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特殊的日子作文5篇

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在我們平凡的日常裏,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編精心整理的特殊的日子作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

特殊的日子作文5篇

特殊的日子作文1

每個人的心中都有一個特殊的日子,我也一樣,我心中這個特殊的日子是給奶奶過生日。

週六是奶奶76歲生日,一大早我們就起牀,我拿着蛋糕,我們一家四口高高興興的去了奶奶家。

到了奶奶家,我看見爺爺奶奶正在洗水果,我跑過去對奶奶說:“祝奶奶生日快樂,壽比南山!”奶奶笑的眼睛眯成一條縫給了我一個大大的擁抱對我說:“乖孫子,謝謝你的祝福,快來吃水果吧。”我們和奶奶聊着天,媽媽從包裏拿出給奶奶的生日禮物金手鐲,以前媽媽說奶奶不捨得買個真的,老戴假的。媽媽給奶奶戴上了,奶奶說:“買它幹嗎,競浪費錢。”其實我看出奶奶還是挺喜歡的。不一會我的姑姑們都來了,我們就去了飯館吃飯了。

到了飯館,我們擺上蛋糕,開始點蠟燭,大家唱起生日快樂的歌,姑姑讓奶奶趕快許願。奶奶雙手合十,就開始說:“希望老天爺保佑我的兒子和孫子一輩子都過的好,這是我最大的心願。”我趕緊說道:“奶奶許願是自己心裏說,不能說出來。”奶奶說:“心裏說也是這個心願。”奶奶沒有上過學,不會用更多的語言表達心願。我看見媽媽的眼淚奪眶而出,我當時不知道媽媽爲什麼哭。

奶奶高興的吃着蛋糕邊吃邊講起爸爸和姑姑們小時候的事情,奶奶說那時候沒錢,一件衣服大的穿小了給二的,日子過的很苦,現在生活條件好了,也捨不得亂花錢。媽媽說:“媽,您和我爸身體健健康康的,就是對我們兒女最大的幫助,別捨不得吃了。其它的事您就不用操心了!兒孫自有兒孫福。”奶奶說:“我要好好活着,參加大孫子婚禮呢!”大家聽後都笑了起來。共同舉杯祝奶奶福如東海,壽比南上。

回家的路上我問媽媽爲什麼奶奶許完願媽媽哭了?媽媽說:“感動的哭了,因爲你和你爸爸是爺爺奶奶最疼愛的人,父母對孩子都是無私的付出。人都有老了的那一天,對待老人要像對待孩子一樣有耐心。”我聽了媽媽的話,內心也翻騰起來,奶奶自己省吃儉用卻什麼都捨得給我買。而我卻總是嫌棄奶奶什麼都不懂,嫌棄她愛嘮叨。有時奶奶給我打電話,因爲奶奶耳朵有點聾,我說什麼她總是打岔,我就不想和她說了,我不應該對奶奶這樣的態度。

我當時就想,奶奶您要保重自己身體,健康長壽的等着我長大,我也要像爸爸媽媽那樣孝順您。

這個特殊的日子,讓我難忘!也讓我改變了自己對奶奶的態度!讓我們用一顆感恩之心去對待親人,當我們沐浴在愛的陽光之下的時候,也應該將愛的光芒反射回去。

特殊的日子作文2

盼啊,盼啊,它終於到來了。當第一縷陽光普照着一戶戶人家時,這樣一個特殊、神聖的教師節就開始了。

此時,花匠小樓上的門被人輕輕推開了,只見從屋裏走出一位大約十一二歲的小姑娘,她扎着兩根烏黑髮亮的小辮,兩隻大眼睛滴溜溜地轉着,彷彿在思考着什麼,從她的臉上可以看到孩子那種無比的稚氣。

只見她並沒有立即趕往學校,而是背起自己土黃色的書包,向一個小山包上飛奔。調皮的風兒吹動着她那烏黑的髮辮,小辮上那隻新買的蝴蝶結也跟着飄了起來,還真像一隻可愛的小蝴蝶呢!

在路上,她發現了許多色彩鮮豔的野菊花,於是就把它們一一小心翼翼地採摘下來,不一會兒就採了一大把。你瞧!紅的熱情,白的純潔,淡黃色的淡雅……朵朵嬌豔無比,小女孩看着看着,不由得又想起了班主任李老師,她就像這一束束可愛的野菊花,在最寒冷的季節開放,不畏寒冷,仍開出最美的花朵,把色彩單調的秋天打扮得更美,給人們帶來一天天愉悅的心情。小女孩的腦海中彷彿又浮現出李老師夜裏加班爲同學們批本子的情形,她想:我一定要把最美好的祝福送給李老師。

想到這兒,小女孩趕忙加快了步伐,向教師宿舍樓趕去。她輕輕地推開窗戶,映入眼簾的是一疊批改過的作業本和翻開的備課本,老師的字仍舊那麼清秀、好看,在語文書旁邊還擺着一副老花鏡,小女孩的眼角溼潤了:老師一定又加班了,她爲了讓我們學到更多的知識,已經花去了自己所有的時間,就連晚上也不肯好好的休息休息,仍爲我們而操勞。想到這兒,她就把一束束野菊花插入老師的筆筒中。“希望教師能喜歡”,小女孩自言自語地說道:“在老師工作累了時,看看盛開的菊花,就彷彿看到了我們一張張的筆臉,聞到一縷縷的清香,就彷彿是聽到了我們甜美的祝福,感受到我們真摯的愛。”小女孩還想擺弄一會兒,過道里響起了熟悉的腳步聲。老師來了!小女孩揹着書包跑向教學樓……

金色的陽光給那一束束可愛的野菊花鍍上了金邊,它象徵着師生之間的深厚情誼,象徵着節日的開始……

特殊的日子作文3

今天,我象往常一樣來到學校裏,剛到教師就聽老師說;‘‘同學們今天是個很特別的日子,顧秀梅同學在我們學校上最後一天課了。”聽了這句話我像呆了似的,我想;當初我真不應該與顧秀梅鬧出不愉快的事。我想,她會原諒我嗎我向她道歉的時候,她坦然地說;‘‘這些小事怎會影響我們同學之間的友誼呢”我說;“顧秀梅你真好!”“叮鈴,叮鈴——”上課了。

轉眼又要放學了,何老師捧着一包糖說:“同學們這是顧秀梅家長送給大家的一點心意”當時我心酸了,老師讓班長把糖發下來,當班長把糖發到我手上的時候,我們全班都在抽泣顧秀梅更是淚流滿面雖然是普普通通的'一塊糖,但這塊糖裏卻充滿了顧秀梅與我們之間真誠的友誼。老師讓我們先送給顧秀梅一句祝福語,我們不約而同的說了起來:“祝顧秀梅在新的學習裏天天快樂,學習成績更好,”老師讓顧秀梅也送給我們一句祝福語。顧秀梅說:“祝同學們學習成績更上一層樓”我想我會永遠記住這句話的,時間很快過去了,放學了我們戀戀不捨地向顧秀梅告別,顧秀梅說她下午還來上課。我真高興。

回到家。我狼吞虎嚥地把飯吃完,爸爸說:“我送你吧”我說:“來不及了”便飛也似地跑回學校,一進教室,我看到黑板上寫着“顧秀梅再會”五個大字,同學們正圍着顧秀梅乾什麼呢!走近一看顧秀梅在把自己的歌聲錄在錄音機裏,留給我們做記念呢,等顧秀梅把歌唱完,我心裏突冒出了一個念頭:顧秀梅把歌聲送給我們做紀念,我們爲何不把歌聲送給顧秀梅做記念呢,於是我便說:“同學們讓我們一起唱一首歌吧,”當我提出這個建議的時候,大家都心領神會了,我們一起唱了起來:“鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個角落……”唱着唱着我眼前閃現出顧秀梅曾和我們一起唱歌、跳舞、玩耍、學習……那時侯我們多麼快樂呀。歌聲剛停,一位同學把帶來的禮物送給顧秀梅,這個頭一開大家就一個接着一個地把自己準備好的小禮品送給顧秀梅,我輕聲地問:“顧秀梅你喜歡哪個禮物啊?”顧秀梅說“我都喜歡雖然禮輕但情誼重”我們就這樣說說笑笑,無休無止,開始練字了同學們纔回到坐位上安靜下來。

晚上放學了,我們都強忍着笑容不讓眼淚留下來。後來我們都一一和顧秀梅道別。這個特別的日子就這樣過去了。但同學與同學之間的真誠和純真友誼卻留在我們心中。

特殊的日子作文4

一大早,踏入教室,就聞到濃濃的節日氣息,瀰漫在新鮮而又純淨的空氣裏,覺得眼前的一切都不像從前。雖然沒有像小學那樣把五彩繽紛金光閃閃的綵帶貼在不再雪白的牆上,沒有把五顏六色形態各異的氣球掛在留着傷殘的窗戶上,但是眼前的一切確實是新的——地板被昨天的值日生掃得乾乾淨淨,一層不染。早晨淡淡的陽光灑在黑板的一角,黑板上也找不到昨天寫的滿滿一大堆數學,只有凝固了的黑色,像墨一般的濃烈;窗戶上原本有些褪色的痕跡也被一片片新塗上去的濃厚的褐色所替代。哦,這就是今年的我們,過六一,過兒童節的地方——

這是個大地方。每個大地方里,都有屬於我的小地方,小小的方圓,填滿了我的全部。我來到我的小地方里,發現桌面上花花綠綠的字跡都已經消失,這勾起了我那些曾經消失的記憶。我還記得去年的兒童節,我們有一節體育課,自由活動的時間,全班同學不約而同地唱了許多兒童歌曲,什麼《我在馬路邊撿到一分錢》《丟手絹》《兩隻老虎》…….雖是幼稚透頂,但一天的快樂也都濃縮成十幾分鐘的笑容,那是真摯的笑容呵!初一的我們在那十幾分鍾裏,已經忘卻了所有的不愉快,只知道縱情高歌。初二的我們,在初一,用一種熱烈,用一種灑脫,鑄造了一段金色的時光,雖說之後也聽到不少埋怨與羨慕的言辭,但這些,隨着歲月的流去,也都幾乎不被人銘記了……

我又回到了屬於我的方圓裏,莫名其妙地轉轉頭,猛看到到處都又圍在一起談得紅火的男生,他們談的話題無非是NBA之類的,可是三百六十五日下來,似乎永遠也不厭倦。今天卻是與過去不同的神情,儘管班主任一直想把他們拉回位置,可是一切嚴肅的眼神都無濟於事。我的目光與學友的目光相遇的時候,四目相對,卻沒有一絲尷尬;微微的笑容,詮釋着一種特殊的溝通與傳遞。雖平靜如水,雖沒有任何語言,可那些平靜的目光中已經訴說了太多。我又把視野轉回我的眼前。講臺上班主任高高立着的大皮包無法擋住黑板上不知是誰打上去的彩色粉筆沫的影子。那些粉的、紅的、黃的……湊成了一幅美麗的圖畫。正在安排勞動的勞動委員寫字的粉筆也換成了紅色。又看見一位剛剛到校的男生,踩着舞蹈的動作走進教室,引來了所有人無聲的笑,卻是開懷大笑……誰也沒有注意到老師的眼中燒紅了的責備,只知道享受着屬於我們而不屬於她的日子。

是的,這是真正屬於我們的日子,一個特殊的日子。

特殊的日子作文5

十月十三日,是一個特殊的日子,它既是我的生日,又是中國少年先鋒隊誕辰日。這一天,我無比興奮,因爲我要給新一批少先隊員戴上嶄新的紅領巾。

隨着主持人的話語響起,活動開始了!因要給一年級新生戴上紅領巾,同學們一個人笑容滿面,我也毫不例外。我怕自己系不好,一直找人做“一年級學生”的試驗品。“總算安心了!”我吁了一口氣,呵呵,我終於能熟練地系紅領巾了。主持人下去後,走上來兩個同學,分別是領唱和指揮,開始唱隊歌了。一首激情澍湃的歌曲,在全校學生的齊唱下,嘹亮的歌聲在校園裏久久迴盪——歌聲停止了,就是激動人心的時刻到了!主持人說了一句‘接下來請六年級同學給新少先隊員佩戴紅領巾!“其他同學一聽,蜂擁而上,尋找一些可愛的小朋友爲他們佩戴。我懷着激動的心情,手捧着神聖的紅領巾,忐忑不安地來到一個小男孩跟前。他長得不胖也不瘦,矮矮的個子,明亮的眼睛,顯出一臉的稚氣和純真。我的眼前立刻浮現出自己戴上紅領巾的情景,變得更加激動了。當我把紅領巾圍到他的脖子上時,頓時腦子一片空白,已經完全忘記了打法,我試着纏繞幾圈,從空隙中鑽出,竟打了一個死結,我費力地解開,臉頰火辣辣地疼。在萬衆矚目的地方,多麼神聖的一刻,我的臉一定漲得通紅,這一刻心急得如熱鍋上的螞蟻。我萬般無奈,趁徐嘉走出來,一把叫住了她,像抓住了一根救命稻草似的,讓她幫我完成,我懸着的一顆心終於放了下來,害羞地跑回隊伍。回到隊伍,我已不再那麼激動,反而平靜下來。瞧,我們莊重地聽着,眼睛注視着前方,直到會議結束。我們的少先隊員行列裏,又添加了新鮮的血液,祖國,又多了一些新的希望。秋天的顏色 秋天是什麼顏色呢?果樹告訴我,秋天是金色的!

看,果園裏,田野中到處一派欣欣向榮的豐收景象!果園一一枝頭的柿子壓彎了樹枝,葡萄在綠葉叢中躲躲藏藏,龍眼一粒粒你擠我擁,好不快活,連枇杷也湊着熱鬧鑽出包着的紙,調皮地望着四周!……

田野一一熟透了的稻子向人們鞠躬,豆田裏雖沒了莊稼,但它還有莊稼送它的衣裳一一金黃的落葉!空闊的田間小道兩旁還有着換了金色衣裝的小草,它們要等待秋姑娘送它們更好看的金衣裳!哦!秋天真是金色的!……

哦!金色的秋天!……

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