閃亮的日子作文15篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家收集的閃亮的日子作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

閃亮的日子作文1

天空的星星因閃亮而美麗，簾子上的珍珠因閃亮而優美，我們在一起的日子因閃亮而快樂，因閃亮而有趣，因閃亮而難忘。 想那時，我剛進入這所陌生的校園，因爲彼此不認識，校園美麗的景色並不能驅走心中的煩悶，生動有趣的新課程也無法帶來多少快樂。 隨着日子一天天過，我們同學之間的逐漸相識，校園環境的慢慢熟悉，或許我們還算不十分了解，但我感到我的學習、生活氣氛已不再那麼枯燥乏味，日子開始閃亮。 度過了幾個星期後，我們同學已經相互知彼知已，心情也一改從前，教室裏充滿了歡聲笑語，閃亮升級了！ 最難忘記的還是那次活動，在素質教育基地實踐活動的最後一天，與兄弟班級舉行拔河比賽。那天，下着小雨，在經歷了我們全班同學的合力拼搏後，結果雖然輸了，但心裏卻是溫暖的，因爲我看到了我們班級的團結友愛，感受到我們是親密無間的一家人。

日子每天都是閃亮的。 兩年的時光悄然逝去，在這兩年中，有歡樂，有淚水，有感激，有離別；在這七百多個日子裏，我們在一起學習，一起玩耍，雖然有過痛，有過淚，可更多的是快樂，還是快樂呀！ 時間如流水般在指尖劃過，並不能在掌心留下什麼，我們同學之間的友情卻一點一點加深。又一個暑假悄然而至，假期過後，我們就是畢業班的學生了，在一起學習的日子又少了。想到這些，我的鼻子會酸楚，我的眼睛會流淚，我的心裏卻是快樂的，因爲未來的日子永遠都會是閃亮的。

閃亮的日子作文2

時光從我的指縫間慢慢溜走了，我們有過的歡聲笑語化作的流沙隨着時間而去。輕風又繚亂了我們的髮梢，只是現在我們多了幾分稚嫩的成長。拋棄了不情願捨棄的童年，不經意中就遺落了過往離別的惆悵。時光抽樣打磨掉的棱角，我們把它珍藏在心裏最深的地方。

還記得在最稚嫩的時候，我們手拉着手，站在風中高傲地擡起頭。奶氣的小臉上綻放着純真的微笑，我們靠得緊緊的，坐在教學樓下的花壇邊，那個時候，我們八歲，嬉鬧着挽起衣袖，蹲在沙坑裏捏沙蛋辦家家。還有我們小心地撿起教師丟掉的粉筆頭，拿回家在地上畫娃娃……太小太小的我們，還張揚着我們的稚氣。

我們手拉手進了中年級，年幼的我們驕傲趴在二樓的欄杆上，看樓下的小弟弟小妹妹們開心地玩鬧，故作成熟地嘲笑我們昨日的影子。那個時候，我們十歲。我們和鈴聲一起衝出教室，小小的書包在肩頭跳躍。我們手挽着挽手走過校園的每一個角落，走過了最快樂的日子。

“時間沒有動過，是我們在飛逝。”我們終於不用去學別人而是自己埋頭解題了。我們依然趴在欄杆上，但只是爲了短暫的放鬆。我們依然會追逐打鬧，但只是爲了要搶到一本可以增加希望的資料。那個時候，我們十三歲，我記得你十三歲的生日那天，我們就要畢業了。晚上，我們手拉着手去樓頂看星星，背靠着背大聲說要做一輩子的好朋友，沒有夢幻的流星，所以我們對着天上最亮的星星許願。一個暑假，任離別的惆悵肆意蔓延……

我們的日子就在那裏有了分號，中學的忙碌與壓力使我們忘記了彼此手心的溫度，偶爾見面也只剩下相視一笑，我們曾經埋怨過的過去，成了越來越遠越來越濃的回憶，也成了越來越閃亮的美好日子！

閃亮的日子作文3

天空是那樣的碧藍，空氣是那樣的清新；小鳥是那樣的歡樂；太陽是那樣的柔和，那柔和的………….

閃亮的日子多得象夜空中的繁星，可是我們卻常常忽略，有時，一件小事，或是一件不起眼的物品？也會是一個讓日子閃亮的東西…….

今天，坐在考場中，驀然覺得真是一個閃亮的時刻，因爲我信心十足、自信、這也能讓我有一個閃亮的心情！用心靈去觀察卷子上的那一道一道的題，它似乎脫去了猙獰的外套蒙上了微笑的面紗！

閃亮的日子也可以在雷雨交加，在風雨大作的夜晚，細心地，慢慢地，用心靈去傾聽這種天籟之音吧！用你哪一雙慧眼去觀察哪一條一條一道一道的閃電吧。你會聽到閃亮日子的笑聲，會看到它因爲你的快樂而快樂着……….

閃亮的日子可以在春光無限，亮麗十足的日子中，也用心靈去傾聽鳥鳴，用慧眼去看那柔和的，溫暖的光線吧。你可能聽到美麗的鳥鳴之歌，看到光之舞！看到滿世界人們，無論老人，還是孩子，都微笑着相互面對……….

用心靈真誠去感受，去尋覓，人間何處無芳菲呢！用手去撫摸閃亮的日子吧，用耳去傾聽閃亮的日子吧，用鼻子去呼吸那溫暖的日子吧，風景這邊獨好…………

坐在考場中，我微笑着從容的答卷，彷彿天地間豁然開朗，有我、有你、有他（她）在燦爛中陶醉………….

閃亮的日子作文4

晴好的春日，透明的陽光掠過髮梢，抖落了一冬的塵埃。我沿着綠意盎然的街道漫步，看羣羣孩子楊着天真純潔的臉龐嬉笑、打鬧，他們的樣子，讓我不自覺地想起我們那些——閃亮的日子。

我們閃亮的日子，猶如天空五彩的風箏，載着我們美好的理想高高飛揚，"你長大想做什麼？""我 想做一個動物園飼養員，給動物們一個溫暖的家。""我想當寫童話的作家，就像安徒生那樣，用筆編織一個個七彩的夢。"朋友，你還記得麼？那樣安寧的午後，兩個稚氣未脫的小女孩蹲在街道旁的樹蔭下，用手中的餅乾喂螞蟻時的談話。那時的我們，一邊笑一邊暢談未來，明天永遠都是那麼光明。夕陽西下，我們互相勾住的手指的影子，那麼清晰地映在地上。"長大後一定要實現自己的理想，好麼？""好，一定！"那些諾言，你還記得麼？那些閃亮的日子，你還記得麼？

我們閃亮的日子，猶如雨後七色的虹，定格在記憶的相冊中。朋友，謝謝你，當有烏雲遮蓋住頭頂的陽光，你一直在我的身旁。那次競選失利，從臺子上走下來，強忍在眼眶裏的淚水終於還是不爭氣地決堤了。你默默出現在幕後，安靜地抱住我，任我涕泗橫流，輕輕地一聲："別哭了，還有我呢！"一切痛苦難耐在那一刻煙消雲散。如果時間可以靜止，我真希望，一直這樣下去。朋友，是你陪我度過黑夜，讓我相信它們始終是閃亮的日子，讓我相信風雨過後一定會有彩虹。那些閃亮的日子，我們牽手一起走過。

我們閃亮的日子，猶如曇花，雖然轉瞬即逝，卻是那麼輝煌地存在過。時光荏苒，我們馬上將要邁入高中的大門，迎接人生新的挑戰。20xx年的春天，我們在一起奮鬥；20xx年的秋天，我們又在哪裏？在我最想放棄的時候，是你們在我耳邊喊加油；在我最失意的時候，是你們對我說"你能行"；在我最孤獨的時候，是你們想方設法讓我開心；在我最無助的時候，是你們像陽光一樣給予我溫暖……這些種種，這些閃亮的日子，我又怎麼會忘記？打開心靈深處的記憶匣子，把你們連同這些美好的記憶，同春日的櫻花瓣一起，深藏心底。

耳邊小孩子嬉笑的聲音，久久不散。我把手伸向太陽，它一定看到了我們這些閃亮的日子，對麼？

閃亮的日子作文5

四川省自貢縣，有一戶人家姓高。高家世代居住在山腳下，和大片的竹林毗鄰而居。

林中種的多是燕竹，高可達七八米，滿山密密層層的竹葉，在起風時搖曳，宛如一顆石子落入綠水之中，泛起千層漣漪。每每下雨，一整夜的穿林打葉聲，跌落燈光裏。

高家選擇這一處山腳落居，不是沒有原因的。高家人世代編制竹扇，已逾百年。

高家的.竹扇，不論是原料還是做工，都極其考究。

首先要選取生長了三至五年的燕竹，還要竹節比一般竹子修長，無斑點的竹子。接着用高家特製的工具將竹面上韌性最佳的一層篦成上萬根細絲，幾近透明。最後由心靈手巧的高家人將它們編織成扇。

竹扇薄如蟬翼，扇面上無一絲一毫多餘的雕飾，只有縱橫交錯的竹絲，織得細密精巧。早在百年前，高家竹扇在自貢縣就小有名氣。

而今名聲在外的高家竹扇也吸引了許多想要購買其專利的企業，它們要商品化生產竹扇，而用傳統手工編織，就是再有經驗的高家人，一年也只能完成兩把扇子。

這些企業開出的價，往往都很高。可是高家拒絕了，他們決定堅守在這一方祖輩生活的土地上，一如過去的百年。

時間從這片竹林流過，彷彿未曾留下一絲痕跡。的確，有人形容說，時間在這裏被殺死。

時間被殺死，百年的日子卻一天天閃亮起來，它們潛藏在竹林間，彷彿日日清晨葉底的露珠，在陽光穿透的時刻散發光彩。

那些日子，因堅守而閃亮。

閃亮的日子作文6

閃亮，是星夜點點的寒光，是鑽石所耀出的璀璨光芒，是微風徐來湖面的波光粼粼，是……平常的閃亮能引人注目，但，意義非凡的“閃亮”卻能給人心靈的震撼。

春，是播種的季節，是勞作的季節，是閃耀着“閃亮”的季節。媽媽驅着車帶我回到鄉下看望外婆。到了鄉間，車便駛不進去了，我們只好沿着彎彎曲曲的田壟漫步。看，那一片水田，已插好了大片秧苗，在陽光的折射下，愈發顯得嫩綠，正泛着綠的閃亮。看啊，勞作的人們手腳是多麼利索，一挖一插，真有趣。

“外婆，您也在插秧啊！”“嗯。”細看，外婆單薄的衣裳早已溼透，額頭也密密滲出點點汗珠，聚集、聚集，終於形成了一顆飽滿的汗珠。在陽光的映襯下，折射出鑽石般的光芒，緩緩地，閃亮般從外婆黝黑的臉頰滾落，還留下了一條閃亮的尾巴，真閃亮。再望望水田，外婆已解決了大部分秧田，還留下一塊小小的空白，哈哈，正合我意。“外婆，您看您都忙活這麼久了，要不，我來幫幫您？”我略帶討好地向外婆說道。“不行，你沒有幹過這個，種出來的糧食肯定不能吃，最重要的是，累。”外婆警覺地說着。“好，暗的不行來明的，外婆真狡猾！”我在心裏恨恨地想着。“不要，我就是要幫您插秧嘛。”於是，我與外婆開始了我的大招——軟磨硬泡。最終，外婆無奈地敗下陣來。

“好好，讓你過把癮，不過你要聽我指揮，認真插秧！”“好好好，絕對認真執行任務。”我的眼睛放出金光。接着，我躍躍欲試地挽起袖褲，慢慢下着水田。呀，水田底下怎麼全是爛泥，已到膝蓋，這真是“寸步難移”。於是，外婆開始手把手地教我。“插秧要左手出秧，右手插秧。而且秧苗的根插進泥土裏，不能太深，也不能太淺，要適中，這樣，秧苗才能更好的吸收。”我仔細地聆聽着，但當我用右手的拇指和食指夾住秧苗插進泥裏，秧苗就像一把傘似的立即散開了。“你看你插的秧，橫七豎八，左歪右倒。”外婆恨鐵不成鋼地說。無奈的我只好又重新開始了。

“插啊插，媽呀，這怎麼才弄完這麼點，我的背都已經酸得直不起腰，我都快成駝背了，小腿的肌肉都繃得酸得要命，手都不聽話地抖着，衣袖已被汗溼，混着泥水。一顆顆晶瑩剔透的汗珠從臉頰滾落，剎那，如顆顆鑽石般閃亮，震撼着心靈。沒錯，這是辛苦的汗水，這是勞動的汗水，這是閃亮的汗水，這就是閃亮！

那個閃亮的日子，我感受到了閃亮！

閃亮的日子作文7

有人對我說了這樣一句話：“你有沒有聽到你的臉在哭？”我說“嗯”，她說“他哭着在說些話給你聽，你聽到了嗎？“那你覺得它在說什麼呢？”我說，她說“它在說你不要他了”我想了想說：“不，它在說奮鬥了七年的夢想終於要實現了。”從十歲那年開始，我就開始踏上寫作的道路。天真稚嫩的臉上掛着微笑總以爲自己一定會成爲一名作家，然而夢想很美好，現實卻很骨感：一篇篇作文發出去，回來的就只有退稿的消息，現實繁華的凡塵被心中的荒蕪與孤獨所掩蓋。直到我再也受不了的時候，我停下了寫作的念頭。這並不代表我失敗，就像西點軍校的格言：“沒有永遠的失敗，只是暫時停止成功”其實頭頂的天依舊很藍，陰翳終有散去的時候。其實滄海並不遠，這邊的岸連着那邊的岸。其實希望依舊在心底，因爲執着、因爲還在想象、因爲還會再去愛。

每一天，都在經受陽光的呵護與風雨的洗禮，然而路在何方，沒有方向沒有目的也許在迷霧中前行，也許在原地打轉。當初的夢想只有我一個人在努力去實現，有多少人忘記了自己的初衷，忘記了在共青團旗下的誓言，唱着《老男孩》，自嘆老了累了，不想再拼了。搖擺不定的人，最終還是屈服於庸俗。相愛的戀人，最終還不是說走就走說散就散。

冬天，在那雪下、那塵封多年的諾言，再次被打開。冬的嚴寒呆坐了夏夜的惆悵，我的生活就好比在紙上，風吹過就凌亂。月華如夢，而自己卻獨守自己的夢想，曾經在花園裏種下了一株牡丹花，當時許諾，花開時，我的夢想就一定會實現，而現在，花開花落已七個春秋。

十七歲的我，早已對世俗沒有興趣，生活中只有一天比一天更強的理念和信心應對學習。有些人往往嚮往地老天荒的愛情和熱血澎湃的友情，卻忽視了自己的初衷最終落得一生碌碌無爲。而有些人卻堅守初衷爲夢想拼搏，行走在孤獨的旅程上，漂洋過海，最終實現了他的夢想。

朋友一個個離去，夢想一次次失敗，當自己將自己的回憶錄發佈在網上，當被審覈的那一刻，我重新燃起寫作的火焰。一篇篇文章被審覈通過。我再次踏上這條路。日子一天天過去，心在遠方而人在這裏。當花瓣在最美的季節裏凋謝的時候，有誰會記得這裏的故事。

人海茫茫，我靜靜的回味是什麼讓我在今天在這裏反思，那些物，那些事，那些人，即使錯過，也並非不再。人不能活在昨天的輝煌中，人只有在今天努力，才能在明天綻放光彩。我所度過的日子並不那麼美好，但我儘量不讓自己很苦悶。我所走過的路並不平坦，但我儘量不讓自己迷失在路上。

我的故事並不感人，但我的故事並沒有結束，我的路並不短，但我的夢在我心中，我的路在我腳下。

夢想在，人生的意義就在，這就是生命的真諦。

閃亮的日子作文8

我雖不富甲天下，卻擁有無數個豔陽天和夏日。 ——梭羅

期末考試那幾天，我的情緒一度低迷到了極點，似乎全世界都在跟我作對：模擬考慘遭滑鐵盧；第N次被班主任當衆批評；媽媽又突然檢查出得了癌症……自己彷彿身處崩潰的邊緣，腳下就是無底的深淵。風吹落花，雨打殘荷，唯有寂寞伴我，悲苦伴我，便縱有千般愁緒，更與何人說？

偶然看到星座書上寫着："20xx是考驗天秤座耐性和承受能力的一年，大大小小意外的發生會讓你措手不及，折磨着你的神經，但只要拿出足夠的毅力面對，事情總會過去。"我的嘴角很牽強地揚了揚，笑容泛着苦澀。或許，它說的沒錯。那天的我，就像被幽魂俯身了一般，只是呆呆的坐在位置上看書。沒有人發現我的反常，更沒有聽到一句略帶關心的問候。世界於我而言，暗淡無光。

當這一天即將接近尾聲的時候，電話響了，話筒那頭傳來媽媽*的問候："瑩瑩，最近還好嗎？"我隱忍的悲痛如開閘的水一般噴涌而出，把這幾天來遭遇的事都告訴了她。媽媽默默地聽着，最後也只能嘆了口氣，說："唉，也怪我身體不好，讓你擔心了。不過媽媽相信你，你能挺過去的。"簡短的一句話，卻如同一記重錘敲醒了我。以前的我不是這樣的，那個總是吹噓自己心理素質好，難過只會斷斷續續地跟着，頂多半天就會灰飛煙滅，一樂觀起來就嘻嘻哈哈的傻小孩哪裏去了？這一想，便覺得受到了莫大的鼓勵，充滿鬥志的我又回來了，我要自己照顧自己，不要讓媽媽擔心。

第二天起牀，感覺整個世界都是新的，衝着鏡子裏精神飽滿的自己說一聲加油，昂首闊步上學去。一走進教室，迎面而來的是同學們的笑靨，迴響耳邊的是同學們朗朗的讀書聲，正在掃地的前同桌向我道了聲早安，我也衝她會心一笑。是的，我沒有理由不快樂，即使明日天寒地凍，路遙馬亡。我的每一天，依然閃亮。

生活丟給我們兩道選擇題，一是快樂，一是不快樂。你選擇了快樂，你就選擇了陽光，選擇了溫暖，你的每一天都是閃亮的日子。唯有快樂，才能減輕生活附加給你的疼痛。堅持一下，再堅持一下，或許就能等來雲開日出的那一天。相反，如果你選擇了不快樂，你的耳朵將會失聰，你的眼睛將會失明，你的世界，佈滿陰霾，你活得消極又沉悶，生的樂趣，將被你一點一點活埋了。

我們同樣不是富裕的人，卻擁有無數個閃亮的日子。

閃亮的日子作文9

“哈哈，我們抓住了！我們抓住了！”我們之所以說這些，是因爲……，必須在一個小時前說起。

星期六，晚上，我們約了六個夥伴，來到池塘邊說：“我們今天晚上逮牛蛙！”“什麼？”六個夥伴兒異口同聲的說道，“哎呀！小點聲，會把牛蛙嚇跑的。”“可是怎麼逮呀？”“來，我們這樣……”“好吧，先試試吧。”

我們先學着牛蛙的聲音，叫了幾下，便停住聽了一會兒，“噓，我聽見一個牛蛙的聲音了。”我們藉着月光，一看，是一個健壯的牛蛙，我們慢慢接近，一同撲向，可是它比我們還機靈，讓我們摔了一個“狗啃泥”，這一戰敗了。

可是我們沒有灰心，我說：“我們利用北斗七星的包圍法，你倆在池塘邊守着，你倆在兩邊守着，而你倆就在中間，我就猛撲上去，你們就包圍！”

我們又學着牛蛙的聲音叫了兩下，那隻牛蛙在岸邊猛一跳跳到我們不遠處，我做了一下手勢，他們就點點頭，我們圍城了包圍法，慢慢的靠近了牛蛙，我一撲，牛蛙便趕緊一跳，入了他們的包圍裏面，他們漸漸地圍成一個圈，中間兩個，分別攻牛蛙的左腿和右腿，可惜沒逮着，哼！牛蛙你別得意，後面你就難闖了！那些人，把牛蛙團團圍住，之後，牛蛙一跳，跳到空中的那一瞬間，一下子抓住了，我趕緊找了一個瓶子，把牛蛙給裝進去了。

這一個閃亮的日子，我永遠也忘不了，那是我最開心的時刻。

閃亮的日子作文10

童年，是幸福的；童年，是有趣的；童年，更是快樂的。

我天生就有輕微恐高症，從來沒有做過過山車呀，大擺錘呀一切驚險刺激的遊樂設施。可就在20xx年某一個月某一天，我打破了這個記錄，坐了一次海盜船，也因爲這件事，讓我體會了刺激中的快樂。

暑假的一天，媽媽帶我去齊河歐樂堡玩兒。我們一邊走一邊聊天，不知不覺就到了海盜船所在的場地。我第一眼看到的就是一隻很大的船，掛着一面海盜旗子，被兩條很粗的鎖鏈拉着，正在“盪鞦韆”。上面的人們還時不時發出一陣陣尖叫聲。嚇得我兩腿發軟，拉着媽媽的手，說：“媽媽我們玩兒別的去吧！”可媽媽緊緊拉住我的手不放，對我說：“你有恐高症，從來沒玩兒過，現在有機會了，可要好好把握啊！”我賴在原地不動，媽媽又說：“你要不上，我可自己上了！”我擔心媽媽會出事，只好跟她一起上去了。

“請各位乘客扣好安全帶，我們馬上要開始了。”廣播員甜美的嗓音響了起來。我雙手死死的抓住欄杆不放，心裏緊張到了極點。“嗡——”船慢慢的動了，我心想：原來這麼才這麼矮，真是簡單！但當我洋洋得意的時候，船忽然猛烈地擺動起來，嚇得我不管三七二十一就緊閉着雙眼，不敢睜開。這時，媽媽拍了拍我的手，說：“琪琪，沒事，不用害怕，睜開眼睛看看。”我慢慢的睜開眼睛，頓時驚呆了！鬱鬱蔥蔥的樹林，蔚藍的天空，悠然的白雲映入了我的眼簾。原來，坐海盜船，是這麼的美好，這麼的快樂！這時，船慢慢停下來了。我走下樓梯，感覺空氣十分清新，天氣十分晴朗。

快樂，是不會消失的。珍惜快樂，讓我快樂永遠伴隨在你身邊。

閃亮的日子作文11

悠悠時光，如一條長河，滾滾向東流去。人生的道路上，駐足，回首，凝望，原來，有那麼一段日子一直在我的生命中閃閃發光。

——題記

又值冬季，窗外的落葉已不知是多少次落下，站在窗前，看着這些飛舞的精靈，一些事，一些人，如潮水般涌上心頭。

在尚美的日子是充實的。每天早晨，我們的琅琅讀書聲便飛揚在學校的各個角落，引來草坪上的小羊一家擡着頭仔細地聽着。每一節課，都有我們敬愛的老師帶着我們暢遊知識的海洋，領略古詩的神韻，學習數學的嚴謹，體會異國的文化情調……課間休息時，我們快樂地討論，笑聲經久不散。那時的我們有“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的自信；有“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的愛國赤子之心；有“燕雀安知鴻鵠之志哉”的凌雲壯志；有“會當凌絕頂，一覽衆山小”的喜悅。那時的我是個脆弱的孩子，而老師像一盞明亮的燈指引我無助的靈魂，教導我督促我做生活的強者。因爲勝利的喜悅只屬於生活的強者，所以一路走來，我都在踐行老師的教導，努力地讓自己變得更勇敢，更強大。深深地感謝初中三年給我傳道授業解惑的老師，天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。

在尚美的日子是幸福的。我的身邊有着一羣充滿朝氣的朋友，友誼使我們追逐夢想的心緊緊地挨在一起。成功時，我們一起歡呼，一起開懷大笑，分享每一份喜悅，用快樂的音符奏響心靈的樂章。失敗了，我們也不沮喪，不氣餒。還記得朋友們把寫滿安慰的紙條從走廊的那一頭傳到我手裏時，那份感動讓我無語凝噎，至今記憶猶新。深深地感謝初中三年陪我一起成長的朋友，你們的安慰，鼓勵，如三月的春風，溫暖怡人；你們的寬容，照顧，讓我不再覺得孤單。也許友誼就像一輛火車，在它靠站時，我們會下車，會揮揮手，踏上各自的路，但請相信，我們並沒有分離，只是，時光被擱淺了，總有一天我們還會重逢。

仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的初中生活在無聲的歲月中爲我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。一直很喜歡一句話“如果我們都是孩子，就可以在時光的原地，坐在一起一邊聽那永不老去的故事，一邊慢慢皓首。”可時光卻總是偷偷的溜走，我們只是一直在不斷地與時間打招呼。過去的東西也許不會再回來，但是我們擁有那永不老去的故事，美好的故事是時間送給我們的禮物。在母校成立10週年之際，也將這份禮物送給它的創造人——高港實驗學校，願母校的明天更輝煌！

閃亮的日子作文12

當筆尖劃下最後一個句號時，我望向窗外。不禁回想起那些閃亮的日子，心中一種喜悅油然而生，是那麼醉心，那麼動人。

我之所以愛上寫作，是因爲一個偶然的機會。一次比賽，老師挑好了去參賽的女生選手，爲男生選手犯愁了。

“男生———派誰好呢？”老師正思考着，碰巧這時，我擡頭，目光與老師相接。“哦！我忘了你啊。”老師好像如夢初醒一般，“就你吧，試試去參加徵文比賽吧。”

“呃……老師，我的一般般啊。”我沒想到老師會看中我。

“沒關係，男生中，你的是最好的，加油！”

老師的信任，讓我開始全力以赴。距離比賽還有一個月，我開始收集素材，那段日子，我觀察了螞蟻搬家，知了唱歌；也在動物園裏看到了大象跳舞，猩猩摘桃……這些有趣的畫面，都被我用筆記下。起先只是寫個大概，後來逐漸擴充成段落和文章，不經意間，我的文筆有了很大進步。

那些閃亮的日子，記錄着我的點滴進步。

在我的筆下，漸漸的，有了猴子和螞蟻合作的有趣片段，也有了獅子和老虎相爭的激烈場面；有了落魄男孩一步步走向毀滅的悲慘經歷，也有了殘疾的女孩不屈不饒終獲成功的勵志故事。每當我用心刻畫着故事裏的角色時，總會有一種喜悅瀰漫在心間。

一個月，很快過去了。

我滿懷信心，走進考場。在方格紙上，我穩健沉着地書寫着屬於自己的美好文字。最終，一張一等獎的獎狀，爲一個月來的辛勤付出劃上了一個歎號。

我突然發現，經歷了一個月，我已經對寫作愛不釋手了，感謝我的老師，我確信，今後，自己將繼續用筆記錄這個美好世界。

當然，我永遠不會忘記那一個月，那些閃亮的日子。因爲，筆墨紛飛之處，便是才思泉涌之時。

閃亮的日子作文13

那時還是秋天。

晚風習習，捎來鳥兒清脆的曲兒，很美，卻也夾雜着一絲悲傷，一絲不捨……我知道它們要走了，去一個遙遠的地方，那裏有鮮花嫩葉，還有明媚的陽光，而我只能靜靜地望着它們，默默地祝福曾帶給我無限快樂的朋友們。

想到明天清晨也許再也聽不到它們悅耳的啼鳴聲，心裏不禁有些失落，我想同伴們也應該和我一樣，所以大家都沉默不語。在這寧靜的黃昏，只有秋風吹過發出窸窸窣窣的聲音。

晚霞中走來一對熟悉的身影，那是一對滿頭銀髮的老夫婦，他們互相攙扶着，一樣的神情，一樣的步履。每天的黃昏，他們都會從這裏走過，這條路他們彷彿永遠走不膩，看不夠。

接連兩天的雨已打得我精疲力竭、遍體鱗傷。我在自己枯黃交錯的葉脈裏看到了歲月無情的痕跡，我的生命快到盡頭了嗎？我看見我的同伴們飄落，在雨中無力地顫抖，那是和我一起長大、一起呼吸的夥伴啊！我感覺到幾分寒意，這就是落葉的歸宿嗎？

我已經沒有力氣再掙扎了，就在幾秒鐘前我離開了我生活了那麼久的枝頭。我終究逃不出命運的掌心，落在了泥濘的馬路上，看着人們面無表情地從我身邊走過。我聽見我的呼吸聲越來越弱，越來越低沉，我無奈地哭泣着，沒有眼淚。

突然，我被一雙溫暖的手捧起。是她，是她，那位老奶奶！霞光映在她雪白的髮絲上，她像一個夕陽中的新娘，很美！她輕輕地把我放在大樹母親的腳下，嘴裏喃喃着：“睡吧，寶貝！明年這裏會長出一片新的葉子。”她的老伴也溫柔地看着我，微笑着點了點頭。

我安靜地合上眼，想起了與我的美麗、善良的朋友們一起度過的那段日子，彷彿春日的朝陽那般閃亮。我知道，一切源於那對老夫婦如金子般閃亮的心。

閃亮的日子作文14

我曾痛快過，不知你們有沒有。

————題記

得到畢業照後，本該高興，然而不知又是幾絲的惆悵又悄然蔓上心頭。畢業照彷彿是一張分別的宣告書，宣告我們即將各奔東西，有的走向繁華而有的則是走向平淡。

以後我一個人去尋找自由，去沉浸片刻的幸福，沒有你們的日子，我會不會想念你？不帶們。

照片前面印着幾個大字“初三五班畢業留影”多大的幾個字！它對我說:“走吧！孤獨的你，帶上你的夢。”我曾瘋瘋過的歲月，我要遠離你了，會越來越遠。不會回頭了，在此道一聲:晚安

照片後面是每個人的名字，缺席的、忙碌歸來的、正擁有着馬上又會分離的、都一一用鉛墨印上了。76個人名串成了長長的一路腳印，路就在腳下。

你一個人走時，又或者是有人正陪你走時，你會不會想起我？

照片上的每一個人像，有的看着挺想用圓規在上面使勁的插兩下的。可惜這對我很珍貴，我沒法對他下手。有些人看着看着就會把照片貼進懷裏。這些人像，像是一個個光點，黯淡的，閃亮的，每一個光點都牽扯着一段記憶，像是一本相冊。會有太多的畫面浸出，讓我慢慢回味。

閃亮的光點，你何時又刺痛了我的眼睛，讓我淚流滿面，你是否也刺痛了別人，讓別人也跟着梨花帶雨。

教室後面黑板上，倒計時從兩位數變爲一位數了。青春閃耀，似水流年，對得住我、對不住我，都變得淡了。有些人提前離開我了，有的人還陪着我。

不管這張照片裏填充的是尖利的記憶，還是柔軟的記憶，我都會好好的回味。時隔多年，再次翻起這張回憶是，又會是一番意味。

回憶舊時光，道一聲再見，再也不見。

閃亮的日子作文15

青春是百米賽跑的起跑線，我們怎麼不在這裏加油？“路上春色正好，天上太陽正晴。”在這日子裏昂首前進。

春天裏，我們調整心態，大步前進。

也許在初中階段，作爲初中生的我們像個成年人一樣談自己的青春不太可能。但我想說說我想怎樣對待青春。

青春是人生中最美好的日子，青春就應該充滿希望，充滿活力；但也許青春不只是年齡的年少，更是一種心靈上的天真、美好。青春是奮鬥，而不是揮霍。當我們回首來路，對那個曾經青春年少的自己說聲謝謝，是曾經的自己造就了現在的你。青春是無情的，她總是讓你想不到她的美好，讓你在曾經擁有的時候不懂得珍惜，而當你明白她的重要時，她卻一去不復返。有人說“人做了傻事，永遠都是可愛的，但做了錯事，就一定要記住。”是啊，在自己還有那股牛勁的時候加油衝刺，不要輸在起步線上。上天給我們最公平的就是那份屬於你自己的青春。他只屬於你，它的發展在於你自己的把握，在於你的意願，在於你的堅持。

青春是一段閃亮的日子，她的每一天都意義非凡，每一天都是一個嶄新的起點，在青春的日子裏，乘着自己的優勢別讓自己後悔，別讓青春變成了瞭然無味的消磨時光。做你想做的，做你沒做過的，因爲你有青春的資本，你有青春獨一無二的魅力與氣息。

把握青春，別讓好強的自己躲在人背後，站出來，做青春中最閃耀的自己。這樣當別人拿各種美好來換取你的青春時，你才能勇敢地說“不！”美好不可複製，別讓青春白白流失。