渴望自由作文(15篇)

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在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的渴望自由作文，希望對大家有所幫助。

渴望自由作文1

每一天回家，我便開始頭疼了。因爲老媽總是毫不留情地給我佈置成千上萬的作業.這種情形即使是在週末，也很常見。

就說上個星期六吧!那天，我滿心歡喜地起了牀(因爲老媽不在)，正想玩一下電腦，忽然看見桌子上有一張紙條，上面寫道:兒子，今天上午把大帝學校的'作業全部做完，然後把<<同步拓展練習>>做一單元。哎!好不容易等到一個星期天，卻被老媽給控制了。可我敢怒不敢言，只好硬着皮頭開始清掃敵軍———作業。我一會兒打草稿。一會兒列數字，費了九牛二虎之力，終於大功告成。正想打開電腦，忽然電話鈴響了。我一接，原來是媽媽，只聽她說:“小豪呀!不要玩電腦，也不要看電視，做完作業就看書。”我差點暈了過去，沒想到完成任務了都還不能玩!沒辦法，我只好拿出一本<<小學生新作文>>看了起來，邊看心裏邊想:哼!星期天都不讓別人玩，太不講理了。好不容易，書看完了，我想:趁她沒回來，再玩一會兒。出乎預料的是，就在我正要開機的一剎那，忽然傳來了開門聲。我一聽，大吃一驚，連忙以光速衝入書房，拿起一本書，裝模做樣地讀起來。門開了，媽媽走了進來。着下子，我的計劃真的泡湯了。

俗話說“三過家門而不入”。而我是“三到電腦前而不開”。我真的非常渴望媽媽能給我一點自由，讓我能夠快樂的生活。

渴望自由作文2

一片天空因爲鳥兒的自由而且變得蔚藍，一片草地因爲人們的灑脫而變得碧綠。

在當今社會上，所有的父母都望子成龍，望女成鳳，從小就讓兒女們學這學那，讓他們失去了自由，同時也失去了一個美好的童年。

記得上學期，我們學習了《傷仲永》這篇文章，它主要講得是方仲永小時候才華橫溢，卻因爲父親的擺佈，使他的才華不能自由發揮，因此才華被埋沒了。學完這篇文章，我好像看到了方仲永的神態：他眼睛裏含着淚水，也含着對父親的怨恨，怨恨父親小時候對他的擺佈，因此毀掉了自已的一生。

我想，是呀，我也渴望自由，我想有一個自由的天空，去發掘自己的潛能。我特別喜歡音樂，我認爲音樂可以讓人的心情得到舒暢，所以只要有空閒的時間，我便會陶醉在音樂中，可是媽媽一見我在聽歌，就會馬上叫我去讀書。她說，聽音樂就是在浪費時間。所以以每當我做自己喜歡的事都會得到父母的限制。從小到大，我都喜歡畫畫，可媽媽偏要我學習作文。她認爲學習作文比學習畫畫更有出息，難道我們小孩都不能有一個屬於自己的的天地嗎？

鳥兒只有在遼闊的天空才能自由地飛翔，人也只有獲得自由，才能得到真正的幸福，它也是現在的'孩子所極力追求的目標，所以，我想呼籲所有的父母們：請給你們的孩子一片自由的天空吧，讓他們自由地發揮，自由地放飛自己的理想。

渴望自由作文3

一隻柔弱的飛蛾也有着對生命的渴望，在短暫的生命中，也要活得光彩有力。

光彩的人生結束了，飛蛾在自我生命里程畫了一個完美的句號，然後含笑*去。誰不渴望生命的完美對於有些人來說，生命就像一場杯具，處處瀏覽着痛苦與生*離別。這些人便碌碌無爲，認爲生命可是如此，根本不需要任何努力，反正到頭來也是一無所有，待他們就要*去的.時候，又想：哎，我風華正茂的時候，不明白努力，真期望上帝能夠讓我再活一次呀。

當然，理性的上帝是不會這樣的。有些人也認爲，生命是風雨過後的彩虹，比任何事物都要美麗，處處是歡樂，是欣喜。這些人便歡樂的忙碌，認爲生命是如此完美，需要我們不懈地努力，我的未來將是一片光明。待他們走到人生盡頭的時候，他會想：我的一生是那麼充實，我沒有留下任何遺憾，感激上帝給了我這段人生!

當然，上帝會欣然理解的。你是上頭的哪種人，或許你兩種都不是，不管你是誰，你都應當有着對生命的渴望，讓生命這顆珍珠因爲你閃亮。

渴望自由作文4

你看，窗外的小鳥在自由地飛翔，它們是多麼自由啊！如果我也能像這鳥兒一樣該多好呀！

“快點，把這習題給做了。”嚴肅地媽媽不知從哪找了一大堆作業給我。這時的我無耐的看了看窗外自由飛翔的小鳥，不禁輕輕嘆了一口氣。細心的媽媽察覺到了我這一小動作，臉又繃起來了。嘴又開始不停地說：“你知道啊，現在外面競爭有多麼激烈，只有比別人勤奮些，才能考到好高中，纔能有好的未來。我們全部的'希望可都在你身上呀……”又是這麼一老套的話，我內心當然不滿。但是她畢竟是爲我好啊！我能說些什麼呢，只有不斷提醒自己接受她的話理解她的心。然而我實在是累了，不得以停下筆，擡頭望望窗外，幾隻鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳，不知是在同情我，還是在向我炫耀……思緒飄遠了，得趕快勒住繮繩，那厚厚的一堆作業可不容許有片刻鬆懈……唉！埋頭苦寫吧。

昨夜，作業叢中我悄悄走進夢鄉，夢中我變成了一隻小鳥，在湛藍的天空中自由地飛翔。俯看大地，哇，好美啊！好熱鬧啊！好舒暢啊！來到公園裏，來到遊樂場，來到山谷中，在那翠綠的草地上打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑……舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神……待會兒到哪呢……可是美夢還是醒了。唉……

我也是一隻小小鳥，可是我怎麼飛也飛不高，我多麼渴望再次擁入你的懷抱……可是我飛不高。

天長地久有時盡，作業綿綿無絕期……

渴望自由作文5

“當、當、當”一陣急促的敲門聲響起，我吃完最後一口飯，放下碗筷就跑去開門，是對門的丁丁姐姐：“弟弟，我的小鳥死了一隻。”姐姐提起鳥籠讓我看。籠子裏一隻鳥躺着，頭垂向一邊，張着嘴巴，不會動，另一隻鳥不停地飛着，但卻不叫。我擡頭看向姐姐問道：“姐姐，小鳥怎麼死了？”“我忘了給小鳥喂水了，它是渴死的。”姐姐說着，難過的眼淚也掉了下來，“我們一起去把它埋了吧。”我回屋拿了把小鏟子請示了媽媽，就跟姐姐下樓了。

我和姐姐來到樓下的花壇裏，“姐姐，這裏最好看，我們就把它埋到這裏吧。”姐姐點頭蹲下，接過鏟子默不作聲的'開始挖土，我打開鳥籠，把死的小鳥拿出來放進土裏，籠子裏剩下的一隻鳥拼命地啄着鳥籠，閃動着憂鬱的小眼睛。我知道，它渴望飛向藍天，它渴望自由。看着這隻鳥，我不禁想到了自己，我又何嘗不是那隻渴望飛向藍天的鳥呢……每當我向媽媽提出想出去玩時，媽媽總會板起臉問我這門功課學完沒，那門功課做完沒，這樣想着，我就對姐姐說：“姐姐，我們把這隻鳥放了吧？”姐姐回答：“我也想放了它，以前雖然關在籠子裏，可它還有個伴，現在就剩它他自己，多孤單啊，你看，它連叫也不叫了。”於是，姐姐打開了鳥籠，鳥兒立刻飛向了天空。

望着那飛遠的小鳥，我默默地對它說：“飛吧，飛吧，自由地飛吧！”

渴望自由作文6

我渴望自由。我想變成一隻鳥，在天空中自由飛翔；想變成一條魚，在河裏快樂地游泳；想成爲.

當我學會走路時，我開始渴望自由。我想自己走，媽媽不讓，天天牽着我的手買學步車，怕我摔倒。她每天都站在我身邊，不讓我離開她的視線。我很想擺脫媽媽的手，一個人走，但是擺脫不了媽媽的手。爲什麼母親不能像鳥兒的母親一樣讓鳥兒自己飛翔？

上小學的時候，更渴望自由。要是我能自己走路回家上學就好了。看店門口櫃子裏的玩具；也可以偷偷買一些好吃的零食；邊走邊吃，看看路邊的美景，挺拔的.大樹，樹上的小鳥，唱歌的小鳥……寫字的小鳥……但這些都是不可能的事實。我媽每天放學都開電瓶車來接我。我讓媽媽讓我自己去，媽媽不讓。她還說：“現在壞人多，你會被拐賣，我一定要去接你。”既然我媽已經這麼說了，我就只聽她的。

現在我六年級了，沒有自由了。即使是寒假，我也不允許看電視，哪怕是一分鐘。我整天呆在家裏埋頭做作業。作業就像無盡的深淵。每當我快要填滿深淵的時候，媽媽買了很多作業本，我就掉進了另一個深淵。我經常看着窗外的外面的世界，看到樹下有很多孩子在流汗玩耍，發出笑聲，讓我很羨慕。

嘿！爲什麼我不能有自由，哪怕一天一小時？

渴望自由作文7

對別人來說，暑假是快樂的，對我來說就不同了。每天，媽媽便把我“囚禁”在家，做那堆得像山的作業，我就像一隻被關在籠子裏的.小鳥。我是多麼渴望自由。

今天早上，時針剛剛走到7點，便聽到媽媽的“雷聲”：“都什麼時候了，你還睡，快起來看書！”正在做美夢的我被吵醒了，我多麼不願起牀呀，便乞求媽媽：“媽媽，我的好媽媽，再讓我睡一會兒吧。”媽媽卻扳着臉說：“不行，一日之計在於晨，快起牀看書，不然就別怪棍子無情。”

聽到媽媽的話，我只好極不情願地起牀。穿好衣服，刷牙洗臉，慢吞吞地吃完飯，磨磨蹭蹭來到書桌跟前，拿起作文書，大聲讀起來。好不容易讀完兩篇作文，剛想放鬆一下，媽媽進來說：“讀完作文該寫作業了，”我只得無可奈何地打開“開心暑假”，經過半小時的努力，我終於把今天的量做完了，心想：這下可以玩了吧！正來到客廳，媽媽又傳來“高音”：“昨天帶你去清源山玩，你給我寫一篇遊記作文，寫完給我看。”又要寫作文，平時難得出去玩，可以外出，就得寫作文。

該吃午飯了，總算能喘上一口氣了，我趕緊跑出去吃飯，媽媽笑着對我說：“上午表現不錯，下午就讓你玩吧！”我聽後高興地歡呼起來。“不過，明天就沒機會了。”“哎！”我嘆了口氣，那股高興勁兒早已消失得無影無蹤。

哎，我何時才能“解放”呀！真是“可憐天下孩子心。”

渴望自由作文8

我渴望自由，渴望能像鳥兒一樣，自由自在的生活着，沒有現實生活的煩惱。

然而，老天卻讓我做了人，讓我體會到生活中的憂愁、痛苦，讓我承受各種挫折、失敗和壓力。如果有來世，我會向上蒼祈求，讓我做只小鳥，在藍天白雲中自由穿梭。

每天對着課本的種種知識，寫的字不計其數，早上還要起個大早，想睡個飽覺都是困難的，一日又一日，像歌曲一樣重複播放。厭倦這種重複的日子，一星期才見媽媽兩面，星期五、六可以晚睡才見着媽媽。這有什麼意思？

隨着時間的推移，思想的成熟，想的也越來越多。與父母少見面是因爲他們工作操勞，有時我會想：鳥兒真的無憂無慮嗎？它們沒有煩惱？不是，它們經常遇到狂風暴雨、寒霜冷雪，以及槍的`偷襲。

鳥兒爲了生存，它們付出了很多，甚至是生命。人類爲了生存更要付出艱辛，學會本事，因爲自然條件規律是優勝劣汰，適者生存！

人類早就能想象鳥兒一樣在天空翱翔，於是有了飛機。但你若沒錢去買飛機票，你將無情的被剝奪乘飛機的‘自由’。

我渴望自由，終於明白了‘自由’的內涵，只有艱辛的付出才能獲得真正的‘自由’。

廣東深圳深圳市龍崗區布吉高級中學初二:月默下殤

渴望自由作文9

“我是一隻小鳥，但是我想飛，但是我飛不高……”這首歌經常在我耳邊迴響，我感覺自己像一隻小鳥，被困在父母的呵護和呵護的籠子裏，想出去一會兒，但門卻鎖得緊緊的。

我一直是個嬌生慣養的孩子，有衣伸手，有食張口。用大人的話說，我是個“小公主”，但這不是我想要的.。我想有一個自由的空間，讓我可以自由的發揮自己，發掘自己的潛力。我被父母緊緊地控制着。雖然應該，但我也應該有一些空間！我特別喜歡聽音樂，所以每當有空閒的時候，我都會打開隨身聽，細細品味。可是爲什麼，媽媽看到我在聽音樂，會說我在浪費時間，應該多讀書，這是真的，但是我也有自己的愛好，我就不能有一些時間來自己的“世界”嗎？我看過這樣一篇文章，有個媽媽在兒子四歲的時候叫他去學素描和水粉，他沒有進步；然後我學會了跳舞。雖然我的舞技不長，找不到舞伴，但我不得不放棄；又學了一遍書法，沒有提高。我桌上的墨水是斑駁的。兒子8歲的時候，摔壞了7副眼鏡。直到有一天，我媽去拜訪一個朋友家，打開門，看到她朋友正在認真練字，而她朋友的孩子正在玩摺紙飛機。我媽突然明白，孩子也有自己的愛好，父母不應該強迫孩子分享自己的興趣，而應該讓孩子規劃自己的未來。爲什麼我不想規劃自己的未來？但是我爸媽對我太嚴格了。當我媽用灼熱的目光盯着我，嚴厲批評我不聽音樂的時候，我真的想對她說：媽，我也要有自由的空間！

我渴望一個可以自由飛翔，實現理想的空間！

渴望自由作文10

漸漸地，我長大了。學習的負擔重了，臉上的笑容少了，身上的枷鎖越勒越緊，勒得我快喘不過氣來。

漸漸地，我有了自己的想法與思想。當我每一次感到無助，感到孤獨的`時候，我知道，我長大了。

漸漸地，我變得愛哭臉了。每次與父母發生爭論後，我只能在晚上睡覺時，一個人裹在被窩裏，睜大眼睛，無聲地哭泣……

我從那個天真無邪的小女孩，走到了現在，原本應該是個成熟的女孩，但我卻依然保持着那個天真無邪的心靈。對，我是童心未泯，但這不能改變現實，我意識到，我要換一顆更成熟的心。我需要一種精神上的支撐，它可以讓我收放自如。我可以笑，可以哭，可以隨心所欲。它是自由的，我渴望自由。

自由，它可以讓我釋放自己，讓我懂得什麼叫快樂。其實自由對我來說是很簡單的，父母的理解、關心，甚至一句問候與安慰。對我來說那猶如飛在天上一般，輕飄飄的，可以爲我換來動力，讓我永遠是滿格狀態。

爸爸經常對我說：“人要快樂，快樂能使人身體健康，驅走所有煩惱。”但是人同時也要獲得自由，這樣才能放輕鬆地去快樂、去瘋、去跑，可以使自己彷彿擁有了全世界一般。

去購物，不，那不是自由；去玩耍，不，那不是自由……

自由，可以讓我有堅持下去的理由。自由，可以讓我感受到世界上充滿愛……所以，我渴望自由。

渴望自由作文11

對別人來說，星期天是個快樂的日子，對我來說就不同了，每個星期天，媽媽便把我“囚禁”在家裏，在家裏寫作業。我就像一隻被關在籠子裏的小鳥，我是多麼渴望自由啊！

星期天的早上時間剛剛走到8:00，便聽到媽媽的雷聲般的在喊，還在睡覺，都幾點了，趕快起來寫作業讀書！正在做美夢的我被吵醒了，我是多麼不願意起牀啊，便祈求媽媽說讓我再多睡一會兒吧，媽媽卻嚴肅地說，“不行”一日之際在於晨、一年之計在於春，快起來吧。

聽到媽媽不容商量的口氣，我極不情願地起牀了，穿好衣服洗漱完以後，慢吞吞地吃完早餐，磨磨蹭蹭地來到書桌前，厭倦的.坐在椅子上，翻開課本，讀了沒幾句，就在那裏玩了起來，媽媽過來發現我在玩批評了我一頓。我不耐煩地拿起作業開始寫了起來。寫到中午終於把作業寫完了，媽媽叫我吃飯了。我趕緊跑出去吃飯，爸爸笑着對我說今天表現不錯，我送你一套格林童話怎麼樣，我高興的歡呼起來。不過，你看完一篇，就要寫一篇讀後感。我聽到以後一點興趣都沒有了。

哎！我何時才能像小鳥自由自在的飛翔呢？我是多麼渴望自由啊，不過也不能怪爸爸媽媽，誰讓我們每次寫作業那麼慢呢，其實他們也是爲了我好，我以後會好好學習，不辜負爸爸媽媽對我的期望，我相信我是最棒的。我一定會加油哦。

渴望自由作文12

生命誠可貴，愛情價更高，若爲自由故，兩者皆可拋，自由是重要的，我渴望得到自由。

常聽爺爺說，我們這一代人已經很幸福了，他們小時候想上學，沒有辦法上，連吃個白饅頭都很奢侈，還說我們身在福中不知福。每次坐公交車，我努力的把頭從人羣中露出來，想吸一口新鮮的空氣，然後看向窗外，看到窗外邊的麻雀，他們多自由啊！坐在學校的窗，看見滿天的繁星，心裏想，好想像星星這樣自由啊！不用上學，想着想着作業寫的亂七八糟，我渴望自由我要化成水蒸氣，我渴望自由，我想化成一片枯葉，我渴望自由，我要化成一隻小鳥，我渴望自由我願化爲一片無際的草原上的野馬。每次看到教室的防盜窗就無比的痛苦，自己來到學校，一住就是一週，防盜窗就像監獄的牢籠，我們一週回家一次，有時候爸媽一週也不來探一次監，想想又是多麼的痛苦。

可是，還沒有成年的我真的自由了，能幹什麼呢？

我外出打工，像那些不上的孩子一樣去火鍋店，去洗車店，去理髮店打工嗎？不，這也不是我想要的`，所以我想來想去，自由是相對的，什麼樣的年齡該幹什麼樣的事是一定的，我把思緒收回，重新回到作業上，好好學習吧！

渴望自由作文13

爸爸是個好人，他非常疼愛我。可他整天把我關在家裏，沒完沒了地讓我寫字讀書，使我非常苦惱。

記得暑假的一天早上，爸爸把我從夢鄉叫醒。我一看錶，6點鐘還沒到。我真想再躺下多睡一會兒。爸爸又叫起來：“秀芝，你還不讀書，早上讀書對人有好處。”這句話聽過幾百遍了，我實在不想聽！但爸爸有他的道理：一切爲了我好！沒辦法，我只好這樣讀呀讀，一直讀到吃飯，吃完飯又寫字。爸爸說：“秀芝，你要自覺，完成了老師的作業，再完成爸爸媽媽的`作業。”我瞪大了眼睛，爸爸的作業有個完嗎？我多想和小夥伴們自由自在地在陽光下玩呀，只玩一會兒也可以。

老師說：“玩也是學習的一部分。”有一次考試的作文題就是《我玩得真高興》，可爸爸不讓我看課外書，只讓我看語文書和作文選，更不用說玩了，我又怎麼能寫得好這篇作文呢？吃飯時，爸爸讓我吃這吃那，講究豐富的營養；可平時的生活，卻只讓我讀一種書，做一件事——學習，對這種單調的生活，我覺得頭痛。

爸爸，我要自由！

渴望自由作文14

不管怎樣，我們都一定會追求一樣東西：自由。就是所謂的都不要管我。

那麼自由是什麼？是可以想寫作業就寫，不想寫作業就不寫？還是自己想幹什麼就幹什麼？或者是其他什麼？

我們常說的自由，其實就是人類可以自我支配，憑藉自由意志而行動，自由的最基本含義是不受限制和阻礙，或者說限制或阻礙的不存在。但是事實上“自由”的真正解釋是：沒有外在障礙而能夠按照自己的意志進行的行爲。就像北大教授所說的，你要求自律，而非自由。因爲自由是外界給你的.，而自律是你自己的。只有真正的自律，纔是自由。自由不是隨心所欲，而是可以管理好自己，可以實行自我管理。

自由，即自我主宰。

上班遲到要扣工資，吃多了會長胖，沒寫作業會被老師批評，這些都是你短暫享受自由過後的代價，像這樣的人不應該擁有自由，所以說自由不是人人都可以有的。

真正的自由是不需要任何代價的。所以說想要真正的自由要足夠優秀，又足夠的能力，其實自由的最高境界是你得到心靈的釋放，外在的自由終究是短暫的。