下雨的日子作文11篇
在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的下雨的日子作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
下雨的日子作文1
這天，陽光明媚，萬里無雲，我起牀後，早早地做完了作業，捧着個籃球，準備去學校鍛鍊身體。可是六月的天，孩子的臉，我剛一出門，只見，天空頓時烏雲密佈，我心想：唉！看來今天要下雨了，籃球又打不成嘍！隨後，我便不情願地回到了家裏，坐在窗子前發呆。
過了不久，只見狂風大作，轟轟的雷聲響徹了天空，隨着一道閃電劃過天際，慢慢下起了小雨。雨越下越大，天空中電閃雷鳴，狂風在旁邊助威，好像一首大自然的交響曲，優美的音韻猶如靈泉一般地貫入我的耳朵，我如癡如醉地欣賞着屬於大自然的雨景。
漸漸地，雨變得小了，最後，雨停了。我連忙走出門，如飢似渴地吮吸着雨後清爽的空氣。此時，蜘蛛又開始辛勤地結網了，經過大雨洗禮過的小花小草變得更加美麗動人。它們的身上閃着晶瑩的水珠，猶如一顆顆亮晶的水珠，美麗極了……雨後的世界，一切都是這麼地充滿生機。
我喜歡下雨，是雨，給了我許多歡樂；是雨，讓我聆聽到了優於世間一切的音樂；是雨，讓我欣賞到了只屬於大自然的美麗畫卷。
下雨的日子作文2
早晨，我一覺醒來，聽到外面滴滴答答的聲音。我拉開窗往外一看，天灰濛濛的，一股涼絲絲的風迎面而來，原來下雨了。
豆大的雨點從天而降，落在了樓頂、落在了樹上、落在了大地上，奏出了一首首動聽的歌謠。路上的行人打開了傘，在路上小心的走着，雨落在傘上噼噼直響，順着傘滑落地上。樹葉、小草都被雨冼地乾乾淨淨，變綠了，地上積起了一個個小小的小坑……一輛輛車子開過，濺起了一朵朵水花，然後落回了地上，變成了一條條小溪，流入了河中。
雨變小了，我和媽媽走到了樓下，呼吸着新鮮的空氣，小雨點飄到我的臉上，涼涼的，真舒服。
下雨的日子作文3
夏天的太陽火辣辣的，真的應該下場大雨涼快涼快。中午的時候天上忽然狂風大作，烏雲黑沉沉的壓下來。
過了一會兒，打起了雷下起了暴雨。嘩嘩譁，雨越下越大。有一隻小蜜蜂來到荷葉底下躲雨。下魚游過來說；‘小蜜蜂你累不累啊？要不要去水底遊樂園玩一玩呢？’小魚說；“可是我怕水飛不進去怎麼辦呢？”小魚說；‘我有辦法。“說着小魚吐了一個大大的泡泡，小蜜蜂乘着泡泡來到了水底遊樂園，它飛快的向前跑去。玩了打水槍，旋轉木馬，過山車……玩累了它對小魚說：”我要回去採蜜了，下次再來和你玩吧。於是小魚又吹了一個大大的泡泡把下蜜蜂帶回了水面。太陽出來了。小蜜蜂又開始採蜜了。
下雨的日子作文4
太陽收起了他的光輝，雲朵聚集在一起，天空漸漸暗了下來，空氣中充滿了潮溼——雨，無聲無息地到來。
先是一兩滴，落在地上。輕輕的，讓人毫無察覺。緊接着，雨越下越大，豆大的雨珠像斷了線的珠子，從天而降。“沙啦啦，沙啦啦……”像一名歌唱家在空中歌唱，又像一位天真無邪的小女孩，在雲端上朗誦。這種聲音，雖然不是天籟之音，但是聽後便很難忘卻，總是有一種清爽的感覺！
雨，打在我的臉上，冰冰的，涼涼的，讓我神清氣爽，就像大夏天吃冰棍，只有一個字——爽！我繼續讓雨拍打我的臉頰，每當雨珠碰到我的臉時，我總是心曠神怡，彷彿自己已經變成了一滴雨珠……
雨愈來愈猛，轉眼間，“沙啦啦”變成了“嘩啦啦”，轉眼間，優美的月光曲，變成了激情的搖滾樂。伴隨着雨聲，我的心情越來越愉悅，啊！這是大自然所演奏的音樂呀！
我沉醉在雨聲中。不知不覺，雨，悄悄地停了，天也亮堂了許多，太陽出來了。在雨後，一切都是那麼新鮮，你瞧！那棵大樹的樹葉被雨水沖刷後，在陽光的照射下變得更加翠綠，更加明亮了！
雨，讓陽光變得更加溫暖；雨，讓天空變得更湛藍；雨，讓樹木變得更茁壯；雨，讓萬物變得更美好！
下雨的日子作文5
今天放學時天公不作美，空中烏雲密佈，不一會兒就電閃雷鳴，閃電劃破了天空，雷聲驚天動地，忽然，大雨傾盆而下，小明和小紅兩個小朋友已經放學回到家，正朝窗外看着雨景。突然，他們倆不約而同地猛地叫了起來：“王老師還在學校呢，這麼大的雨，王老師沒帶傘怎麼回家呀？”他們急忙穿上雨鞋，帶上雨披和雨傘，快步向學校走去。
走到校門口時，他們朝辦公樓上望去，果然，王老師還在聚精會神地批改作業呢。他們倆踮起腳尖兒，悄悄地走上樓，輕輕地把雨傘放在辦公室的門口，小明掏出筆，在一張紙上寫上：老師您辛苦了！回家的路上，雨還是下得又大又急，他們倆想象着當老師推開門看到雨傘時的情景，快樂地笑出了聲。
下雨的日子作文6
我最討厭下雨的日子，哪兒也不能去，只能呆在家裏，看看書，太無聊了!
“嘩嘩譁——”，瞧!那無情的老天爺又下旨讓雨神降雨了。哎——又沒事幹了!“咚咚咚”“誰啊?”這麼個下雨天，誰會來我家呢?開門一看，啊，原來是小弟弟濤濤來了。
“姐姐，到樓下去打水仗吧!”濤濤嘟着嘴哀求我，我堅決地搖搖頭說：“不!”
“去嘛!姐”濤濤的眼睛紅了，我可受不了他哭，只好說：“可以，但不玩打水仗，玩捉迷藏!”
“好，!”弟弟滿口答應。
可是到了樓下，弟弟不由分說，跳到水坑裏，踩啊踩，看，一條白褲子變成了黑褲子，污水濺到了身旁的花上，又濺到了牆上，雨仍在下，把弟弟淋成了一個落湯雞，可是弟弟還不肯善罷干休，不顧一切地踩啊踩，好象在合着雨的節奏跳舞，直到踩得筋疲力盡了，才停下，我急忙拿來了雨傘“迎接弟弟凱旋歸來”，催他趕快上樓去洗澡……
哈，今天我可終於有事幹過了。
“雨爺爺，您別再鬧了，該回家歇歇了吧!”我大聲呼喚，“太陽公公長假結束了，回來上班吧!”
下雨的日子作文7
星期三，我不上英語課，於是下午我和媽媽去圖書館借書。到了沒多大一會兒，就下起了雨。我和媽媽趕緊跑圖書館大門口。
正門前的空地上，大雨掉落在地面上彷彿打落的珍珠，一落地跳了一下，就成水花灑落在地面上。水越積越多，平鋪在地上一層。風一吹，水就像浪花一樣，風往哪邊吹，水就往哪流。風一停，水就捲起來拍打在地上，又掀起一陣水花。
雨一直下個不停，一會兒大，一會兒小。我和媽媽趁着小雨的時候，趕緊坐車回家。路上雨一直下個不停，有時還會下起冰雹呢！
過了一會兒，終於到家了。可是，到了大門前，大門前的街道被淹了。於是，我和媽媽脫了鞋在水裏走。水一下子淹到了我的膝蓋，我們慢慢的走，可是到了石頭路上我差一點把腳碰破。
雨景可真美啊！
下雨的日子作文8
黃昏時分，淅淅瀝瀝地下了一天的雨，卻沒有停止的意思。夜幕降臨，天空低沉沉的，讓人喘不過氣來。
這是難得的寂靜，城市的喧囂只有在這個雨中的夜晚纔會出現暫時的停止。除了雨聲沒有任何聲音，也沒有任何人在大街上行走。很靜，靜得出奇，昏暗的路燈照射在馬路上，沒有一輛車經過，雨水打在物體上發出"滴答，滴答"聲，讓人聽着很是享受。寂靜的城市與雨水的滴答滴答聲融和在一起，形成一幅絕妙的畫卷。
我打開窗子，觀看着窗下樹的葉子，葉上附着的小水珠，它們玩皮在葉子上面後打個滾，翻個跟頭，跳下去了，融入在雨水中，沒了形狀。
或近或遠的樹、樓房，在雨中是那麼和諧，偶有幾片楊花柳絮飄飛其中，顯得不太合諧，讓人不免增添了幾分的傷感。
雨不急也不緩，就這樣有節奏地下着，周圍形成了不太濃的霧氣，讓一切迷離而恍惚。淡淡的愁，輕輕的嘆息，細細的雨，濃濃的情，頓時融在這雨夜裏……
東方漸亮，雨漸停漸止，雲慢慢散去，露出斑斑駁駁星空。一夜的雨，不會再讓柳絮飄飛，就不會牽起世人的'情思，淡淡的愁，也就沒有了輕輕的嘆息。
太陽升起時，將會是一片繁華。
下雨的日子作文9
在一個下着去傾盆大雨的日子裏，發生了這樣的一件事，是什麼事呢，我跟你說一說吧！
有一天，五毛要上學的時候下起了雨，媽媽就給五毛了一把花傘，五毛拿着就去上學了。在路上，五毛遇到了他的同學，同學看見五毛的花傘一邊笑一邊說：“女孩子才撐花傘呢！”五毛聽了就用泥巴把傘塗黑了，可是雨越下越大，雨水把泥巴都沖掉了，泥巴都掉在了五毛的衣服上，五毛後悔極了！
通過這個下雨天的故事，我知道了我們不能嘲笑同學，也不要跟別人攀比，要相信自己！
下雨的日子作文10
每一個人都有自己喜歡的天氣：晴天，陰天，雪天，多雲天……而我卻喜歡下雨天。
因爲下雨的日子是美麗的。一滴滴的雨就像從天上掉下來的小淘氣包，一會兒落到水坑裏；一會兒打在玻璃上；有時滴在石頭上。水珠像一顆顆掉了鏈的珍珠，從銀絲上掉下來。
下雨的日子是動聽的。咚、咚、咚……這是雨在打屋頂。嗒、嗒、嗒……這是雨在打學校的欄杆。叮叮，嗒嗒，咚咚……啊！這是雨，是好聽的曲子。
下雨的日子又是有趣的。下着濛濛細雨的時候，我喜歡撐着傘，站在雨中，聽着雨落在傘上的聲音。伸出手，讓雨在我的手心裏跳舞。在雨中，飛快旋轉着雨傘，看雨珠從雨傘上飛快滑出……
下雨天裏，雨水是我的夥伴，聽着雨的聲音，隨着雨的步伐，觀賞雨的舞姿……
這歡快的雨，我的天地；着動聽的聲音，我的心聲！
嘀嗒，嘀嗒……雨小了，雨停了，又恢復到了原來的寧靜。雨，歡迎你再來和我玩。
下雨的日子作文11
“嘩啦！”大雨傾盆而下，街上的人，有的趕緊撐起他們可愛的小花傘，有的衝到商店裏，跟店裏的歐巴桑說：“快點給我一支店裏最便宜的傘，我要買！”有的則愣愣的走到屋檐下，呆呆的站在那裏躲雨。
小雨像一羣可愛的小鳥，在樹枝上，在葉子上，在馬路上滴滴答答的唱歌跳舞，很多人都喜歡他們精彩的演出。而雨急似箭的超級大雨，則像一大堆流氓，在人行道上，在大樓上，在垃圾桶上，大聲的罵着無辜的路人，大雨和小雨的差異真大呀！
雨漸漸的停了下來，撐着可愛小花傘的人把傘收了起來，跟歐巴桑買傘的人馬上跑去跟歐巴桑退貨，躲在屋檐下的呆呆人，像烏龜一樣，慢慢的走向回家的方向，太陽也出來了，一切都恢復了正常。
葉子上的水滴流了下來，滴到路人甲、路人乙的頭上，徐徐的風吹來，水珠立刻滴到路人丙的頭，小孩子穿着雨衣、雨鞋，跳到水坑裏，濺得旁觀者全身都是泥巴水！雨停了，我的心卻溼透了。
