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我的文具盒作文合集15篇

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在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家收集的我的文具盒作文,希望對大家有所幫助。

我的文具盒作文合集15篇

我的文具盒作文1

今年過生日,我收到了好朋友菲菲送給我的一個精美的禮物——公主文具盒。文具盒的外部材質是塑料的,內部則是絨布的。它整體呈長方形,上面印着公主的圖案,看上去美麗又精緻!整個文具盒的外包裝是紫色的,公主的裙子是淡粉色的,頭髮是金色的,這三種顏色的相互融合更增添了文具盒的神祕感和深邃感。

它的功能也是多種多樣的,不信你就來看看吧!文具盒一共有三層:第一層,可以用來放紅花、便利貼等類似的小零碎物件,而且這一層的收納特別安全,放在裏面的紅花一朵也不會丟呢!第二層,可以用來放修正帶、橡皮……裏面空間很大,還可以裝一些其他學習用品。第三層,是用來裝各種筆的,裏面有一些用來固定筆的東西,讓筆在上學途中不會隨着震動而變得混亂。

我的公主文具盒它不僅能裝很多東西而且還十分輕巧便利,不比鐵質文具盒那樣厚重,放在書包裏也不會佔用很多的空間。我每天都會精心地“照顧”它,把文具放進去之後我就會幫它“洗個澡”,讓它隨時保持整潔與乾淨。因爲媽媽和我說過:“你要好好愛惜這個文具盒啊,這代表了你和菲菲真摯的`友誼。”

菲菲經常說:“我們永遠是好朋友啊!”我和她從小就是好朋友,關係特別好,沒吵過一次架。因此我要好好愛護這個文具盒。公主文具盒見證了我和菲菲之間的友誼,我會讓它在我的身邊一塵不染,象徵我們的友誼永垂不朽!

我真喜愛我的公主文具盒呀!

我的文具盒作文2

我有一個漂亮的文具盒,是二年級過生日時舅舅給我的禮物。

這個文具盒是塑料製成的,長方形的,長大約有22釐米,寬有5釐米。外殼是粉紅色的。上面有三個漂亮的公主。第一位公主有長長的頭髮,披在肩上,正在微微笑着,好像在說:“祝你學業有成。”看着他,我覺得信心百倍。第二位是白雪公主,黑黑的頭髮上帶着一個紅色的蝴蝶結,長長的睫毛下面有一雙水汪汪的大眼睛,一張嘴紅紅的,她正擡起頭來仰望藍天,渴望得到什麼。也許是羨慕我們現在好的學習環境吧。最後一位公主又一頭打着卷的金黃色的頭髮。她正拉着粉紅的裙子翩翩起舞,她們使我更加精神。

我的文具盒有兩面,打開第一面,裏面有一排整齊的五顏六色的鉛筆,他們都消好了尖,好像一羣小士兵正在出戰。打開第二面,裏面裝着我常用的鋼筆、尺子、修正筆和藍色的'墨囊,他們正在熟睡呢!算了,他們已經爲我服務了一天了,我還要謝謝他們呢!對了,我的文具盒還有好多功能,我爲你們引薦一下:按下黃按鈕,削筆刀就會蹦出來,好像在說:“主人,請問您需要什麼服務。?”按下綠按鈕,月日星期就能從夢鄉中醒來,我就可以知道日期。按下棕按鈕,裝橡皮的地方就會彈出來,酣睡在牀上的橡皮頓時就會活躍起來,聽從我的指揮。還有一個藍色按鈕,輕按啪的一聲,溫度計出現在我的面前。每當我要做數學時。我的鉛筆就會自告奮勇的跑過來,鉛筆尖短裏的時候,削筆刀就會幫我得忙,我寫錯字的時候,橡皮就會錯字一掃而除。我要煉字的時候,港幣就會第一時間過來幫忙。我要畫圖、量線段時,直尺不甘落後得追上來。我要學習文具盒不怕苦,不怕累的精神。努力學好文化知識。

啊!我喜歡我的文具盒,謝謝你文具盒!

我的文具盒作文3

我的文具盒天天陪伴着我,每天都歡蹦亂跳陪我上學,嘻嘻哈哈地陪我回家,是我不折不扣的“鐵哥們兒”。

我的“鐵哥們兒”身穿一件黑色皮衣,像個蜘蛛俠。皮衣的一邊是一條長拉鍊,一拉,皮衣分成兩半,就露出裏面的.內臟——橡皮、鉛筆、鋼筆、直尺、轉筆刀……

“丁零零”上課了,語文老師走進教室,在講臺上邊寫邊講。我的“鐵哥們兒”從書包裏蹦出來了,“我終於派上用場了,可憋死我了!”它立刻派出鋼筆來幫我,鋼筆欣然受命,高興地打着招呼向本子跑來,在作業本上跳起了優美的舞蹈,轉眼間,一行行漂亮的字就佈滿了整個作業紙。“哎呀”正當我得意的時候,寫錯了一個詞語。“別急,別急,我來幫你。”橡皮擦一歪一扭地來了,只聽“嚓嚓嚓”幾聲,錯別字不見了。我的作業得了個大大的“優”。

“丁零零”又上課了,數學老師走進教室,在講臺上邊畫線段圖邊講題。我的“鐵哥們兒”又從書包裏蹦出來了,它立刻派出鉛筆和直尺來幫我,鉛筆二話不說,直尺也是樂顛顛地來幫忙了。我在它們的幫助下,一條條筆直的線段出現了,在線段圖的幫助下,我第一個就做完數學作業。

美術課上,我的“鐵哥們兒”也是義不容辭地幫我的忙。一會兒派鉛筆勾線,一會兒派水彩筆上色,一會兒派鐵夾子夾住紙。謝謝“鐵哥們兒”,我的美術作品在學校裏展出了。

我愛我的“鐵哥們兒”文具盒。

我的文具盒作文4

讀小學三年級的時候,我曾經用過一隻塑料文具盒,那是父親去北京出差時給我買回來的生日禮物。那是我曾經使用過的第一隻文具盒,也是我記憶中最喜歡的一種文具盒了,現在想起來依然感到它非常可愛。

文具盒的顏色呈清新的果綠色,是一種最保護眼睛的顏色。它既像是青蘋果的顏色,又像是春天剛冒出地面的小草的顏色,也像剛探出頭的柳芽的.嫩綠色,總使人想起春天的溫暖和美麗,給人一種特別柔和、溫馨甜美的感覺。

文具盒看上去是一個近似長方體的形狀。整個盒體分爲盒底與盒蓋兩部分,合上盒蓋整體看上去就是一個近似長方體的形狀,總長約爲25公分,寬度約爲6公分,高度約爲3公分。這隻文具盒雖然近似一個長方體,但它既沒有棱,也沒有角,所有的邊緣都一律是光滑的弧形或半球形,用手摸上去是那樣光滑、圓潤、舒服。

文具盒最令人喜歡的一個地方是它的外觀圖案。它的盒蓋外面刻有一層非常細小、非常精美的花紋圖案,花紋線條凸出於盒蓋表面,僅有頭髮絲般粗細。

仔細觀瞧,可以看清花紋圖案是三隻扁圓形的、吐着水泡的熱帶魚,以及一些美麗的熱帶水草。特別是當你盯着那些美麗的魚和海底水草仔細觀瞧時,你似乎能夠感覺到那幾條新綠的水草隨着那碧藍的海底水流在輕輕搖舞,同時一起搖舞的還有那形體美麗、奇特的熱帶魚,似乎還能聽到那一連串“咕嚕、咕嚕”水花開放的伴奏聲。

我的文具盒作文5

我有一個美麗的文具盒,那是去年我過生日的時候,同學送給我的。

文具盒是長方形的,它的左下角還有一個鉛筆刀,每當我的'鉛筆斷了,我都會用上它,這樣方便極了。

文具盒是粉紅色的,盒面有一個“小豬”,這個“小豬”有着大大的頭,小小的身子。“小豬”的兩隻眼睛笑得眯成了一條直線,兩個圓圓小小的鼻孔,兩隻耳朵折了回來,看起來像一個桃子形狀。“小豬”的頭上帶着一頂白顏色的護士帽。帽子上面有一個“十”字,看來,它是“小豬護士”哦!“小豬”抱着一個枕頭,好象它要拿去給病人。可真奇怪,這隻“小豬”還有翅膀呢!它旁邊還有一個草莓,青蘋果。看着這一幅美麗的圖畫,我每天都有一個好心情。

打開文具盒,還有許多“家庭成員”在裏面。有胖乎乎的橡皮弟弟,有瘦瘦的鉛筆姐姐,有充滿個性的鉛筆刀,還有苗條的尺子妹妹。一天,上美術課,老師讓我們畫一幅畫。鉛筆姐姐快速跳到我手中,大筆一揮,一幅美麗的畫畫好了。呀,一不小心,畫歪了。我惱火了,不知怎麼辦纔好。這時,胖乎乎的橡皮弟弟神氣的跳出來,塗掉畫錯的地方,那歪線變得無影無蹤了。不好了,鉛筆斷了。鉛筆刀慢悠悠地走來,說:“沒事,有我呢!”一會兒,鉛筆恢復了原樣。

文具盒有兩層,能裝好多東西,裏面的“家庭成員”都團結合作,會使我的學習更加進步。

我愛我的文具盒,也愛裏面的“家庭成員”。

我的文具盒作文6

我有一隻漂亮又精緻的的文具盒。那是我的生日,一個超級好的閨蜜送給我的,已經給了我整整五年級了。它一直襬放在我的桌子上。

文具盒是長方形塑料製成的,像一輛正在行駛的巴士。它比我的尺子長,比三角板寬,四個角都有好看的弧形,它還有厚度,一看就知道,能裝很多東西。文具盒的顏色是金黃色的。筆盒上有幾個窗戶,透過窗戶,我可以看到一個女生,好像一位領導,正在訓示一位調皮的男生。

我打開文具盒蓋,可以看到它的內部的結構。盒內分上下兩層,上面一層我準備擺放鉛筆和尺子。掀開上面的活動盒,便可看到下層。下層我準備放一個轉筆刀,當然要放上我的兩支鋼筆,特別是那隻“天使筆”,要給它一個最好的“家”。還有不能忘記,藍色的小橡皮,也要給它一個“休息的地方”。

自從這個文具盒來到我身邊,就成了我的好朋友。上課時,我把放在課本旁,寫課堂作業就方便了。放學回家寫作業時,再也不用,一會找筆一會找尺子了。一天,回到家,我做着做着,發現一個字也錯了。橡皮呢?我在書包裏左摸摸,右摸摸,怎麼也找不到。怎麼辦,怎麼辦?媽媽可給我限制了寫作業的.時間,我急得像熱鍋上的螞蟻。正在這時候,我無意中看到了文具盒,它彷彿對我說:“小主人,別急,別急。橡皮擦你不是放在我的肚子裏嗎?”我一下子想起來了,我輕輕地掀開蓋子,發現我的文具盒正靜靜地躺在一個角落裏。我急急忙忙地掏出橡皮擦,擦掉錯別字,終於在規定的時間裏完成了作業。文具盒爲我立下了大功勞。

文具盒是我學習的好朋友、好幫手,我從心裏喜歡它。

我的文具盒作文7

我有一隻漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐買來送給我的。它的外面是天藍色的。盒子的上面有一幅畫。畫上有一隻提包。提包上面有間座小房子,幾棵蒼翠的大樹,旁邊有一隻淘氣的小貓咪。那隻小貓咪正咬着自己的尾巴在玩耍。邊上還有一隻大貓,可能是那隻小貓的媽媽。它坐在那裏呆呆地,一動不動,好像在思考什麼問題。

打開文具盒,就可以看到它是一隻可以摺疊的三層文具盒。合上的時候,它會自動摺疊,打開的時候,它便自動展現出三個層次,好像是一座三層樓的樓房。頂樓的房間裏面有一個紅色的架子,平時,它躺在地面上,當它站立起來的時候,配合底樓的兩隻抓手將書端正地拿着,讓我可以更加方便地看書學習。中間一層,放着鉛筆、鋼筆、圓珠筆,還有橡皮之類的物品。我要拿筆使用的時候,只要將文具盒稍微傾斜,便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底層房間裏面我放了膠帶與尺子。平時,它們都躺在裏面睡覺。等到我需要它們的時候,它們便會挺身而出,幫助我做起了工作,完成了作業。

我的.文具盒好像是一個大家庭,鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮……統統是這一個大家庭的一個個成員,它們相互配合,幫助我完成一個個學習上的任務。天天跟着我上學。天天跟着我回家,陪着我做作業。

我的文具盒是那樣的好。因此,我愛我的文具盒!

我的文具盒作文8

小學三年級的時候,母親送給了我一個漂亮的文具盒,她想讓我進步得更快,於是就把它送給了我。

這個文具盒有藍有白。藍色是大海的顏色,白色的雲彩的顏色。

它是一個長方體,樣子非常像手機,也有像手機的功能。有聽音樂、有照相……那時我多麼期望這個手機文具盒是真的的手機,那樣我就可以拍大自然中的風景,也可以在清靜當中聽一聽優美的音樂,彷彿自己進入了仙境。

它的功能就更多了。只須我按一下一個按鈕,就會彈出來一個小方格,那是橡皮娃娃的家,胖胖的`橡皮娃娃正在呼呼睡大覺呢!只須一打開盒蓋,鋼筆、鉛筆、中性筆,它們都勞累一天了,到了明天早晨,它們又將進入火熱的勞動中。

有一天,我的文具盒突然掉到了地上摔壞了。剛剛用完的筆全都摔出了文具盒。它們彷彿在說:“幹嘛?大家剛剛睡着了,就被摔醒了。我連忙把文具和文具盒放到了桌子上。我看着壞了的文具盒很痛心。我想:這麼漂亮的文具盒,如何能說壞就壞呢?這可是母親送給我的寶貝呀!我冥思苦想,到底是扔,還是不扔呢?可是思想彷彿在和我做對一樣。一會想:反正已經壞了,用不成了,一會兒又想:不可以,這可是母親送我的寶貝呀,我還要把它留作紀念呢。

文具盒,你就像和我形影不離的兄弟。當我寫作業寫累的時候,你告訴我:堅持就是勝利;當我的作業得到老師的好評時,你又告訴我:不要驕傲,必須要繼續努力。我愛你,文具盒!

我的文具盒作文9

我十歲生日的那天,爸爸送給了我一個精緻而又大方的文具盒。

文具盒蓋上印着的兩匹駿馬,一匹是棗紅色的,一匹是青白色的。棗紅馬前蹄蹬起,後腿彎成弓形,好像要凌空飛舞;青白色的駿馬,則回頭微笑,好像在和它身邊低飛的小鳥嬉鬧。兩匹馬的腳下,開放着無數朵小野花,構成了一張小花牀。看着這些鮮豔的小花,我彷彿聞到了濃郁的花香。

文具盒的內部分上下兩層。上面一層擺放着一支金光閃閃的鋼筆和三支削好了的彩色鉛筆。掀開第一層的活動板,便可領略第二層的“風光”了。在第二層的格子裏,躺着一把粉色的塑料直尺。直尺的旁邊,有一把小刀正在安睡。在一個角落裏,有一塊淡黃的小橡皮。小橡皮的上面畫着一隻小海豚。海豚頂着皮球,玩得正有趣。

別看我的文具盒平時一言不發,到了用它的時候還挺熱心呢。上午上語文課的`時候,把文具盒一打開,鋼筆馬上蹦出來,幫我把作業寫得工工整整;上午上數學課的時候,

我要畫格了,直尺便會給我鋪出一條筆直的道路,讓我把線畫得又直又長;下午上作文課的時候,每當我寫錯字的時候,橡皮便會自告奮勇,幫我擦去錯別字;當我取得好成績時,文具盒會爲我歡欣雀躍,並提醒我:“千萬不要驕傲吆!”;當我在學習中遇到困難和挫折時,文具盒總會心平氣和地安慰我:“不要灰心,下次一定能成功。”

在我學習和成長的過程中,文具盒給了我很大的幫助。我愛我的文具盒。

我的文具盒作文10

我的桌面上,有一個既好看又實用的文具盒,那是我八歲的生日禮物。

文具盒以藍色爲主題,正面有幾隻可愛的小鴨子,穿着太空服在浩渺的宇宙中飄蕩:有的在太空中開始了鴨泳;有的在月球上,揮了揮手,似乎見到了外星人,跟它在打招呼呢;有的在星球上低着頭,似乎發現了什麼新生物,又像在思考什麼。最有趣的就是那鵝黃色的小鴨了,它兩手扒着木星,一對黑溜溜的大眼睛盯着我,露出微笑,似乎在說:“你好啊!歡迎來這做客!”

文具盒給我帶來了許多便捷。當我發現鉛筆弟弟、橡皮妹妹、尺子哥哥和卷筆刀姐姐孤零零躺在桌子上時,它們正在傷心哭泣。此時,文具盒成了它們的家庭,當我把它們放入文具盒中,它們似乎也笑了。

記得有一次放學回家後,我正準備做作業時,發現我的寶貝文具盒不見了。我突然眉頭一皺,心臟的跳動聲似乎全世界都聽得到,“撲通撲通”。過了一會兒,我腦海裏浮出這樣的畫面:整理書包時,因爲老師的催促,我一急之下,不管三七二十一,把文具盒拿到手中,可能因爲我和別人聊着天,因爲語言太豐富,把手勢做了起來,文具盒不小心弄到地上,我竟然沒有反應到!想到這,我重重地拍了一下我的`腦袋!我趕緊讓老媽開起車,在校園中恨不得找得翻天覆地,終於,功夫不負有心人,經過我的不懈努力,終於找到了我心愛的文具盒!

謝謝你,文具盒,爲我盡心盡職地服務,你真是我形影不離的好夥伴!

我的文具盒作文11

不僅僅外表漂亮,並且用處很大。瞧,黃色的小鳥“唧唧”地展翅高飛,在前面帶路;中間,熊貓媽媽騎着高級三輪車,載着兩個小寶寶,興致勃勃地前進;後面,兩隻小鴨舉着一搖一擺地走過鬱鬱蔥蔥的樹林,穿過開滿鮮花的草地,顯得格外高興。

文具盒還爲我的學習知識立下了“汗馬功勞”,打開盒蓋,文具盒的臥室佈置得簡潔而實用,一支使用方便的自動鉛筆靜靜地躺在1號位上,圓珠筆整齊地放在2號位上,鋼筆放在3號位上,色彩鮮豔的熒光筆放在4號位上透明膠和修正帶放在末尾。瞧,還有一塊最小的橡皮沒介紹到,它向來那麼本分,那麼規矩。它們時時刻刻都牢記着自我的職責,一齊團結戰鬥。

文具盒內的每個成員不僅僅和睦相處,並且在工作上也配合得很默契。每當我準備做作業時,藍色的圓珠筆就急急忙忙從我位置上跑出來,讓我簡單自如地用它完成各項作業;在我做問答題時,正在酣睡的自動鉛筆從夢中醒來,蹦到我面前,彷彿在自豪地說:"小主人,這回該用我了吧!”有時,我不留意把字寫錯了,本分的橡皮就變得潑辣起來,急忙跳到寫錯的字上,三、兩下酒擦乾淨了,然後得意的回到夥伴中間;鋼筆的'功勞也不小,寫字課上,它“沙沙”地在我手中靈活的擺動,一心幫我把字寫得更好,練得更出色。

文具盒是一位稱職的“保管員”,是它讓我快速地完成作業。感激你——我的文具盒!

我的文具盒作文12

在我的書包裏,靜靜地躺着一個與我相依相伴四年的文具盒,它是我幼兒園開學時,哥哥送我的。雖然棱角有些破損,掉色,但文具盒上那清晰的畫面仍是那麼可愛。

它的上邊是一隻泡在鍋裏的`老虎,頭上包着紗布,張着嘴呻吟着,還在鍋裏不停地撲打。在右下角寫着一行小字:虎哥,大冷天,進來泡泡!下面畫着一隻虎頭虎腦的小豬,手裏抱着一堆柴火,正往鍋裏添柴呢!

這可愛的家裏住着我另幾位可愛的文具寶貝。文具盒分上下兩樓,非常精緻。樓上住着紅黑中性筆兩兄弟,外加一對天藍色的三角板大哥;樓下面住着一位身穿銀白色燕尾服的紳士——鋼筆;一把素雅的直尺,她身着一套橙色連衣裙,翩翩起舞;對了,還有向來助人爲樂的橡皮弟弟和不聲不響的鉛筆妹妹。

可愛的文具寶貝在學習上爲我立下了汗馬功勞。當我寫作業時,鋼筆急忙從位置上跑出來,讓我輕鬆自如地完成;當我修改作文時,紅色中性筆就跳下來,讓我把作文修改得更生動,更具體;當我作數學練習冊時,正在酣睡的鉛筆從夢中醒來,走到我面前,自豪地說:“小主人,現在該用我了吧!”有時,我寫錯了字,助人爲樂的鉛筆一蹦一跳地跑過來,三下五除二擦掉了錯字;數學課上,文靜的直尺幫我畫出了標準的線段……

我的文具寶貝真是我學習上的好夥伴!

我的文具盒作文13

文具盒,他會從你進入學生時代就開始陪着你,表面上它只是個學習的物品,實際上它其實更像你的一位好朋友,好夥伴,它每天都在你的身邊,伴你左右。文具盒有許多樣子,你的文具盒長什麼呢?

我的文具盒是新學期時買書包送的,是我讀四年級下冊時來到我的身邊的。顏色是粉色的,用布做的。有一個拉鍊,是銀色的,掛着一個半圓形狀的吊墜。它的整體是一個長方形狀的文具盒,裏面有一層防水的布料。它的外表沒有任何的裝飾

圖畫和文字。只能說他是一個很簡樸的文具盒。也就是一個這麼簡樸文具盒,它已經陪了我半學期了,我也經常會用到的。它裏面也裝了很多的筆,有一把小尺子,一塊橡皮,一根鉛筆,這些是關於數學的。其他的有幾根鋼筆,一根魔筆,一根摩易擦,一根不可擦的水筆,還有一根美術老師讓買的勾線筆。剩下的是幾根筆芯,幾根備用的.墨囊。我用尺子測了一下,它的長大約是十八釐米,寬大約是五釐米。你知道我爲什麼一眼就可以認出它,因爲它的特點就是一身粉,沒有任何的修飾。在班上,即使它找不着了,我也很容易找到它的。

文具盒的款式各種各樣,每個都與衆不同,有的是鐵皮文具盒,有的是硬紙板做成的文具盒,有的是圓形的文具盒,有的是密碼鎖文具盒。雖然我的文具盒不太好看,但我會愛護它。

這就是我的文具盒。

我的文具盒作文14

我有一個普普通通的白色文具盒。

我的文具盒,是用海綿和硬紙板製成的。盒蓋上,畫着一隻金黃色的小梅花鹿,樣子十分可愛。那一對烏黑的大眼睛,好像對我說:“小主人,只要你好好學習,我就做你忠實的好朋友。”所以每當我一看到它,心裏就充滿了克服困難的信心。

打開我的文具盒的磁鐵小開關,裏面插着我的課程表,在課程表的下邊是一個橘黃色的小窗簾。打開這個小窗簾,噢!我的小助手們正在香甜地睡着大覺呢!它們都各自躺在自己的小臥室裏。你看,我的鉛筆和鋼筆,躺在兩條長條形小牀裏,誰也碰不着誰。我的.橡皮躺在一個正方形的小牀裏。我的“長條將軍”

—格尺,正舒舒服服地躺在那張專門爲它特製的大牀裏。它們已經勞累了一天,讓它們好好休息吧!

筆是學習中的一杆槍,沒有了筆,我們便無法學習。而我的文具盒,幫助我保管好了它們。每當我考試取得好成績時,我總是高興地看着我的文具盒,因爲好成績裏也有它的一份功勞啊!我多麼感激它呀!

1.文章先簡單地介紹了文具盒的顏色、質地、外形等特點,然後重點介紹了文具盒裏的用品,敘述清楚明白。

2.一個普普通通的文具盒,在作者的筆下顯得十分美麗可愛,主要是因爲文中運用了擬人的修辭手法,把文具盒寫活了。

我的文具盒作文15

我有一個漂亮的文具盒,它是我9歲生日時,爸爸送給我的生日禮物。

它是長方體的,是用塑料做的,全身都是粉紅色的,上面還畫着兩隻可愛的小動物,它們就是《米奇妙妙屋》的'米暱和帶西。它們頭上都帶着一大大的蝴蝶結,米暱穿着一件連衣裙,帶西穿着一件t恤衫,它們倆在開演唱會噢!它們滿臉笑容,好像在對我說:“親愛的小主人,我們一起來表演吧!”

我的文具盒一共分正反兩層。下面放着帥氣的鋼筆哥哥,可愛的鉛筆弟弟,還有老實的橡皮擦大叔。反面住着肥肥的魔筆大叔,苗條的油筆妹妹,還有一些墨囊小兵。每當我寫字時,帥氣的鋼筆哥哥就跳出來幫我寫出了漂亮的字,完成工作後,它就戴上帽子回到房間休息了;每當我寫錯字時,肥肥的魔筆大叔和苗條的油筆妹妹就出來了,魔筆大叔在本子上輕輕地擦幾下,油筆妹妹又填上了正確的字;每當我畫畫時,可愛的鉛筆弟弟和老實的橡皮擦大叔就幫我畫出了一幅幅美麗的圖畫……

我非常喜歡我的文具盒。有一次,我的鋼筆冒油了,弄得文具盒髒兮兮的,我的心裏非常難受。放學一回到家,我立刻讓文具盒裏的居民出來,將文具盒洗得乾乾淨淨的,讓它再次“容光煥發”。

文具盒的用處真大呀!我一定會好好愛惜我的學習小助手的。

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