羽毛球課作文
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的羽毛球課作文，歡迎大家分享。
羽毛球課作文1
星期日，我上午要上羽毛球課，只聽老師一聲響亮的“上課”我們便集中在一起。
“啪”！老師熟練的一個發球，羽毛球便在空中飛出一道完美的弧線，似火箭一樣，飛快的飛向空中。王文萱（羽毛球班另外一位同名的女生）用左手瞄準準羽毛球，她向後退了幾步，眯起眼睛，一揮拍，那球早已飛向對面，打完球后，她以最快的速度回到場地中間，做一個“準備”（羽毛球中的一個動作），又邁着有節奏的步伐向前一個挑球。那毛球在空中轉了幾個圈，如同一名雜技演員，在翻跟頭呢！又猶如跳水運動員，向評委表演一些驚人的動作，然後又輕輕的掉落在了地上。老師側着身體，使出吃奶的力氣將球打了出去，此時的球像一隻小麻雀，在藍天上自由飛翔。王文萱眼睛直盯着球，縱聲一跳，猛地一揮拍，球與球拍深情的`一個“kiss”，然後彷彿一個高級的導彈，朝老師飛去，他一不注意，球打到了他的後背。老師風趣地笑着說：“命中率挺高的呀！在打一球，我還不進醫院啦？”我們聽了，哈哈大笑起來。
這一節羽毛球課，可真令我難以忘記。
羽毛球課作文2
新學期開始了，今年的校友會，我報名了羽毛球，媽媽笑着答應了。給我買了一副輕巧漂亮的羽毛球拍。
今天是星期五。下午，我去上羽毛球課。老師是男老師。他很高，有一個鋒利的'傷口，大眼睛，有力的動作和充滿活力的外表。老師說:“今天教你打球吧。”我看到老師把球拍拿出來，放上一個羽毛球，輕輕提起，然後它就跳到了空中。然後它又回到了球拍上，老師又把它舉了起來，羽毛球又蹦了起來。教完後，老師說:“大家打200個球。”剛開始有點緊張，怕自己寫不完。一開始我跳了13，沒想到能跳這麼多！我突然不那麼緊張了。最後敲了207。老師來檢查，表揚了我。心裏很開心。接下來，該教發球了。老師說:“左腳要面向發球方向，球拍在後腿旁邊。”我學得很快。我玩的很高，就是不遠。我看到老師打的球又高又遠。我很羨慕。我暗暗下定決心，我的老師就是榜樣，我以後一定會玩得這麼好！
我崇拜我的羽毛球老師！
羽毛球課作文3
新學期開始了，今年的學校俱樂部，我報名了羽毛球，媽媽笑眯眯地同意了。給我買了一副又輕又好看的羽毛球拍。
今天是星期五。下午，我去上了羽毛球課。老師是一位男老師。他個子高高的，剪着精神的板寸頭，眼睛大大的，做起動作很有力量，顯得很矯健。老師說：“今天先教大家顛球。”只見老師拿出球拍，把一個羽毛球放在上面輕輕往上一揚，羽毛球就蹦到空中，接着，它又返回到球拍，老師又往上一揚，羽毛球就又蹦起來，教完了後，老師說：“每個人顛球200個。”我一開始心裏有點緊張，怕自己完成不了。一開始，顛了13個，我心裏感到驚訝，我還能顛這麼多！我一下子不那麼緊張了。最後顛了207個。老師過來檢查了一下，還表揚了我。我心中挺高興。接下來該教發球了，老師說：“你的左腳要對着你的發球方向，球拍在你的後腿旁邊。”我很快就學會了。我打的很高，就是打的不遠，我看見老師打的'球又高又遠，我很羨慕，心中暗暗下了決心：老師是榜樣，我將來也要打的這麼好！
我好崇拜我的羽毛球老師呀！
羽毛球課作文4
今天是廈門入冬以來最冷的一天。想想要出門去打羽毛球，面對這麼冷的天氣，我打起了退堂鼓。在爺爺的鼓勵下，我們急匆匆地來到了球館，時間剛剛好，還好沒遲到!
首先，教練讓我們要做運動前的準備動作。教練讓我們先開始慢跑，我們就你追我趕，最後累地上氣不接下氣。接下來，教練讓我們集合，今天上的是練習接發球。黃知睿是第一個，她總是嘻皮笑臉，教練批評了她，讓她要端正學習的態度。教練發了一個球給她，她懶洋洋地揮了揮球拍，球正好打在我的.頭上。我很生氣，她竟然衝我扮鬼臉，教練又批評了她。唉，這個調皮的傢伙!
接下來打球的是林奇，她很認真地在聽教練上課，每一個球都接發的很好，教練表揚了她。
最後一個是我，我也很認真的聽教練上課，認真的按教練的規範動作來接發球，雖然我很努力，但是也有球沒接到。不是動作慢了就是揮拍不到位，看來我還是要多加練習才行啊!
這真是一堂有趣的羽毛球課!
羽毛球課作文5
羽毛球是我最喜歡的運動，也是經常練的運動。自從寒假起媽媽就給我報了一個羽毛球班，逢一三五去球館上課。
今天我們去上課，在球場下面看見了男教練他姓楊，然後叫住我們三個人，說了一些運動的知識，就讓我們上去做準備運動了，我們跑了五小圈，二十個仰臥起坐，二十個俯臥撐，一圈蛙跳，一圈鴨子步，五十個鐵綁。我們剛做完那些運動，就 來個女教練，她走過來說：“今天由我來給你們上，楊教練今天有事要先走。”話音剛落我們幾個悄悄的說：“剛剛明明教練還在的，現在就有事要走了，他是不想跟我們上課嗎？”於是，下面的.課都是女教練教的，她教我們練步法，再和她練球，練球可好玩了，我一會兒這樣打，一會兒那樣打，教練也有時會失誤，我有時想笑，但又想到媽媽說的每個人都會有犯錯誤的時候......
這個羽毛球課也很好玩，又可以鍛鍊身體又可玩，是一個開心的事。
羽毛球課作文6
星期天，我帶着新買的尤尼克斯羽毛球拍來到羽毛球館上課。裏面很寬敞，燈光明亮，已經有人在練習打羽毛球了。
教練讓我拿着羽毛球拍，站在一號場地，開始熱身運動。先張開兩腿，並上，跳一跳；再張開，並上，跳一跳。直跳到感覺身上熱乎乎的，全身肌肉都舒展開來。
做完了熱身運動，教練開始教我如何正確拿羽毛球拍。我跟着做了一遍又一遍，連續做了六遍後，“悅悅，你做得不錯！”教練發話了。太好了，終於符合了教練的抓拍要求。
開始訓練正確的'揮拍姿勢。教練告訴我第一步是身子往右側傾斜，成45度角，頭看向正前方，右手高舉球拍，另一隻手撐住球拍拍面。第二步是右腳腳尖墊高，身子扭動，球拍伸到背後。第三步是把右手伸直，往下揮動，向胳膊肘彎曲。
開始接球了，教練把球拋向空中，球像一個圓雞蛋朝我飛來，媽呀，動作一定要快，不然就砸到我了！我急忙把球拍揮了起來，看準球落下的方向，準確判斷，球被我漂亮地打了回去。太好了，我接住球嘍！我激動得跳了起來，跳得跟球網一樣高。
今天，我跟着教練學會打羽毛球的基本動作，真開心！
羽毛球課作文7
今天我和孫杰去打羽毛球。
下午第二節課是體育課，孫杰把羽毛球帶了下來，然後排好隊走到了操場，老師把我們訓練了一會就讓我們自由活動，我們一個個都很開心，我把孫杰給叫了過來，我叫他和我打羽毛球。
我們就跑到一片草地上沒有人的地方。我兩就開始了比賽，孫杰先發球，他拿起了球，一拋用盡一打只看見一個影子落了下來，我向前一打結果沒有打到，球落了下來，我很生氣，很惱火，他繼續發球，我就向前跑了一步，一下打了，球飛了過去，可是孫杰隨便一點就過去了，我沒有接到，可真可惜啊!，這次我要嘗試發球，我往天上一拋，拿起拍子一打，我還沒打球就落地了，我很氣憤，這次一定要成功，我試了好幾次都沒有成功，最後一次一定要成功，這是我又一次把球拋了起來拿起拍子準備好了，只見羽毛球向我飛了過來，到一定的距離，我使勁一下打了，竟然完美的'成了一條直線，飛了過去，完成了一個截殺，我特別的高興。
打羽毛球真有意思!
羽毛球課作文8
前幾天，學校選修課系統開放，又一次搶課大戰開始。
好多新開學的學弟學妹過來問我經驗，尤其體育課的選擇成了一大困擾。
想起自己去年吃盡了羽毛球課的苦頭，第一反映是讓學弟學妹遠離。
原本對羽毛球充滿信心的我，原以爲會披荊斬棘過關斬將，誰知道第一堂課就讓我打了退堂鼓。
任課的老師是名女老師，據說是從一所很有名的`體育學院畢業，期間拿過很多獎項。
好多同學一聽到這就來了興致，想着試試冠軍老師的能力到底有多大。
結果不試不知道，一試嚇一跳。
在那個天氣不算很好，有風有日曬的夏天上午，體育老師一人對戰六人，輪流上場。
一開始大家激情飽滿，準備大展手腳，結果一個個敗的落花流水，立馬歇了菜。
她憑藉多年經驗，幾乎沒用什麼技巧，就輕鬆的將我們打敗。
心浮氣躁，加之手法不穩，碰上經驗豐富的老手，失敗是在所難免的。
經過這一場比賽，不僅對體育老師的水平佩服不已，也深覺自己能力有限，以後一定學會紮下心來，認認真真做事。
