20年後的學校作文集合15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的20年後的學校作文，希望能夠幫助到大家。
20年後的學校作文1
我和同學約定在20年後回母校看老師，明天就是20年了，我很高興，因爲，我要回母校，見老同學。
第二天，我和同學來到我親愛的母校，來到母校我和同學都很驚訝，因爲學校的門口以前兩旁有很多盆栽，現在，門口兩旁是兩棵大樹，一進操場，兩旁的籃球架不見了，而增多了樹木、地面卻是光滑的地板。以前上教學樓都要爬很陡的樓梯，現在有了電梯，同學們不用爬很陡的樓梯，我們在電梯見到了馬老師，馬老師還是那麼年輕，那麼漂亮，她說：“自從你們這一界學生走了以後學校就開始裝修，把籃球架拆了，種了許多花花草草，還種了許多樹木呢。對了，我還沒跟你們介紹呢，現在籃球場，足球場，羽毛球場，溜冰場，跑道在5樓的娛樂室裏呢，你們知道嗎？娛樂室比操場大呢。裏面很漂亮呢。你們應該還沒去植物園和動物園吧。現在我帶你們去吧。”我們跟老師去到了植物園，哇，只見巍主任在那裏種着花朵，青菜等植物，巍主任看見我們對我們笑說：“想不到你們這麼大啦，要來學種菜嗎？
現在學校吃的菜就是我種的哦。呆會試吃一下吧。”我們跟着馬老師、巍主任來到了飯堂，我們看見芳姨正在爲我們做豐富的菜，看着這豐富的菜，我們想到以前芳姨整天忙碌的樣子和爲我們盛飯菜給我們的和藹可親的.樣子，我是不會忘記的。老師還帶我們去了教學樓，我們看見現在那些學生一人有一臺電腦，老師也不用這麼麻煩，整天版書，又要花很多力氣說話，現在有時候學生有一點不明白的時候，老師就走到你的面前，用甜美的聲音跟你慢慢談，談到你懂爲止……
要回家了，馬老師說：有空的時候常過來學校參觀啊”我們說：“知道了”之後我們坐上快速寶馬回家了。
20年後的學校作文2
到了21世紀，我就是宇宙學校的校長了，想看看宇宙學校是什麼樣子的嗎？先來聽我介紹介紹吧！
這所學校在無邊無際的宇宙中飄行，程飛蝶狀。學校裏有個飄行器和安全器，飄行器能讓學校在宇宙中飄行，安全器能使學校在飄行時躲蔽宇宙中的障礙物。一進學校，就能看見一個大門，門上有一個西瓜，它就像一個氣象站，能準確的預報天氣，當宇宙變冷時它會把學校變熱，當宇宙變熱時它會把學校變冷。大門上還有一個辨認器，如果你不是本校的學生，辨認器馬上分辨出來，並把他趕走。操場上有一個地下室，室內儲存着各種體育器材，一下課，它們就會自動彈地面，供同學們鍛練身體。最有趣的是實驗室，如果同學們要做實驗，實驗室會自動擺設出你需要的實驗用具，並幫你完成實驗。這是我最得意的作品――四季樓，它和普通的教學樓可不一樣，它共有四層，每層樓都是不同的'季節。第一層是春季樓，這裏百花齊放，鳥語花香，一陣春風吹來使人神清氣爽；第二層是夏季樓，知了在樹上不停的叫着：“知了、知了……”；第三層是秋季樓，五穀豐登、落葉紛飛，給人一種與衆不同的感覺；第四層是冬季樓，雪花紛飛，把這層樓都變成了雪的世界。
只要我們認真、努力的學習，我相信在不久的將來，你就是這學校的一員喲！
20年後的學校作文3
一轉眼，20xx年到了。作爲回國的留學生，我來看望母校——華美學校。
走進校門，我大吃一驚。校道旁的樹統統變成一棵棵高大茂盛的樹;路旁的`雜草不見了，在不遠處我看到了個東西，走近一看，結果是個小型機器，正在把雜草吸收掉，然後經過處理，又變成了綠色的小草;我看見了一片花地，裏面種着五顏六色的小花，還招來了幾隻小蝴蝶。
我又走向了教學樓。教學樓變得更高到大了，樓頂上是個游泳池，教學樓是用高科技材料做成的，十分安全。要是遇上臺風什麼的，它會啓動自我防範措施，安全極了。
走進教室，我驚呆了。我看見同學們的桌上什麼都沒有，只有一臺電腦和一本電子百科書。電腦是用來老師教課用的，不用再望着電腦視頻，只要望着眼前的電腦就可以了。而電子百科書，是什麼科都有的，是用來老師上課講解用的。這些都不用插電，如果遇上停電，還不用着急，這依然可以用的。我望瞭望天花板，天花板上竟安上了空調，有冷氣和暖氣，方便又舒服。
我走出教學樓， 看到了操場。正好一個班同學正在上體育課。這是一個多功能操場，想變足球場就變足球場，想變籃球場就邊籃球場。
“琦琦，快起來了！”媽媽喊到，我把我做的夢告訴了媽媽，媽媽說：“現在社會已經很發達了，將來會更發達，也許會像你夢到的一樣，所以你要努力讀書，將來爲學校，爲社會爭光。”
20年後的學校作文4
20xx年的一天，我乘着宇宙飛船來到我的母校。剛走下飛船，首先映入眼簾的是一個噴水池遊樂場。這個噴水池遊樂場可好玩了，可以在噴水池的水柱下玩各種各樣的體育器材、遊樂器材。咦，同學們呢？向上一望，喔，原來他們在教學樓頂上上體育課呢。我想：原來的操場幹什麼用了呢？走近一看，原來塵土飛揚的`操場如今變成了綠草如茵的動物園，養着各種各樣的動物，有兔子，有小狗，有奶牛，還有小羊......
我乘坐電梯來到20樓的六（4）班教室。我的腳剛踏進教室就猛的收了回來，教室地板怎麼軟軟的。聽了介紹，才知道這種軟地板有很多好處。例如，同學們摔到地上會毫髮無損，並且不會影響到摟下面的同學。我走進教室，發現教室內有空調，黑板換成了一個大屏幕，是專門用來看電視、電影的。每個同學的課桌上都有一臺電腦。
“叮----”，上課了，只見同學們陸續回到座位，熟練的打開電腦，戴上耳機。我走到一個同學的座位上，看到屏幕上出現了我們原來的班主任李老師的頭像，然後還出現了各種各樣有趣的畫面......咦？李老師在哪裏？哦！原來這是電腦教學，老師只要在辦公室裏操作就行了。下課的時候，我找到了李老師，驚奇的發現李老師還是那麼年輕。經李老師解釋才知道，現在發明了一種水，人們喝了這種水，可以青春永駐。
時候不早了，我告別了李老師，坐上我的蘋果型飛船回家了。
20年後的學校作文5
今天是20xx年5月8日，我被學校校長有幸請到學校裏去參觀，我就與學校校長興致勃勃地來到學校。
我一到學校，就飛快地跑向教室，校長也跟着我過來。校長對我說：“教室門已經改成防畫門，有一些學生很頑皮，把小刀在門上到處畫，畫得門一點也不好看。可是這樣的門，就算再怎麼鋒利的刀片，也畫不出痕跡。”接着，又向我介紹：“這裏都不用黑板了，老師只要把要講的內容，打在總電腦上，就可以了，明天，電腦會準時開始講課。再加上這裏有隔音玻璃，會讓學生們在教室裏有一個安靜的空間。房子裏還有一個電子眼，這樣可以培養孩子考試時的自覺性。爲了讓學生有一個舒適的環境，在牆上設了一個恆溫系統。天冷，教室裏就熱；天熱，教室裏就冷。也爲了讓老師沒有改作業的煩惱，學生第二天把作業放入學生自己的課桌下的電腦裏，電腦會自動把名字轉給老師的電腦裏。”當校長介紹完，我們便來到電子閱覽室。
一進電子閱覽室，我驚呆了，沒想到電子閱覽室大概有500多臺電腦。我疑惑地問校長：“怎麼一本書籍呢？”校長說：“所有的'書籍內容都存到電腦裏去了，想看什麼書，只要說出這本書的名字，電腦馬上查出這本書的內容呢呢！你說，是嗎？”我連忙點頭。
我今天也太累了，所以，我離開了學校。
20年後的學校作文6
20年後科技已相當發達，學校也變成了有科技含量的學校了。
先說這學校四周，還是普通樣子，但想進入，比如翻牆那是不可能的。學校四周都有監控，有隱藏着的或者說看不見的牆阻擋人進入。絕對安全。
大門是全自動的，可以在監控室內控制開關門，也可以自動開關門。進了陌生人，便會傳出聲音“請到傳達室進行登記”，如果不聽，電動手就會抓住它，等保安到來。
教學樓是塑料的，很薄，但絕對堅固，可以承受幾億噸的重量，外面牆壁的顏色隨着季節的變化而變化。牆壁很結實，而且，無論什麼筆的顏色，寫在牆上馬上就消失了，這是被牆吸收了，而吸收後，還能增加牆的硬度，既保護了牆的美觀，又能增加牆的硬度，真是一舉兩得。
教室裏面的`桌子，可以自動將桌上的書包放進桌洞，椅子桌子還可以給你保持最標準的寫字動作。
黑板上的黑板擦能自動找到粉筆裏的一種物質，一下課，就準確迅速的擦乾淨黑板。
校園中的花壇更不用擔心，有一個自動的機器人園丁，它的外貌跟人相似，乍一看，看不出和正常人不一樣。它腦子裏裝有很先進的智能芯片，可以在草長得過高，樹枝不漂亮時，出來修剪，在同學們來時，還會說“同學們好！”和正常人相同，也可以和它聊天，它腦子裏的知識比百科全書還要全。
操場比現在的塑膠跑道高了許多個等級，彈性超強，磕倒時彷彿進了海綿裏，絕對不會受傷。下雨時，跑道不會壞掉，反而彈性更好。
這就是20年後的學校。
20年後的學校作文7
我的夢在我的腦海裏徘徊。它想溜進我的夢裏。它想讓我看到20年後的變化。在這裏，我已經離開鄭州20年了。不知道會發生什麼變化。新奇的變化？高科技變化？
回到鄭州，映入我眼簾的是一男一女走在街上，穿着時髦的衣服，牽着她的狗。這隻狗穿着非常時髦，戴着金項鍊、金手鐲和金腳鏈。這裏的空氣也很清新，空氣中瀰漫着花草的清新氣息。樹、花和草隨處可見。不像以前的空氣，每天吸一口，至少應該縮短壽命。
然後現在看着車，坐在車裏兜一圈。其實是聲控車。這種車有五種功能。太神奇了！第一個功能是:你讓它加油，它加油，你讓它剎車，它剎車，你讓它左轉，它左轉，不管怎樣，它是聲控的；第二個功能是:聲控車，還可以飛到空中，避開堵車，不需要路線，隨便飛；第三個作用:空中不會發生交通事故，因爲汽車起飛的時候，安全系統已經啓動，不會被任何觸碰損壞。它就像一輛碰碰車，可以飛得高、低、中。第四個作用是:如果他要撞樓，他會改變方向；第五個功能是:聲控車，你說你想去哪裏，車就會找到自己的方向，他也是太陽能車，不需要油，不會污染空氣。警察不用天天聞汽車尾氣。
然後機器人也是家家都有。這些機器人是卡通和漫畫。機器人可以看起來像公主，加菲貓，唐老鴨，米老鼠...很多很多。這些機器人會做飯、夾菜、做家務，還會帶水和茶。他也會看大門。晚上不用擔心被偷偷偷走…
你認爲20年後的'變化很大很好，極大地改善了人們的生活嗎？田甜，起來！哦！耶穌基督！這是夢嗎？不會，會努力實現的。
20年後的學校作文8
時光飛逝，我小學畢業20年了。回想以前在學校的美好時光，我情不自禁地踏上氣墊飛車，回到母校七小，找尋童年的記憶。
不到1分鐘，我就來到母校七小的門口。下了車，步入校園，我被眼前的景色驚呆了：學校的操場被打扮的花團錦簇，華麗的人工湖，寬敞的游泳池，萬紫千紅的花壇裏，朵朵鮮花爭奇鬥豔，一隻只蝴蝶揮動着美麗動人的翅膀翩翩起舞，小孩子們在綠樹成陰的石板路上嬉戲玩耍，學校裏到處都是鶯歌燕舞的好景象。而學校的教學樓則成了一棟五顏六色寬敞的大房子，黃的牆，紅的窗，紫的門，橙色的地板，連窗簾都是粉藍的'。猶如在我眼前的不是教學樓，而是一座童話裏的城堡。而且教學樓是用最先進的科學技術製成的棉花做成，這種棉花摸上去軟綿綿的，其實堅硬無比，刀槍不入，不管用什麼法寶也不能將他它移走，更不能將它弄破。這樣的教學樓使人感到愉快，而不是沉重的學習負擔，這裏的學生心情肯定很愉快。
果然，幾個小學生伴隨歡聲笑語從我面前走過，我打量着她們，她們不但不背書包，而且兩手空空，難道上學不用背書包嗎？爲了探個究竟，我緊隨她們來到教室。她們向在門口迎接她們的機器人問了聲好，然後走到一臺小巧玲瓏的機器面前，從口袋中拿出一張卡片，插進機器裏，不過幾秒鐘又將它吐出來，顯示屏上出現了：林小蘭作業100分！幾個大字。哦！原來這是一臺批改作業、試卷的機器呀！這下老師可以輕鬆點了。
20年後的學校作文9
光陰似箭，日月如梭，轉眼間已是二十年。偶爾想想小學那快樂而又美好時光，看看畢業照，再回憶一下畢業時大家戀戀不捨、依依惜別的動人情景，我終於抑制不住心中那份壓抑許久的濃濃思校之情，情不自禁地來到思念已久的學校。
走近學校門口，那高大的校門首先映入我的眼簾。它那紫水晶材質的表面上，鑲嵌着由一顆顆光彩奪目的藍寶石組成的少先隊隊標――星星火炬。大門兩側是用夜光石拼成的“好好學習，提高素質”八個大字鮮明耀眼，熠熠生輝，似乎在提醒人們永遠記得自己長大要爲祖國做貢獻的使命，激勵大家奮發向上。向裏望去，侍立兩旁的兩個迎賓機器人彬彬有禮地向人們點頭致意。
進入學校，煥然一新景象更使我瞠目結舌：二十層的環形大樓直插雲霄，建築大樓用的磚是半透明的，每個磚是二十年前所用磚的十六倍之大，磚上圖文並茂，講述着中華人民上下五千年的名人勵志的名言和故事。
伴着記憶，帶着新奇，我探身跨入大樓，映入我的`眼簾的是屹立在大樓正中的升旗臺，紅旗旗杆的中間盤繞着一條紅色的龍。那高高飄揚着的五星紅旗使我倍感親切，我似乎回到了童年，似乎又一次成爲了國旗下的小小護旗手┅┅我深情地向國旗行了一個禮，藉以表達我對她、對祖國的深深地感恩、熱愛和敬意。看着水晶般的旗杆和那鮮豔的旗幟，作爲龍的傳人，我感到了無比的自豪！
由於時間關係以及我不想打擾老師學生上課，我便依依不捨的離開了。從別人口中我瞭解到：學生的教室也早已舊貌換新顏，全部學生都用上了最新的多媒體設備。
再見了，我敬愛的母校，我一定會再回來的，再見！
20年後的學校作文10
今天，是我回故鄉的日子，不知不覺離開家鄉20年了，此時要回家我的心裏面興奮極了！不知道家鄉有什麼變化，帶着喜悅，我登上了我的飛機。
下了飛機，走學校到邊。我，忽然聞到一股濃郁的芳香。定睛一看，啊，家鄉變了，家鄉變了，我頓時興奮起來，快樂起來，微微低下頭，只見花壇裏密密麻麻的栽種着各種各樣的花，琳琅滿目、美不勝收。20年前，這隻有幾顆枯死的樹木，而如今一顆顆柳樹，舞動着自己美麗的身軀。
以前，這只是一條很窄的小路，地上的泥巴、垃圾更奔沒人去清理，現在，一條曠闊的柏油馬路上，行人來來往往，咦？汽車呢？哦，在地下交通城呢！哇，一輛輛汽車疾馳而過，暢通無阻，這裏就是一個車的世界！
再看看，這身邊的`建築，原來的那破爛不堪的老房子已經沒有了蹤影，一座座高樓大廈像雨後春筍一樣拔地而起。每棟樓都防都有防地震、防洪水……的裝置，一有各種災害就會將樓房懸空，而且，防盜措施非常先進，如果你想去你的朋友家，就要輸入密碼，當然，這些別人是聽不見的，然後，通過聲音來決定你是否可以進入。
走着走着，來到了我的母校。以前，這兒樓以前只有5層，而現在卻有100多層呢！以前都只有樓梯，現在都變成了電梯，這種電梯只要對它說要去哪層，不用幾秒就到了。忽然，我見到了以前教我的老師，雖然她看上去變老了，但是她在我心中還是最美麗的老師。
我相信，在以後的日子裏，家鄉會更加美麗的！
20年後的學校作文11
我的心情無比興奮，因爲我登上了時空飛船，馬上就能看到20年後的學校了。
聽着耳邊刮過的呼呼風聲，轉眼間，飛船就降落在了地球上。懷着激動之情，我衝出了艙門。
我到了學校裏面後，剛走進教室門前，我正要推門，隨着一聲“歡迎你”，門突然自動開了，原來是個自動門，只要人走到門邊，它就會自動打開、自動關閉，多麼神奇！走進教室，我驚呆了：天花板是天空的顏色，蔚藍蔚藍的；從空調裏散發出像下過雨後泥土的清香空氣。天花板的吊燈是紫色的，樣子十分像葡萄，幾個男孩爬到桌子上面，想研究研究那幾顆“葡萄”，沒想到剛剛碰到那幾顆葡萄就發出了悅耳的聲音：“孩子們，注意安全呀！”
我來到座位前發現桌子比我矮半截，我正想去看看去其他的`東西，突然，桌子長高了，我十分驚訝，原來這個桌子是智能的，它不僅能根據孩子的身高自動調節高度，還能防盜、防損壞等。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，門開了，一個機器人老師從外面走了進來。我走到了教室後面，機器人老師轉身就在黑板上寫了“歡迎新同學”這幾個大字。老師介紹了自己和各位同學以後，就按了黑板上的紅色按鈕，黑板上的字就消失了，我驚訝地張大了嘴。
機器人老師的課講得十分精彩，他運用多媒體數學，形象生動，深入淺出，點面結合，一點兒也不枯燥，連我都聽得入了迷。不一會，從天花板裏傳來了一個動聽的聲音：“同學們，下課了，快點出去玩吧！”我也跟着學生出去了。
我出了學校坐上時空飛船回到20年前，在船上我想要是20年前的學校也這樣該多好啊！但我相信以後的科技會將我們的學校裝扮得更加新奇。
20年後的學校作文12
不知不覺，20年過去了。我們的學校煥然一新。
走進學校，你會看到高大的教學樓，它的四周是綠草如茵，鮮花盛開的草坪。上課鈴聲響了，同學們快步走進教室後教室裏響起了機器人老師的話：“請同學們把作業本交上來。“於是，同學們一個一個將作業本教到了貼有“作業交放處“的那個入口裏。當一位同學將作業教上去是，入口處紅燈一亮，作業被退回來了。很明顯，這位同學的作業不合格。待同學們將作業交完後，機器人老師和藹地說：“請同學們拿出課本，開始學習。“這位老師講得十分認真，同學們聽得也非常專心。下課後，我來到了學校開辦的“課間遊樂場“玩。在那裏有許多遊樂設備。例如：遨遊世界，它是一種多維體的遊樂設備，人坐在裏面，好象茫茫無際，浩瀚的'宇宙裏遨遊；還有一種仿真的機器狗，它的毛皮與體形都與真的小狗極爲相似，它會讓你在玩耍中培養出愛心和責任心。到午飯時，再也不用去食堂排隊盛飯了，而是在電腦裏輸入你想吃的食物名稱，再由電腦給你搭配食物營養的分配，最後由機器人爲你把午飯端上來。所有都科學化了，既省人，省力，又省時。
20年後的變化實在驚人，祖國在飛躍發展，讓人驚歎不已！請給自己插上一雙想象的翅膀，讓自己比前輩。比先人飛得更高。更遠吧！
20年後的學校作文13
光陰似箭，日月如梭。20年後，世上的萬物變的十分發達，而學校也變的是一個多功能化的，隨處可見高科技的影子。
那時候的學校，科技十分發達，學校的.大門是自動開關，而且大門兩旁有一個掃描儀，如果有人進入學校時帶了一些不能帶入的東西，掃描儀便會發出一種悅耳的歌聲。學校一定十分的大，可你怎麼也看不到操場原來操場是在地下的，如果有的班上體育課或者下課了只要一按電鈕，操場會慢慢往上升。
學校有許多的教師，比如微機室、醫務室、實驗事、圖書事``````，每個教師都有一個大屏幕，老師根本不要用黑板了，只要在電腦上打出字，屏幕上就會出現。怎麼教室裏連空調都沒有啊？那時候空調都不用了，因爲教室的牆壁可以根據氣溫調節教室的溫度。連教室裏的燈光也是自動調節的。如果地面上髒了學校便會有一些多功能機器人把地面清理乾淨。如果教室裏的空氣不新鮮，教室上的天花板便會自動放出一種香氣，把不新鮮的空氣給自動吸走。
如果老師生病或者有一些事情，就會有機器人幫助老師上課這樣同學們便不會缺課了。就連老師的辦公室都十分發達，老師不會每天都被批作業弄的很晚才休息，因爲老師的辦公桌上有一個小助手，只要按一下手背上的按鈕，這隻小手便會自動幫助老師批改作業。所以老師每天也不會那麼忙了。
20年後的學校是一個高科技的學校，怎麼樣，不錯吧！
20年後的學校作文14
20xx年的一天，我來看我的母校。剛踏進學校大門變爲眼前的情景驚呆了：教學樓成了塑料的，好大好大。小同學們都在樓頂上進行體育鍛煉，我感到奇怪的是操場是幹什麼的，怎麼都跑到樓頂上了？再一看，啊！原來操場四周都種了婀娜多姿的'柳樹，還有好多花叢到處鮮花盛開，萬紫千紅。西邊還有一個人工湖，裏邊的青蛙活蹦亂跳，好一派美麗的景色！原來塵土飛揚的操場成了同學們的遊樂場所，真好啊！母校既美化了地面有利用力了空間。
我懷着高興的心情來到教室，但等了好長時間也不見老師來。突然同學們面前的電視機閃現出了老師慈祥的面龐。原來老師通過電視機給同學們講課。而且一人一臺電視機，一切都是現代化。同學們的學習成績也都是棒棒的。
老師批改作業也有一套設備像“指示器” “小型機器人”。老師有疏忽批錯一道題“指示器”上就出現紅叉。有時老師很忙“小型機器人”就來幫助做些事情。老師再也不那麼累了。上體育課時，大家都乘上電梯到頂樓去上課，樓頂周圍設有防護電腦，安全極了！上滿還有足球場，排球場......設施齊全，非常好玩。在這現代化的小學裏，培養出來的都是“德，智，體，美”全面發展的學生，棒極了！我就是這所小學輸送出去的人才......
“寶貝，起牀了！”我被媽媽的喊聲叫醒了。在上學的路上，我竭力回憶昨晚的夢，我想：這雖然是夢，但只要經過我們的努力，就一定能成爲現實。
20年後的學校作文15
光陰似箭，日月如梭。25年後的我已經成爲一名著名的歷史家，但我依舊思念我小時候讀的小學，於是我就坐上汽車，回到我的.小學。
我一走進校，剎那間，我被眼前的建築驚呆了，以前那雖然漂亮卻低矮的教學樓變成了高樓大廈。我目瞪口呆，於是我加快速度進入了學校，決定好好看看。
我走到了教學樓底下，我擡起頭使勁地仰，可還是看不見教學樓的頂端。我進了電梯，發現裏面只有一個電話筒，隨口說了一句：“我要上最高層！”“嗖”的一聲，電梯以驚人的速度到了981層——最高層。我舉起手，彷彿能摸到藍天。
我進了一間教室，發現裏面每一個座位都有一臺平板電腦，所有的書本內容都在電腦裏，學生們可以用電腦學習，再也不用揹着沉重的書包上學了。學生們寫完作業就可以直接在電腦提交，電腦會自動批改。連課桌都那麼神奇，學生只要上課不專心，課桌就會伸出一隻手拍拍學生，讓他上課專心。
操場也擴大了，還分區呢！以前籃球場、足球場、網球場和跑到都是混在一起的，現在已經分開了，還擴大了呢。下課後，同學們在操場上玩耍，開開心心的，就像一隻只快樂的小鳥， “哎！”一陣疼痛傳入我的身體，我睜開眼一看，發現自己躺在地上，原來我剛剛是在做夢，但我心裏還是很開心的。我相信未來的小學會像夢境一樣先進。
