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有關初三畢業作文9篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的初三畢業作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關初三畢業作文9篇

初三畢業作文 篇1

記憶被覆蓋,時光荏苒。青蔥歲月蔥蘢馳騁,白駒過隙,似水年華悠悠逝去,擦肩而過的彼此。彼岸花開,酚紅落雨,飄走了曾經的溫煦。——題記。

指尖青紅,那一瞬,花開正好。彼此韶光妙齡,青春正長。一場相遇,五湖四海相聚。

那時年少,對於緣分,對於情感,只當是別人口裏無意義的空口白話,放不到心上。

漫漫三年,年光漸走。依稀昨日纔是初逢,依稀昨日才得相識,依稀昨日還在課堂上瞌睡連連。依稀昨日,才瞭解了彼此,才意識到緣分,才交了個朋友,才問一聲好。轉而,今日,便是一聲道別,一次分離。

當我最後一次站在三樓的陽臺上,看着美麗的城關一小如詩如畫的風景:樹葉兒沙沙作響,風中流淌着暖暖的花香,高大嶄新的新教學樓。畢業季,我好難過我的校園!

當我在望望自己朝夕相處了三年的同學時,我不禁想起:年幼時,一張色彩斑斕的糖紙,帶給我們最初的驚喜;一塊不起眼的石頭兒,曾刻過心中的祕密。每一種溫暖都值得珍藏,每一種珍藏都是收穫,每一種收穫都是成長。收藏失敗,我們收穫成功,收藏幼稚,我們收穫成熟,收藏眼淚,我們收穫歡笑,收藏幼稚,我們收穫成熟,和同學們在一起的點點滴滴,我收藏這些回憶,將獲得生命的豐盈。一幕幕的場景就像一張張的剪貼畫,串聯成一部即將謝幕的電影,播放着我們的快樂和哀傷,記錄着我們的青春和過往,也見證着我們的友誼!畢業季,我好難過我的同學!

當我再一次深情凝望我的老師時,我多麼惆脹與不捨!正所謂“剪不斷理還亂,是離愁,別有一番滋味在心頭”。三年來,老師給了我多少知識的徹灌!多少生命的信仰!夜深人靜,老師在寫教案改作業,句句架天梯!白日光明,老師在黑板上寫字,字字撒春雨!我難過,我的老師!

一個眼神,一個動作,一個微笑,一個擁抱,一句再見的祝福,一曲祝你一路順風,承載着永不逝去的青春夢,漸行漸遠。

初三畢業作文 篇2

我們畢業了,沒有隆重的儀式;我們畢業了,卻沒有笑臉相迎;我們畢業了,我們真的畢業了。

二十六號下午考完最後兩科,我們可以離校了, 我們終於要離校了。回到宿舍,每個人都着急忙慌的收拾東西。沒有人想我道別,我也沒想任何人道別。

剛下過雨的校道還是溼漉漉的,模模糊糊的能看出一雙雙腳步都是往外走的。走到校門口時,班主任在那裏送我們。眼淚忽然嘩的一下就落了下來。那一刻才突然明白,我們真的要走了。

我還記得班主任拉着我的手說以後常聯繫,讓我別哭。校領導的一句繼續加油讓我更加不捨,我們就要離開了嗎?這個我夢曾經百般嫌棄過的學校,我們就要離開了,怎麼辦。

路口等車,和同桌一起。她的車先到,上車前用力向我揮手道別。我還記得她喊我名字時聲線裏明顯的顫抖,上車後急忙搖下車窗在看我一眼的模樣讓我心裏難受至極。

啊!我們就要離開了。才一天不到,我開始懷念班主任生氣時的模樣,物理老師上課的幽默時光,語文老師讓我回答問題的時刻,與他們調皮鬥嘴的時段。

可就在我踏出校門口的那一刻,你們都成了回憶,是藏在張片文字裏的物品了。

我三年的初中光陰啊,我還來不及回首。你都已經不聲不息的離去。

初三畢業作文 篇3

初中,我永恆而遙遠的星辰!明天我們就要畢業了,那將成爲我們一生中最無法承受的一次離別,因爲陽關已唱千千遍。不管怎樣,總要走的,真的走了,走,就走吧——既然到了該走的時候——既然到了更成熟和平淡的年齡——明天,我們就要走進象牙塔,面對將來也許不太好走的路,別忘了這許許多多美麗的歌,許許多多美麗的日子,許許多多愛我們的人和我們愛的人。在我們匯入人羣的時候,別忘了給理想、愛情和曾經的初中生活留下一片天空,一片永遠清新、高峻、蔚藍的天空。蟬鳴的時候,行李都打點好了。

初三的夏天,只有記憶是潮溼的,校園裏處處都瀰漫着離別愁緒。

一年年我們重複着相聚和別離,然而這一次,我們卻真的要走了,離開我們的校園,離開我們的老師,離開朝夕相處的同學,離開那段既有歡欣也有淚水的日子。

畢業的時候,我們發現了彼此的不同,水底的魚浮到了水面,水面的魚沉到了水底。悵然離我們似乎有些遙遠,以往的青春同路人經常洋溢着這種情感——在某個酒後的夜晚砸碎往事,因爲他們不能完全主宰自己的命運,各種悽婉的分手都因畢業而成爲必然,於是,在黑黑的樹林裏暗暗流淚並非矯情、造作。而如今這令人心碎的一幕就要被我們來續演。當我穿越了3年的距離,行走在愛與痛的邊緣,巨大的傷感侵蝕着我的靈魂,孤獨與惆悵像海上的颶風,不時地吹過我的田野。考慮過歸屬的問題之後,就約定了那個月光格外皎潔的夜晚。我們手拉着手圍坐在昏黃的路燈下,彈着吉他,喝着啤酒,一遍又一遍地唱着《畢業歌》和《一路順風》,然後抱頭痛哭,直到天亮,讓這一場景永遠定格在記憶深處,永遠,永遠……

從小到大經歷了無數次的離別,小學畢業,我們和幼稚告別;初中畢業,我們和魯莽告別。每一次畢業都意味着我們要失去一批朋友,然後結識新的朋友。今夕何夕,星光燦爛!

拔劍出征,上路吧,畢業生。

初三畢業作文 篇4

最後一次看銀杏葉落下,落葉紛飛,帶着一片一片的希望落在地上。

一次,和同學們上完體育課慢慢的上樓回教室。走廊上,不經意向外面看。看到了對面的銀杏葉有些枯黃。心裏泛起了些悲涼。最後一次的落葉到來的。那是屬於咱們的最後一次落葉。

葉,飄落。一片又一片,輕輕的飛着,到最後落在地上,印證了一句“落葉歸根”。或許當咱們長大成人後,也會再次來到學校,看着第一次的落葉,或許,咱們也會落葉歸根吧。

落葉,還在飄着,屬於他們的最後一次。

熟悉教室

回顧教室四周,這的確是一個讓我又愛又恨的地方。第一次的成功,第一次的失敗,第一次的甜蜜,第一次的悲傷。都在這同一個熟悉的地方發生。

這學期發生的所有事情,或許是咱們在這個地方的最後一次了。

那一天,我突然覺悟了。補課,那又怎樣,那是我和同窗三年的同學們在一起的最後時間了,即使補課,那也是幸福的。

在這個教室中,自己定下的目標一次又一次達到,一次又一次的歡呼。那咱們的最後一次目標,可以達到嗎?或許最後一次,會在這有着靈氣一般的教室裏達到。至少咱們都希望如此。

教室,仍然用着,屬於他們的最後一次。

老師恩情

有一次,上數學課,聽着聽着,我想到了一些事情。轉過頭對同桌說:“其實老師好可憐的。”他不解的轉過頭來看我。“每一次都要和自己的學生分開,他們待學生如同自己的孩子一樣,一生中要有多少次骨肉分離的痛。”他點點頭。若有所思的低頭看着書。那節課,咱們都沉默了。看着老師的背影,再過不久,也許就是咱們最後一次聽課了。

課,依舊在上,屬於他們的最後一次。

三年的第一次,三年的最後一次。初三雖然苦,但只要有一顆珍惜的心,發現那其實並不是苦,那是上天爲了讓咱們五十九位同學能夠刻骨銘心。讓咱們深深記住,在最後的幾個月裏,咱們是互相幫助互相鼓勵走過來的。最後,我只能說,我痛並快樂着。

初三畢業作文 篇5

“秋風清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復驚。相思相見知何月,此時此夜難爲情。時間,宛如瀉入一方死潭,緩慢地蒸發着。時光飛逝,那一年,咱們畢業了。

時間像是一把鋒利的刀,青春卻恰需要時間的磨練。那一段青蔥歲月,咱們曾一同走過,回憶,如泄閘的洪水,奔涌而來,一幕幕迴應正在腦海,彷彿回到了從前。

忘不了,課堂的嚴肅;忘不了,課間的吵鬧;忘不了,運動場上的頑強拼搏;亦忘不了,辦公室的“風雨同舟”。是誰說過“相見時難別亦難”,本以爲相識容易,離別更容易。在中考的重壓下,我是那般期盼着畢業,而現在,那種期盼慢慢地變成了珍惜,珍惜……

那個夏天,咱們揮手說再見,杜鵑啼血,知了都哭紅了雙眼。畢業照上,留下了一紙發黃的思念,數載同窗之情,在快門按下的一瞬間,化成一縷縷夏日的清風,雖涼又暖,溫暖着每個人的心房。畢業的照片,那寫滿離愁,來不及送出的祝福,印在那枚告別15歲夏末的底片,默默無言,永遠不變……

花開花落,這逼仄小徑,刻下了咱們多少印痕,留下了咱們多少故事。一千多個在一起的日子,如跳動的音符,奏響了生命最華美的樂章。而此刻,在我青春的記憶裏,人去樓空,只剩下我淒涼的背影,在風中搖曳。

染火楓林,瓊壺歌月,長歌倚樓。歲歲年年,花前月下,一尊芳酒。水落紅蓮,唯聞玉磬,但此情依舊。

花謝花落花紛飛,憶起時光匆匆,那一年——咱們一起走過。

緣聚緣散緣如水,揹負萬丈塵寰,只爲句——期待下次相逢。

初三畢業作文 篇6

記憶被覆蓋,時光荏苒。青蔥歲月蔥蘢馳騁,白駒過隙,似水年華悠悠逝去,擦肩而過的彼此。彼岸花開,酚紅落雨,飄走了曾經的溫煦。——題記。

指尖青紅,那一瞬間,花開正好。彼此韶光妙齡,青春正長。一場相遇,五湖四海相聚。

那時年少,對於緣分,對於情感,只當是別人口裏無意義的空口白話,並沒放在心上。

漫漫的三年,年光漸走。依稀昨日纔是初逢,依稀昨日才得相識,依稀昨日還在課堂上瞌睡連連。依稀昨日,才瞭解了彼此,才意識到緣分,才交了個朋友,才問一聲好。轉而,今日,便是一聲道別,一次分離。

那些曾經的時光,原來不經意間,就被遺落在角落。

如今,往事已矣。

彼此各奔他鄉,前程茫茫。或富貴錦繡,或悽困難言;或碌碌爲生,或萬丈光芒;或因涉世未深而屢屢止步不前,或路遇貴人風生水起而鴻運高照。

彼此不同的人生,錯開在今後的歲月,再難把酒言歡,道一聲安好,說一段趣聞。

但是,時光荏苒,白駒過隙。

歲月悠悠,花開漫漫,仍會有那屬於我們的青春,在那一段故去的歲月,在那一個偏暗的角落,等我們回來,輕輕安放。

時光飛離,空樽月,晃得江舟獨自飲,一曲離騷音未盡,黃昏已然到眼前

一個眼神,一個動作,一個微笑,一個擁抱,一句再見的祝福,一曲祝你一路順風,承載着永不逝去的青春夢,漸行漸遠。

初三畢業作文 篇7

在即將要離開母校的最後一學期裏,我們的學習生活一樣會精彩每一天!

One:生氣!

每當想起同桌沈龍祥日記寫不好,字數不夠,我讓他重做時,他就是不聽我的話。那一次早上,我讓沈龍祥把日記拿給我看,只見沈龍祥扭扭捏捏地翻着書包,好像一副很爲難得樣子。他拿出日記本子之後,用了每一分鐘的速度將日記本遞給了我。我將日記本翻開後,以爲能,本以爲能看到一篇整整齊齊、字又漂亮的日記。而情況恰好和我想的相反,一眼看上去,全是亂七八糟的東西。我見了,生氣地對沈龍祥說:“你,你這是怎麼做的。一個晚上就做的這個鬼東西呀!你快給我重做。”沈龍祥狡辯道:“什麼重做,在後面再補一下不就好了嗎。”我說:“不行,你的字不漂亮,句子又不通順,東一句,西一句的。如果你不重做,我就告訴老師。”他聽了,不當回事兒,還在繼續玩。我生氣地跑去告訴老師,老師走了過來,不僅狠狠地臭罵了他一頓,還罰了許多的作業給他做。

Two:幽默!

每一次下課我都能聽到許多難聽的話。特別是我們班俗稱爲“風騷大王”的高啓東,一下課就囉哩吧嗦一大堆的話.有時候他還走模特秀。那一次,高啓東一邊走一邊在脫着衣服,眼睛還對有的同學一眨一眨的,好像在“放電”。終於,衣服脫的還剩最後一件了。他微笑着對我說:“怎麼樣,不錯吧。”我們聽了,紛紛都笑了起來。只見他慢慢的走向陳明那兒,一用勁,抱住了他,然後,還猛的親了一下陳明的嘴巴。陳明見了,趕忙溜了起來,可高啓東就像個“跟屁蟲”似的,對陳明窮追不捨,緊緊地跟在他的後面,然後,又重演了一場戲。我見了,大聲說道:“同性戀呀,我們班的高啓東真是無藥可救了呀!”

Three:煩惱!

每一次下課或者放學時,我們班的吳浩和馬迎鑫都會演出非常精彩的戲。

記得那一次晚上放學後,教室裏就剩下幾個人了。我和袁鳴作業做的好好的,不知從何處傳來打架的聲音。我向四周看了看,原來是吳浩正在打馬迎鑫。只見馬迎鑫正揹着書包準備出去,吳浩猛地衝了上去,把馬迎鑫很很地揍了一頓,馬迎鑫被打之後,臉上還面帶笑容,並沒有像疼的樣子。馬迎鑫剛準備要逃,又被吳浩逮了個正着,又打了起來。我見了,很爲馬迎鑫打抱不平,生氣得對吳浩說:“你是不是沒人性啊,馬迎鑫雖然看起來有點呆頭呆腦的,但你也不能這樣打他呀!”吳浩聽了,說:“打,怎麼着,關你屁事,你再管,就連你一塊兒揍。”我聽了,心想:還是別管他的閒事了吧,再管的話,說不定就連我也要倒黴了。我越想就越害怕,還是躲到了一旁去了。只見吳浩把馬迎鑫脖子上的紅領巾拽着直往前跑。馬迎鑫爲什麼不還手呢?是因爲馬迎鑫經常被吳浩欺負,被吳浩給打怕了,所以不敢還手,只能任憑吳浩的隨意擺一布,馬迎鑫就像是吳浩的一個玩具,有事沒事就拿他耍着玩。吳浩打起人來就像是一個失去理智的瘋子。馬迎鑫真可憐哪!我們上學就是爲了學習,要把學習放在第一位,打架的事情要放到後面去。希望吳浩以後可以金盆洗手,不再這樣亂欺負人,亂打人了,這樣別人也不會痛,你的手也不會痛,這樣不是兩全其美嗎!

Four:後悔!

那天語文老師讓我們把書拿出來,把《煙臺的海》這篇課文中描寫夏天的句子看一下,兩分鐘之後默寫。我聽了,心想:哈哈!這還不簡單,對我來說那簡直是小菜一碟!想完,我便偷偷地在一旁笑着。我拿出了語文書,一目十行地看了一遍,老師一聲令下,我們都拿出了筆 ,“唰唰”的寫了起來。兩分鐘之後老師讓我們同桌互相批改,改好後,我開心的從同桌的桌子上拿過了我的本子,一看,臉上立即晴轉多雲,每一次的“一”居然少寫了。老師說:“默寫錯的人把這一課所有要背的部分抄一遍,並把這一小段再抄一遍,再默一遍。”我聽了,心好像碎了,站在位子上直想哭。一個不認真換來的是一大堆的處罰和批評。今後,我一定要好好做作業,把老師說的話都銘記於心,把老師佈置的各項作業都一絲不苟的完成好。那天,我真是後悔莫及,我當時要是好好看書的話,也不至於會變成現在這個樣子了。如果時光可以重新來過,我一定會好好看書、認真默寫的。

Five:開心!

我開心的時候就是每星期二下午的第三節課電腦課了。那天,語文老師不在家,本來第三節課是數學課的,可怎麼也沒想到,數學老師今天會這麼大方,把電腦課給我們上了。一到電腦室裏,有的人在玩遊戲,嘴裏在不停的大叫道:“好樣的,快上,幹掉他們,快!”看他們的那種樣子,就知道玩的很痛快。還有的人在聽音樂,一邊聽還一邊搖着頭,有的也跟着哼起小曲兒來了。而我呢!正在專心致志地尋找我的一個超人帥氣王子組合。可是我這臺不爭氣的電腦,就是不聽我的話,都重新開機三遍了還是沒用。我當時急得恨不得把電腦砸到地上去。這時,心急如焚的我不知該怎麼辦纔好,只能等它自動開機了。終於,工夫不負有心人,機器終於有用了。“哇,開機了,開機了。”我興奮地叫道。“哇噻!簡直帥呆了。”一聲讚美從我的嘴裏傳出來。那麼多的照片,把我看的是眼花繚亂了。“哇噻!明道簡直是太帥了,太酷了,真不愧是我崇拜的王子偶像啊!”我一看,頓時愣住了。在我一旁的朱琳看得好像很高興的樣子,連我的手指頭都被她放到嘴裏咬了起來。那天這種無拘無束,沒人管挾的`感覺真是太好了。真希望、每天都這樣,那該多好呀!

這樣多姿多彩、嚐盡酸甜苦辣的小學生活真是讓人難以忘記。就算離開了母校,也是會有很美好的回憶的。讓我們從現在開始,一起努力,一起奮發,爲將來做一個美好的基礎,讓我們在母校畫上一個完美的句號!

初三畢業作文 篇8

畢業了,我要和共同生活了三年的同學們分開了,此時的心境是十分承重。因爲在初中三年裏,有着一個完美的時光。

在初中的三年裏,有歡樂和不愉快的事情。上午考完中考的最終一課英語後,高高興興的跟同學去玩了一會兒。

午時十二點四十左右,該去市工人文化宮,去參加畢業典禮。這次,是最終和共同生活三年的同學在一齊了。心裏有種戀戀不捨的感覺。

一點來鍾,我到了市工人文化宮,和同學相聚。相聚後的第一件事是聊天,聊天當中多多少少有中考考的怎樣樣的一些話題。

一點半左右,我們開始進場了。當我們進到場內的時候,場內是一片掌聲,這讓我感到幸福與欣慰。我畢業了也能得到學弟學妹們的掌聲和祝福。我似乎得到了大家庭的溫暖。

兩點左右,畢業典禮正式開始了。第一項是唱校歌,唱完校歌后,副校長和其他兩位教師開始念畢業生名單和其他獎項的名單。

唸完畢業生名單和獎項的名單後,在校生代表、畢業生代表、3年3班班主任和校長講話。

主要資料我也沒有記住,因爲當時在想從入初中到離開前的那段回憶。所以,講話的資料我也沒有注意聽。

畢業典禮結束後,演出就要開始了。今年的畢業演出是我最終一次參加了,過了今日,就沒有看的機會了。在演出的時候,多多少少有些懷念,懷念三年的初中生活,也想起了從入學到畢業時的場景。是我感到這大家庭的溫暖。

這次演出,使我無法忘記初中的生活,使我還想回到剛入學的時刻。

演出快要結束時,我想了很多,爲什麼當初我沒有好好珍惜初中三年的完美時光呢,我想起這些,我覺得有點後悔,如果一開始好好珍惜這三年的時光的話,也不會說這些話。

演出結束了,這時的我們真正與母校和教師告別。在那裏我祝教師們身體健康、萬事如意、工作順利,也祝初中母校越辦越興隆,越辦越蒼盛。

祝願同屆的同學們考出好的成績,考上好的高中。也祝願學弟學妹們好好學習,把握這完美的初中生活。

初三畢業作文 篇9

同學們忙着在寫那唯一能給我們留下一點彼此身影和目光的,同學錄。每當想到這裏,我真恨不得讓時間停留在這一刻,讓我們重溫這段美好而又幸福的小學生活。校園裏的一草一木,一磚一瓦,都將記錄着這段美好的過去。

我的眼淚爲離別而飛

這一天終於來臨了,就是考試的前一天,這表示着我們要分別了。同學們依依不捨的聽着老師爲我們講的最後一堂課,有的同學在聽課時,就已經流下了離別的淚。

以前,老師給我們講課時,聽見的總是一片鬨笑,但現在聽見的竟然是啜泣!

最可怕的是我們見最後一面,因爲那將預示着我們將要天各一方。

原以爲,我們會因離別而變得堅強,但當真正面對離別時,纔想到我們還小,還是如此的弱不經風一場離別就將我們一舉擊潰。我的心中有一種說不出的感覺。

一節漫長的數學課上完了,老師只說了一聲:同學們,再見!此時此刻,我們再也抑制不住,哇……的一聲,全部哭了。而我的心裏,卻只有一份說不出的辛酸…

同學們一把鼻涕一把淚的挽留老師,希望再多給我們一些留念。語文課上,老師沒給我們上課,我們邊哭,老師邊說,同學們都嗚咽着,哪有心情聽老師說話呀!我呢?哭的更成了個小淚人。

真的離別了

明天即將畢業考,我們在今天都忙寫留言,老師也參與了進來。

放學了,我們推着車,走在校園的操場上,使勁的用眼睛看着校園裏的風景。別的班同學哭着對我說:再見了!而當是我並沒有哭,只是笑着對她說:把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧!

每個人都經歷過離別,但有什麼能莫過師生情呢?

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