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有關畢業隨想作文(通用9篇)

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畢業意味着朝夕相處的同學即將要分離,大家心裏難免有些不捨。下面小編帶來的是有關畢業隨想作文,希望對你有幫助。

有關畢業隨想作文(通用9篇)

  畢業隨想作文 篇1

今天,我們考完了最後兩門主課數學和科學,老師問我們高不高興,大家都說高興,我卻不知怎麼的,竟有一些不捨。

時光匆匆流逝,我回過頭,曾走過的足跡已淡淡地……回想起從前的那美好的時光:

一年級,我們牽着爸爸媽媽的手去學校報到,見到了俞老師,在老師的鼓勵下,第一次和同學們講話;二年級,我們在老師的指導下,學會了寫好多字……;五年級上,我們又遇見了另一個班主任—— 張老師,他是那樣地開朗、活潑,就彷彿一個長不大的孩子;五年級下,我們合併到天長小學,楊老師成了我們的班主任,從此,我們告別了以前的快樂生活,進入了緊張的複習,在楊老師的督促下,班裏的成績不斷上升……

這一切的一切,都將在我跨如中學的那一瞬間 結束……

同學們,要畢業了,我們要分開的。

不過放心,我一定不會忘記你們的!

  畢業隨想作文 篇2

在我心靈的深處,有着祕密,有着甜美的回憶……

我是一個將要畢業的小學生,將要面臨着人生的折點,我馬上就要小學畢業了,升初中了,我也知道,小升初是檢查你的學習成績,學習結果,可是我非常害怕,我害怕沒有了新朋友,我害怕考試考不好爸爸媽媽會訓斥我……

我不想畢業,我好想重新回到過去,想回到一年紀重溫老師給我的溫暖,可是時光無法倒流,快畢業了,我愛你們。

我害怕的不是一次期末考試,我害怕的不是我們的分離,而是九月的新面孔,而是再也遇不到想要遇見的人……

親愛的同學,我知道我們就要分離了,你們的心情和我一樣無比痛苦,我也害怕失去你們。有人說,人生就像一場盛大的筵席,總有散的時候。我覺得在學校幾年也像一場熱鬧的宴會,當幾年之前我們一起赴宴的時候,我們就已經想到過這一天,只是我們沒有想到的是它會那麼快結束。當我還在原地回想的時候,已經有人匆匆的從身邊走過,走出校園,再也不會像以前一樣可以揮斥方遒。

老師,三年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。

  畢業隨想作文 篇3

瞬即使,畢業考來臨了,抱着信心走進考場…。

考試結束後,排隊到操場,聽着校長贈詞,表面開心,內心依依不捨,希望能再母校多呆一會兒,真的,一會兒就好……

放假了,在上學時,總期待着放假,而現在,我多麼希望我們還沒放假,之前,我們不珍惜我們的友情,現在,後悔,已經來不急了……

放假,多麼無趣,整天呆在電腦螢幕前,聽歌、發呆,還能做什麼?現在才深深體會到,有時,學習也是一種快樂,快樂、由自己創造。

領到成績單時,心情十分的失落,看着語文紅紅的“及”字,多麼後悔,爲什麼,我明明對自己有十足的信心,而且,我做錯的部分那麼的少,怎麼可能是及格呢,怎麼可能……

老師說,我的字很醜、可,我已經進步了好多,怎麼可能考那麼差呢。不可能的,不可能的…

回到家、心情十分壓抑,躺在牀上,不知所措…

後來,爸買了幾本字帖讓我練習、鼓勵我,終究,壓抑的心、漸漸平靜

其實、我向往的畢業、並不是這樣,我以爲,畢業是開心的,但、我錯了,畢業,並不使人開心,卻使人難過…。

  畢業隨想作文 篇4

晃眼間就過了六年,而這六年中我也學到了許多知識,而且在這母校中,我也感受到了許多的歡樂。如今我即將要畢業了,感慨萬千。

這六年來我最感謝的就是我的語文老師。是她,是她將我從一個不認識世面不聽話的頑皮男孩教育成了一個得體大方的小“紳士”。這六年來我受到了老師的多少關愛,也許我是算幸運的,因爲遇到了這麼一位好老師。她教我學習知識,教我認識字,還教我人生的哲理,是多麼一位堅守執教的好老師!

再次我將感謝我的同學,因爲在這六年中是他們帶給了我歡樂,帶給了我學習的動力,如果他們沒有在我的身邊陪伴我的學習,我的學習就會變得枯燥無味了,那樣我的學習也將變得乏善可陳了。

再來我要感謝我的父母,雖然在這六年中他們一直在工作,並沒有給我多少學習上的輔佐,但是我依然覺得他們對我的關愛,也許覺察到這種感受是每個子女的天性吧!我感謝他們把我從這個世界中誕生,還給了我這麼好的學習環境,讓我能夠舒舒服服地投入到書的世界中,學習到更多的知識,以後可以成爲一個知識淵博的學者。

六年了,整整六年了,我已經在母校中學習了六年了,在這六年中我留下了童年中的美好的回憶,但是我即將離開這可親可愛的母校了,但是我想,如果以後我有做成什麼大事,這其中絕對少不了母校中的老師和同學的幫助,自然還有家長的幫助!

  畢業隨想作文 篇5

光陰似箭,日月如梭,轉眼間好朋友就要一一離我而去,爲自己的理想各奔東西,在這個傷別的日子裏,我想說:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”對的“天下沒有不散的宴席”我們遲早都要離開母校,所以大家不要太傷感了。

敬愛的老師,我是不會忘記您的,記得我吃壞肚子,我感覺從天堂到地獄,這時老師一邊給家長打電話,一邊抱起我就上醫務室,一路的顛簸讓我上吐下瀉,嘴裏吐出的髒物把老師的新衣服弄得髒髒的,那就是讓最不愛乾淨的人看了,都會覺得非常不衛生,迷糊中我給老師說了一聲對不起,老師卻說:“什麼對不起,我的新衣服和你的肚子疼哪個重要呀?真是個小傻瓜。”老師那一句句暖人的話語,使我的肚子不再那麼疼了。

親愛的同學,放心吧,我也不會忘記你們的,史葦牧,萬耀文你們有些調皮了,在中學的學習中,是不能有絲毫的馬虎的,你們的學習成績還是有點差,到時候我給你們補習補習,史葦牧你的善良是你的優點,記得上個星期我們一起去玩,發現一個小孩在街上賣玩具,那個小孩真的還可憐,你不僅買了他許多玩具,還幫他叫賣,不一會他的玩具就賣完了。

分別之時,我的滿肚子的話卻說不出,真實“便縱有千種風情,更與何人說”算了,同學們,我們馬上就要各奔東西了,我只是人山人海中的一葉扁舟,希望大家能夠記住我。

  畢業隨想作文 篇6

馬上就要小學畢業了,我看着自己寫的字,仍舊有些龍飛鳳舞,心裏有些說不出的滋味,有不捨,有彷徨,還有對初中的期待吧。

畢業意味着什麼?也許是告別紅領巾,站到團徽旁;也許是告別了童年,走向花季的轉折;也許是鏡子中那張逐漸長大的臉。我知道,因爲要畢業了,美好的童年最終會畫上一個完整的'句號。

上了初中,大家就會各奔東西,親愛的同學,我還能再遇見你嗎?兒時的摯友,你是否會想起我們曾一起度過的快樂時光?那時的我們在課堂上冒險傳紙條,一起挨批評;下課後經常三五人鬧成一團,交頭接耳地分享小祕密……回憶是那樣美好,我忘不了那一首首童謠,也忘不了和藹可親的老師,更忘不了親如手足的同窗情誼。六年的時光裏,我們像一羣自由的小鳥,什麼都不管不顧,臉上終日洋溢着燦爛的笑容,心裏也裝不下任何煩惱,那種純真的快樂,值得我們一輩子去回味。

如今,我即將成爲一名初中生,突然有些不敢面對自己那張長大的臉,長大了煩惱是不是也多了?學習任務是不是更重了?但是,上初中是我們成長的必然經歷。在初中,我們可以學到更多的知識,可以認識更多的同學,還可以在更寬廣的天地裏翱翔。這不是也很讓人期待嗎?要畢業了,讓我們把過去的美好珍藏在心中,懷着對未來的憧憬,坦然地面對畢業吧。

  畢業隨想作文 篇7

他們是一滴滴雨滴,滋潤着每一寸土地;他們是一縷縷陽光,溫暖着每一顆心靈;他們是一支支蠟燭,照耀着前進的方向。

——題記

你可記得,他們每天清晨,疾步走入教室的身影;你可記得,辦公室中,他們忙進忙出得身影;你可記得,他們批作業時,帶着倦容的身影?是的,他們,是我們的教師。

時光真是匆匆,轉眼間,畢業了,三年時光成爲歷史,回顧這三年來的點點滴滴,忍不住思緒紛飛,感慨萬千。教師們那一張張或慈祥,或嚴厲的臉龐,在腦海中浮現不止,再也忍不住熱淚盈眶。

“這道題不該錯呀,怎麼不細心呢?”數學教師略帶嚴厲的話語在耳畔響起,當時很難過,但現在想來,很是溫暖。“這一段怎麼還沒有背熟?是不是沒有用功?”語文教師責備的聲音響了起來,這在當時,也使我感到很委屈,但過後想想,教師是爲了我,不該有埋怨的。“這個單詞怎麼還沒記牢?要多加點心。”英語教師很不滿,可如今想來,這些不都是教師們對我的關心,對我的愛麼。爲什麼以前就不能明白呢?也許是太年輕了,也許是太叛逆了,也許是……

父母對我們的愛,是基於血緣的共鳴;朋友對我們的愛,是由於天長日久的陪伴;可是教師,這與我們無親無故的人,他們對我們的愛,超越了包括生命在內的一切,是最最無私,最最真實,最最偉大的愛!

這份厚重的愛,我們無以爲報。

我想,我會珍惜這三年的時光,珍惜這份如珍珠般璀璨的記憶,在內心深處,珍藏。

  畢業隨想作文 篇8

時間是個神奇的東西,很多人都說時間能沖淡一切,或許吧。

在我眼裏,時間能改變很多東西,比如說人,時間能把愛變成不愛,也能把不愛變成愛,能把親密無間的好朋友變成無話可說的陌生人。

不知不覺間,時間悄然帶走了許多的事,讓他們都成爲回憶,無論曾經有多麼的刻苦銘心,都會被遺忘,什麼都是一樣的。沒有什麼是永恆的,再執着的信仰也會破滅,再快樂的人也會憂傷。

古往今來,所有曾經自由灑脫的人都會因愛而被禁錮,被折斷雙翅,有多幸福就會有多落魄,有多少的快樂就有多少的傷痛。

曾有那麼個瞬間我突然不想快樂的活着,因爲不想在未來承受太多的痛苦,平平淡淡就好。但又總是心口不一,內心拒絕平淡,不想要枯燥無味、一成不變的生活,不想孤獨,不想被壓抑,所以就開始放恣去得到毫無顧忌的快樂,然後直白的受傷,去承擔快樂給予的傷痛。

孤獨的野獸總是獨自在夜晚舔傷口,寂寞的人在夜晚品味生活,給自己敷上一層完美的僞裝,無懈可擊。

突然就開始發現其實我們什麼都應該擁有,不要爲了無所謂的事情難過而傷心,離去就代表它不是你的,分別說明以後可能會再相聚,不愛就意味着我們應該放棄了。

我想每個人都有自己的故事,不要拘泥於一處,其實世界很大,大的你永遠都裝不下。

  畢業隨想作文 篇9

時間一天天的流逝,我們在六年級的日子也越來越少。而我自己的心也是越來越難受,我就要和我親愛的同學們分開了,我真的很是不捨!

在這幾年來這裏記錄着我和同學們的酸甜苦辣,記錄着我們大家的努力,記錄着我和老師之間的親密。我們要離開這個母校,我還真是捨不得!這幾年我在老師的照料下茁壯成長,在這幾年我和同學們一起快樂的學習。快樂的玩耍。這幾年的點點滴滴我永遠也不會忘記。六年過去了,我們不知不覺就長大了,我們就要畢業了,可是老師還是千叮萬囑,要好好學習,將來要爲國家做出貢獻!

還記得我剛入學的時候,我很害羞,我不敢主動的去和同學們一起玩耍,最後是同學們來邀請我去和他們一起玩的。我還是和靦腆。最後我被同學的熱情給打動了,我接受了他們的邀請。久而久之,我不想剛來時那麼拘束了,我開始主動和同學們玩耍。我不開心時同學們就想辦法逗我開心,我生氣時會說一些令同學傷心的話,可是他們還是會原諒我的。一轉眼,我們就快要分道揚鑣了,真讓人不捨,和同學們在一起的美好時光我永遠也不會忘記的!

光陰似箭,日月如梭,我們就要畢業了,可是我真的捨不得同學們。可是天下沒有不散的宴席,在小學的六年就要畫上句號了。六年的同學就要各奔東西了。六年的同學,我真捨不得你們!

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