童年的發現作文(彙編15篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的童年的發現作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童年的發現作文1

蜜蜂能蜇人，這誰都知道。但我小時候，卻不知道蜜蜂能蜇人。直到爸爸爲我做了一次“實驗”。

那天，媽媽讓爸爸去房上除草。爸爸找了半天也找不到眼鏡，只好，不戴眼鏡了。到了房上，爸爸看見一棵長到我的大腿這裏的小樹，便拔了起來。沒想到，這棵小樹上面有“護衛”——蜜蜂。爸爸看到蜜蜂，馬上跳到另一個房子上面。這種情景竟然被幼小的我給看到了，我高興的大聲喊道：“爸爸是超人，會飛的超人！”沒想到，爸爸竟然生氣的喊道：“你這個死丫頭，你爸不是什麼超人，這種跳，是保護自己！”

我只好在下面看着“超人”爸爸跳來跳去。“啊！”爸爸從房上跳了下來。下來以後，爸爸揉着他的.胳膊說：“這隻蜜蜂真是討厭，不就是搖了一下小樹嗎，用不着這麼蟄我吧？下次我拔那棵樹的時候，穿上‘盔甲’，看你還怎麼蟄我！”我第一次看見爸爸這麼生氣，不解的問道：“爸爸你怎麼了？爲什麼生氣了？”爸爸摸摸我的頭，說：“孩子，剛纔追我的那個動物是蜜蜂。看到蜜蜂以後，千萬記住不能動它，否則它就會蟄你的。”爸爸指了指被蜜蜂蟄過的地方，“就像這樣，被蟄過的地方就會成這樣。”爸爸停頓了一會，“哎真是倒黴！”

現在想起來真是好笑，不過，從那件是以後，我就明白了：蜜蜂可以蟄人。

童年的發現作文2

童年，就像一個個五彩繽紛的夢；童年，就像一串晶瑩的葡萄，記載着一次又一次的經歷，而我的童年竟有這麼一次難忘的發現。

我的發現其實很簡單，起始於“秋天的落葉爲什麼葉面在下，葉背在上。”聽了我的發現，你們都會忍不住大笑，因爲天氣的緣故？不是的。下面我就告訴你吧。

記得那時星期天的下午，風和日曆，我在院子裏玩，院子裏有一棵高大的樹。一陣秋風後落下幾片葉子……。不一會，院裏的地上到處是一片片金黃的葉子，腳踩在上面軟綿綿的。我無意間看見地上的落葉整麼全都是葉面在上，葉背在上。我隨手拾起幾片葉子對比一看沒什麼不同，但又爲什麼……。。我連忙跑上樓把葉子丟了下去，又急忙跑下來一看，嘿，這到底是整麼呢？好像是受了大自然的.指使。我於是端來一些水把水珠滴在葉面上，水珠一下子就滾落下來了。我又把水滴再葉背上，水好像被粘住似的，一滴水也沒滾落下來。

以後我每天留心觀察，拾起幾片葉子，那着放大鏡仔細觀察，有時竟耽誤了上學的時間，可也沒有好結果。我決定去問問媽媽。“媽。爲什麼秋天的落葉落下來總是葉背在上，葉面在下。”“這大概是天氣的……，哎/你這小孩整麼總是問一些奇怪的問題。”沒辦法，只好來到書房查閱。“我如飢似渴的查找……啊，終於找到了，書上說”葉面的細胞緊密分量重，而葉背的細胞疏鬆分量輕。“答案找到後我心裏甜甜的。

童年，是一個美好的開始，而我對童年的發現更是欣喜。

童年的發現作文3

在我快樂的童年裏，經常會發生一些有趣的事，而且，還會有一些稀奇古怪的發現。但我有着一定要把事情弄清楚的習慣，這些發現都讓我瞭解透了。在我的記憶中，自認爲最了不起的發現就是在我十歲的時候的那一件事。

那年春天,我和爸爸媽媽去看望住在鄉下的姑姑。走進姑姑家的大門,好美呀!在眼前的是一個的小花壇。各色的月季花爭相開放，美麗極了！我情不自禁地站在花壇前細細觀賞起來。

明媚的陽光灑滿院落，照在身上暖烘烘的，舒服極了。我閒着沒事幹。咦，有了。我拿起放在花壇邊的噴水壺，接滿一壺水，學着姑姑平時的樣子，在陽光底下澆起花來。我穿梭似的.，一會兒跑這邊，一會兒跑那邊。沒多時，便滿頭大汗了。忽然，我看見有一種奇異的景象：噴壺噴出的水霧裏竟然有彩虹出現！我真不敢相信自己的眼睛。又拿噴壺噴了一下，還真是一道七色的彩虹，特別好看。我叫道：“姑姑，快點過來，我有一個重大發現！”姑姑急急忙忙跑出來：“什麼事，大驚小怪的？”“姑姑，你看。”我邊說邊用噴壺給姑姑示範了一下。“是呀，這是怎麼回事？”姑姑也好奇地問。回到了家，我問媽媽，爸爸，他們也不知道。還是後來，我用電腦查資料時，才知道了答案：這原來是大氣中一種光的現象。噴壺噴出的小水珠，經過光的照射，發生了折射和反射後相成的弧形綵帶。由外圈至內圈呈紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色，出現在和太陽相對的方向，叫彩虹。

心中的疑惑清除了，我無比高興。原來，發現並不難，我一個小學生也能有發現。我一定要好好學習文化知識，因爲今後還有很多生活的奧祕等待我去發現

童年的發現作文4

開頭： 童年，是美好的；童年，是幸福的；童年，洋溢着歡聲笑語。而童年的發現，又是那麼令人留戀。下面，我就講一講我童年的發現吧！

那時，正值６歲的我，活潑好動，對一切新鮮的事物都充滿好奇。有一天，我正在田野裏玩耍，突然覺得手癢癢的，我擡起手一看，一隻小小的蟲子正爬在我的手上，我把這個小東西放進塑料袋中取出小蟲子，滿心歡喜地對媽媽說：“媽媽，你看年，我抓了一個小蟲子呢！”媽媽見了對我說：“孩子，這是螞蝗，它專門吸人的血，不能玩，快把它扔了。”我不相信，便疑惑地問媽媽：“螞蝗這麼小，怎麼會吸血呢？”媽媽二話不說，從我手中奪出螞蝗，把它扔進了垃圾堆。螞蝗正好掉進鹽袋裏，身上沾了一點兒鹽，使勁掙扎了起來。我好奇地拿起鹽袋，趁媽媽不注意，偷偷地把鹽灑在螞蝗身上。過了一會兒，我發現螞蝗一動也不動，已經死了。我十分驚奇，爲什麼螞蝗會被鹽毒死呢？

這個問題在我腦中迴盪了很久。後來，我從書中得知，螞蝗的身體表面由表皮細胞分泌的.角質膜來保護體內各個器官。一旦遇到鹽，螞蝗體內粘液就會往外冒。鹽一遇到水就會溶化，在螞蝗體內形成了濃厚的鹽溶液，由於滲透的作用，使它體內的液體流了出來。這時，螞蝗的身體不斷收縮。不一會兒，體內粘液被擠淨了，身體乾癟導致螞蝗很快就死了。

這個有趣的發現更加激發了我的好奇心，促使我去不斷地發現，不斷地探索，不斷地追求新知，追求大自然的一切奧祕！

童年的發現作文5

我們每一個人童年的發現很多很多，而我覺得我的發現卻與衆不同。

自從我能記事起，我爺爺就愛好養鴿子，所以他家總有鴿子到處飛來飛去。偶然的一個趕集日，爸爸從集市買了四隻雞（一隻公雞、四隻母雞）。因爲我家住樓房，所以我爸爸把雞“寄宿”到我奶奶家。接下來的幾個星期後，有一天中午，我送飯到爺爺家給倆老人送飯吃。不經意間我就聽到有隻母雞在“咕咕咕咕”的大叫，我很納悶。因此我就去問奶奶：“爲什麼到了正午母雞要叫呢”奶奶很興奮的給我講：“孩子這是母雞要下蛋了，你快去看看吧。”聽奶奶一說我就興致勃勃的到處找，卻沒有找到雞蛋在哪裏。我有些失望了，正在這時我聽見另外一隻母雞也咕咕叫，擡頭一看，看見母雞從鴿子窩了跳下來。我想：他是不是在鴿子窩裏下了蛋？於是我找了梯子爬上去一看就發現有許多蛋。但令我奇怪的.是：爲什麼會有大蛋和小蛋在一起呢？莫非有小母雞和大母雞？所以我急忙跑去問正要出門的爺爺：“爺爺，爲什麼鴿子窩裏會有雞蛋，還有很大的又有很小的？”爺爺哈哈一笑，眯着眼說：“大的是雞蛋，而小的是鴿子蛋啊。”這我才知道原來鴿子也會下蛋，而且雞蛋和鴿子蛋幾乎一模一樣，只是大小不一而已。母雞雖然在鴿子窩裏下了蛋卻沒有傷到鴿子蛋，相處得很好！

那一天我真的很開心，因爲我知道了正午母雞要叫是已下蛋了，並且發現了鴿子也是下蛋的。其中我明白了鴿子會飛而雞不會，但他們都要下蛋，它們是一類家禽，可以說是一家人，這一切都是我的發現，就像我們中華民族一樣是一家人。

童年的發現作文6

從很小很小的時候，小到我剛有記憶的時候起，我就發現自己每晚都會做稀奇古怪的夢，而且，更讓人吃驚的是，這些夢裏的角色都是我所熟悉的。每當我從夢中醒來，天亮了，夢中的情景也有些模糊了，但卻可以分辨出大概。呵呵，這多好玩。我把這事告訴媽媽，媽媽說夢就是那麼奇怪，朦朦朧朧的。我又問：“那爲什麼我還記得個大概呢？”媽媽摸了摸我的頭，笑着說：“以前我看過一個瓊瑤電視劇，叫《夢的衣裳》”夢的衣裳，我沒看過，不過，這是不是就像夢境一樣，穿了衣裳，看不清細節，像隔了層輕紗，但輪廓還是有的？我問不了，因爲鍋裏的紅燒魚已經熟了，我要吃飯了，乖孩子在吃飯時是不應該講話的。我還有疑問吶，爲什麼夢裏的角色都是我熟悉的`呢？再大一點點，我有發現，半天發生地事，竟在我的夢中上演，而且，故事的結局，有時雖並不完美，但卻是按我的想法來進行，這種“導演”的喜悅，讓我忘了這些故事並不完美。我有想起小時候的那個問題了：“噢，難怪夢裏角色都是我熟悉的，原來是爲了讓我來當導演的呀！”這樣的發現令我開始樂此不疲地導演那每天發生的事，儘管那帶有瑕漬的結局會讓我有小小的沮喪，但：“能當導演了呀！好高興！”嗬，小時候，我是那麼渴望夜晚來臨，渴望那披着輕紗的夢精靈降臨我的枕邊。

童年的發現作文7

在我的童年時光裏，我最喜歡玩的就是蟲子，我會把它們放在竹盒子裏，可能你會說，蟲子有什麼好玩的？但是，我發現筍蟲就很好玩。

筍蟲一般都藏在竹林裏的竹筍裏，筍蟲喜歡吃又大又嫩的竹筍。筍蟲小的時候又大又胖，你剛開始觀察它時，會覺得它比毛毛蟲還可怕，你看不見它的眼睛在哪裏，嘴巴旁邊黑黑的，又噁心又可怕，身體是黃色的。有一次，爸爸發現了一隻小筍蟲，我把它放在竹盒子裏，還放了一些鮮嫩的.竹筍；上午過去了，下午又來了，筍蟲還是沒有吃一點竹筍，我擔心筍蟲會餓死，就把它放了。這次我把筍蟲像放虎歸山一樣放了，爸爸說：“筍蟲是害蟲，你做了一件錯事啊！"

有一次，我在竹子上發現了一隻大筍蟲。大筍蟲可厲害了，有翅膀，還有堅硬的"鐵甲"，兩隻眼睛，六把鋒利的"小刀"；這種大筍蟲和小筍蟲比起來一點兒都不像，小筍蟲後面是軟軟的，而大筍蟲後面是硬硬的；小筍蟲沒有腿，而大筍蟲不但有腿，腿上還帶“刀”的；大筍蟲身體是黑棕色的，小筍蟲只有黃色的。大筍蟲一點兒兒都不好找，一會兒藏在竹筍裏，一會兒藏在竹葉上，就像和我玩躲貓貓一樣。我和我爸爸好不容易找到了一隻大筍蟲，抓住了它。我先把它的翅膀剪了，用繩子把筍蟲的腿綁了，把它放在地上；瞧，它走來走去，走累了，我就把它給烤熟了，因爲它有營養，所以我把它吃了，太好吃了！那味道鹹鹹的，裏面還有一點兒甜，不過只有一隻。

筍蟲爲什麼在竹林裏生活？我查了一下筍蟲的資料，是因爲只有竹筍的地方筍蟲纔會去。筍蟲又好吃又好玩，我相信你一定沒吃過筍蟲吧，想要吃筍蟲就來我家鄉抓它吧。

老師，你是不是也喜歡筍蟲了呢？

童年的發現作文8

炎熱的夏季，我最喜歡吃棒冰，每次吃棒冰，我的腦海中總會浮現那段奇妙的童年記憶。

那是三年級的一個暑假，天氣熱得我想吃棒冰，可是媽媽不在家，我想我可以試試自己做棒冰。說幹就幹，我模仿以前媽媽做棒冰的`步驟，拿來一個空瓶，往裏面加了一半水，又放了點檸檬汁，然後把蓋子擰緊，放進冰箱的冷凍室。

第一次做棒冰的心情，真是既激動又忐忑，我一邊看動畫片，一邊等待着冰箱裏的美味。每過五分鐘，我都要看一眼冰箱，心裏想着一罐檸檬水變成酸甜可口的檸檬棒冰，忍不住流下了口水。終於，半個小時過去了，我迫不及待地打開冰箱，卻只看見一杯冷清的冰水，我很失望，只得再次把瓶子放回冷凍室。

等啊等，又過了半個小時，我嚥了咽口水，急不可耐地打開冰箱，心想：親心愛的棒冰啊，您修煉了這麼久，也該得道成仙了吧。可是打開冰箱的一剎那，失望再次降臨，一瓶水紋絲不動。我絕望地又等了一個小時，沒想到那瓶水實在太任性了，還是沒有變冰的跡象，“哦，不！”我忍不住大叫起來！

等到媽媽回來，我把這件事告訴媽媽，媽媽說要凍五個小時才行，我懊惱地準備放棄，拿出瓶子用力地甩了一下。就在這時，神奇的事情發生了，隨着一陣“咔咔咔”的聲音，冰塊像爬山虎一樣在瓶子裏往上爬，連十秒鐘都不到，一瓶水迅速變成了一杯冰。

原來，水變冰需要空氣，我甩瓶子時，無意中把水和空氣混在一起，有了空氣，水很快就凍上了。我一邊舔着這遲來的棒冰，一邊爲自己的新發現感到高興。

童年的發現作文9

快樂的童年像雨後的彩虹一般，繽紛絢麗，曾經做過的許多有趣的發現就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。現在讓我在羣星中，挑一顆最亮的星星，因爲它使我記憶猶新。

小時候，祖母的院子裏。養了一隻小鳥和一隻小貓，一個在天上飛，一個在地上跑，這兩個截然不同的動物在一起，不知會發生什麼事？我特別喜歡那隻小鳥，它的'羽毛很漂亮，有白色。紅色。黃色組成，小鳥的叫聲很動聽。我怕小鳥會被貓吃了。爲了小鳥的安全，我曾經三番五次地把貓趕出去，最終還是以失敗告終。不是小貓自己回來，就是被祖母發現，阻止我趕走小貓，。日子久了，我發現小鳥和貓並沒有發生什麼衝突。小鳥吃飯，小貓也吃飯，各管各的。有一次，我竟然發現小鳥和小貓離得很近，我心想：它們倆想幹嘛？想打架嗎？我的心中起了一大堆的問號。我還是靜下心來，仔細地看。我站得腳都麻了，小貓拿來一隻小球，和小鳥頂來定去，玩得可開心了。小貓和小鳥看起來很友好。我的心中又起了一個大大的問好：難道它們已經成爲朋友了？我耐心觀察了好幾天，我終於相信了小鳥和貓成爲了朋友。有一天，我突然發現小鳥不見了，小鳥去哪了，難道被小貓吃了？我們全家四處找小鳥，最終我在陽臺上找到了它。我忐忑不安的心終於放了下來。

通過這件事，我明白了：其實兩個截然不同的動物也可以友好相處，人也是一樣，人與人之間可以成爲朋友，也可以成爲敵人。

這美麗的童年鏡頭多得不勝其數，有機會全盤託給大家，讓大家歡笑一場。

童年的發現作文10

在人們的印象中，鳥和狗是兩種截然不同的動物，它們一個在天上飛，一個在地上跑，生活習性完全不同，體積也相差懸殊。在常人看來鳥和狗根本就不可能一起和睦相處，但我家的鳥和狗卻讓我改變了這種看法。

我家養的鳥是一隻白頭翁，它是被狂風吹落的`一隻雛鳥，它被人撿到後送給了我們。它剛到我家的時候還很小，連吃食也不會，我們就把鳥食調成糊狀，再搓成細條，小心地一口一口餵給它吃。現在它已經逐漸長大了，因爲是我們一手喂大的，所以它一點也不怕人，還和我們十分親近。我家還養了一隻小花狗叫憨憨，開始的時候，憨憨對這位陌生的外來入侵者還抱有一定的警惕心理，但後來它們漸漸熟悉了，憨憨也就接受了小鳥。

憨憨剛和小鳥一起玩時，我們還有些擔心，害怕哪天憨憨突然大發脾氣，將小鳥當成一頓美味佳餚，張開血盆大口將小鳥吞進肚子裏。有一次，我們一不留神沒有盯住他們，過了一會一看，小鳥怎麼不見了，我心裏一下子擔心起來，會不會是憨憨吃掉了？正在這時，小鳥一蹦一跳地從沙發下跳動了出來，害得我們虛驚一場。

現在憨憨和小鳥已成爲形影不離的好朋友。每次我們給鳥餵食時，憨憨就會雙腳站立，兩手扶着椅子，蹦蹦跳跳，激動得不得了。有時憨憨還會輕輕將小鳥到沙發下面，象母狗對小狗一樣用舌頭舔它，把小鳥弄得像落湯雞。

經過這件事，我發現其實兩個相差再遠的動物也可以友好相處，人也是一樣，人和動物既可以成爲朋友也可能成爲敵人。

童年的發現作文11

我從小生活在郊區的外婆家，門前有棵亭亭玉立的櫻桃樹。年幼的我每天都在櫻桃樹下玩耍，雖然對許多知識都不瞭解，但正是那時，我獨立發現了蜜蜂傳粉的奧祕。

那年春天，櫻桃樹開花，枝丫上掛滿了粉白的花朵，金黃的花蕊在春風的撫摸下輕輕搖曳，散發出甜香。美麗的花兒誰不愛？這不，一種黃黑相間的小蟲便使勁地往櫻桃花上蹭，嬌嫩的櫻桃花哪裏禁得住這種醜陋小蟲的玷污？我氣憤地拿着竹竿，在樹下驅蟲，連午覺都不睡。

不久後，櫻桃樹上垂下了紅寶石似的小櫻桃。我可高興啦，若不是我驅蟲有功，怎麼會有這般美味的小果子呢？可是，鄰居們路過總會指指點點：“這樹奇怪，半邊不結果子！”我仔細端詳：是啊，這是怎麼回事？

第二年春天，同樣的戲碼再次上演，我不停地驅趕小蟲。夏初，櫻桃仍然結在半邊枝杈上。疑問再次出現：爲什麼我守護的這半邊總是不結果子呢？

一個偶然的`機會，我在圖冊上看到了一種昆蟲，旁邊寫着兩個字：蜜蜂。這不正是我費力驅趕的小蟲嗎！我腦海裏閃過一道靈光：蜜蜂可以幫助果樹結果，正因爲我趕走了它們，所以樹的半邊纔沒有結櫻桃！我以爲這是個天大的發現，高興得又蹦又跳，跑去告訴外婆。外婆笑眯眯地說：“哇！真是了不起的發現呀！”聽到這我更來勁了，房前屋後地跑，大聲叫着，想讓鄰居都知道，好顯示我是多麼了不起。

現在，我雖然早已知道蜜蜂授粉的知識，但還是感謝外婆的呵護。幼年的發現也許有點兒天真、幼稚，甚至可笑，但那是通過我的觀察和絞盡腦汁的思考後得到的，所以，大家千萬別小看它喲！

童年的發現作文12

童年，有很多發現。其中，那一個發現最令我難忘。

暑假，我在家裏幫爸爸澆花。突然，我看見一隻蝸牛緩緩地爬上了百合花的葉子。“爲什麼蝸牛爬過的地方總會留下一條長長的線呢？”

於是，我跑進屋去問媽媽，媽媽對我說：“你既然想知道蝸牛的祕密，爲什麼自己不去實驗呢？”“對呀，我怎麼沒有想到呢？”於是，我決定捉一隻蝸牛去試驗一番。我到院子裏捉了一隻蝸牛。接下來，我就開始做實驗：首先我把蝸牛抓到高處，等到它的頭伸出殼的時候，摸它的下面。可是，我的手還沒摸到它的下面，它就縮了回去，心想：你可真是個“膽小鬼”，不就是摸一下你的下面嗎？幹嘛要那麼小氣呢？

我是了幾次，都沒有成功。這時，我有點泄氣了。突然，我想到了一個好辦法：用石頭把蝸牛殼小心翼翼地把蝸牛殼敲破，抽出那塊肉，放在地上，用手摸了摸它的.下面。只見下面黏糊糊的，隱約還有小粒。這是什麼呢？通過上網查資料、查閱圖書，我終於找到了蝸牛的祕密。

原來，那些小粒是蝸牛的腳，那些黏糊糊的是蝸牛的排泄物，它有助於蝸牛爬行。通過上網找資料，我還知道了蝸牛較長的觸角是起眼的作用，較短的觸角是起鼻子的作用。

通過這個實驗，我的收穫可真不少！我不但發現了蝸牛的祕密，還明白了一個道理：長大要想有所發明，必須從小善於發現問題，賓學制解決問題。

童年的發現作文13

小時侯，我是個愛動腦筋的姑娘，最喜歡做一些莫名其妙的發明發現，到了最後，其結果就只是惹得大人們哈哈大笑，所以，我總認爲自己是一個小傻冒。

一個春天的早上，姐姐帶我到河邊捉蝌蚪，我高興極了。當時我只知道世界上有蝌蚪這種東西，至於他到底長得什麼樣子，我根本就不知道。但我還是裝成博學多才的樣子，跟着瞎起鬨。到了河邊，一陣暖暖的風吹來，真令我心曠神怡，當我正陶醉其中時，姐姐就叫我去捉蝌蚪，我連忙把鞋子脫了，跑了過去。呀，河水裏怎麼這麼多黑東西？仔細一看，還在遊呢，是魚嗎？怎麼又不象魚？這時姐姐告訴我：“這就是蝌蚪，青蛙就是它……。”沒等姐姐說完，我連忙說：“我知道了，我知道了！”我可不想讓姐姐笑話我不認識蝌蚪。“咦，姐姐剛纔說什麼青蛙就是蝌蚪……是蝌蚪…。生……的？”哇，小蝌蚪能生出大青蛙，真是不可思議！我對它佩服得五體投地。可蝌蚪怎麼會生出青蛙呢？我拿着蝌蚪翻來覆去地看。唉，生孩子的不都是女人，我從媽媽肚子裏生出來以後，經過幾年時間的成長，不就長成現在這個樣子了嗎？我一邊想一邊看，忽然，我看到蝌蚪的身體旁邊飄起一個個小小的圓東西，這一定是蝌蚪生出來的卵，青蛙就是這一個個的.卵變成的，難怪我平時只看見青蛙，看不見它的卵，原來這卵就在水裏

慢慢長成青蛙，而青蛙老了，身體變形，就變成了蝌蚪，又生出小青蛙……哇噻，青蛙的生長居然這麼簡單，這是我的重大發現，真是太了不起了！

現在回憶起這次無知的發現，我還暗自好笑。不過，那童年的天真，還真令人嚮往。

啊，童年，一個五彩的夢！

童年的發現作文14

一、佈置觀察，積累素材

學完《童年的發現》後，給學生較充裕的時間，用心去觀察周圍的人、事、物，看看自己有什麼新的發現；用心去回憶自己腦海中積累的材料，想想自己曾有過什麼樣的發現。

　二、激發興趣，拓展思路

1、著名的藝術家羅丹曾經說過，對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。牛頓因爲發現蘋果落地的祕密而發現了萬有引力；瓦特因爲發現了壺蓋跳動的原因而發明了蒸汽機有多少發現，就給人帶來多少驚喜。可見，發現是一個特別了不起的`本領，誰掌握了這個本領，誰就有可能成爲有本事的人！正值童年的你們，一定也有自己獨特的、有趣的發現，想把你的發現告訴我們嗎？

2、發現媽媽愛美了，爸爸勤快了；發現馬路邊的路燈按時亮起來，公園裏的動物多起來了；發現種子怎樣發芽，向日葵如何轉動了；發現電視裏的環保廣告多了，發現人們都在學英語了；發現戰爭太可怕了，美國太霸道了。還可能說到學習生活中的發現。如，發現語文書變了，課文比以前有趣了；發現老師講課方式變了，學校活動多了；發現應用題有五種解法，記生字也有竅門；發現新老師像朋友一樣，同桌也不討厭了。

3、怎樣才能把自己的發現清楚地告訴別人。要求把發現了什麼以及發現的過程寫清楚。題目可以用我發現，也可以自擬。

童年的發現作文15

這麼多年過去了，當我走在路上，幾隻麻雀在我面前蹦跳嬉戲時，我就想起了童年時的一個發現。

追溯它的源頭，還得從我的聊城老家說起。

在我七歲時，我和爺爺共同坐在門前的一張小板凳上，共同欣賞着籠裏的雞，共同享受着片刻安靜的時光。

幾隻小麻雀在門前的空地上撿食剛剛餵雞時掉落的米粒。

它們勾起了我的疑問：“爺爺，爲什麼麻雀是跳着走的？”

爺爺微笑着說：“桐桐，我給你講個故事吧！從前，人們特別崇拜天神，要給天神進貢。人們將水果與五穀盛到盤中，放上貢臺，幾隻飢餓的鳥，哦，就是麻雀，偷吃了貢臺上的.五穀。天神勃然大怒，伸手抓住了那幾只麻雀，給它們戴上了腳銬，那幾只麻雀嚇壞了，保證以後再也不亂叼糧食了，而且以後會多吃蟲，多吃雜草籽。天神將它們放了後，它們果然表現很好，天神很滿意，就將腳銬拿走了。可是，可憐的麻雀，戴着腳銬蹦着走習慣了，摘走後，卻怎麼也改不回來了。”

我聽得如癡如醉，可我還是纏着爺爺，問：“可是，這只是個傳說，爺爺，再給我講講吧，講講麻雀爲什麼邁不開腿呢？”

爺爺不知道了，就說：“我也不知道，你長大後，有知識了，一定告訴我！”

我納悶極了，爺爺也不知道！我邁開腿走了兩步，又學着麻雀蹦了兩步，竭力找出不同處。終於，我發現，蹦跳時，一個關節不用動，走路時，那個關節就動了。想必，麻雀是沒有那個關節的！

很多年過去了，我愛上了動物，也開始研究它、琢磨它，當我看一本書時，看到了一段普通的、重要的、令我欣喜若狂的文字：

“……麻雀是跳着行走的，它腿部有一個關節是沒有的，影響了它走路，所以是蹦着走的……”

這段文字激勵着我，使我勇於探索、敢於發現。