我的行囊作文800字 初三作文
我的行囊作文800字_初三作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的我的行囊作文800字_初三作文，歡迎大家分享。
我的行囊作文800字_初三作文1
人生之路，坎坷崎嶇。但幸運的是，我們的身邊充滿了愛，世間萬物都有情，人亦如此。挫折卻無法抵擋這股濃濃之情，它最終會失敗。
作家們都喜歡把人生比作一場旅行，而每個人都有自己成長之路的行囊。一路之行，會使我們明白很多，看破紅塵，我們需要的是一份支持。親人的愛，朋友的情，像一股源泉，一股必不可少的力量，鼓勵我們前行。而我們需要做的，便是把這推着我們前進的愛裝在我們的行囊中保護好。失敗時，拿出來看一看，便會勇氣倍增。
如果在你出發前，上帝將所有的一切擺在你面前：“孩子，隨便選吧。不過，每增加一樣東西，你的行囊便會越來越重。”這裏面有親情、友情、誠信、快樂、才華、金錢、權力、地位……” 若是我，我首先會選擇親情、友情、誠信，拿起行囊掂一掂，還不算太重，我便會選擇快樂與堅強。好了，我該出發了。行進中，我超過了一個又一個人。哦，他們的行囊太重了。我想，在我走到一半時，我要追求才華與金錢，繼續前進。之後，我會選擇所剩的東西。如果太重放下一些，但我不會放下前三者。那樣的人生，應該較爲平靜。
若我能再走一次人生，我會選擇坎坷一點的。設想自己在途中丟失金錢、權力與地位，除親人友人一無所有，我便會背上輕輕的行囊去追求一些我想要的東西。可又一次丟失，又一次追求……
可這樣的人生，並不都是我要的。這樣的行囊，也沒有意思。
我想像孔子一樣“三十而立，四十不惑，五十知天命，六十耳順，七十從心所欲，不逾矩。”可又無法做到那樣的崇高人生。
很顯然，做出這麼多設想，我們明白了，人生並不是自己所能選擇的，只有追求。
而我們很幸運，從出生行囊便有親情，在前一段旅行之路，我們也不需爲金錢權利地位而發愁。而最終的我們是需追求。有些人的行囊太重，是因爲他們不管金子與沙子，都往揹包裏放，最終只能被壓垮，成爲悲哀的人生。
一個行囊，讓我們看穿了這麼多，瞭解了這麼多。朋友們，現在你們知道如何安排自己的人生，管理自己的行囊了嗎？不過我的行囊如此，因爲這是我追求的人生。
我的行囊作文800字_初三作文2
推開夜的天窗，對着流星說願望；給我一雙翅膀，就能夠接近太陽。我學着一個人成長，愛給我能量；夢想是一種神奇的營養，催促我開放。 ——題記
人生宛若一條延綿不絕的溪流，一直通往我們所期望的地方。夢想猶如一輪皎潔明亮的圓月，永遠牽引着我們走向遠方。
我們都是這條溪流中的水珠，帶着夢想，帶着執着。
有這樣一個故事：一個年輕人跋涉在漫長的人生道路上，到了一個渡口的時候，他已經擁有了“美貌”，“健康”，“夢想”，“機敏”，“才學”，“金錢”，“榮譽”七個背囊。渡船時風平浪靜，說不清過了多久，風起浪涌，小船上下顛簸。船公說：“船小負重，客官須丟棄一個背囊方可過難關。”年輕人哪一個都捨不得丟，船公又說：“有棄有取，有失有得。”年輕人思索了一會，把“夢想”拋進水裏。雖然，他後來在事業上有所成就，金錢源源不斷。但由於他先前拋棄了做人的希望“夢想”，最終還是碌碌無爲一生。
沒有夢想的人生活在世上，如同漂浮空中的塵埃。只有擁有夢想，才能在社會上立足，才能在事業上有所發展，纔能有光明的前途。
豆冠年華,在撒哈拉的一座座沙丘艱難爬行.這個年紀,開始懵懂,開始懂得世界的無奈.在一堆堆的作業中摸爬滾打,爲一次次試卷上的阿拉伯數字暗自流淚.不過，我相信苦盡甘來，陽光總會打到我的臉上。
荒蕪人煙的撒哈拉,烈日如火,風沙漫天.在經歷了一夜的吹打後,第二天日出拖着疲憊的身軀也能欣賞"長河落日圓"的萬丈豪情.
夢想，一次次鼓勵我前進,奮鬥.豆冠年華,我的行囊中滿載着夢想..
擁有夢想，一根小小的火柴可以燃亮一片心空；擁有夢想，一片小小的綠葉可以傾倒一個季節；擁有夢想，一朵小小的浪花可以飛濺起整個海洋。
背好夢想的行囊，抓牢夢想的果實，人生的路上纔會更平穩。
我的行囊作文800字_初三作文3
人生如夢。暮然回首，我在人生道路上已經走過了一條充滿酸甜苦辣的小巷，它的名字叫“七年”。回首那過去的七年時光裏，我們身背行囊，行走在成長的路上。那行囊裏每一樣東西都是不可缺少的：
行囊裏的父愛
我走在路上。跌倒時，他將我扶起；下雨時，他爲我撐起雨傘；失敗時，他給我鼓勵；迷路時，他爲我指明方向。他就是給我最多保護的那個人——我的爸爸。記得小時候學自行車，爸爸教會我基本動作和要領後，就一直站在我旁邊，給我鼓勵。當我摔倒時，他會心疼，但他不會過來扶我，他說：“堅持就是勝利，在哪裏跌倒就在哪裏爬起來。”那時候，爸爸已經在我的心靈深處埋下了一顆種子，叫堅持。我把它放進了我的行囊裏。
行囊裏的話語
我走在路上。迷茫時，她給我肯定；不解時，她給我幫助。她就是我最尊敬的那個人——我的老師。我曾經是個叛逆的小女孩，我曾經無數次抱怨爸爸媽媽沒有時間陪我玩，我曾爲了一個玩具和爸爸媽媽吵架甚至不回家……我像一隻斷了線的風箏。是老師，她告訴我要理解父母，她讓我明白了父母沒時間陪我是因爲要賺錢，給我更好的生活。她說：“天下父母無不疼愛自己的子女。”那時候，老師已經在我的腦海裏雕刻了兩個字：諒解。我把它放進了我的行囊裏。
行囊裏的歡笑
我走在路上。人生難免有挫折，朋友，是傷心日子裏的一把吉他，爲你彈走所有的煩惱和痛苦。那一年的某一天，疼愛我的爺爺永遠離開了這個世界，永遠地離開了我。我傷心欲絕。是她，拉着我的手，給我安慰、溫暖。她帶我去了一座小山上，她說對着天空大叫會舒服很多，她陪我一起叫，一起哭，一起笑。她說：“樂觀是走向成功的前提。”那時候，我找到了任何困難和挫折的天敵——樂觀向上。我把它裝進了我的行囊裏。
上帝拖着虛影，轉動着這個龐大的世界。而我們都是這個世界裏渺小微茫的存在。地球一直在轉動，時間不停在飛逝，願我們能在成長的道路上堅強、樂觀、勇敢。揹着自己的行囊，走出屬於自己的華麗人生。讓自己成爲生命中最大的贏家！
我的行囊作文800字_初三作文4
在我人生道路上，遇到了大大小小的事情，有歡樂的，也有悲傷的；有幸福的，也有委屈的，但無論怎樣，這些都是我在成長道路上所收穫到的，也是獨一無二的，它們就收集在我的行囊裏，那就讓我來向你訴說其中的事吧。
記得那是七年級的第二次月考，我信心滿滿地答完考卷，激動地等着成績出來。不久，成績終於出來了，老師在講臺宣佈着成績，我在座位上激動地聽着，心裏滿懷着自信與歡樂，但是當我聽到老師讀了我的成績後，我剎那時愣住了，不敢相信眼前的事實，我的地理成績竟然是七十幾分，其他科目的成績也不是那麼理想，我的心情就像坐升降機那樣從高空一直墜落在地面，那種受到嚴重的打擊的悲痛心情是難以形容的。我平時在班裏成績算是名列前茅的，但是這次考得這麼差，從前幾名退步到十幾名，我沉重地低着頭，不敢擡頭看，但我依然能感覺得到全班同學都向我投來異樣的目光，我還聽到有些同學在小聲嘀咕着議論我，嘲笑我，我的臉立刻漲得通紅，我的眼淚涌了出來，在眼眶裏打着轉，我不想哭，竭力地忍着心裏的激動，眨着眼睛，希望眼淚不要掉下來，我很好強，我不希望別人看到我懦弱，我心裏十分沮喪，就像從懸崖上掉入了深谷，無路可走，只剩下的恐懼與悲傷。最後，我的眼淚還是掉了下來。
事後，班主任找我去談話，我到了辦公室，她就對我說：“你看，你這次成績怎麼考得這麼差，你想一下，你上課有沒有認真聽講，平時有沒有認真做作業，有沒有認真複習，一次考得好就不代表每一次都會考得好，你是不是驕傲了？”老師這一番批評讓我知道了自己的錯，我低着頭，眼淚又一次不由自主地落下，老師趕緊給了我紙巾，我擦了擦眼淚。這次，老師是語重心長地說：“一次失敗算得了什麼，你以後的人生道路還很長，經歷一些挫折就當是磨難，更重要的是從中吸取教訓，下次做得更好，要樂觀堅強地面對生活。”老師說着，我在旁邊認真地聽着，聽完，我的心像開闊了很多，增加了勇氣。
老師的這番話裝在了我的行囊裏，它是一種精神動力，在我的行走路上，時刻伴隨着我，讓我勇敢地面對困難。
我的行囊作文800字_初三作文5
我的行囊上有許多有價值的東西；有父母的叮嚀，有老師的教導，有朋友的關爰，也有成長路上儲備的勇力、力量……在七年級時，我的行囊上更加充實了——懂得了許多道理，但讓我最受益匪淺的還是“做人要講誠信”這個道理。
那天風和日麗、萬里無雲“走在鄉間的小路上……”我哼着小調，把手伸進褲兜，卻聽見“嘶”一聲，我感到莫名其妙，朝褲子看了看，哎呀！拉鍊破了，這可怎麼辦？我連忙跑回家，換了一條褲子，拿着破褲子出了門……
我來到熱鬧非凡的大街上，東張西望地尋找修拉鍊的的小攤，終於在街頭找到了，我走了過去，只見一位頭髮已被歲月染白了滿臉皺紋的老爺爺正戴着一副老花眼鏡，用那一雙粗糙的手修着一條上衣的拉鍊，他見了我，笑眯眯地說：“小孩，你是來修拉鍊的吧？”我點了點頭，“我現在比較忙，你先放在一邊；大約十分鐘後來拿。”“嗯”我點了下頭……
我來到一家書店，正想拿出錢包來買一些文具，竟想不到的事情發生了——袋子裏的錢包不翼而飛了。這可怎麼辦？我急得直跺腳。呀！裏面還有伙食費呀！我一下子急得像熱鍋上的螞蟻。“我的錢包哪裏去了？”我自言自語，我把所有口袋都翻了個底朝天，也不見錢包的蹤影。“呀！我把錢包落在那條褲子裏了，那位老爺爺會不會“黑”……“黑”我的錢呀！
我以百米衝刺般地速度奔向修拉鍊的小攤。我大汗淋漓，來不及喘口氣，忙問：“老爺爺，我的'褲子修好了嗎？”“好了，”他一邊說，一邊不緊不慢地遞給我，“對了，小孩，你的口袋裏有一個錢包，你打開數一數……”我急忙打開錢包，數了一下，一分不少，我從中抽出一張十元錢遞給老爺爺：“老爺爺，這是我的一點兒心意，謝謝您，您一定要收下！”老爺爺笑了笑說：“小男孩，我只收你兩元錢工錢，其餘你都拿回去吧！因爲做人要講誠信！”頓時，老爺爺的形象在我心目中高大起來！
啊，“做人要講誠信”這句話讓我懂得了做人的道理；讓我懂得了誠信多可貴；讓我懂得了怎樣才能在社會上立足；讓我懂得……我的行囊有了這句無價之語，更加的充足。你的行囊中又有什麼呢？
我的行囊作文800字_初三作文6
走在人生的大道上，我們每個人都揹着沉重的行囊，裏面滿載着不可或缺的東西。而媽媽，是您，豐富了我的行囊。
六歲那年，正值嚴冬。
你拉着我的手，漫步在大雪紛飛的街頭，我們一路說說笑笑，歡聲笑語撒了一地。你知道我喜歡下雪便由着我盡情嬉鬧。忽然你停了下來，我拉拉你的手：“媽媽走呀”。你卻抱起我走向一個破爛的牆角，那裏有個一衣衫襤褸的小哥哥。你讓我上前將一些硬幣給他，“可是媽媽”我不解到“我們不認識他呀。”“寶寶，人不認識並不重要呀，你要知道的就是他現在需要幫助。”我定定的望着你，似懂非懂。殊不知你已在舉手投足間將善良與關愛放入我的行囊。
十歲那年，夏至來臨。
我在小區回家的路上疾奔，飛速到家中，撲進你溫暖的懷抱，彷彿只要在那裏就什麼都不怕。你好像什麼都知道似的，一句話也不問到時我先委屈的訴苦“媽媽，今天最好的朋友不理我了，她聽別人說我在背後說他壞話。可是媽媽我沒有呀，真的沒有！”我急得眼淚就要不爭氣的流下來。“孩子媽媽相信你沒有說，”媽媽的手包裹着我的小手“不要因爲別人的閒言碎語就丟失了自我，既然沒有說就不必爲這事擔心煩惱。只要在以後她需要幫助時再給予她幫助就行了。”後來果真如媽媽所說，謠言不攻自破，我們也重歸於好。寬容淡然也被裝入行囊中。
十四歲這年，秋分時節。
明明是個收穫的喜悅季節而我卻一無所獲。考試失利的情況在成績單分發後的同學們身上一一上演，而這次終於輪到了我。雖然只是一次月考，我依然一連幾天精神不振，沮喪悲痛憤怒等挫折的消極影響都在我身上表現出來。你沒有多說什麼，只是把我叫到身邊，看你畫版圖：畫了擦擦了畫，終於將一個完整的西裝上衣衣版畫好，而時間已經過去了2個小時。我站在噴頭下，讓水落在眼皮上，將所有情緒沖刷掉。那一刻，行囊中又增添了不屈與執着。
你給我的教誨我都一一收下，我知道他們會始終給我力量與希望，正如你一樣。我的行囊及其中的美好品質將在以後歲月中，如影隨形，伴我成長!
我的行囊作文800字_初三作文7
人生是一段旅程，沿途有無限風光待你發現，不斷變化的是身邊的朋友——上下下的乘客，還有不同的時光、換乘的車輛，而永恆不變的則是我們身上的行囊。
我的行囊裏有濃濃的師恩。十一歲那年，我來到了中學。認識了幽默的語文老師，嚴謹的數學老師，負責的英語老師；記得初一剛開始進行一次摸底考試，我的成績不理想，但班主任沒有進行“兩級分化”，她用濃濃的鄉音對我們說：“我們一班是一個集體，在這個大家庭裏，不會拋棄任何人。”聽着老師的話，我心中暗暗下定決心—努力學習。
長期伏案辛苦工作得了肩頸病患的班主任，不顧病痛的折磨除了帶好英語課的同時，與數學老師配合，對問題較多的數學進行了多次的考試，不斷的高效做題來提升數學的成績。但試卷不改還有什麼用呢？這時，老師犧牲了自己的休息時間幫忙批改試卷，一個學年的數學考試，老師都參與批改了。功夫不負有心人，通過一場場實戰訓練，期末，我們班的數學成績一躍而上排在全年級第一名。而我，數學成績也進入了優秀的行列。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹．”看在眼裏，記在心中，我的行囊裏收穫了濃濃的師恩。
我的行囊裏還有快樂的友情。十幾年的人身旅途中，我還認識了許許多多的同學和朋友。前幾天我見到了幼兒園時的同學，他有幾年沒有見我了，有些認不出我來了。但聽到我喊他的名字，還是熱情與我握手、擁抱。我與幾個同學住在一個小區久而久之就成了要好的朋友，放學時我們說着笑着，蹦跳着回家。上學時我們又你追我趕的去教室，我把友誼的快樂放進了我的行囊。
我的行囊裏還有成長的歷程。剛上初一，我在學習上有些漫不盡心，沒有找到適合自己的學習方法，學習測試的成績不理想。我的朋友們很替我着急，擔心；有的說：你要加油啊！反思自己，我開始了努力，上課的表現越來越好，筆記重新回到了我的課本上，成績也從一天天在進步。我的成長經歷也被我放進了行囊。
十二年的人生的旅程中，我的行囊沉甸甸的，但正是這行囊相伴我纔信心百倍的不怕風雨，大步走在陽光大道上。
我的行囊作文800字_初三作文8
把愛裝滿行囊，你的世界將不會留下空白。
把微笑放入行囊，你從此將可以淡描人生。
把快樂藏進行囊，你的每一天，天都是藍的。
攜一份愛，品一杯快樂茗茶，安上一對快樂翅膀。踮起腳尖，靠近陽光，也許你會聽到陽光開花的聲響。
行囊中滿滿的愛
擁一絲愛，把愛掛在嘴邊。
臨近秋季，我漫步于田野香徑，風吹着，天灰濛濛的，好似要小雨了。望見田間耕種的老爺爺，不由得停住了腳步，靜靜端詳，風愈來愈大了，天空中飄起了雨珠，老爺爺並沒有停下來。這時，不遠處走來一位老奶奶，手撐着傘，朝着老爺爺走去。老爺爺擡起頭看到了，笑了，那麼慈祥、和藹。我想那老奶奶定是他的老伴了，他們說了些什麼，最後一起，撐着傘，離開田間，回家啦！按下快門，將此定格，把愛定格。
泥土芬芳，將愛裝滿行囊，填補那些時間所遺留下來的空白。
行囊中甜甜的微笑
伸手抓住微笑，讓微笑停駐在我們每一個人的臉上。
落葉凋零，旋轉於空中，輕輕落下，完成了一次美麗的微笑。用心畫一條弧，那也是微笑。讓微笑在記憶的潮汐中喧譁，推着輕舟，飄搖着，曲折地渡過了時光的海。
花開了，那是在微笑；風吹過竹林，沙沙的，那是在微笑；雨點落進池塘，激起波光層層，那是雨在微笑。小朋友舔着棒棒糖，臉上露出了微笑，那麼甜，那麼純。時間凝固，我把它們一一珍藏，把行囊塞得滿滿的。
花香繚繞，把微笑放入行囊，在時間的年輪上留下深深的印記。
行囊中潺潺的快樂
拭去快樂上的塵埃，讓快樂永駐心靈深處。
海很藍，快樂盪漾。在海邊享受陽光沐浴，與你牽手，在沙灘上奔跑。被陽光烘烤過的沙子，暖暖的，細細的，柔柔的。我們踩弄着海水，冰涼的感覺，瞬間蔓延。
夕陽西下，與海平面相接，映紅了一片海，映紅了兩張稚嫩的臉，映紅了兩顆充滿童真，無邪的心靈。執筆畫下，快樂染紅了的，畫下那潺潺的快樂。
星光燦爛，把快樂藏進行囊，在每天星空畫下亮麗的一筆。
殘花落下時，駐足留戀於風吹過的軌跡。吹出幸福的泡泡，升騰。在陽光臨照下，愛、微笑、快樂，昇華，洋溢在空氣中。揹着行囊，回頭看見，繁華街景。
我的行囊作文800字_初三作文9
每個人心裏都藏着一個隨身行囊，裝着或多或少的東西。而我的，沉甸甸的，裝滿了淡淡的菸草香和爸爸對我的愛。
一直以來，我都認爲爸爸脾氣暴躁，好酒嗜煙，容易衝動，我對他沒什麼好感，直到那一次——那是夜了，窗外沒有星星，月亮也隱去蹤跡。宿舍中的同學們早已入睡，我卻輾轉難眠。莫名的，胃裏一陣翻涌，額上不停地冒出豆大的汗珠，四肢冰冷，喉嚨裏一陣騷動，淚也莫名地流出。我艱難地支撐着身體走下樓去找宿舍的阿姨，一步，兩步，像走在棉花上，軟綿綿的。在不得已的情況下，我極不情願地撥通了他的電話。慢慢地走出宿舍樓，腦袋又是一陣暈眩。只聽見耳畔傳來幾個被罰的男生學着狼嚎的聲音。我害怕了。藉着路燈的光，我開始跑了起來。風以一種刁鑽的姿勢刺颳着我的耳膜。我模模糊糊地看見有一輛車子，還有，還有一個熟悉的身影。淚水再次奪眶而出。他來得比我早，明明我走下來只用了五分鐘左右，他卻比我早。他站在車前向我招手。我偷偷地把淚擦乾，安靜地坐到了車上。車外很靜，車裏除了發動機的聲音，就只剩下他在對我噓寒問暖了。我沉默了，我本以爲，他現在在某個地方跟他的“朋友”在拼酒的，但不是。
醫院到了，滿眼都是白色的一片。病懨懨的空氣在我面前漂浮着，肺葉裏反覆過濾着消毒藥水的氣味。“醫生，給我一個體溫計。”我只是重感冒罷了，用不着量體溫吧。我有些不屑。“她從小到大呀，一感冒就跟着發燒，還是提防着好。”我呆了，他，怎麼知道的？在我的印象中，他從來沒有理會過我這些。我想着想着，又不爭氣地哭了。“怎麼了？怕打針嗎？你看你都多大了。”他一邊說，一邊用粗糙的手指幫我擦掉淚水。我張開嘴用沙啞的聲音叫了聲“爸爸”，便撲到在他的懷裏哭了，一股濃郁的菸草味立刻氤氳開來。“太好了，沒發燒！”他摸摸我的頭，“乖乖的，爸爸給你打杯水。”望着他遠去的背影，我才發現，原來爸爸也是這麼的愛我。或許，他一直都這麼愛我，只是我沒發現。
我心裏藏着一個隨身行囊，裏面滿滿的，都是淡淡的菸草香和爸爸對我的愛。
我的行囊作文800字_初三作文10
轉眼間，時光飛逝，七年級也即將過去，六年級的畢業典禮的情景彷彿還在眼前，我感覺到我的時光從軌道里脫落。一路上，我們走走停停，有歡笑，也有哭泣；有喜悅，也有悲痛。“自古英雄出少年”，在這青春的大好時光裏，我們遊盡書海，走遍天涯。那個一路伴隨着我們的小行囊早已慢鼓鼓的了。
行囊裏有父母的叮嚀。在剛進晨光的第一天，父母還如同我剛進小學時一般地叮囑我：好好學習、尊重師長、團結同學、上課要認真聽講，作業要認真完成……雖然這些話我都不知道聽過多少遍了，但每一遍都包含着他們對我深深的愛。我把這份愛裝進了行囊。我想，有了這份愛，我在成長的道路上一定不會感到寒冷。
行囊中有師長的教導。我坐在教室裏，等待着老師爲我們傳授新的知識。一張黑板、二寸粉筆、三盡講臺、四季無悔。老師們在講臺上不厭其煩地爲一屆又一屆學生傳授着同樣的知識。書本上的方塊字不會變，書本上的“＋－×÷”不會變，書本上的二十六個字母和一張一張的地形圖和氣候圖也不會變，但老師的雙鬢一年比一年花白。雙眼一年一年更加深陷，鏡片一年更比一年厚了。從初一到初三，一屆又一屆的桃李。每一間教室都如同老師們的第二個家。老師傳授給我們的不止是書本上的定律，更多的是做人做事的道理。我把這些道理裝進了行囊。我想有了這些道理，我在成長的道路上一定不會迷失方向。
行囊裏有朋友的關愛。我跟欣就如同二重唱的一個聲部，同一棵薔薇樹上的兩朵最豔的花。生活中，我們互幫互助；學習上我們你追我趕；失落時，互相安慰和鼓勵；成功時，一起分享快樂和喜悅。還記得上學期月考前，我複習時有一處沒有弄明白，我問了許多同學，他們都不肯告訴我。只有欣願意一遍又一遍講解給我聽。看見我弄清楚後的喜悅，她也開心地笑了。我把這份喜悅裝進了行囊。我想，有了這份喜悅，我在成長的道路上一定不會孤獨。
行囊裏還有誠信、堅強、自覺等財富，我堅信“自古英雄出少年”，在成長的道路上我一定能積累更多的財富，最終成爲一個對國家有用的人！
我的行囊作文800字_初三作文11
光陰似箭，日月如梭。時光流逝得飛快。七年級的快樂時光也即將結束了，回首往事已成爲親切的懷念。一切就像身背行囊裝載着一路上走來的點點滴滴。而那其中極爲深刻的更是那一次——深厚的父愛。
自上初中以來，回家的次數不如以前了，能在家與父母歡聚一堂的日子也漸漸減少。時間更省不去父母對子女的思念。當每一個星期天下午，當我們拿着大大小小的東西，開開心心地踏入校園時，我們何曾對家長說過謝謝呢？何曾知道身後的家長一直在原地望着我們的背影漸行漸遠呢？但是，我們何曾想過回頭望望還站在原地逗留的他們呢？深知道父母的艱辛，而我卻讓父親心傷了，那一次我錯了。
記得那是一個星期五的下午，恰好是放學的時候。那天本來受老師的表揚，心情格外好。臉上泛起燦爛的笑容，在校道旁等着父親的到來。人多得很，喧鬧聲，玩笑聲，親子間的談話聲，熱鬧一片。隨着時間老人悄悄然地溜走，很多同學都陸陸續續被接走，而我還在繼續等待着。校門前從人山人海變得寥寥無幾，一切又變回往日的寧靜，沒有之前那麼的喧囂。十分鐘，十五分鐘……還是看不到父親到來的身影出現。我最害怕的就是孤獨。我心裏此刻急的像熱窩裏的螞蟻。站立在獨自的一個角落上，我心急如焚，每次父親都很準時的，現在卻那麼遲。我討厭他那麼的遲。
在我最失望的時候，我終於等到他的出現，但是我沒等他的解釋就搶着他的話，對父親發起脾氣來，無論他怎麼哄我，這次我再也沒理睬他。一路上，話少了，天上的烏雲厚厚的，一切都在此刻變得一反常態。而父親只是感到愕然，卻從沒有埋怨，訓斥我。
回到家後，天驟然下起了大雨，我興幸沒有被雨的突如其來手足無措了。我和父親仍持對立局面。晚飯後，經過父母的房間聽見他們似乎正談論我，於是好奇心更促使我去了解。在那時，我才從懵懵懂懂中醒悟，原來父親工作時不小心受傷了，所以來遲了，而我卻不明白前因後果就如此責怪他。忍着傷不讓我知道，是因爲怕我擔心；傷了還堅持來接我，是因爲怕我有事；從不埋怨我的過錯，是因爲父愛如山……那一刻，我落淚了，在淚落下的那一刻，我並不是懦弱，而是感動，而是內疚。
窗外，雨的聲音告訴了我，別在該懂事的年齡選擇墮落，別再像小孩子一樣的稚氣，別再讓關心你的人操心，因爲你已經長大了。那一刻，父愛詮釋了我。
我的行囊裏裝進的最多的不是我的一切，而是父親對我愛的一切。在成長中，一路上因爲有你，我的一切纔會完整。
我的行囊作文800字_初三作文12
我們邁步走在成長的道路上，行囊裏的不僅僅有生活必需品，也帶上了父母的叮囑師長的教導，朋友的友愛，一路上我們儲存着堅強，勇氣和樂觀，
鳥語花香的清晨，我揹着書包，高高興興地邁步走下樓梯，母親從後面追上來給我送來衣服，穿上溫暖的衣服，頓時，我明白了，我那沉甸甸書包裏，此時裝的不只是書，還有父母對我的關愛和叮囑。走在路上，我明白了，我此行去學校，我身上背的不只是書包，還有責任，我要好好學習，努力掌握更多知識和本領，不辜負父母老師的期望和關愛努力考個好成績。
中午，步行走出校門，發現母親早早就望眼欲穿地等在學校門口，等我與她一同回家。吃過午飯，我告訴母親下午有體育考試，800米，這是我運動中的弱項，平時就少運動的我竟要面臨如此巨大的挑戰，我的壓力非常大。母親寬慰我說：“沒事，下午你只要盡力去跑，多少名沒關係，我的心裏暖暖的，我明白了樂觀是成長行囊中必不可少的精神品質，每天帶一份樂觀出去，就可能會有一個好收穫。
下午，拿到了生物單元測試的成績，我的心情非常沮喪。劉老師說：“這次大家考得都不好，全班同學只有一個考了98分，很多同學都不及格。主要是這次考得太突然，大多數同學都還沒做好準備，導致了這次的成績，所以我給同學們提一個建議：那就是不考試也要複習，天天覆習，只有這樣，像類似這次突然的考試大家就會有準備了。”老師像一場春雨滋潤了大家焦躁的心田，又如一陣春風，撫平了我們受傷的心靈。我終於明白，在我們成長的行囊中，師長的教導是前進的路向標、路線圖、導航儀，始終如一地，指引着我們前進的方向。
下課了，看着考卷，我還是忍不住埋頭痛哭。閨蜜小鴿過來安慰我：“沒關係，這次沒考好沒關係，下次考試前努力複習不就行了嗎？況且這次大家都考得不好。”是啊，她說到這，我停止了哭泣，發誓下次努力一定將生物提上去。我明白了朋友的關愛是成長道路上不可缺少的附身符，它會激勵我們不斷前行，一直到我們成功，
行囊雖沉重，但裏面裝的都是我們成長道路中必不可少的要件。它如一艘小船，載着我們到達成功的彼岸，走向成熟。
我的行囊作文800字_初三作文13
歲月如流水一般，眼看三年的初中生活還有一個學期就要結束了。折騰了三年不知，都幹了些什麼。回頭看看陪伴了我十五年的行囊吧。似乎多了些什麼，亦少了些什麼。
三年前，懵懂無知的我一個不小心，便邁進了初中的大門。新的起點開始了，我只能往前跑，不能回頭。進入初中，我要面對的第一個挑戰便是完成更多科目的作業和更高難度的題目。
記得剛進初中不久的一個晚上，我被如山一樣高的作業壓的喘不過來氣的時候，我突然想起來還有一道十分重要的數學題沒有解。於是，我趕緊拿出來那道題解，恍惚間，我看到時間已是十點多了，而且我也有點兒困了。我開始有點兒煩躁了，急於解出題目卻沒有思路。我想要放棄，但我的腦海中忽然浮現出了第二天被老師訓斥的畫面。我感到更加不安，忽然間一種心中早已埋下的信念涌上心頭，那就是堅持。對，就是堅持。我終於平靜下來，成功的解出了那道題目。
堅持這種信念在那次挫折中被裝進了我的行囊。於是乎，我的行囊開始沉甸甸的了。它裏面不僅有堅持的信念，而且在一年後又有了自信與外向的力量。
一年初中生活的磨練，讓我懂得了學習的真諦，但我認爲這還不足以豐富我自己。於是，我開始拾起自信的樹葉，希望它給我外向的力量。
初二上學期，我偶然獲得一次重拾信心的機會。那就是國旗下講話。那天上午，陽光是那麼地刺眼，讓我不敢直視。每個班的同學排着整齊的隊伍，邁着統一的步伐，向主席臺跑來，嚴肅而又莊重的氣氛圍繞着整個操場。忽然，我聽到了像打鼓一樣撲通撲通的聲音。哦，原來是我的心跳聲。
前面的儀式彷彿因我而進行地很快。到我了，緊張的我接過話筒，目視演講稿，熟練的念着每一個字。突然，我越發感到緊張，腿也不由得亂抖，我不知所措，一直在心裏暗示自己“我可以的，加油！”終於，我堅強的演講完畢，獲得了一陣熱烈的掌聲。
不知不覺間，似乎又有一股強大的力量伴隨着自信走進了我的行囊。是的，就是自信的力量。
三年，很長卻又很短，它充實了我的行囊，裏面多了些堅持，多了些自信。
我的行囊作文800字_初三作文14
人生宛若一條延綿不絕的溪流，一直通往我們所期望的地方。夢想猶如一輪皎潔明亮的圓月，永遠牽引着我們走向遠方。讓我們背起行囊走向夢的遠方。
裝備一
老師抱着一疊試卷進來了，從老師的表情和言行得知這次考試的成績是不理想的。試卷一一發下來，終於到我了，“66”分，這個成績令我大吃一驚，“怎麼，66分。”我茫然。看着手上的試卷，我的心開始慢慢的抽動，我越看越煩。恨不得把試卷撕了。
生活似乎很殘酷，在把我推向絕望的深淵。在我的眼中，沒有了光彩，父母總是念叨着分數，難道分數決定一切嗎？我心灰意冷。
午飯過後，我沉沉地走進教室，打開書，突然發現了一張紙條：朋友，分數不是萬能的，忘記所有的不快樂就是快樂，拋棄悲痛就是喜悅；擺脫成績的陰影，前面一定是一片燦爛晴空！
讀了這段話，我如夢初醒。爲了前行，我們唯有用自信給它不斷的充電，這樣我們的人生纔會永遠立於不敗之地化悲痛爲力量，勇往直前！
從那時起我的行囊中多了些鼓勵，鼓舞着我。
裝備二
我獨自一人漫步在漫山遍野的山花中，一種心曠神怡的感覺油然而生。穿過層層樹林，展現在我眼前的是一條清澈見底的的碧流……“丁冬，丁冬，冬……”泉水與石相親吻，奏出一首清脆的山水小調。山姑娘對着水鏡子梳妝，瞧，山姑娘多美啊！一件綠色的外衣上鑲着點點金邊，婀娜多姿，嫵媚動人……
綠水圍繞着青山綠水，久久不肯離去，好象對青山依依不捨；青山也伸出它宏大的雙臂，緊緊擁抱着綠水，滴下晶瑩的淚珠，軟軟的浸入綠水的心田。
不知從何起我的行囊多了些依戀，陪伴着我。
裝備三
回望歷史。在宋金兩國交戰的戰場上，金戈鐵馬，刀劍相接。“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”岳飛奮勇殺敵，帶着“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的信念，你將敵人連連擊退。但是，岳飛的勇猛卻被十二道金牌連連擋回，一個“莫須有”的罪名使你名喪黃泉。他不是爲自己而死，而是爲百姓少承受苦難。
他有滿腔的報國志，一顆愛國心啊。他將永遠激勵着一代又一代的華夏子孫。傾刻間我的行囊中多了些愛國情，引領着我。
我的行囊，是一個百寶箱。我丟下了吃不完的零食，說話不完的故事，裝進了鼓勵、依戀和愛國情……向着夢想前行。
我的行囊作文800字_初三作文15
人生宛若一條延綿不絕的溪流，始終通往我們所冀望的地方。理想猶如一輪皎潔晶瑩的圓月，永遠牽引着我們走向遠方。讓我們背起行囊走向夢的遠方。
裝備一
老師抱着一疊試卷進來了，從老師的表情跟言行獲悉這次考試的成績是不空想的。試卷逐個發下來，終於到我了，“66”分，這個成績令我大吃一驚，“怎麼，66分。”我茫然。看着手上的試卷，我的心開始緩緩的抽動，我越看越煩。巴不得把試卷撕了。
生活好像很殘暴，在把我推向掃興的深淵。在我的眼中，不了光彩，父母總是念叨着分數，難道分數決定所有嗎?我心灰意冷。
午飯過後，我沉沉地走進教室，打開書，突然發現了一張紙條：友人，分數不是萬能的，忘記所有的不快活就是快樂，拋棄悲哀就是喜悅;擺脫成就的陰影，前面一定是一片殘酷晴空!
讀了這段話，我如夢初醒。爲了前行，咱們唯有用自信給它始終的充電，這樣咱們的人生纔會永遠破於不敗之地化悲痛爲力量，勇往直前!
從那時起我的行囊中多了些鼓勵，激勵着我。
裝備二
我獨自一人漫步在鋪天蓋地的山花中，一種賞心悅目標覺得油然而生。穿過層層樹林，展當初我眼前的是一條清澈見底的的碧流……“丁冬，丁冬，冬……”泉水與石相親吻，奏出一首清脆的山水小調。山姑娘對着水鏡子梳妝，瞧，山姑娘多美啊!一件綠色的外衣上鑲着點點金邊，婀娜多姿，嫵媚動人……
綠水圍繞着青山綠水，久久不肯離去，好象對青山流連忘返;青山也伸出它宏大的雙臂，緊緊擁抱着綠水，滴下晶瑩的淚珠，軟軟的浸入綠水的心田。
不知從何起我的行囊多了些留戀，陪伴着我。
設備三
回望歷史。在宋金兩國交戰的戰場上，金戈鐵馬，刀劍相接。“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”岳飛奮勇殺敵，帶着“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的信念，你將敵人連連擊退。然而，岳飛的勇敢卻被十二道金牌連連擋回，一個“莫須有”的罪名使你名喪黃泉。他不是爲自己而去世，而是爲百姓少承受苦難。
他有滿腔的報國志，一顆愛國心啊。他將永遠勉勵着一代又一代的華夏子孫。
傾刻間我的行囊中多了些愛國情，引領着我。
我的行囊，是一個百寶箱。我丟下了吃不完的零食，談話不完的故事，裝進了鼓勵、迷戀跟愛國情……向着妄圖前行。
