往事的作文精選15篇
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的往事的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
往事的作文1
我的童年裏，發生了許多有趣的事情，其中，有一件事讓我哭笑不得。
在我一個五歲的早晨，我還窩在暖暖的被窩裏睡覺。突然，被一聲聲"吱吱"的叫聲吵醒了。我看見了一隻又大又肥的老鼠在偷吃家裏的'蘋果!這還了得!我立刻叫醒爸媽，全家開始捉老鼠了!我們拿起工具，向老鼠撲過去，他就開始逃命了。我們窮追不捨。但老鼠非常狡猾，總躲過。我們累了，他也停下來休息。又開始新一輪追捕了，他現在熟悉"路況"了。他首先跑進廚房，咬一口蘋果，補體力;然後跑進廁所，喝一口水，補口渴;再跑到客廳，在兩張大椅子玩互相"跳椅"。但最後還是被我們逼的走投無路，逼到門口前，他又發瘋似得衝去樓梯。不知怎的，我突然蹦了出來，擋在它面前，可老鼠並沒有猶豫，一個勁兒就直奔過來，從我跨下竄過，瞬間毫無蹤影......我驚呆了......
我發誓，如果我再見到它，它必死無疑!
童年有我們許多有趣的事、高興的事、傷心的事......這些都是我們童年的必需品，如果我們少了這些，那我們的童年就沒有了色彩。
往事的作文2
每一次去奶奶家，換好鞋子，第一個出現在我眼前的，總是那一個讓我難忘的沙發。
在我的小時候，每兩三天就要去一次奶奶家，主要是去看太太。一進門就看到太太坐在沙發上，一臉慈祥地看着我。每一次去，太太總有個要求，吃完晚飯，讓我唱一首歌給她聽。就這樣連續了好幾年。
有一年，我剛上完補習班。吃飯時，突然一個電話打了過來，原來是爺爺。“快到醫院來吧，太太她腦梗了”爺爺說道。才六歲的我，根本不知道發生了什麼。
太太生病沒多久，就去世了。我最後一次見太太，是在搶救室裏。我們走進去時，太太拉住媽媽的手，一個字一個字地說：“再過幾天就是大孫子的生日了，我可能看不到，到時候別忘了我的紅包，就在我的櫃子裏。”這也是我聽到的`太太說的最後一句話了。
現在，我好久纔去一次奶奶家。但每一次去，我還是下意識地看一眼那個平常的沙發。可是太太，已經沒了，我再也不可能聽到她對我說：“唱一個，再來一次。”是啊，只剩下那個再普通不過的沙發了。
回憶就讓它慢慢過去吧，人去世了，再思念也沒有用，再也不會回來了。讓我們心向光明，把悲傷的回憶全部抹去，留下那些美好的畫面吧。
往事的作文3
童年像一條銀河，往事就像星星一樣閃閃發光，我想摘下一顆最亮的星星，講給你聽它的故事。
在我3歲半時，有一天去奶奶家裏玩，玩着玩着就到了一個箱子邊上，我站起來把箱子打開，一看這是什麼東西還圓溜溜的？當時我還以爲是彈球，我不管三七的二十一用小手從裏面拿了一個出來就往地上摔，怎麼可碎了呢？可能是我摔得太重了吧。我又拿了一個可還是碎了呀！不一會在我的周圍都是蛋清和蛋黃。而我還在那裏高高興興的摔。當爸爸媽媽找到我時先是一愣，接着就笑起來了。我當時不知道怎麼辦就跑了出來問爸爸媽媽笑什麼？媽媽把鏡子拿了出來讓我照一照，我接了過去，我也哈哈大笑起來，這那裏是我呀！明明是一隻小花貓。
隨着我的成長，許許多多的'往事也慢慢地記不起來了，但這件事，我至今還記憶憂心，你們看小時候指鹿爲馬、自以爲是的我是多麼的天真、可笑。
往事的作文4
我從小十分調皮我不要做的事情偏要做。
我的姐姐正在讀高中，十分繁忙，我和我姐一起睡，一開始我沒發現什麼不同，到後來才知道姐姐每天晚上躲在被窩裏面看言情小說一看就是一之二小時。後來的我也迷上了言情小說，那時候我纔讀小學五年級。每天回家就看小說，作業也不做，開始我只在手機上看，到後來我就用我的零花錢買成本的......漸漸的我的.成績逐漸下滑了，期末考試三門都沒及格，媽媽知道了天天叫我練字，做試卷，寫作業，抄單詞，我厭煩了。以前我從不跟媽媽吵架因爲小說的事情我和媽媽鬧翻了。那是我第一次和媽媽吵的那麼兇。媽媽也因此不管我了，我還是一如既往的看着言情小說到有一天我看見路邊的要飯的，大家都閒他，沒一個給他錢。我頓時想到以後的我會不會像他一樣。我馬上跑回家跟媽媽道歉了。我終於擺脫了看言情小說，我的學習逐漸上升了許多當上了班長的職位，又一次我在課堂上同學們問我有沒有看過言情小說，我十分羞愧的點了點頭。大家都不相信，我笑了笑以前只是我太小不懂事罷了吧！！！
時間是生命，浪費時間等於浪費生命請大家珍惜時間，時間不等人錯過了就不會在回來了的......
往事的作文5
星期天，媽媽買回一條活蹦亂跳的鯉魚。我高興極了，心想這下可好了，我那“冰箱養魚”的實驗可以開始了。
我先拿來一個盆，倒進清水，再放進鯉魚，只見鯉魚擺動尾巴快樂地遊着。我打開電冰箱，放進魚盆，關上冰箱門。鬧鐘“滴答滴答”地響，15分鐘過去了，我興奮地打開冰箱門一看，水還沒有起凍，魚還慢慢地遊着。接着，我又撥了撥調節器，使溫度變低，並關上冰箱門。大約一個小時過去了，我想：水一定凍上了。便打開冰箱門。凍上啦！凍上啦！我高興地叫了起來。我把冰塊倒了出來，拿來菜刀，打碎冰塊。但鯉魚始終沒有動。接着，我又端來清水，把魚放進去，魚還是不動，我仔細一瞧，魚已經死了。
不一會兒，自行車鈴聲響起來了，爸爸回來了。他走到我跟前，望了望地上凍死的魚，又望了望我那通紅的'臉，笑着說：“傻孩子，魚怎麼能放在冰箱裏養呢？”我羞愧地說：“電視裏說，冰箱裏可以養魚，我想試試，所以就……”“電視裏那樣說是爲了突出廠家的冰箱好。你做實驗是件好事，爸爸不怪你。”爸爸輕聲地說。
雖然今天我幹了件“糊塗事”，但是卻讓我很高興。有些事必須親自去做，才能知道它是否正確。
往事的作文6
盼望着，盼望着，終於迎來了開學的日子了！
今天一大早，7時還沒到，我就起牀了。經過51天的奔波時間，唯獨的一天能夠重見我的同學，你說，我能遲起牀嗎？當我回首起那一件件的愉快往事，我總會想起朋友之間的友誼，因爲我的學習目標是“尋找友誼，體驗情感”。在這51天的暑假生活裏，我並不快樂。我失去裏友誼，失去了快樂。這我能快樂嗎？在三年級的時光裏，我過得比較快樂，因爲有兩個字不管日夜地陪伴着我，我感覺到，它就像我的主人。經過一段時間的風風雨雨，我找到了什麼是真正的友誼。可是，究竟什麼是快樂，我還不知道，我希望我在新的一年裏能夠尋找到快樂，做個兩全其美的人！
噢，現在就不談感受了，明天再談吧！當我一來到四（6）班，同學們都是聚精會神，看來他們都是想着“新學期，新目標”的奮鬥了！回到座位上，我看到了我的同學，就像看到了千金萬兩一樣，是多麼興奮！告訴你們一個小祕密，我有一個遠大的.理想，就是當一名科學家，去研究各種各樣的新奇東西。要是我現在是一名小發明家，我會去研究什麼是真正的快樂，那該多好啊！
“新學期，新目標！”我能和快樂一起奔跑嗎？也許以後我會知道的。
往事的作文7
我平常都在回想往事，有時我的腦子裏會浮現被捱打的場面、有時我的腦子裏會浮現歡快的場面，還有時我的腦子裏會浮現……
那時我九歲。是在一天晚上，我和爺爺、劉九陽一起去廣場玩！在路上，我們沒人說話，劉九陽覺得很寂寞，便說話了，他說：“唉！焦英宸，你知不知道，我爸爸可牛了！”我問：“他咋牛?”劉九陽回答說：“我爸爸前幾天去泡腳的地方泡腳，泡着泡着睡着了！害我媽在家裏熬夜等他，結果熬成了個熊貓眼……”聽完後，我和爺爺哈哈大笑，我正準備說話，看爺爺先說了！爺爺說：“劉九陽呀！你咋竟把家裏的.醜事往外拱呢！他家都說‘家醜不可外揚’，你可好，竟把家裏的醜事往外拱呢？”劉九陽聽了後立刻閉上了嘴！
我真想回到從前呀！
往事的作文8
記憶就像一個百寶箱，裏面存放着許多令我難忘的往事，我就從中說一，二件吧。
有一次由於我的懶惰，沒有寫老師佈置的作文，到了第二天，老師在檢查作業時，發現了我沒有交，就叫我站着上語文課。之後老師又教導我：以後可不能再犯了。可這天晚上我又懶得去寫作文，因此第三天，我就又被老師罰站了。就這樣我連續有5篇作文不願寫，也因此天天天站着上語文課。到了星期五的下午，老師實在是忍無可忍，終於給爸爸打來了電話。爸爸瞭解了情況後，頓時火冒三丈，立刻追問我不交作業的原因，我爲我的懶惰找不到任何的藉口，在領受爸爸狠狠的責罰後。我不得不乖乖的`補寫好5篇作文交給老師。
還有一次，也是因爲我的懶惰，沒有寫老師佈置的日記，這一次老師便把我叫到了辦公室，要我必須把日記寫出來，否則不準去上課，我只好搬了個凳子，蹲在地上寫日記。我先四處看了看，發現有幾個老師瞄了我幾眼，還忍不住的冷笑了幾聲。那時我實在是羞得無地自容！於是我認真快速得寫完，灰溜溜的逃離老師的辦公室。
經過這兩件難堪的往事後，我發下了狠心，從此改變了自己“懶惰”這個壞毛病。
往事的作文9
我有一個朋友叫做張守紅,他長着一雙水靈靈的大眼睛,小小的嘴巴,大大的鼻子,總喜歡穿T恤和長褲。
有一次,我和他一起出去野餐,我們到達了目的地就開始做準備了。等我們吃完的時候我擡腿就要走，他說要收拾好了才能走，我不幹就自己回到了家裏。第二天他見了我很生氣的說：“你怎麼可以這樣？你知道你這樣做對環境的污染有多大嗎？”我慚愧的低下了頭。這時，張守紅很大度的說：“算了，都是哥們，你明白了就好，以後可不能這樣了。”正說着，一隻小狗跑到了馬路中間，而這時一輛汽車也開了過來，張守紅說了一聲不好，就不顧一切的去救小狗，而他也被汽車撞倒在地。我和路人把他送到了醫院，並給他的媽媽打了電話。醫生說是粉碎性骨折，要很長的'一段時間才能好。後來我問他：“你怎麼那麼傻呢？多危險啊！”他憨厚的笑了笑說：“我當時也沒想那麼多，再說生命是沒有貴賤之分的，動物是我們人類的好朋友啊！”
後來，他因爲別的原因轉學了，但我永遠都不會忘記他。我會永遠把他作爲我學習的榜樣。
往事的作文10
再又回到了闊別已久的母校，未雨綢繆，模糊不定的記憶中，那張老石桌仍佇立在校園的一角。
拂去上面冰冷的雨珠，當年與它度過的點點滴滴漸漸浮現出腦海。陽光照亮了校園，彷彿爲這裏美麗的一切套上了金色暖和的外衣。那一排石桌遠離了喧鬧的操場，靜靜坐落在寧靜的教學樓旁，外表平凡的它卻能用光滑的表面倒映出藍天和白雲，容下了扎眼的強光，容下了象棋與五子棋。在下課時不長的時光中，我們仍要抽出時間抱着各種棋類玩耍。當上面儼然有序的排上象棋時，這石桌便成了一場戰爭的審判者，幾條鮮紅的直線不會因爲你的失誤而隨意彎曲;
當上面錯落有致的佈滿了黑白兩色的'五子棋時，它就成了細緻與謀略的判斷家，每一條交錯的紅線都充滿了嚴謹與精確，一步也不能錯，一下都不能多。當然，它並不缺少活潑與溫和，每每課外活動之時，嬉戲玩鬧的同學們在石桌之間來回穿梭，躲躲藏藏，在陽光，天空，鳥語，歡笑的映襯下，石桌在微風的吹拂下也充滿了快樂，帶我走過了六年的分分秒秒。
雨隨着我的回憶停了，時間不會隨着我對母校的留戀停滯，回首遙望靜靜佇立在夕陽下的校園，就像遙望當年無比歡樂的回憶，石桌的往事，如輕風伴我左右，共度長長的一生。
往事的作文11
星期五下午放學，疲倦的我騎着自行車獨自回家。突然，在一個轉彎的地方，“喂”一個熟悉的聲音從我耳邊響起，我趕緊剎車，把車停了下來，回頭一看原來是小學的同學——張小晴，“王娟，真的是你啊，想死我了”張小晴激動的說道。“張小晴你好呀！我也好想你啊！”我很開心的'說着，並用手摸了摸她的臉。回到了家，我情不自禁的想起了往事，她（張小晴）一點兒也沒有變！還是像以前一樣的快樂活潑，即使現在她已經是一個初中生了，壓力負擔重了。我不禁想起以前在小學和同學們的快樂校園生活，大家一起學習；
一起做遊戲；一起快樂；一起傷心，一起寫作業，大家共同進退，可是時間過的太快了，大家都畢業了，彼此都有了新學校，新的同學與老師，我們很長時間都沒有見面，不知道他們過的還好嗎？張小晴，看到她那麼快樂我很欣慰，但其他的同學呢？他們還好嗎一個個同學的音容笑貌都浮現在我的腦海裏，我真的好希望還能和他們聚聚哦！回憶起往事我覺得自己真的長大了，不再是那個不懂事的小學生了。
往事的作文12
舊課本帶給我的回憶真是有可氣，又可笑。
記的三年級那次我把同學的書碰倒在地上。當時我不知道把書碰倒在地上。就出去玩。我回來的時候我的書被人畫，就大喊一聲：“誰把我的書亂畫。”一位同學站了出來，就問：“你爲什麼把我的書亂畫。”你把我的`書 碰倒 。
這件事是不是又可笑又可氣啊！
今天，我回到家，翻開三年級的數學書，這本書讓我想起了教我們三年的於老師。
於老師是我們班任課老師中年紀最大的，有一次，於老師上課時小心從講臺上摔了下來，坐在地上好一會才慢慢的站起來，看着老師耳邊的絲絲白髮，我真想對老師說。老師，您痛嗎？
我拿着這本書，眼前浮現出老師的容貌。雖然現在換了老師，但我永遠都不會忘記於老師。
往事的作文13
往事早已成爲了過去，本來，我不想提起的，但現在痛苦的生活糾纏着我，令我不得不去想起它在過去的幾年，也就是在上小學時，我很快樂，也許我的成績不是班上最好的，但我從未感受到生活的難受。在小學快畢業時，我參加了某重點中學的考試，雖然沒有考上，但爸爸媽媽相信我是一個行的孩子，交了大量的錢讓我去讀。
進入初中後，學習壓力變大了，在沒有爸爸媽媽的'輔導下，我的成績一下再下，我覺得自己很對不起爸爸媽媽，又加上和同學相處得不是很好。兩樣加起來，彷彿覺得頭上頂了一片烏雲，昏暗不已，生活好象走進了世界的盡頭。回想起過去有趣的時光，心中充滿了苦澀。
過去畢竟是過去，再好的時光也不可能倒轉。正如詩中所述世路如今已慣，此心到處悠然。
往事的作文14
清晨，雨聲，風聲，還有搖落一地的花瓣與落葉。
一案，一箋，一筆，還有剛剛研好的水墨與丹青。
安靜的日月，波瀾不驚。我在靜好的時光裏，安靜打坐，安靜讀書，安靜寫字。
我把遠方寫成詩，我把喜歡落入墨。滾滾紅塵裏，那些你來我往的緣分，忽遠忽近。
轉眼，七月末，雨來過，一場又一場。打溼窗外的時光，打溼窗臺的落花。別在衣襟的思念，着了涼。
往事涼涼，人隨雨而過。枝頭盛開的昨天，只留下一抹淺淺的痕跡，有些荒涼。
一些人，終於還是走遠了，轉眼便是陌路。一些景，終於還是朦朧了，經過了，便成了記憶。
往事涼涼，我把一些風中囈語悄悄摺疊，用散落的歡笑串成一串紫色的風鈴，掛在不語的檐角。
風起時，風鈴淺唱，往事涼涼。不言不語的歲月，許了誰一生的`漂泊，醉了誰一生的嫵媚。
我在往事裏，追尋那一個小小的背影，曾經，那些小小的執著，那樣小小。
往事的作文15
我的書桌的抽屜裏壓着一張試卷，上面寫着鮮紅的一百分。但每看到它，心中充滿的不是自豪，而是後悔。
那天老師佈置我們回家做一張測試卷，必須獨立完成，要計分，我樂暈了，因爲媽媽有這張試卷的答案，我也知道她藏在哪兒。我回到家正好家中空無一人。天助我也!於是，我偷偷把答案翻了出來，一字不落地抄了起來。快五點了，媽媽在走樓梯時，我已全部抄完並且已經將答案放回原處，真可謂＂神不知，鬼不覺＂啊。第二天老師走進教室把一疊試卷往桌上一扔，氣憤地說："你們昨天認真做了嗎？一塌糊塗！不過蔣宏凱得了滿分＂。我假裝不好意思地埋下頭，眼睛卻向四處瞄。呵呵，同學們羨慕的目光看着我，真讓我得意！這時老師又說話了：蔣宏凱同學連最後的`思考題都做對了，下面請他給講解一下。我一聽，心跳忍不住加快，因爲我連題目都沒有看過。我慢吞吞地站起來，支支吾吾不知說什麼好。這時老師和同學用疑惑的眼光注視着我。當時，我真恨不得有個地縫，讓我鑽下去......
事後，我向老師坦白了，得到了老師的原諒。但我還是非常後悔，我發誓我以後堅決不抄作業了。
