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初三畢業作文錦集9篇

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無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的初三畢業作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初三畢業作文錦集9篇

初三畢業作文 篇1

一回首一駐足,我們都會驚歎,因爲我們以爲只過了三天,哪知道光陰在行雲流水的空氣中已過了三年。

畢業如一扇玻璃,我很平靜地走過了一扇又一扇,總以爲凜冽的碎片不會割傷自己,只是回頭一看,不僅是一地的流質,還有哭泣的過往。

記得畢業前,陌說:燈光下的黃暈很美,不會孤單行走,至少還有我陪着。可我不知是因爲年少無知走進了天長地久,還是不顧遍體鱗傷執意闖進天長地久。

不曾記得真的海枯石爛了。

偶爾上網還是會到同學的空間看看,一分開總有那麼多的話要吐露,但是留言卻說些事不關己的>;故事。其實找不到熟悉的感覺,那裏只不過有我曾經的記憶,而回憶不具有任何力量,僅此而已。

中考前,複習的那些日子心裏總是煩躁的,我忘記了周圍的事物也忘記了自己。

小四說過:顛覆世界,只是爲了想起。而我想起憂傷,只是爲了掩飾自己的傷口。我承認,我不夠堅強,我以爲我可以面無表情頭也不回地離開,然曲終人散,我卻不忘回首一望,看到的只是自己以及蒼白的顏容。想起去熊家的那些天,大家都在笑,也只能笑。其實我是開心的,可以在人多的地方盡情宣泄,怎麼能不開心呢。某天,她們說我瘋了,是的,我瘋了。我自己也那麼覺得。

6月15日考完英語,填志願表的時候我猶豫了,提起的筆又放下,很糾結。但最後還是決絕地拿起真彩的藍格子筆桿,在那紙上寫下:我的未來定格了。

走出考場的那一刻,陽光很刺眼,心裏平靜毫無波瀾,並沒有預想的興奮和放肆,

我覺得我三年的生活在陽光下被輕易洞穿,而我卻無法詮釋。那天下午回到學校開茶話會,老班一句一句地講着我們的經歷,一件事一件事地去回憶,眼裏噙滿了淚水,不知道爲什麼,淚水止不住的滑下臉頰,我以爲那種冰涼的感覺是錯覺,便一笑而過。可是當我再也無法忍受那樣的錯覺時,才知道我哭了,我不捨。走到臨窗的位置,彷彿最初的感覺,微風依舊吹拂在十五歲的天空。

想起照集體相的時候沒有人哭,因爲我們想把最真誠最美好的留給老師,我們應該學會堅強。結束的時候,大家都沉默不語,我和幾個女生也喝了啤酒,很苦澀。喝完我把瓶子放在了講臺上,我想讓它透過玻璃將這個世界的真情盡收眼底,把這個場景看的更加分明。

初三畢業作文 篇2

別了!我敬愛的老師!敬愛的方老師,是您教會了我品字、賞句、寫篇。我的一篇篇作文修改,一個個優異成績 都傾注着您對我的培養。敬愛的餘老師,是您教會了我分數、小數、方程。一個個讚許的目光,一隻只鮮紅的五角星都給予了我奮發向上的動力。敬愛的周老師是您教會了我英語 聽力、閱讀、寫作。那些競賽的證書是我送給您的回報!

別了!我可愛的同學!我大家一起經歷過了喜悅、憤怒、悲哀、快樂。當我班獲得校藝術節一等獎時,大家都笑了。那是喜悅的笑容。當我班展示板後邊的照片被惡作劇的同學戳了眼睛時,我大家都憤怒地看着他們,看得他們無地自容,看得他們恨不得找個地縫鑽下去。那是憤怒的目光。當我班在行爲規範方面屢屢遲到時,我嘆氣了,那時悲哀的嘆氣聲。當我班在二日營中的“隱蔽夜行軍”活動中勝利時,我發出勝利的歡呼聲。那是快樂的喊聲。

別了!我親愛的母校!看學校的操場,我就會聯想起同學們的最愛――體育課和競爭激烈的運動會。在體育課進行的大操場上,我曾有過無數測驗失利,更有過無數次練習成功。在運動會進行的大操場上,曾經留下了我成功後的汗水與歡笑,與失敗後的嘆氣和淚水。

再見了,母校!再見了,我親愛的母校,我可愛的同學。

初三畢業作文 篇3

20xx年6月14日,我離開了那所學校,走出校門之後才發現原來這裏已經不再屬於我。

望着眼前這一所熟悉而又陌生的教學樓,停下了腳步。

回首,曾經的林林總總,甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道,而這也只是沉浸在過去的回憶中,難以自拔而已。

回望,那曾經的人,那曾經的夜,那曾經的一切一切,深藏過去,遙望遠方,那目標是否還依然清晰……因爲都太蒼白無力,我們、他們,轉眼之間只是鮮豔在歲月的舊照片。不知不覺,又到了分別得季節。擡起了頭,眼睛裏的淚水隨着頭頂的樹葉靜靜的落下來。

試卷上熟悉的青山中學,課本上醒目的九年級三班,也許從今以後再也沒有機會去書寫。

期待已久的中考在打打鬧鬧中拉下了帷幕。

結束了,卻沒有瘋狂,只有沉默與淡淡的一縷憂傷。

告別了,卻是沒有歡笑,只有低頭不語,已經是顫抖的聲音說不出再見……

捨不得歡樂的學校,丟不下可愛的友誼,忘不了親切的老師,剪不斷的思念——何去何從?放不下的那些歡笑,丟不了的那些傷感,忘不掉的那些瘋狂,擦不幹的那些哭泣,扯不斷的想念——無法自拔。花開花落,年復一年,

在不遠的明天我們還會相聚嗎?我不想說再見,相見時難別亦難。我不想說再見,淚光中還在閃爍着笑臉。光陰似苒,物轉星移,在不久的未來我們還會相遇嗎?我不想說再見,想要把時光留在今天,我不想說再見,心裏還有太多的話沒說有說完……

三年的風風雨雨,三年的艱苦奮鬥,三年的諄諄教誨,三年的點點關懷,離別在即,又怎能忘記?千言萬語,道不出對學校海一般深的恩情;千難萬險,擋不住對老師山一樣高的感激;千山萬水,走不出三年深深淺淺的腳印。

時間就是單程路,買不到返程票。但時光不會隨時間的流淌而消逝,面孔不會隨時間的消磨而模糊,信念不會隨時間的洗滌而褐色。畢業了,收好所有的眷戀與不捨,拿起所有的鬱悶與懺悔,帶着所有的但願與憧憬,離開……

這一段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂鬱的中生時代也許我永遠也不會忘記。想要用更多的語言把它一一描述出來,可是當提筆之時,卻發現過往的一幕幕不停閃現,而我的手,卻什麼寫不出了……

初三畢業作文 篇4

一個人在午夜徘徊在小區的走道上,向黑暗的天空望去,只剩一個冰冷的月亮掛在半空,寒光透過樹葉灑在地上,斑斑點點。秋風瑟瑟,那麼的悲涼,吹進了我的心裏,我不禁打了個冷戰……

時間如流水般逝去,站在好像是不經意打翻的黑色墨水瓶渲染的星空下,回想當初:剛剛踏入這個陌生而又憧憬的學校,那是初中生活的開始。而現在這個學校對我來說不再陌生,充滿的卻是回憶,這是初中生活的尾聲,我又要如何給他畫上一個完整的句號呢?

“做牛做馬不做初三生”“我要窒息了——初三”伴着這些流言,我進入了這個讓人有些恐懼但更多的是好奇的初三,我認爲它是美好的,但是卻不如我想的這樣……

在這之前,我下定了決心,一定要很認真,很努力,爭取穿過人羣擠上高中列車,但是現在的我,信念也許有些動搖了。初三沒有我想的那麼簡單,我要在一個陌生的班級中尋找屬於我的`位置,但是卻往往不是很順利。可想到這裏,突然覺得風有種刺骨的涼。也許我做得不夠好吧!總覺得沒有得到太多人的認可,我不禁傷感起來。不知道爲什麼,這麼淒涼的風沒有讓我想逃離的衝動,反而覺得,風能帶走正在我眼眶打轉的淚珠,風能帶走我所有的感傷,把它們吹向更遠的地方。我望着黑色的天空,眼前浮現的全是英語單詞,數學定理,化學符號……天空就好像巨大無比的黑板,而那些都是白色而有清晰的字。說實在的,現在的我好想放聲大哭,直哭個“天高地爽,天地澄清”,但是不行,我不願吵到別人美好的睡眠,更不願打破夜的寧靜,可是,我此時的心卻比石頭還要來得沉重。

眼前的我好沮喪,不!我不能這樣!我用力地拍了拍自己的臉頰,初三才剛剛開始,就這樣輕易的被打敗了,那也太無能,太可笑了吧!初三生活雖然艱辛,但我相信接下來更多的是應接不暇的精彩,那我又爲何不把初三生活譜寫得更酣暢淋漓呢?

每部電視劇的結局總是皆大歡喜,但是這種歡喜總是來之不易的,要得到圓滿的結局就要付出代價,而這些主人公還不是在疲憊不堪的情況下,跌跌撞撞但又堅持不懈地走下去,其中包含了多少苦澀與心酸。我想我的初三生活也會是這樣,跌漾起伏,最後駛向成功的彼岸,但我擠上高中列車望着窗外時,那一定是百感交集,就想現在回眸過去一樣;我們曾走過多少個百花爭豔的春天,烈日炎炎的酷暑,碩果累累的金秋,寒風刺骨的嚴冬,着其中有道不盡的辛酸苦辣。但用樂觀積極的心態坦然面對,即使是枯燥乏味的旅途,也會變得妙趣橫生。

我的初三生活會很精彩,我要破繭而出,穿過重重人海,在細雨中穿行。即使一路歡歌,一路嘆息,也要尋覓初三生活最深處的一絲甜意。

一顆雨水滴在了我的臉頰,我知道風雨就要來了,我的嘴角卻不由自主得微微上揚,我匆匆地回到家,站在窗旁望着越下越大的雨,我知道這場雨過後會是一覽無雲,風光燦爛的一天。

初三畢業作文 篇5

小時候開始,我就很喜歡文學,用此點綴枯燥乏味的學習生活,就這樣度過了初一的懵懂,享受了初二的朦朧,但是進入初三,我知道自己應該清醒地面對升學的現實。於是從這個學期開學的第一天起,我認真制訂了自己的學習計劃和目標。上課認真聽講,主動記筆記,回家積極完成作業,也投入地複習。而讓我難過的是,自己的付出根本沒有得到相應的回報:這次測驗竟然只考了班上的第32名,比上學期的期末考試還倒退了5個名次。大人們不是都說,付出就有回報嗎,爲什麼我就被成功輕而易舉地否決呢?是不是我的學習能力真的很差呢?果真如此的話,與其辛苦的失敗還不如閒適的虛度呢!不過我還是不甘心。

——初三班級學生 默默

其實,學校中像默默這樣的班級學生很多,有的在失望中還堅守着仰望;有的卻在自我放棄中沉淪。對堅守仰望的班級學生我們擊掌讚美,對失望中沉淪的班級學生我們吶喊:孩子,挺住!你的付出大家都看到了,你的青蔥歲月也在認真地記錄着!天道酬勤決不是句謊言。時間會公正地顯示:付出只是個過程,結果我會替你揭曉。

付出了沒有回報,箇中原因是什麼?我們不妨停下奮鬥的腳步仔細思量一下:反思自己的目標,反思自己努力的方向,也反思一下自己追求的方法,清醒地面對自己的所作所爲。俗話說得好:磨刀不誤砍柴工。在反思中學會調整心態,正確定位。目標定高了嗎?定高了,就分解一下目標,然後逐一突破,積累小成功,成就大成功。方向找準了嗎?沒找準,及時調整,不要重蹈南轅北轍的無奈,否則付出得多,失望得更多;方法不對要改進,正確的方法乃成功的一半。我們都是社會中個體的人,個體的人有着各異的性格,學無定法,沒有最好,只有適合的,找個屬於自己的方法,把它變成自己的生活方式,內化成自己的一種學習能力。

初三畢業作文 篇6

初中,我永恆而遙遠的星辰!明天我們就要畢業了,那將成爲我們一生中最無法承受的一次離別,因爲陽關已唱千千遍。不管怎樣,總要走的,真的走了,走,就走吧——既然到了該走的時候——既然到了更成熟和平淡的年齡——明天,我們就要走進象牙塔,面對將來也許不太好走的路,別忘了這許許多多美麗的歌,許許多多美麗的日子,許許多多愛我們的人和我們愛的人。在我們匯入人羣的時候,別忘了給理想、愛情和曾經的初中生活留下一片天空,一片永遠清新、高峻、蔚藍的天空。蟬鳴的時候,行李都打點好了。

初三的夏天,只有記憶是潮溼的,校園裏處處都瀰漫着離別愁緒。

一年年我們重複着相聚和別離,然而這一次,我們卻真的要走了,離開我們的校園,離開我們的老師,離開朝夕相處的同學,離開那段既有歡欣也有淚水的日子。

畢業的時候,我們發現了彼此的不同,水底的魚浮到了水面,水面的魚沉到了水底。悵然離我們似乎有些遙遠,以往的青春同路人經常洋溢着這種情感——在某個酒後的夜晚砸碎往事,因爲他們不能完全主宰自己的命運,各種悽婉的分手都因畢業而成爲必然,於是,在黑黑的樹林裏暗暗流淚並非矯情、造作。而如今這令人心碎的一幕就要被我們來續演。當我穿越了3年的距離,行走在愛與痛的邊緣,巨大的傷感侵蝕着我的靈魂,孤獨與惆悵像海上的颶風,不時地吹過我的田野。考慮過歸屬的問題之後,就約定了那個月光格外皎潔的夜晚。我們手拉着手圍坐在昏黃的路燈下,彈着吉他,喝着啤酒,一遍又一遍地唱着《畢業歌》和《一路順風》,然後抱頭痛哭,直到天亮,讓這一場景永遠定格在記憶深處,永遠,永遠……

從小到大經歷了無數次的離別,小學畢業,我們和幼稚告別;初中畢業,我們和魯莽告別。每一次畢業都意味着我們要失去一批朋友,然後結識新的朋友。今夕何夕,星光燦爛!

拔劍出征,上路吧,畢業生。

初三畢業作文 篇7

前天剛剛小中考完事,努力付出了一年好歹還沒有白費,考完試一出來,我的心情很沉重,因爲我的小科生活結束了,我所鍾愛的地理和歷史要離我而去了,我所敬愛的小科老師們再也不能教我們了,這使我一度很難過,晚上回家,回想起剛上初三的時候,我們在爲小中考而努力奮鬥,每天都是那麼忙碌,每天都有考試,我當初還認爲天天考試非常煩人,還有考試恐懼症,現在想想,如果沒有當初的考試,我們的成績現在能這麼好嗎,如果我們不考試,見的題型就很少,到中考時一定會吃大虧。

我還記得初三上學期時,我的歷史成績很不好,當時30分的題我才得了20分,天天被歷史老師找,我曾經認爲我的歷史學不好了,因爲每次考試從沒有上過25分(30分滿分),當時歷史老師找到我,對我說:“你看你的歷史卷子,後面四個選擇題連錯,你是蒙上去的吧!”我當時無言以對,心裏很不好受,就也通過這次,歷史老師對我有了很深的印象。

期末考試時,我的歷史考了91分,連平均分都沒有達到,我很慚愧,學了一年的歷史竟然一點成效也沒有,於是我便利用了那個寒假的時間,惡補歷史,把書上的內容全都背了下來,並且做了大量的題,我堅信,在下一學期裏我的歷史成績一定會有空前的進步!

開學考試時,我的歷史考了46分,成績一下就有了改變,我認爲一次成績看不出來什麼,得需要多次考試才能看得出開,在之後的每一次考試中,我的成績都沒有下來45分,只有一次失誤,考了44分,不過還是很快就改了回來,於是我在這之後就更加愛學歷史,期中考試之後,我的成績穩定在47分,三模時考了48分,臨中考的前幾天,我們又考了兩次試,一次49分,一次95分。

我很感激我的歷史老師這一年來對我的付出,如果沒有您,我也不會取得今天的成績,也不會有今天的我,謝謝你,馬老師,我的恩師,你辛苦了!

同時,我還要感謝胡老師,房老師,還有孫老師和微機老師,謝謝你們對我的付出,我一定加倍學習,來報答你們!

初三畢業作文 篇8

我初中畢業了,心中多的是捨不得,腦中徘徊着往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景迴盪在腦海深處。中考考試的結束,這也預示着我初中生涯將隨之告一段落

畢業的禮堂的鐘聲早已向我敲響了好幾回,中考考試的結束,這也預示着我初中生涯將隨之告一段落,同時也提醒我要和夕日要好的同學離開。

心中多的是捨不得,腦中徘徊着往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景迴盪在腦海深處。

想起常爲班級操心的班主任。

爲了更好的管理班級,束手無策後,拿起憤怒的木棍,敲擊着因爲貪玩而犯錯的學生。

熾熱的疼痛,紅腫的體膚,只是一個教訓,希望能喚起內心深處的感知,一道道傷痕將銘記在心。

又嘆氣擔任我的各科老師。

他們盡職盡忠,在多少個勞苦奔波的夜晚,白熾的燈光下,翻閱着的可數的作業本正在批改,手揮着舞筆,多少不可數的心血凝注其中。我要學會懂得感恩,

在憶回我曾經走過的那些時日,歡聲笑語的日記,我手舞翻閱着;運功場上矯健的身軀,奮勇的拼搏,協手邁向第一的頑強,我看到的是我班的團結。聖誕晚會上的才藝表演,衆人的欣笑,我看到的是我班的和諧,音樂課上的吶錯歌喉,體育課上的強身健體,欣笑追逐。美術課上我一起手繪着五彩繽紛……這寫都是我曾經一起走過的日子。

說在多的曾經也將已無法挽回,但曾經的記憶影象切永遠深記,歲月的無情帶走了許多東西,唯獨洗切不了深思,我將記憶封存,因爲是同學,陪我走過了幾個季末。

初三畢業作文 篇9

還有三個月我就要畢業了,馬上就要離開這個我生活的9年的母校了。這是我待過的最長的學校啊!整整9年啊!

那幾千個日日夜夜,是同學和老師與我一起度過的,在學習上的難關也是與他們一起克服的,那一件件小事也是和他們一起商量才做出的決定。雖然總是和同學們吵架,雖然教室裏總是亂哄哄的,雖然對老師有很多的意見。但是我知道我已經習慣了,我已經習慣了你們的吵,習慣了你們的囉嗦,習慣了你們的囑託,習慣了……你們在我身邊。

離開你們我不知道該怎麼辦,我的苦要和誰去訴說,我該和誰去吵架,我該和誰去辯解數學題目。習慣可真是一個可怕的東西呢!你說是不是?讓我都離不開啊!

在校園裏,好像哪裏都是最美的,花草在春天開放引來了許許多多的蜜蜂,我出教室的時候總會拉一個人陪我。因爲我害怕,我從小就很害怕昆蟲這類的動物。

記得我剛上預備班的時候,有許多事情都很不明白。當我穿上中學生的校服的時候,我特別的驕傲。因爲我知道我已經是一箇中學生了。我不再是家裏的小公主了。從現在開始我必須獨立了。我不能在依靠父母了。我要儘量做到自己的事情自己做。可是這只是口頭上說說啊!又有誰能夠真正的做到呢?一些已經成年的大人都還在依賴爸爸媽媽,好像是一個永遠都長不大的孩子。還有一些更加的離譜,都結婚了還要靠老爸老媽生活,問老爸老媽拿錢。我覺得這種人就是個人z,是社會的敗類。也許我說的是有些嚴重了。但是我想提醒那些人。當你有能力養活自己養活家庭的時候。是否該考慮一下自己的父母呢?他們培養你成才,你是否該盡下孝道呢?

快要畢業了,倒計時已經開始了,請你們和我一起見證我的成長,我的蛻變!

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