對不起，對不起不能再陪我一起學習了，不再在我身邊了。第二個星期你沒來，我望着你的座位只能獨自傷感了。你走了，不會回來了。我卻……
你現在過的好嗎？陪在你身邊的那個人是誰？你還像以前一樣可愛嗎？我親愛的朋友。每當回憶起我們的以前，我總是會情不自禁地笑起來。朋友，和你在一起走過的日子真的很美好，很美好……
後記：回憶總是那麼美好，回憶裏的人總是那麼完美。我望着回憶，笑了。
和你一起走過的日子作文11
在世界某一處的小龜，你，還好嗎？
----題記
八歲那年，爸爸從桂林帶回來了一隻小烏龜，它那憨態可鞠的樣子，令我愛不釋手。
它的龜殼帶着一種幽幽的綠，四條肉乎乎的小腿從殼下伸了出來，又短又小的尾巴神氣地甩來甩去，頭上的那對碧綠色的小眼睛像兩顆綠豆一樣，好奇地東張西望，可愛極了！
我一下子迷上了這隻烏龜，喚它“小龜”。
小龜愛吃米飯，而肉，則是它的最愛。
小龜吃米飯時，會先將米飯泡在水裏，然後游過去，待其散開並軟化後，它會像猛獸追逐獵物一般，在水裏追來逐去，兩隻小似綠豆的眼睛裏閃着亮興，然後將飯粒按住，接着雙手齊來，好象捧了一件寶物似的，將“獵物”送進口中，臉上的肉也跟着顫動起來。吃飽了，它還會用腳在水裏劃圈，做出一個個小漩渦，並滿意地點點頭，逗得一家子哈哈大笑。它還會好奇地歪歪頭，似乎地說“你們笑什麼？對於你們的饋贈，回個禮有什麼可樂的呀？”我們一看，笑得更歡了。
小龜不權有些調皮，還有些霸道，我們給它住的魚缸裏裝飾了些水草、礁石、貝殼等，它會手腳並用，將那些裝飾品攪得東一塊，西一下片。它還不“解恨”，用牙齒象徵性地咬一咬，抓一下，再爬上去，昂着頭看着我們，嘴角掛着抹不去的得意，它那趾高氣揚的模樣不亞於一位大將軍出征後凱旋而歸。
它是那麼可愛、調皮。但它，還是眷戀着桂林，眷戀着自己的家鄉。
有時，它會昂起頭，凝視着微微泛黃的天空，眼中帶着淡淡的憂傷。唉，我不是不想放你走，而是桂林離廈門太遠了，你走也走不回去呀！而我們需要工作、學習，沒有時間送你回桂林啊！小龜似乎聽到了我的心聲，點了點頭，又恢復了以往快樂的樣子。當時，我就有一種預感，小龜總有一天會離我們而去。
果真，在一個微寒的初秋，小龜走了，走得悄無聲息，走得令人悲傷。
我望着空空如也的魚缸，想起了小龜和我走過的日子，不禁嚎
啕大哭......
時隔三年，小龜，你一定在世界的某個角落過得很好吧。你在哪裏，生活得怎樣，我不知道，我也不想知道，我只會回憶，慢慢地回憶，和你一起走過的日子
