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快樂的日子作文【精】

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在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家收集的快樂的日子作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

快樂的日子作文【精】

快樂的日子作文1

六一兒童節是一個屬於全世界孩子的節日,我要參加學校舉行的“七彩大舞臺,童心齊飛揚”的社團彙報演出。

這天早上,我狼吞虎嚥地吃完飯,急匆匆地來到學校,只見教學樓之間密密麻麻地掛着許多五彩斑斕的風車,廣闊的操場上搭着一個大大的舞臺,舞臺很寬,至少有25米,廣播裏播放着歡快的歌曲,學校裏到處洋溢着節日的氣息。

在舉行完隆重的開幕式後,表演正式開始了。首先是由我們民樂隊表演《漁舟凱歌》,這是一個綜合各種民樂樂器的節目。瞧,在舞臺前面正中間的是揚琴和古箏,左邊是二胡,右邊是絃樂,中間是打擊樂,最後纔是我們的吹管樂。面對臺下全校師生期盼的眼神和有關領導、家長代表殷切的目光,我既緊張又激動,緊張的是我怕自己吹錯,激動的事我終於可以站在舞臺上展示自己的才藝了。我仔細回想着老師的叮囑和自己辛苦的付出,努力讓自己平靜下來,於是,我全神貫注地跟着老師的指揮吹了起來,完全沉浸於音樂的美妙之中。我們的表演獲得了大家熱烈的掌聲。在我們表演結束後,還有其他社團的許多精彩節目,讓大家大飽眼福。

最後,我們一起手拍着手,共同唱着《我相信》,在大家的歡歌笑語中結束了這次難忘又快樂的六一活動。

快樂的日子作文2

唧唧唧!急急急!蟬鳴聲不絕於耳,似乎是在歌詠着盛夏的光臨!暑假也浩浩蕩蕩、隆重登場囉!

不必上學的日子,不用爲討厭的數學絞盡腦汁,不用爲煩人的考試臨渴掘井,不用爲惱人的早起睡眼惺忪,弄得自己死去活來!悠哉拿起課外書,看着一列列的文字精靈,在我眼前跳着迷人的華爾滋,自由自在的閱讀,乘着書本的翅膀,無拘無束的翱翔,在海闊天空處徜徉!“書中無甲子”,享受怡然自得的時光!

不必上學的日子,可以當個幼稚寶寶,拿出兒時玩具——樂高積木,堆出一個個富麗堂皇的城堡,再天馬行空的想像,自己是位溫柔婉約的公主,在華麗的舞臺上扭腰擺臀……堆呀堆!想啊想!堆出屬於自己的夢幻城堡,也編織出自己綺麗的夢!

不必上學的日子,趕緊呼朋引伴,三五成羣壓馬路——逛街“趣”!走在熱鬧無比的街上,看看琳瑯滿目的商品,玩玩古色古香的童玩,吃吃街角阿伯的烤香腸,喝喝冰涼解膩的檸檬汁,邊吃邊逛,逛得我們是樂陶陶、心花怒放!

不必上學的日子,有成千上萬的事情可以做,所以我可得精打細算,好好規劃,免得暑假作業忘光光,開學頭腦變“兩光”,我要讓不必上學的日子,過得既充實又有趣!

快樂的日子作文3

去年暑假的時候,我釣到了一條大魚,好開心呀!

那天,天空很藍,微風徐徐。我和爸爸拿着漁具,找到了一條小河,河水很乾淨,彷彿像一面鏡子。爸爸拿出一個紅瓶子,扭開瓶蓋,從裏面倒出一把紅米,那米散發着一陣酒味,很香。他一揚手,把魚食撒下了水,對我解釋道:“這是爲了把魚吸引過來,集中在一起。”我點點頭,對水裏張望了一下,清澈的河水下果然有魚兒慢慢的聚攏到爸爸撒食的地方,我忍不住激動起來。

釣魚了,爸爸蹲下來,把拍死的細長的紅蚯蚓套在魚鉤上,然後站起來,把魚線往事先撒食的地方一拋,“咚”一陣輕微的聲音後,水面蕩起了層層波紋,不過一會兒就沒了,水面恢復平靜。

爸爸把魚竿遞給我,讓我釣。我拿着魚竿,耐心的等着。突然白色的魚漂一動,接着被什麼拽住似的往下沉,魚竿都被拉成了弧形,哇,肯定是條大魚。我使出九牛二虎之力,快速地把魚拉上了岸。啊!是一條鯽魚,足足有筷子那麼長呢。“我釣到了,我釣到了。”我歡呼着。爸爸也向我投來讚許的目光。

我把魚帶回家,在回家的路上,我看見湛藍湛藍的天空,綠油油的小草,心裏又感覺出一絲絲的快樂。

快樂的日子作文4

小時候,媽媽每天陪伴着我,爸爸每天晚上定時回家,我每天都很快樂。

記得,我八歲那年,爸爸媽媽決定帶我到城市去玩一玩,放暑假時,我們去了廣州,剛開始坐車,我有點頭暈,因爲我有暈車的毛病,所以吐了許多早上吃的東西,過了一段時間,火車停了,我們下了車,“哇,城市果然是不一樣啊。”我非常的驚訝和高興,我們攔了一輛的士,找了一家賓館安頓下來了。

第二天,我們一家準備去遊樂場玩,遊樂場裏有許多擺地攤的,買吃的,玩的,多得應接不暇,媽媽說:“我們去玩碰碰車吧。”於是我們給了錢,坐上了碰碰車,我感到非常新鮮和有趣,我轉着方向盤和爸爸媽媽撞着,碰碰車過後,我們又玩海盜船,可能是我暈車吧,海盜船前後蕩着,弄得我頭非常痛,心裏也很煩,坐完海盜船後,爸爸媽媽把我扶了下來,我吐了,吐了很多,頭也很痛,心想:唉,我怎麼會有暈車這個毛病呢?弄得我什麼都不能玩。

回到賓館,我早早地洗了澡,睡在了軟軟的牀上,我在上面跳來跳去,非常高興。

我回想着這一天所發生的事,感到滿足、快樂。

快樂的日子作文5

春節是中國最傳統、最盛大的節日。“有錢沒錢回家過年”,春節,無論身處何處,大家都會想辦法回家過年。還沒到過年那天,那房前屋後就顯出一派喜氣洋洋的景象。

農曆的大年三十早晨,門前就開始熱鬧起來。那是大家開始貼對聯了,門前架起了長梯,一對對大紅色的春聯放在一邊。媽媽一邊貼一邊說:“對聯一定要大年三十早上六點到十點貼最好……”妹妹又捧出了她看中的老鼠貼畫,往門上一貼,更可愛了!

對聯貼上了,大紅燈籠也得掛上。人們用長竹竿挑着燈籠掛在門邊,又添上了幾串小燈籠,有了對聯燈籠,門前一片紅彤彤的,別提有多熱鬧了。

鞭炮一陣接着一陣響,沒到晚上哩,就有孩子耐不住性子,提出一大袋煙花放起來,雖然沒到夜晚,但一樣好看,嘴巴都咧到耳朵根了。

大人們忙着準備晚上的年夜飯,洗的洗,炒的炒,蒸的蒸,忙活得不可開交。大桌子上擺上了大魚大肉,各種各樣的美味佳餚。

過年不可少的就是餃子,老老少少一起包着餃子,拉着家常,期待着年夜飯。

春節是中國的傳統節日,延續了幾百年甚至更久,裏面有各種各樣的習俗,比如貼春聯掛燈籠,吃年夜飯,守歲……春節是結束,更是開始,是新的一年的開始!春節真是一個快樂的日子!

快樂的日子作文6

昨天早上,我和同學們去「清平樂」玩,剛來時候我們先去放風箏,可是風太小了,風箏飛也飛不起來,我們的爸爸說:去點菜吧。我們都不想去,我們就在魚池那裏給魚餵食,突然,我們發現水面上多了一艘小遊艇,我們被吸引住了,很想要玩搖控小遊艇,就對爸爸說"我們也想要",爸爸就去問,可是玩遊艇的叔叔說這是從杭州帶回來的。我很傷心,就去點菜那裏,一進去我很驚訝:那裏正好有五艘小遊艇擺放那,連忙跟爸爸說,爸爸就去買了。我們很高興地拿着小遊艇去魚池裏玩。我發現別人也能控制我的小遊艇,就去問爸爸,爸爸說;本來就是這樣的,玩了一會我們就去吃飯了。

下午我們開車去看山上的風景,山路彎彎曲曲,從山路上往下看,都是懸崖很高很高,風景很美麗可是我有恐高症,很害怕不敢再往下看了。到了農村我們看見公雞在散步,就說;"公雞,別跑。"快樂地追趕着大公雞,林一航還學公雞叫呢,公雞被嚇回了窩。我們又去玩水去,看見路邊有許多石頭,就去給小溪搭小路。

真是一個快樂的日子,我玩得很高興。

快樂的日子作文7

今天天氣晴朗,小朋友們都早早到了學校,因爲今天我們要去周浦花海和世博月亮船秋遊了!當我坐上大巴時,心裏一陣激動,心想:“哇,今天的旅程會多開心呀!”

當我們到達周浦花海時,遠遠地,我們就聞到了花兒的香味。在那裏,我看到了各種顏色的花朵,有黃色的、紅色的、藍色的、紫色的—— 可惜我叫不出它們的名字,但是我覺得它們是我見到的最美麗的花兒。

到了吃午飯的時間,我們來到了一片草地,在那裏鋪上野餐墊,開始享用各自從家裏帶來的食物。吃完午餐,有的同學沒有收拾垃圾,所以草坪上還留下了一些垃圾。這時,我主動上前去收拾垃圾,先是撿了班級的垃圾,然後撿了草坪上的其他班留下的垃圾,我因此受到了王校長、孫校長和其他老師的表揚。

我們還去了世博月亮船。它的樣子就像一艘UFO。在那裏,給我印象最深的東西是一條傳送帶,當我們站上去時,旁邊的屏幕就會播放一些關於沙特阿拉伯的資料,從而我知道了一些關於沙特阿拉伯這個國家的知識,比如它的地形很豐富,它擁有沙漠旁邊的城市、海邊的城市以及靠近河流的城市。

這次秋遊真有意思,讓我欣賞了美景還學到了知識!

快樂的日子作文8

新的一天又來到了,轉眼間我們已經來這11天了,時間真是過得飛快。11天真的很短暫尤其是在與孩子們相處的時間,這也不難怪,因爲快樂的時光總是短暫的嘛。後天就要離開我們生活了15天的曹莊小學了。說實話,真是有些捨不得的。

今天下午是最後一節數學課,這也就意味着上完這節課,很難再會有下一節課了。回顧這十幾天的支教生活,我收穫頗豐,不僅教給了孩子們知識還獲得了同學們的友誼,唯一的遺憾就是我並沒有把全部孩子們的數學成績提上去,尤其是四年級的王炳,乘法口訣都沒不會背,儘管我每天都會找他提問,但每次都沒什麼用,想用什麼方法懲罰他又覺得不合適,真的是傷透腦筋。希望我走了之後,他能夠有所改變吧!

要說表現最好的,就數坐在前排的女生了,尤其是王豔迪同學,無論什麼時候他都在認真聽課,並且積極回答我上課提問的問題,所以在這裏要感謝她對我的支持了,至於其他的孩子們,他們表現得也很好了,只不過上課沒那麼認真就是了,但是也很好。

後天就要踏上回家的火車,離開曹莊小學,離開蘭考,離開河南,離開親愛的孩子們。

快樂的日子作文9

今天我一口氣把秦文君寫的《調皮的日子》看完了。心頭無比暢快。我可真想像那個主角朱多星一樣,整天那麼開心,無憂無慮。

這本書主要講了一個叫朱多星的孩子與他的表弟小沙的快樂生活,雖然他們經常被家長罵,但他們還是那麼搗蛋、調皮、無憂無慮。

很多人說,我們小駭是當代社會的“小皇帝”、“小太陽”,但誰又知道,壓在我們身上的學習負擔又有多少呢?

有些家長整天把小孩關在家裏面,讓我們去上補習班,但他們有沒有想過,我們心裏願不願意?

我們已不是小孩子了,我們的羽毛已漸漸豐滿,請給予我們一個自由的空間,讓我們展翅,騰飛!

每個孩子都有一個夢想,我們想像朱多星一樣,做自己想做的事,說自己想說的話。家長們,給予我們自己的空間,讓我們擁有無憂無慮,快樂的日子!

注:我父母給我足夠的自由,我是爲廣大小學生呼籲,你們不要誤解啊!!

快樂的日子作文10

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已經上四年級了。緊張的學習充斥了我所有的休息空間,一愁莫展的我擡頭凝望窗外,思緒像脫繮的野馬飛奔到從前的那段快樂時光。

清晨,金色的`陽光穿過嫩綠的樹葉灑在院子裏,五顏六色的小野花在陽光的淋浴下格外嬌美,五彩斑斕的蝴蝶張開柔美的翅膀,在院子的草坪上翩翩起舞,與大自然相融的我們顯得格外開心、自在。你聽,草坪上不斷傳來清脆悅耳的笑聲,那是我們會心的歌唱;你看,捉迷藏、過家家、跳沙包的身影,那是我們開心的舞蹈.

我們會用嫩黃的樹葉做小船,在凹凸不平、積滿雨水的的地面上,讓"小船"載着我們的快樂與友誼順着"小溪"緩緩流去;我們會跪在地上賣力的鏟來新泥,顫顫抖抖拎來清水,爲搖搖欲倒的小樹苗添土、澆水……

玩累了、玩餓了的我們更會淘氣地在外爺的菜園裏用小木棍刨出了幾個大紅薯。在乾燥的泥土上,架起幾塊磚頭,把草草洗過的紅薯放在中間,用拾來的小木枝生起火來。邊唱邊笑邊烤。待紅薯熟了,我們會剝去烤焦的皮,你一塊我一塊給分着吃起來……

這就是我那段快樂的日子,它就像一首永遠唱不夠的歌在我心中久久迴盪……

快樂的日子作文11

正如海倫所說,有些身體正常的人,對這世界上的一些東西已不感到珍貴。然而所有的人對於快樂都會永遠的珍惜。有的人說快樂是短暫的,而我卻認爲生活的每一刻都充滿了快樂。每早晨起牀,當一縷光線透過窗簾進入我的房間,我感受到了陽光,這多麼快樂。步入校園,幾片枯黃的葉片掉落下來,你不要爲它們感到惋惜。該想,枯葉落了,這表明新葉將長成,新的生命將要誕生。多麼值得高興呀!

上課時,當老師對我們的進步表示肯定時,我們會很快樂。課間,當你看見校園裏的同學們在玩耍,聽見同學們朗朗笑聲,那不快樂嗎?

也許你會問,難道我沒有煩惱?當然會有。那要看你怎樣的對待。老師批評時,我想,這是我的短處,我平時沒發現,現在老師提醒了我,那麼在我身上就少了一處缺點,要知道果實因批評變得豐滿。難道這不快樂嗎?

有些同齡人都有很多煩惱,例如:練琴、學棋,學這個學那個,考中學……但我卻不這麼認爲,從父母的每一句話中,我都能感到他們對我無微不至的關愛,這多麼快樂。

聽我這樣說,是不是你也認爲我們的生活處處都是快樂,只要熱愛生活,快樂才永遠屬於你。

快樂的日子作文12

今天,爸爸說準備帶我去海邊玩,我高興的一蹦三尺高,在長途車上我興奮的都睡不着覺,不知不覺很快就到了。

我奔向大海,奔向沙灘,我感到了大海的廣闊和無窮的魅力,是那麼美呀!我輕輕走到海邊,它輕柔的撫摸着我的雙腳,讓我有一種說不出來的感覺。太陽潑灑着灼熱的陽光,落在大海里,落在我身上,藏在我心裏,我多麼想變成一隻海鷗在大海里展翅飛翔,啊!大海我想留下。

晚上,我和爸爸在海邊散步,隱隱約約看見天空有幾顆星星,我想那一顆星星是屬於我的呢?看着寧靜的大海,聽着海的聲音,吹着涼爽的海風真是一種享受。

第二天,太陽高高升起,天是那麼的藍,海水也是那麼藍,天和海就像連在一起真是水天一色。我的心慢慢被海水勾起,靈魂被海浪吸引住了,我好像也變成大海,沉醉在海水蔚藍的世界······這裏的景色深深的吸引着我,令人陶醉,我真想時間停止。

我戀戀不捨的就要離開這裏,回頭看看無邊無際的大海,擡頭看看藍藍的天空,離開這美麗的地方,回到我那城市的生活,可我的心還留在這裏——我出識海的地方。

快樂的日子作文13

當園林工人看見綠樹健康成長是最快樂的;清潔工人看見大地 很乾淨是最快樂的;父母看見自己的孩子開心的成長是最快樂的;老師看見我們認真寫作業是最快樂的;而我們在陽光下盡情地玩耍是最快樂的。正巧今天爸爸回來了,爸爸說要帶我去南通的文峯公園玩,聽了這話,我高興地像熱鍋上的螞蟻一 般。

到了文峯公園,只見裏面的人,人山人海,猶如大海里的小魚游來游去,真壯觀。我看來看去,終於看到了我想玩的遨遊太空,到我了,我把安全帶繫好,然後手扶吊杆,突然瘋狂的轉了起來。大家玩的很開心就我一個人嚇得全身發抖,我緊緊的抓住吊杆不放,生拍掉下去,機器越轉越快,有時還忽高忽低,弄得我心驚膽戰的。這時,這個機器停了,哦,原來是時間到了呀!我急忙跑到媽媽身後,不過,過了一會兒我的心慢慢地平靜下來,但是我心裏還是很害怕的,於是,我求爸爸趕緊帶我回家,爸爸沒辦法只好帶我回家了。

雖然今天弄得我心驚膽戰的,但是我也很開心。

快樂的日子作文14

六一兒童節那天,我和媽媽興致勃勃地去青山湖遊樂園玩。

當我來到遊樂園時,我的朋友朱昱晗和焦老師早已到了。過了一會兒,媽媽的一些同事帶着孩子也來了。

遊樂園裏好玩的東西可多了,有高空腳踏車、雙人飛天、浪蕩龍舟、碰碰車、奇妙城……焦老師帶着我們先玩了高空腳踏車。我坐高空腳踏車的時候,心裏害怕極了。到了拐彎的時候,我感覺要掉到湖裏似的。接着,我們又坐了雙人飛天。它一會兒高一會兒低,我坐在上面高興地大喊大叫,媽媽在下面不停地給我拍照。最刺激的就是浪蕩龍舟了。當龍舟越蕩越高時,我害怕得快要哭出來了。從龍舟上下來時,我的心好像要停止跳動了。

玩了一會兒,媽媽叫我們吃燒烤。我吃了火腿腸、水果,還有好多好吃的。吃完後,我們還玩了“老鼠偷油”的遊戲。我們用“剪刀、石頭、布”來決定誰當貓,誰當老鼠。結果我輸了,只好當貓,其他的人都當老鼠。他們把我的“油”全都偷光了,只剩最後一滴“油”。於是,我就在家裏看守着,沒想到他們用“隱身法”把我最後一滴“油”也偷走了。結果,我不得不認輸。

今天真是一個快樂的日子呀!

快樂的日子作文15

昨天下午,我和好朋友章佳欣在小區裏打羽毛球。

天氣很好,沒有一絲風,陽光明媚,很適合打球。湛藍湛藍的天空中飛過幾只小鳥。在小區的西邊,有一根電線杆上停着幾隻小燕子,過了一會兒又有幾隻小燕子飛過來,停在電線上面歡快的唱歌。那電線就像一個五線譜,而燕子就成了一個個小音符,奏響了春天歌謠。

我們拿着羽毛球拍,來到一片空曠平整的地上,開始打球。

我對章佳欣說:“章佳欣,我先發球行不行?”

“行。”她笑呵呵的,很爽快的說道。

我拿起球,大聲地說:“看招。”

球一發,章佳欣就揚起球拍穩穩地接住了,又打了過來。我連忙拿起球拍去接球,因爲我們常常練習打球,所以球落地的機會很少,這引來很多人前來觀看,不時地爲我們精湛的球技鼓掌。

這一下午,我們都沉浸在歡樂之中。

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