悲傷的日子作文(9篇)
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的悲傷的日子作文，希望對大家有所幫助。
悲傷的日子作文1
2010年1月，海地發生了一場大地震，同2008年一樣，世界各國都向海地伸出了援助之手。各國的救援部隊到達了海地，開始了與死亡之神的賽跑。
一天一天過去了。越來越多的倖存者被發現並搶救出來，越來越多的人獲得了第二次生命。
從電視上的畫面看到，倒塌的房屋，無家可歸的羣衆，無助的孤兒……這一幕一幕無不牽動着我的心。搜救隊員們拖着疲憊的身體在廢墟上來回尋找。這兒有人！所有的人馬上跑過來，開始了搶救……
隨着時間的推移，越來越多的倖存者被救出來。然而，一場意想不到的災難發生了：聯合國搜救隊員正在廢墟中尋找倖存者，一場強烈的餘震悄悄地來臨了，這些搜救隊員全都被埋在了廢墟中，其中有8名中國隊員，他們卻無一生還！
這8名搜救隊員用他們寶貴的生命詮釋了世界和平的意義。當他們的屍體全被找到時，當他們的屍體被運回祖國時，我們流下了眼淚。他們爲了海地人民，丟下了自己的兒女，自己的丈夫，自己的父母，永遠的離開了。
在新聞中看到他們8位當中的唯一的女性在幾天前去過海地的一所孤兒院，給那裏的孩子帶去了食物和溫暖。她們臨走時，孩子們央求她們以後還要再來。幾名女性搜救隊員笑着答應。可就在幾天之後，其中一位孩子們的“媽媽”卻永遠地去了。孩子們再也見不到她了！
在這之後，新聞報道了一位特別的母親，這是海地太子港的一位單親媽媽，地震之前，她自己撫養着2個孩子，可地震後她的鄰居們都不幸遇難，只留下了幾個脆弱的生命，而這位單親媽媽毫不猶豫的收養了這7個孩子！
這場地震讓我們領悟到了生命的真諦，卻讓我們心痛。
大愛無言。天災無情，人有情。世界之間是有愛的，而愛永遠不會分國界，分彼此的。
悲傷的日子作文2
一年又過去了，又是一個春天，又是一個清明，又是一個令人悲傷的日子。
來到外婆的墳前，看之墓碑上的照片，淚水如泉水般源源不斷的滾了下來。
看着外婆的照片，不禁地想起了往事，如電影般一一放映在我的眼前：“哎呀，家佳回來啦，趕快過來給外婆看看，想死你了乖孫女。”外婆總是拉着我的手，拿出一些好吃的，好玩兒的，放在我的手心。當我接過時，外婆總是給我一個慈祥的笑容，那慈祥的笑容暖住了我的心。
外婆經常給我講她小時候的故事。
我一直十分敬仰她，因爲她有十分強的好學精神。
記得，小時候外婆對我講，他們小時候沒有錢去讀書，每天她只有在外看着屋內的人讀書在旁偷看。那是我心血來潮，我來教他學習。從此，外婆每天纏着我讓我教她。所以，我和她的關係一直很好。她一直是我的好榜樣，我一直敬佩着他。
但，不幸的事，終究發生了。那是20xx年的冬天，一直身體十分健康的外婆，突然離我而去了。我將永遠看不到我這位摯愛的親人。
在今天，清明節的這天，我看着天空，看到了外婆您在對我笑，您告訴我要堅強。
外婆您在天堂還好嗎?我真的好想您。天堂的您，是否好事那麼繁忙?住在天堂的您，一定要過的快樂!
我希望天堂的人們可以一樣快樂!記住，天堂的這邊還有一羣愛着你們，想着你們的親人!
一定要快樂。
悲傷的日子作文3
在那些悲傷的日子裏，我想了很多....
在20xx.5.12的下午，一場8.0級的大地震將四川人民的家園毀於一旦，幾萬人的生命也被它無情的帶走，這讓無數的中國人痛徹心扉。2008年是一個難忘的年度，5月12日是一個難忘的日子，14時28分是一個難忘的時刻。有一場突如其來大的大地震以排山倒海之勢撲向汶川不一會功夫，房屋倒塌，公路斷裂，景色優美的汶川垮塌的房屋比比皆是美麗的汶川頓時變成了一片死氣沉沉的滿目瘡痍的廢墟。劫後餘生的人們呆呆地站着，似乎不相信這是真的，不少倖存者已經是家破人亡，天人永隔了。昔日充滿生機和朝氣的學校已變成了給予人們絕望的地方。
爲表達全國各民族對四川汶川大地震中遇難的同胞的深切哀悼，國務院決定從20xx年5月19日至21日爲全國哀悼日，5月19日14時28分起，全國人民默哀3分鐘。
當我坐在這寬敞明亮的教室中學習時，我想起那些在災區的孩子們，他們有的已經被亂石掩埋，有的已經無家可歸，有的已經無學可上。比起他們，我們是多麼幸福。
5.12大地震，那一刻將在歷史的長河中定格，災難奪取了無數同胞的寶貴生命，難以計數的孩子失去了親人，我們無法選擇災難，但我們可以選擇面對災難時的姿態：堅強、勇敢、萬衆一心、衆志成城。願逝去的人安息，爲活的人祈福。
在這些日子，是悲傷的，但是我們一定會挺住的！
悲傷的日子作文4
悲傷，是一種愁緒。悲傷，使人憂愁；悲傷，使人痛苦；悲傷，使人想念。那天，我最深刻的體會了悲傷，那天，我終身難忘。
中秋夜，明月。今夜，母親便要離開我去外地打工了，可我內心如此不捨，儘管平常母親是那麼的嘮叨，可我現在才明白母親是爲我好，也明白了那些絮叨是多麼美好，只是，家境如此，我又能怎樣挽留呢？只能默默傷心罷了。
路漫漫，二人行，唯有寂寞迴盪。我和母親上了公交車，但一路上卻無話可說，而這輛前往火車站的公交車的馬達聲如同在傾訴我們的憂傷。
秋風嘯，明月泣，徒增心中淒涼。下了車，一陣秋風吹來，使我們心中倍感淒涼，心中無數悲傷，都在此刻綻放。明亮的月光，映在我們憂傷的臉龐，此刻的明月，定然在爲我們的即將分離而無比悲傷。走向火車站的途中，我們終是忍不住而輕輕啜泣。
火車外，汽笛響，心中悠遠迴盪。進入車站，喜悅和悲傷的聲音混雜在一起，或許沒有《悲愴奏鳴曲》的憂傷，也沒有《a大調抒情小夜曲》的喜悅，但那聲音卻充滿了溫暖，譜寫出了奇妙的樂章。我們坐在椅子上，等待着火車的到來。屏幕上逐漸接近的列車號宣告着我們即將分離，那輛火車悠揚迴響的汽笛聲是我們分離的預言。母親在臨走前還在叮囑我要好好學習，天冷要多穿點衣服。這最後的叮囑使我熱淚盈眶，而我只來得及發出最後的道別，母親便消失在我的目光裏。
路燈亮，仍昏黃，離別憂傷依舊。回到不算家的屋子，躺在牀上，母親那告別時的話語與身影依舊在我心中難以散去，即便是那明月與無數星光也無法寄託我對母親的思念！
時隔數年，那悲傷依舊繚繞在我的心上，我的心早已難忘離別的那日。
悲傷的日子作文5
那天，雪下的很大，天氣很寒冷，把我的心也給凍住了，淚水止不住地從我臉上流下來，我賭氣不去擦它，任它在臉上流淌，二月十四日，這一天是一個多麼吉祥又多麼不吉祥的日子，這一天，奶奶去逝了，她永遠地離開了我。
奶奶死去的情形，我至今還記得很清楚，我又怎麼會忘記呢？這一天，最愛我的奶奶離開了人世間，我將永遠也看不見她了。
奶奶得了不治之症，大家都知道了，卻不敢告訴她，只能善意地欺騙她，奶奶的病症已經到了晚期，“真的沒有一點辦法能救奶奶了嗎？我問爸爸，爸爸說：”孩子，爸爸也不想這樣，不要太難過”我哭了，哭的很傷心，奶奶死去的那天晚上，天空下起了鵝毛大雪，可能老天也爲奶奶的死傷心的流淚了吧，奶奶臨死的時候緊緊的握住了我的手，只對我說了一句話：“孩子，要聽話”說完，奶奶就慢慢的閉上了眼睛，“奶……奶奶，不……您不會死的，爲什麼，爲什麼……”我大聲的哭喊着。
雪下的更大了。
奶奶走了，我將永遠把奶奶放在我心中最熱的地方，親愛的奶奶，您一路走好，孫女祝您在另一個世界情人節快樂，告訴爺爺，我也很想他。
雪下的已經有一米厚了，又有誰會聽你的傾訴呢，只能默默承受，在這個悲傷的日子裏，我要對另一個世界的奶奶說一句話：“來世，我還做您的孫女，我將永遠愛您”
雪停了，悲傷化爲動力，以實際行動，取得更大的進步，來告慰奶奶的在天之靈，讓她老人家安息。
悲傷的日子作文6
快樂，是一種感受，每個人都希望天天都很快樂，可是這樣的`願望是不可能實現的。
上學期的期末考試之後的暑假兩個月我就過得很悲傷，非常不開心。
期末考試我都是按自己怎麼想就是怎麼寫的，沒想到，卷子發下來以後，語文還行：95分，數學不知道怎麼了，只考了一個86分。這下回去我媽還不得把我給宰了呀！嗚嗚嗚嗚，我寧願一輩子在學校裏，也不要回家了！回去怎麼交差啊……結局我也想好了，一個暑假就在家聽媽媽念緊箍咒吧！結果和我想的真差不多——
暑假上午想要睡個懶覺都被叫起來；夏天太熱，想去游泳池游泳也被困在家裏；晚上去找姐姐打羽毛球也不行，看電視不能看太晚……反正只要是一切是關於玩的事情都不可以做。唉，誰讓我理屈詞窮，要是我考了一個好成績的話，過的也許是一個完全不同的暑假吧！媽媽有時在家裏有事沒事就拿期末考試來說一通。我耳朵都聽得起繭子了，就是這樣我也要聽，因爲這次考試我自己都覺得不理想了。
媽媽用這整整兩個月的時間，管着我，不讓我玩的太瘋，就是希望我能好好的反省自己，有時我在玩的時候頭腦中都會拂過那張上面用紅筆寫着的86兩個數字，那是警告我不能玩太瘋了，所以每當那時，我就會盡量的收斂一點了。
新學期到了，不知不覺我又長大了一歲，希望新學期的到來可以幫我走出那段悲傷的事情，可我，永遠不會忘記！
悲傷的日子作文7
傍晚，望着天上的圓月，我出了神。那圓圓的月亮把我的思緒送到了太老爺的身旁、送到了那一天……
那是一個陰沉沉的天，滿天烏雲下面是充滿焦慮的娘三個：媽媽、弟弟和我。聽說太姥爺病重，我們三個急忙騎着自行車去藥店買藥給他送去。到了那，天更陰了，心中竟有了一種“黑雲壓城城欲摧”的感覺。我望着太姥爺那張面黃肌瘦的臉，不僅讓我回到了那蹉跎歲月
“餓了嗎，月月？走吧，給你買好吃的去，呵呵。”畫面定格在我和太姥爺手挽手的那一剎那。在我很小的時候，太姥爺就對我很好，什麼事情都依着我，把我當成他的“掌上明珠”太姥兒沒得早，我擔心太姥爺寂寞孤單，就常去看望他，給他講笑話，讓他笑口常開，當時的我竟迫切希望他老人家青春永駐！
可今天，我卻不敢面對他那張憔悴的臉，因爲有太多的回憶、太多的悲傷。
夜幕降臨了，我和弟弟在西屋呆着，媽媽不讓我倆過去，怕把涉世未深的我倆嚇到。可每每聽到太姥爺疼痛而發出的聲音，我的心就像刀割了一樣，似乎我的耳朵只是一個擺設，聽不到一絲鳥叫。擡頭仰望星空，眼前卻只是黑暗和迷茫。
太姥爺去了，留下她疼愛的重孫女去了；留下了深深的不捨與懷念；留下的是那樣一張冰冷而苦澀的臉。
望着他瘦弱而僵硬的身軀，我卻無能爲力，只能傻傻的站在他的身旁，默默地爲他祈禱。
天空中的鳥兒，你不叫了，爲何？多情的雨兒，你在爲誰哭泣？嬌豔的花兒，你在爲誰枯萎？是我？是他？都不是。是爲了那充滿悲傷得日子，那隻留下深深的回憶。我哭泣，爲了誰？爲了他！爲了他！這一天我將永記！
悲傷的日子作文8
期末考試意味着兩件事，一是取得一個好（壞）的成績，讓父母開心（打你）；二是即將擁有一個快樂的暑假，只不過這個快樂多半要建立在好成績之上。
轉眼到了快出成績的那一天，自我感覺一向良好的我，自然是信心滿滿，還在微信上和朋友聊了幾句，還調侃道：“誰知道能考成什麼樣？說不定班級前十也進不了呢？”真沒想到，一句玩笑這次竟成了“神預言”。
我再次點開網站，意外發現能查分兒了，我迫不及待地輸入了考號。看到成績那一刻我沉默了，那是一種無聲的落寞，五科總分只有360，與我的預估有近幾十分的落差，我盯着手機屏幕，竟然有點傻了，抿一抿嘴脣，不知道想說什麼。這種感覺就好像是你耕種了一年卻顆粒無收，是一種明明付出卻沒有任何回報的感覺。
一瞬間，悲傷涌上心頭，淚水盈滿眼眶，眼淚像斷線的珠子一樣滴在手機屏幕上，想想自己在出考場時那種洋洋得意，又自信的心情，真是可笑。
回想小學畢業時，孫老師跟我說：“你以後一定要改了眼高手低的毛病，做題時要認真思考，不然會吃大虧的。”我似懂非懂的點點頭就跑開了。此刻，我突然間明白眼高手低的內涵，不摔個大跟斗真不知自己跟學霸有多大的差距，可一切已經是過去式，後悔不能改變冰冷的分數，無論什麼樣的說辭，都已經挽回不了我這個成績，也挽回不了我悲傷的心情。
過去已成爲歷史，而歷史就是用來吸取經驗與教訓的，我擦乾眼淚重新點開網站，總結了自己各科的失分點，也爲暑假制定了學習計劃，堅決不可以讓這悲傷的一天再一次來到。
悲傷的日子作文9
在我的生命中。有一件事讓我第一次品嚐到什麼是悲傷？
那天是黑色星期五。意思啊，就是在那天之後一直到週一總是有煩心的事情。不過，那天一切都很順利，到了晚上不見媽媽去樓上的腳步聲。我就問奶奶。奶奶說你媽媽去你姥姥家啦！去那幹嘛？爲什麼不帶上我呀？奶奶叫我別問了，最後我還是乖乖回到牀上去了，不過我很奇怪爲什麼我再問奶奶問題時感到她很傷心吶。我半個疑問進入了夢境。
那一個晚上我做了一個很長很長的噩夢，那個噩夢一直伴隨着我到天亮。
到第二天媽媽沒回來，爸爸也走了，我去問我奶奶現在還是不說，終於在我的請求下，奶奶告訴了我一個震動心靈的事情。姥爺去世了。我覺得我的心變成沙子了，徹底的碎了。
我簡直不敢相信。那個平日裏對我最好的，姥爺把我扔了，不要我了。我還盼着能在和姥爺一起去公園散步呢，可我還沒來得及看他最後一眼他就走啦。
到了晚上媽媽把我接到了姥姥家，我不想去。我不敢也不相信姥爺走了。不過最後我還是去的，因爲我還想再看姥爺一眼。
我的姥爺因患有疾病，最近一段都住在地下室裏，我的母親在那段時間裏沒有工作，因爲他需要照顧姥爺，帶他去鄭州治病。那天晚上在看到姥爺的古灰盒，我的鼻子酸了有點水。滴在了我的手上。我卻來不及再看姥爺最後一眼。
那一天過去好長一段時間大約有兩年。但是我，至今依然記得姥爺那慈祥的面容。那一天是我的厄運。他讓我痛，又讓我傷心，心痛。
