【精選】四年級往事作文3篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的四年級往事作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級往事作文 篇1

回憶往事，許多記憶碎片浮上腦海，幾塊零零星星的碎片拼接在一起，組成一幅完整的畫面。

那一天，我和父母來到一個陌生的地方遊玩。入住酒店後的第一個早晨，我來到附近的街道買早餐，視線最終停留在了一家米粥店前。老闆是一箇中年婦女，穿着白襯衫，對待顧客很和氣。米粥很香，看上去糯糯的，喝上去更是香甜可口。當一杯米粥下了肚，我感到全身舒暢，如同一棵茁壯成長的樹苗，正在接受着陽光的洗禮。

次日，我又來買米粥時，發現前面是一個頭發亂糟糟，衣服滿是破洞，還散發出一陣陣惡臭的乞丐。他全身髒兮兮的，還沾滿了灰塵。大家都刻意躲着他，我也不由自主後退了幾步。但是老闆卻好像認識他，還主動跟他打招呼。更讓我驚奇的是，老闆竟然沒有收這個乞丐一分錢。

輪到我時，我好奇地問老闆：“阿姨，你認識剛纔那個人嗎？”老闆搖搖頭。我心中的疑惑更深了：“既然你不認識他，爲什麼你還這麼親切地跟他打招呼？還免費送他一碗米粥呢？”阿姨並沒有回答我的問題，只是緩緩地說道：“中國有句話叫‘贈人玫瑰，手有餘香。’當你幫助了別人，自己也會收穫快樂。我這樣對他，只是想幫助他。沒有人一生下來就是乞丐，他們一定有不爲人知的苦衷。我做的微不足道，但是我希望能幫助到他……”我若有所思地望着剛纔那個乞丐走遠的方向，這一次，我的眼中滿是溫暖。

回憶往事，每每遇到需要幫助的人，那幅畫面總會浮現在我的腦海中，它沒有隨着時間的推移而模糊，反而更加清晰。朦朧中，我似乎又聽見那天阿姨對我說的話，猶如一顆石子落入水中，在我心裏激起一道道瀲灩。

四年級往事作文 篇2

一張試卷從書裏滑了下來，如一葉扁舟停留在我腳邊。輕輕撿起，霎那間又一次勾起了我的記憶匣子。

那次的成績我已經不記得了，卻清晰的記得當時我那副高傲的神情。期待已久的考卷終於要評講了，我興奮不已，因爲我斷定自己考得不錯。老師宣佈成績時，同學們心情十分沉重，唯獨我滿臉洋溢着笑容，激動的心情無法言語。到我了，我坐得端端正正，理了理衣角等待同學們投來豔羨的目光。結果果然不出所料，此時，一種莫名的虛榮心縈繞着我，讓我不得不忘乎所以。教室外的殷桃果子開的又大又紅，鳥兒在枝頭上嘰嘰喳喳的唱着歡快的歌兒，蜻蜓在池中和着鳥兒的叫聲翩翩起舞，好似正在舉辦一場特殊的聚會。

那幾天我一直沉浸在興奮的喜悅中，對老師的話置之不理，也不知被什麼衝昏了頭腦，隨時都“精神抖擻”。

這一天，教室外寒風凜冽，北風呼呼地颳着，冷雨不停的怕打着窗櫺。在哪兒也聽不見鳥兒的叫聲，看不見蜻蜓的'蹤影，只有時而奄奄一息掉落於地的果子，給這寒日一點來自大自然的生機。下午，老師突然宣佈要考試，我一下子蒙了，頓時纔想起老師前幾天說的話。雖然考試內容都是書上的，我卻怎麼也不知道該寫什麼。我的臉“唰”的一下紅了，天氣很冷，但是我感到一股熱氣油然而生。

回家後，我的心情久久不能平靜。漸漸的我悟出一個道理：人不能因爲某次的成就而自以爲是，要不斷的去追求更多更廣的知識，只有這樣纔會最終達到目標，人生纔會美好，否則就會成事不足敗事有餘。事情已經過去很久了，不過我永遠都不會忘記這件事情。

四年級往事作文 篇3

追憶往事，一切都是過去式，按照英語語法上的說法，應該加“ed”或者有其他特殊變法，而我卻要給往事加個悲傷。

以前的我，無所顧及，想怎樣就怎樣；而現在一切都要按照規矩“辦事”，甚至連吃飯都要按照一定得“吃法”。 過往的生活，我無法形容網 ，因爲曾那是無知的我生活的世界。那時候，因爲一個棒棒糖，跟好朋友吵得天翻地覆；而現在，卻因爲禮貌，讓得不可開交。 曾經，無知的我，無論是去傷害非親非故的陌生人，還是有親有故的親人，總是手舞足蹈的哈哈大笑，爲勝利而感到自豪，不管事後是否有頓“竹筍炒肉”在等待我，我卻仍然“扭秧歌兒”般的快樂着。而現在，想想那些無聊的事情，總是感到自責，羞愧。

雖然白天的陽光很好，但我仍然感覺天很冷。晚上，在一本書上看到：我從來不敢要求什麼，因爲要求的越多，反而擁有的越少。雖然現在很快樂，卻爲往事而感到悲傷。

相比從前，我卻更加喜歡現在的生活，從前的生活我曾認爲是快樂的，而現在反認爲是悲傷的，憂鬱的；現在的生活是悲傷，忙碌的，反而招我喜歡，讓我開心快樂。或許有些矛盾，看不懂，只有真正體會過才曉得它的哲理。

思緒逐漸迴轉，明白了世間的種種是非，或許因爲懂得更多一些生活，讓我從一個活潑的女孩變得多愁善感。