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我愛校園作文600字 初中初一作文

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我愛校園作文600字_初中初一作文

在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的我愛校園作文600字_初中初一作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我愛校園作文600字 初中初一作文

我愛校園作文600字_初中初一作文1

  校園的早晨

我愛校園的早晨,因爲她奇妙而溫存;我愛校園的早晨,因爲她美麗而動人。我要用心中熾熱的愛展開一幅絢爛多彩的畫卷——校園之晨。

我工作的學校坐落在楊柳河畔。

這是初夏,黎明即將來臨,夜幕還未拉開,草兒甜甜地睡着,鳥兒還未從夢中醒來,象孫悟空投下了無數瞌睡蟲,一切都靜極了。

月亮落下西山,星星從天幕上隱去,整個校園瀰漫在晨霧中,象神話裏天宮縹緲的雲。假如你這時在遠處眺望那一排排教室,就會新奇地看到一條乳白色的霧帶繞在教室腰間,下邊微微地顯出牆壁的輪廓,屋頂好象飄浮在雲霧間,我想這情景,大概象站在蓬萊閣上看到的海市一樣奇妙無比。

校門兩邊的柏樹,象兩位站崗的士兵守衛着學校,凝視着那東方將要升起的旭日。

白茫茫的晨霧在減退,在流動。這時,在晨霧中出現了隱隱約約的人影,一個、兩個……成羣結隊,伴着歡快的笑聲,走進了校園。

不知什麼時候,絢爛的朝霞染紅了半邊天,又將柔和的色彩灑在校園裏。到處都移動着火焰般的紅領巾、蝴蝶般鮮豔的花裙,飄蕩着同學們的歡聲笑語……小樹醒了,沾着露水;野花醒了,她與露珠做了一個甜甜的夢;小鳥醒了,亮出清脆的歌喉,唱着向藍藍的天空飛去……

操場上,體育老師領着藍球隊員正在煉球呢!朝陽映着同學們矯健的身影。

太陽升起來了,陽光灑滿了校園。同學們有的正在花壇裏、草坪上打掃衛生,而絕大多數的同學正在教室裏認真地上早自習,那稚氣的童音朗讀着“牀前明朋光,凝是地上霜……”朗朗的讀書聲飛出了校園,傳到了正在耕作的鄉親們耳裏。他們聽着熟悉的聲音,望着被樹木環抱的校園,若有所思地笑了。

上課了,在寬敞明亮的教室裏,同學們聚精會神地聽老師講課,象一隻只蜜蜂在花朵裏採擷知識的花粉。

我愛校園作文600字_初中初一作文2

我的校園十分美麗,它是知識的殿堂,是夢想的海洋,它就是我的母校——民族東小學。

走進校門,你就看到了一條整潔的成功大道,成功大道的右側有一排紫荊花樹,樹上那碧綠的葉子襯托着紫色的“花仙子”,就好像聚光燈下的焦點,“花仙子”那婀娜多姿的樣子,好像一個個在跳舞的小姑娘,陽光從葉子間的間隔鑽出來。射到紫荊花樹上,好像給校園增添了許多生機。往紫荊花樹的前面看還有幾幅浮雕。說到浮雕,我很爲我自豪,你知道爲什麼嗎?就是因爲我在二年級時,參與了這塊浮雕的設計,老師不僅用了我的圖紙,還獲了獎呢!這將永遠刻在那面牆上,這是無比光榮的事!

欣賞完長廊。再走幾步就到了猶如“度假村”的小花園,小花園被一些花草圍着,在靠近跑道的地方,有幾棵大樹筆直的立在旁邊,彷彿保衛着度假村一樣。

“度假村”的外面就是跑道,跑道上有很多小朋友在跑步呢,跑道是深藍色的,包裹綠油油的足球場,就像一塊翡翠外面鑲嵌着碧藍的鑽石,真是美極了!

再往前走就來到了童樂園旁邊還有幾棵高大的人面樹。人面樹站得挺拔,值得我們學習,樹底下還有一些不知名的小花,但可不比其他的花差。每朵花都爭奇鬥豔,有的在炫耀自己的新衣裳,有的在和別的花比美。還有的花顏色更是誇張,好像因爲自己比不上別的花,臉漲的紅撲撲的,好像在生氣呢!

這就是我們的校園,非常美麗,開學季,它充滿歡聲笑語,朗朗書聲;休學季,它寂靜雅緻的等待同學們的歸來,這就是我美麗的校園,我愛他,你們呢?

我愛校園作文600字_初中初一作文3

我的家鄉蚌埠坐落在美麗的淮河之濱,我們的學校是城市中心最璀璨的明珠。走進校園,首先映入眼簾的是校園的右側那幢高大氣派的教學樓,教學樓是深綠色的,在她的右上角印着幾個醒目的大字——安徽省蚌埠市第二實驗小學。教學樓前有兩塊草坪。一塊裏面種着一株桂樹,和一排排櫻花樹;另一塊種了一圈梔子花,和一株高大的香樟樹,還有幾株臘梅。春天來了,櫻花像一個個羞紅臉的小姑娘,躲到葉子後面,她的清香瀰漫在整個校園裏;夏天,梔子花“真香”綻放,沁人心脾的清香,會讓老師和同學們天天都有好心情,香樟樹也不甘落後,她雖然沒有香氣,但她又用自己的臂膀爲我們撐起了一片綠色的天空;秋天到了,桂樹像一位慈祥的老人對我們說“秋天到了,秋天到了”,人們都說‘桂子花開,十里飄香’,這可一點也不假,我們坐在教室裏上課,都可以聞到桂花那清新的香氣;冬天來了,白皚皚的雪鋪遍了整個大地,一切都白了,但是在教學樓一角,卻還有幾棵梅樹在寒風中挺立着,盛開着一束束白色的梅花,正像古人說的那樣:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香“。

教學樓的左面是行政樓,我們的校長就在那裏爲學校繪畫着明天的藍圖。行政樓和教學樓中間有一個幽靜的長廊,行政樓後面是現代化的體育館,我們在那裏舉行聯歡會、聽講座、看電影、打籃球……繼續往前走,就是寬敞莊嚴的主席臺,我們每週一都要在主席臺下集會,那是我們升國旗的地方,也是我們聆聽校長教誨的地方。主席臺的前面是充滿着歡聲笑語的操場,那裏是我們嬉戲的樂園,課間我們在那裏踢毽子、打乒乓球、踢足球、跳繩……我愛校園,我愛母校,今天我們在這裏茁壯成長,明天我們將帶着母校的期盼和祝願去描繪祖國的錦繡畫卷!

我愛校園作文600字_初中初一作文4

我愛我的校園,我愛校園的四季,而我最愛的是秋天的校園。

秋天的早晨,在我去學校的路上,有層薄霧,宛若仙女的輕紗,這景色很是令人着迷,充滿了夢幻仙境。每當我走過這裏,都會欣賞一番。在學校的對面是整齊劃一的樹,學校周圍也是樹,好像是建設者刻意安排好的。走在這麼多枝繁葉茂的樹叢中,我彷彿進入了知識的海洋。

我的校園並不華美或許很多人是看不起眼的,但他們卻不知道每個學校都有他們的獨特之處,只是未被發現。我的校園—這是一個充滿合作、團結、溫馨的校園。這個校園的獨特之處在於什麼呢?我認爲他的獨特之處在於這個學校領導人的管理以及和諧的師生關係,讓這個校園充滿生機。校園雖然外表並不華麗,但在它的背後卻有着非凡的經歷。冰心的詩中有這樣一句話:我愛秋天的校園作文成功的花,人們只驚羨它現時的明豔,然而當初她的芽兒浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。我們不應該只看到它的外表,更重要的是它成功背後的血雨與犧牲。我一直堅信光榮的桂冠從來都是有荊棘編成的,我的校園也是一樣。

我們學校操場很大,有一排排的樹。每當秋風來襲,金黃的落葉紛紛落下時,猶如天女散花,給大地鋪了一條金色的地毯。這可累壞了掃地的同學們!站在操場上,涼颼颼的風兒吹着萬物,樹兒、草兒、花兒用它們的毅力抵抗着。每每來到後操場上,我的心情豁然開朗,彷彿進入了大自然的懷抱,自豪之情油然而生。擡頭望着那遼闊的天空,一朵朵讓人遐思、讓人嚮往、讓人喜愛、讓人羨慕、讓人快樂的雲,被一陣陣風吹到一個又一個熟悉而又陌生的世界,我很是嚮往。但我更向往在校園裏和同學們一起學習,一起玩耍,一起運動……,充滿了溫馨與快樂。

秋天是成熟的季節,是收穫的季節。人們愛秋天,愛她的天高地爽,愛她的雲淡日麗,愛她的香飄四野,而我則更喜愛秋天的校園。

我愛校園作文600字_初中初一作文5

我愛春天的校園,因爲這裏百花爭豔;我更愛秋天的校園,因爲她色彩斑斕。

一進校門,首先映入眼簾的,是一條林蔭道,林蔭道的兩邊栽了許多樟樹。樹上一片翠綠,就好像遮了一邊天。秋風一吹,樹葉兒都“沙沙”地落了下來,路面上往往會鋪起一層厚厚的紅葉,行人走在上面,發出一聲聲的脆響,彷彿一首動聽悅耳的音樂。

在林蔭道的旁邊,是一塊很大的草坪,經過寒霜的洗禮,小草兒也都由翠綠變成枯黃。在草坪中有許多的桂花樹,在秋天裏桂花盛開的時候,時而能聞到陣陣花香,最能表現出堅韌的品格的地方要屬那挺立的幾棵鐵樹了,鐵樹的旁邊還有不畏嚴寒傲然挺立於嚴霜之中的青松翠柏,好像一排戰士。

在我們的教學樓前面是一個橢圓形的花壇,花壇的中央是一棵綠色的黃揚,黃揚的周圍有粉紅的月季,淡黃色的菊花,紫色的紫羅蘭,深紅的雞冠花……一陣秋風吹來,這些花頻頻點頭,搖晃着那婀娜多姿的身材,張開笑臉向人們展示它們那美麗迷人的風采。

花壇的左邊是教學樓,在教學樓的一邊上長滿了爬山虎,爬山虎的葉子已由綠變紅,一陣微風吹過,紅色的葉子就像一隻只翩翩起舞的小蝴蝶;又像一層層翻起來的紅色海浪,此起彼伏。

同學們也都穿上了色彩各異的秋裝,伴着秋天這美麗的景色和豐收的氣息高高興興的上學去。

下課了,同學們就去林蔭道上拾漂亮的紅色樟樹葉,學着做標本。我們偶爾還舉行標本比賽,同學們就都把自己的得意之作拿去參賽或者供同學和老師們參觀,看誰做得精美。

啊!母校,我永不能忘記你,永遠愛你!我喜歡我的母校,但我更喜歡秋天的母校。

我愛校園作文600字_初中初一作文6

早晨起來,洗刷完畢,離吃早餐還有一段時間,使獨自漫步在這美麗的校園裏。

感受這風兒撫過臉頰,呼吸着新鮮的空氣,心情格外舒暢。不知不覺,已來到校門口。

看着那鑲嵌在牆上的鍍金大字——十河中心中學,油然而生一種自豪感,這是我的學校我愛我的校園。

擡頭向前看,是三棵高大且異常茂盛的梧桐樹木,據說已有六十多年的歷史了,他們見證了學校的風風雨雨,理應被稱爲“學校的長者”。

梧桐樹的東面,是我們的教學樓,教學樓名爲啓智樓,後面的男女生宿舍也是清一色的紅漆。

清晨的陽光柔和而安靜,它輕輕地包裹着我們的學校,顯得神聖而端莊。

草坪上的校草跳着搖擺舞,晶瑩的`露珠如珍珠一般點綴在碧綠色的葉子上;偶爾竄出一隻蟋蟀,上跳下跳,直到全身掛滿了露珠才善罷甘休。

上早讀了,坐在教室裏,聽着一陣陣郎朗的讀書聲,獨自望着窗外發呆。

忽然,看到了一個七年級的學妹,在那裏打掃衛生。我看見她把被人踐踏的小草小心地扶起來,又把垃圾紙屑仔仔細細地收拾乾淨,這時我才發現,她好像不是我們學校的同學,好像是外校放假來找她姐姐玩的吧。可是她爲什麼要打掃衛生呢?明明這不是她的學校啊,真是百思不得其解。

如果連一個外校的人都能如此地愛護我們的校園,那我們爲什麼要漠視她呢,校園就是一個大家庭,而我們是大家庭中的一員,所以要愛護校園。

放學後獨自徜徉在校園亭子的小徑上,感受着鵝卵石在腳下的舒適感覺。周圍被栽滿了不知名的草木,生長的非常好,尤其是牆角邊的一排青竹,更是給這平靜的景色。添加了一分蒼勁。

擡頭看着那藍藍的天,白白的雲,偶爾會有一隻小鳥從天空中掠過,帶走一片雲彩。

我愛這校園,愛它的生機勃勃,愛它的無私奉獻,更愛他的給予我的無限快樂!

我愛校園作文600字_初中初一作文7

我雖然不是懷化人,但我熱愛懷化,熱愛鶴城區,更熱愛我的校園——紅小。

在這個校園中有美麗的風景,有同學們學習的身影。當然,也少不了第二節課後的大課間。每當音樂響起,我們都會排好隊伍,去操場上揮灑我們的汗水。做操、跑步、做律動隱形的翅膀,還有,近期來推出的陽光體育之歌“螢火蟲”。每天我們都鍛鍊半個小時,在每一個環節都有不同的音樂加上我們活躍的身影匯成了一段美妙的鍛鍊曲。

有時,會有些別的學校的叔叔阿姨來參觀我們的大課間,我都會看見每個人的臉上掛着笑容,同時,我也隱約聽到每個人都對我們的大課間讚口不絕。

當然,我們不僅只有大課間,我們還有“2+1”活動。

對於學校“2+1”分配的每個年級項目,都極爲貼心的。低年級都是較爲簡單的花環操、鈴鼓舞、秧歌舞。然而,中年級與高年級就較難了。四年級的腰鼓和五年級的霸王鞭都是耗費體力的項目。因爲,四、五年級特別是四年級不會像六年級很忙,也能承受住。最後,六年級的項目是——扇子舞,雖說扇子舞不怎麼費力但它還是有技巧的。每當六年級在表演扇子舞時,我都沉浸在這優美的扇子舞中。

可是,參加“2+1”活動緊緊是供人欣賞的嗎?

不、不是,第一“2+1”活也是鍛鍊我們身體,增強我們的體質。第二,“2+1”活動還豐富了我們的課外生活。第三、“2+1”活動更是使我們成爲一個全新改造的自己,一個全方面發展的人。

說完了年級,再談談校隊吧!校隊的項目可是有長達十多種的選項,什麼英語、書法、啦啦操等項目,可以說是應有盡有。有的在大課間,學校還爲我們表演校隊的一些項目引導我們參加校隊。

我熱愛校園,我熱愛體育校園,我熱愛多才多藝的校園。

我愛校園作文600字_初中初一作文8

我們的校園雖然地處城市和農村相結合的地方,但蘊藏着美麗;雖然小、又不怎麼出名,但有着自己獨特的風景。校園一年四季景色,誘人,像一幅五彩繽紛的畫卷。

春天,當春妹妹乘着溫暖的和風,迎着絲絲春雨飄來,頓時,校園裏熱鬧起來。嫩綠的小草探出了可愛的腦袋,好奇地打量着這個美麗的世界;豔麗多姿的映山紅率先綻開了笑臉,接着,富貴漂亮的春茶花、美麗的紫金花、害羞的四季桂、妖豔的櫻花……都爭先恐後的開放了,校園裏成了花的海洋,綠的天地。

夏天,當風風火火的傻大哥到來時,炎熱也悄悄的到了。可是,樹葉更綠了,每片樹葉上彷彿上了一層蠟似的,在陽光下閃閃發光,亮得耀眼。佇立樹下,涼習習的,這時,花草的清香,同學們優美的歌聲,郎朗的讀書聲,交織在一起,一份清香、一絲芳芳、一點浪漫,真叫人心曠神怡。

秋天,秋姐姐挎着花籃,帶着豐收,來到孩子中間,校園裏清香四溢。這時校園更美了,你看,一罈罈五顏六色的菊花正在爭奇鬥豔。一樹樹金黃的桂花,香氣撲鼻。香甜可口的柑橘也成熟了。再看看藍天白雲,迴歸的大雁,勝似仙境。

冬天,冬爺爺帶着寒風、帶着白雪來了。可是在校園中依然擁有多彩與活力。香樟樹、玉蘭樹、桂花樹……依然多姿多彩,臘梅、山茶花熬霜鬥雪,爭相開放。要是下了一場大雪,校園裏就更熱鬧了,同學們一個個在雪地裏你追我趕,打雪仗,堆雪人……玩得不亦樂乎。

我們的校園,多姿多彩。它伴隨着我們在學習中進步,在生活中成長。

我愛校園作文600字_初中初一作文9

我們的學校坐落在長江邊的小鎮上,校園裏瀰漫着濃濃的傳統文化氣息。

來到校門口,一擡頭,滾動屏上醒目地顯示着“向上向善快樂飛翔,文化玉石溫潤未來”的字樣。那是我校的校風,給人一種溫馨幸福的感覺。

走進校門,一條文化長廊深深地吸引着我。左邊牆上是孔子先師的畫像以及他的經典名句,右邊是孔子經典語錄篇目介紹。看着這些文化瑰寶,讓人對孔子大教育家的敬仰之情油然而生,浮躁之心頓顯寧靜。

來到籃球場,板報牆上是手寫的唐詩宋詞。讀着這一首首詩詞,欣賞着一個個蒼勁有力的文字,令人思緒萬千,彷彿穿越到了唐宋時代,沉浸在唯美的詩詞意境中。

穿過巷道,就是內操場了,那花瓣似的花壇中,一個個玻璃櫥窗裏陳列着學生的一幅幅書法作品和繪畫作品。欣賞着這些作品,好像讓我看到了一個個書法家、畫家正在揮毫潑墨,未來的書法家畫家在我校誕生了。

清脆的上課鈴聲響起,同學們像小鳥一樣飛進教室,琅琅的讀書聲頓時傳了出來,那是我們正在利用課前三分鐘誦讀國學。低年級的《三字經》《弟子規》朗朗上口;中年級的《幼學瓊林》《聲律啓蒙》韻味十足;高年級的經典古詩文,意境悠遠。

課間操,全體同學集中在操場一起誦讀《論語》經典語句,那聲音鏗鏘有力,那氣勢排山倒海,是多麼令人振奮!

每週一升旗儀式上,同學們高唱《孝道》歌曲,大講“孝道”故事。中華美德,我們時時銘記在心。

藝術節,學校還舉行了以“孝韻風雅”爲主題的大型文藝匯演。那一個個穿着古裝、談笑優雅的小君子,舞姿翩翩的小淑女,更是把我校的傳統文化展現得淋漓盡致。

傳統文化走進了校園,走進了課堂,走進了我們的生活,走進了我們的心田。我們在校園傳統文化的浸潤下茁壯成長。

我愛校園傳統文化!

我愛校園作文600字_初中初一作文10

我可愛的校園坐落在漢陽歸元寺的南邊,他是我們學習生活的地方,我們都愛美麗的校園,今年的校園內外全都煥然一新,大家跟着我一起去看看吧!

校園的每一個地方都很漂亮,我最喜歡的是校園一角的涌慧泉、沁心亭,還有教室內側的圖書角。

踏入校園,首先映入眼簾的就是美麗的涌慧泉。它裏面栽種的是四季常青的各類綠色植物,還有芬芳的鮮花,源源流淌的噴泉……它們顯得那麼富有生機,看到它們讓人想到了交替的四季,生生不息的輪迴。各類綠植就像我們探索在無止境的知識海洋,泉眼就是智慧的象徵,我們都是智慧的精靈。希望自己有機會能給涌慧泉的植物澆澆水,修剪下枝條。每年的植樹節能帶上更多的植物讓它們一起在這裏迎風招展!

還有那朝觀日出、暮看晚霞的沁心亭也是我們的必經之地。我們都是天真無邪的,學習的同時也會有成長的煩惱。到了這個安靜的沁心亭,我們可以把自己的喜怒哀樂來向它傾述!愉快時能同他分享;有小情緒時可以到這裏坐坐,它更像一個無聲的朋友靜靜地陪伴着我們,有時覺得在它的懷抱中都能聽着它說一切都不是問題,勝不驕敗不餒纔是最難能可貴的……小夥伴們,高大的沁心亭雖然是防腐木材建做的,可它每天都風吹日曬在操場的一角陪伴着我們,它也會受損,也需要我們每個人來呵護它。它更像朋友,我們不能在上面亂塗亂畫,肆意搖晃,它可是我們心靈的知己,我們都來愛護它吧!

校園的一角一落都有不一樣的風景,我們都要愛護它,我愛你——我美麗的校園!

我愛校園作文600字_初中初一作文11

當微風輕柔地托起一絲柳絮的時候;當太陽將它的金色光輝悄然披在一棵棵挺拔的樹上的時候;當香氣四溢的花瓣在空中悠悠地轉幾個圈的時候;我們正享受着校園生活。

春之柔。就是爲那傳來朗朗讀書生的校園增添絲絲色彩。春天百花爭豔,站在花壇邊上,渾身沐浴着春天氣息的香甜,坐在樹蔭下:望着蔚藍的天空,軟綿綿的白雲,在天空中啼鳴的小鳥,不覺讓人感到心曠神怡。看一眼就會丟掉學習的疲憊。

夏之烈。炎炎烈日下,同學們在操場上盡情奔跑,汗水順着臉,脖子一直流到衣服裏。炎熱阻擋不了我們嚮往自由的心情。校園裏鋪着平整的柏油路。中午操場竟然比我們身上都熱。牆邊還栽着一排樹木:楓樹、銀杏樹、松樹。每當正午,樹蔭下就是我們的“避難所”一下課,同學們都會來到樹下聊天。

秋之美。落葉紛紛,大地一片溫暖的橙黃色,地上鋪着一層厚厚的落葉,黃的晚霞與操場上掉落的樹葉連在了一起構成了一幅美麗的秋日風景圖。秋天雖沒有春天的溫柔,夏天的熱烈,卻也別有一番風味。秋風撥亂拉髮絲,揚在了空中,點綴着那一片金黃。樹葉已經掉光,樹上光禿禿的,樹枝隨着風的吹拂發出沙沙聲,好像在說:好冷啊!

冬之寒。雪花飄落,停在了地上、樹尖上、和同學們的頭髮上、衣服上。小雪花們好像一個個調皮的小精靈,好像怕冷似的抱在了一起。雪停了,同學們都出來打雪仗,滾雪球。一個個腳印勾勒出同學們內心的喜悅。

春天不播種,夏天就不能生長,秋天就不能收穫,冬天也就不能品嚐。該啓程了!我們還有未完成的夢想。讓我們一起努力,一起奮鬥。

我愛你,我的校園。

我愛校園作文600字_初中初一作文12

我愛這校園的秋!

我想秋月裏的校園是有性格的。萬籟俱靜,它深沉而不張揚,像個深深思索、一晌緘默的智者;幹葉飄零,它質樸而又真實,像個洗盡鉛華、素面朝天的姑娘。

校園的秋不該是寂寥的。選一個晴朗的早晨,去植物園走走吧!

邁着緩慢的小碎步,踩在鵝卵石鋪就的小徑上,感到所走的每一步都特別踏實。通幽的徑道上再也不見夏日樹影斑駁、風移影動的情景了。日光從已經開始光禿的枝椏間穿過,細緻而均勻地鋪在小路上,像母親的目光,安詳又溫暖。一葉落而知秋了,枯葉零落地散在地上,或三三兩兩、重重疊疊地伏在路上,或相隔一方、形單影隻地倚在路邊,像一隻只疲倦的蝴蝶。我踮起腳尖,從落葉的空隙間小心翼翼地穿過,生怕踩痛了這本就憔悴羸弱的葉子。快到小徑的出口時,我輕輕地俯下身,拾起一枚落葉,放在耳邊,似乎聽到了它微弱的呼吸,竟觸到秋的舒緩而有致的脈搏了。

走出植物園,心中的浮躁煩憂倏然不見了,心裏裝的是一個悠遠沉寂的世界。真相陪着這植物園,伴着這季的秋天,一直安靜下去。直到秋意闌珊,冬雪紛至。

傍晚時分的運動場也是個好去處。下午的餘熱漸漸褪了,風從指尖穿過,有些微涼。我沿着跑道,一步一步地向後退着走。仰頭望去,頭頂上的天空儼然有了分界。東邊的天空浮雲朵朵,難得的澄澈高遠;西邊的天空一層層沉澱着夕陽絢麗的緋紅。陣陣飛鳥掠過,清亮的亢鳴聲迴盪在運動場上空。這是秋天傍晚落幕的美,有着道不出的莊嚴和闊大。

校園之秋,淡妝之秋,深邃之秋,靜遠之秋。秋葉已凋,秋霜已至,秋風已冷,秋意正濃。

秋用它的飄零教我以淡泊,用它的沉默給我以思索,用它的肅穆贈我以豁然。我愛這校園之秋!

我愛校園作文600字_初中初一作文13

我的學校是一個美麗的花園學校,它是我們成長的搖籃,它是我們學習的樂園。你或許還沒到過我們學校,那就讓我帶你去參觀一下吧。

首先到了校門口,一個個銅製的榮譽證書赫然地掛在牆上,十分耀眼。從早到晚,自動拉門在默默地工作,真是一位稱職的“門衛”。門旁有一塊石壁,石壁上刻着“蒼南縣第一實驗小學”,這幾個字還呈金黃色呢。

走進校門,往左看,最引人注目的是一塊大石頭,石頭旁邊是一些草坪,草坪旁還有種着一些不知名的植物。那塊石頭是如此巨大,上面寫着我們學校的校訓:源於新,成於行。往背後瞧,發現了一些“奇怪”的字。

擡頭望去,一座大樓矗立在眼前,這是我們的其中的一座教學樓,它穿着紅和灰顏色的衣服。你聽,還不時傳來朗朗的讀書聲。從正上方看,幾幢大樓連起來,像“E”字。

穿過大樓,裏面有個內操場。這兒的磚有黃有綠有紅,而且設置地十分有規律。操場旁有三棵大榕樹,每棵樹都很茂盛,樹幹盤繞在一起,有的呈直角,有的呈棱形……叫人稱奇的是,三棵大榕樹像個站立的老爺爺,長滿了鬍子。它的綠葉一簇搭在另一簇的上面,竟然有三層樓那麼高。走到樹下,只看見細碎的日影。在內操場的中央,有一尊鋼鐵雕塑,像一個月亮帶上幾個飛機衝上天空。我想:這應該是讓我們夢想放飛,飛向藍天吧。

再往左走,就是我們學校的塑膠操場。操場上有主席臺,我們學校大型的活動都在這裏進行。操場中還有六個籃球框,還有一個的大沙坑……

我們的校園到處是美景,無論你是從哪個角度去觀賞。最重要的是,在這裏,讓我們養成了奮發努力、團結友愛、講文守紀律的好作風;在這裏,讓我們獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理。

我爲我的學校而自豪。喜歡我們的學校嗎?

我愛校園作文600字_初中初一作文14

這裏雖不是世界上最美的地方,但卻讓我在這裏生活的很好,是我的心靈淨化之地,是我的情感棲息之地,是我的前程發展之地,這個地方就是我的初中校園。

校園之美

在諾大的校園裏,教學樓前有四棵名爲法國梧桐的樹,不知這是不是名貴的樹,但也給校園增添了美感,這些樹上有許多毛茸茸的小球,象一棵棵精靈,守護着法國梧桐。它們是不會掉落的,即使在嚴寒的冬季,樹葉離開這偉大的媽媽身體,但這些精靈是不會離開的,它們會好好陪着這孤獨的母親。

還有四科長的象雨傘的樹,它的枝條是很零亂的,但零亂中有有些次序,很巧妙的構成了雨傘。樹幹則是雨傘中的傘柄,樹枝則是雨傘中的傘蓋。諾大的校園裏還有許多報欄,裏面有同學們根據不同主題寫的黑板報

寢室之美

到了中學,最重要的就是同學們的安身之處了。這就不得不說起女生寢室了,女生便是最幸運的了,可以住新建的女生寢室。

爲什麼說寢室美呢?寢室不僅有外在的景觀,而且人也是很美的。

這裏面每一幅畫,每一件小飾品,那都是寢室裏的每個成員共同努力的結果,每一個飾品那都是絞盡腦汁相處來的,並且也都是共同挑燈夜戰的勝利戰品。

每個成員都互相團結,也都是富有愛心的,可以享受朋友的照顧,如果有誰生病了,那麼寢室裏的成員都會爲你東奔西跑的,給你借溫水,借藥,你的病會很快好起來,不僅僅是藥起了作用,我想;更多的是朋友之間的那份真情。

這就是我的初中校園,不僅可以好好學習,發展前途,更多的還有友誼,收到人生最真貴的東西。我愛我的校園。

我愛校園作文600字_初中初一作文15

春天,隨着一聲鳥鳴,校園就被這個小鬧鐘叫醒了。沉睡了一個冬天的桂花樹,悄悄長出了嫩綠的葉子,溫暖的春風撫摸着我們的臉龐,到處呈現出生機勃勃的景象。學校中央有一個巨大的操場,這是小朋友們最喜歡的地方,每當下課鈴響起,小朋友們就像脫繮的野馬衝出教室來到操場上嬉戲玩耍。操場的右邊籃球場上傳來小球迷們的一陣歡呼,哇!原來是進了一個漂亮的三分球!

夏天,烈日當空,操場東面的紫藤長廊枝繁葉茂,成了我們的避暑勝地,紫藤長廊下,不時會傳來一陣陣笑聲,原來是小朋友們正在談論着今天班級裏發生的趣事。學校還有一個多功能教室,可以用來開家長會、比賽,還可以給我們上多媒體課,裏面不時會傳出熱烈的掌聲,我最喜歡來這裏上課了。通往多功能教室的路上,有一個長長的像巨龍一樣的旋轉樓梯,似乎永遠走不到盡頭似的。多功能教室樓下有一個小池塘,夏天池塘裏的荷花開了,有的是含苞欲放,有的已經盛開並露出嫩黃的小蓮蓬,美麗極了!

秋天,操場周圍的桂花樹開花了,金色、桔紅色的桂花在風中搖擺着身體,不時傳來沁人心脾的香味,令人陶醉。下課時引來許多小朋友撿掉落在地上的桂花,這些桂花掉落在地上,遠遠望去,像極了金色的地毯,學校裏有一座雕像,是一本巨大的書,好像在跟我們說,小朋友,要認真學習哦。

冬天,一場大雪過後,冬哥哥給校園穿上了雪白的棉襖,我們的紅領巾在雪地裏顯得格外鮮豔。操場邊,幾棵青松依然挺拔地站在風雪中,這讓我情不自禁想起了《青松》這首詩,操場西面整齊的教學樓裏傳來我們朗朗的讀書聲。

啊!我愛我們的校園!

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