穿越故事作文欣賞

現在穿越素材各種呈現，那麼穿越的故事作文又是怎麼樣的呢？下面讓我們一起去欣賞學生們的奇思妙想的穿越故事作文吧！

穿越故事作文一

x年6月12日這一天，我永遠忘記不了。

那一天，我如常在集市賣魚。回家的路上，發現有一個奇怪的山洞，於是我放下擔子，走進去。突然，一束強光照入我的眼睛，我昏迷了！

起來時，我發現自己已不在山洞而在一間屋子。裏面有一對夫婦！他們發現我醒來了，過來說：“你是航海家吧？”

我說：“不是，我只是個漁夫。”

他們接着說：“那你怎麼會被海浪衝上岸，而且我們也是漁夫，怎麼從來沒見過你！”

我吃驚地問：“現在是什麼年代？”

他們說：“1883年啊！”

什麼？難道我穿越了？

我跑了出去，到處張望！不知不覺來到了海邊，我看到一艘船，船上有一個骷髏旗。

我懷着好奇心上了船，聽到了他們在議論什麼——原來他們打算火燒這個小鎮，然後去搶村民的錢！

我打了一個冷戰，不小心把腳下的一個瓶子撞到了。他們發現了我，把我抓了起來！

一個貌似老大的人走了過來對我說：“小子，你敢偷聽我們說話？你知道我們是誰嗎？”

我說：“不知道，但是你們絕對不是好東西！”

那人大怒：“煞筆！我們是大名鼎鼎的‘草帽小子海賊團’，今天你死定了！來人！把他扔到海里餵魚！”

我被丟下了海去。我在海里拼命掙扎，但是體力不支，最後沉溺在海水中。

可是奇蹟發生了！我的臉上慢慢長出一對長長的鬍鬚，接着魚鰓也長了出來！我居然變成了“人魚”，能在水中生存！

我在海的深處發現了一艘船，並在那裏住了下來，在那裏，我認識了很多魚——小丑魚、八爪魚、小水母等，它們都對我很好。我們之間有許多有趣的事兒。

有一天，小丑魚邀請大家一起去深海里冒險。我們潛到海底600米，發現一條頭上長有燈籠的怪魚。他一張嘴把八爪魚給吃了，我們非常害怕，也很傷心。決定齊心協力爲朋友報仇——我們用海帶綁住了它的嘴巴，然後叫小水母帶它的夥伴來電死它。燈籠怪魚死了，但是八爪魚沒活過來。

我們還有一個好朋友——鯨魚，我每天都去它家玩，也常常帶一些貝殼給它裝飾家。它天天揹着我在海面上兜風，我因此認識了很多魚類和鳥類。不過，好景不長，鯨魚被人盯上了，有人打算掠殺它。我每天寢食難安，生怕鯨魚被抓走。現實是殘酷的，鯨魚真的被抓走了。我不顧一切爬上岸，我的魚樣嚇壞了岸上的人。

我奮力跑到武器店搶了一把槍，衝回海岸。

我看見那些人在討論如何瓜分鯨魚，他們大刀一舉準備把鯨魚劈開。我鎮定地舉起槍，往那拿刀的手臂射擊，他慘叫一聲，刀砸在了地上。其餘的人也被我的樣子和手裏的槍嚇得四處逃散。我把鯨魚救了出來，它回到了海里。此時，那些散去的.漁民拿着武器又回來了，打着抓妖怪的的旗號，把我抓了起來，我被扔進了火堆。

我感覺非常熱，最終昏倒了！醒來時，發現我回到了那個山洞，手裏還拿着鯨魚送給我的小海螺！摸摸臉上，沒有了須和鰓。

我很驚訝，跟很多科學家說了我的故事。但是，大家都認爲我在說謊。

穿越故事作文二

弟子規可真難背,背了一個月也沒背下來,也不知道古人是怎麼學的。

揹着揹着，我就在桌上睡着了……醒來的時候,我在一棵大樹下,耳邊傳來了朗朗的讀書聲，我順聲尋去，站在一個木製房屋的窗外，“放子規，聖人訓……”天啊!〈〈弟子規〉〉!先生!古代！被學生們稱爲先生的人發現了我，走了過來，問我：“你是哪家公子？”我一緊張說了一句，“My name is ZNNE。

先生以爲我是外族人。

上下打量一翻。

競欣然請我和學生們一起學漢話，我太高興了。

弟子規在先生講解中原來包括那麼多深遠的意義，有那麼多有趣的故事。

對於弟子規我真是有了新的見解。

我愛上了《弟子規》。

課間之餘，認識了我前邊的同學叫張豐潤，毛筆字真是有大家之風，不一會我們就混熟了，一起背弟子規，他還教我寫毛筆字。

終於放學了，臨別時先生還送了我一套漢服，讓我好好學習中國的文化。

我給先生跳了一段街舞，以表感激之情。

先生一門叫好，說我演的雜技真不錯……張豐潤找我去放紙鳶，想起有一句詩：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

飛奔在山野裏，天那麼藍，花兒悄悄綻放，風兒輕輕，用水彩畫的蝴蝶在天上飛蹯。

原來友誼是不分國界，不分時空的，真想送他一塊巧克力放進他的嘴裏。

天黑下來了，我們躺在山坡上，我給他講喜羊羊與灰太狼，他給我講天上那閃閃的北斗七星。

慢慢地我睡着了……媽媽叫醒我,問我：“晚上吃什麼？”我哭着說：“我要放風箏。

那段時光真的是很美好。

記得先生教過我一句話，“天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物。

我一定自勉。

穿越讓我明心見智，感受古人，感悟古典魅力，我深刻懂得了“國學”是中華民族千年傳承的經典，讓優秀的國學經典始終伴隨着我們一路向前，讓我們以自己的實際行動傳承博大精深的中華傳統文化並使之發揚光大。