雪小學作文15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的雪小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

雪小學作文1

今天早晨，我不情願的被爺爺叫醒，睜開朦朧的雙眼，不經意間瞄了一眼窗外，等等，我是不是眼花了？怎麼會一片白茫茫？我揉了揉眼睛，確認自己沒看錯，那是雪！我一蹦三尺高：“耶！下雪嘍！”

走在上學的路上，看着那一片片潔白晶瑩的雪花，感覺他們就像是有着生命力一般，如同一位位美麗純潔的精靈，跳着優美的舞蹈，自天而降，爲大地蓋上一層白色棉被，最終化爲滴滴露水，滋潤着還未發芽的新苗。

雪越下越大，我不得不打着傘出門了。可這還是抵擋不住小精靈們前進的腳步。它們向我的臉吹來買一碰到我溫熱的臉頰，立刻化爲一滴晶瑩的小水珠。我仔細觀察着還沒有完全融化的雪花，一看，我愣了：每一片雪花都晶瑩剔透，棱角分明，簡直是上帝的完美藝術品，給人類的最大恩賜。

雪已經在地上累積了薄薄一層，白雪皚皚，踩上去軟軟的。雖然還不至於堆雪人，但是可以搓成一個個的小球，也就是打雪仗。此時是早晨，路上沒有夥伴經過，不然我一定和他一起玩個痛快。

雪小學作文2

朋友，你可聽過這首歌：

“我愛你，塞北的雪……”

初冬的早晨，我站在皚皚的雪地裏，呼吸着雪後新鮮的空氣，情不自禁地唱起：“我愛你，塞北的雪……”是的，我愛你——雪！你潔白晶瑩，給大地披上了銀裝；你飄飄灑灑，預示着又一個豐收年；你如花朵，引來春的信息。

當彩雲佈滿天空時，濃霧給山巔戴上白帽，雪就要來了。傍晚的時候，來一陣陣寒風，不，是你捎來的新鮮的風，使人興奮的風。雪就從微微冷風中，從傍晚的喧鬧中來了，看，像春風抖落萬樹梨花，像天女撒下漫天白絮；聽，沙沙沙，沙沙沙……我彷彿聽見你捎來春的歌：

早晨，推開門：“下雪了！”——這是我一天中第一聲呼喚。看，那屋脊上一條條像是帶水紋的白圍巾，輕紗般地覆蓋着；小河邊，山岡上，像撒滿海鹽、麪粉，引起我無限遐想；田野裏的麥苗也披上了銀裝，整個田裏又是綠，又是白，宛如初秋的棉花，那正是明年豐收的預兆！ 哦，雪，當朝陽初升，人們正領略着你的無限情趣，還未想出讚美你的詞兒時，你就悄無聲息地融化了——你的生命如此短暫，但你用生命的汗水滋潤了萬物，換來人間的春色！

啊，我愛你——雪！

雪小學作文3

我喜歡冬天，我喜歡冬天的雪，雪，也許在有一些人的眼裏，它們冷漠，高傲，也許它們沒有春天的野花美，它們沒有夏天的綠樹獻出的多，它們也沒有秋天的果實好吃，但是她們的美體現在他們自己的潔白！

早晨醒來，行道樹被雪“包裝”成月亮裏的“玉樹”美麗的外貌中展現出了一種若有若無的靈氣，彷彿他在說：“我變美了，我比小草和小花美多了！”

中午，一縷陽光照射在雪上，這一縷陽光，很溫和，很體貼不但沒有將雪融化，反而將雪的“冷漠”感消失。回頭一望，幾個孩子在雪地裏玩耍“哈哈哈哈”那是用雪轉化成的人生最美的“歌聲”。

傍晚，天黑了起來，大雪又開始在黑夜裏舞蹈，放眼望去，平時的黑色水泥地，被大雪覆蓋，大地顯出了他的神聖，寧靜！

我愛你雪！

…………。 第二天早，雪停了，春來了，野花盛開，夏天來了，烈日炎炎，秋日來了，果實累累………。.無論讓你們怎麼努力，你們都比不上雪，你們比不上雪的冷漠。

雪，我要在這裏歌頌你，你的美，你的冷，連你的缺點，在我的眼裏都會變成優點，你沒有鳥語花香，但你有紅梅傲雪，你沒有烈日，但你有寒冷，你沒有果實累累，但你有白雪皚皚！

我愛你雪！

雪小學作文4

二一一年十一月十七日下午，終於迎來了今年的第一場雪。雖然瑞雪姍姍來遲，但這第一場雪下得可真大啊！ 原先是下着細雨，接着是雨加雪，再接着是小冰雹。然後鵝毛般的雪片從天上緩緩地飄落下來。不一會，地上積了厚厚的一層雪。操場上白了，房子上白了，樹上也白了。放眼望去，白茫茫一片銀裝素裹，好看極了。 下課了，同學們搶着走出教室，來到鋪滿了雪白松軟的地毯的操場上嬉戲打鬧，享受着雪中的清新空氣。五顏六色的服裝，像是給地毯繡上了美麗的花。有的同學在打雪仗，有的在堆雪人，還有的趴在雪毯上不肯起來。大家玩的真高興！ 下着下着，雪花飄落的速度加快了，把我們的冒子、衣服、褲子都裹起來，大家就像剛從雪堆裏走出來似的。回到教室裏，衣服都溼淋淋的。 要放學的時候，學校的領導說老師一定要管好自己的班級，因爲去年冬天有一個六年級女生，由於天冷路滑摔倒了把頭碰個口子，提醒大家注意安全。要求一、二、三，四、五、六按由低到高的順序走出教室，走出校門。

下雪真好！雪景真美。

雪小學作文5

清晨，我推開窗簾，窗玻璃上有霧，真奇怪。我用手擦淨玻璃，一看，外面竟然下雪了。

我急忙穿好衣服，三口兩口吃完飯，下去玩雪嘍！開始是雨加雪，可能是雪花怕孤獨，所以拉上小雨點兒一塊兒來了。你聽聽“沙沙沙”這是雪花和小雨點兒聊天的聲音。後來，雪漸漸地大起來，雨卻慢慢地停了。雪花像鵝毛，像柳絮輕飄飄的從空中落下。雪落到了屋頂上，屋頂就像帶了一頂白的帽子；雪越下越大，地上白茫茫的雪一片，大地戴了一條雪白的圍巾；雪落到樹上，樹披了一件銀色的新裝……真美啊！

“呼…呼…”風一陣陣刮來，哇，好冷！我全身縮成一團，仍感覺涼嗖嗖的。鵝毛般的大雪紛紛落下，馬路上也落下了潔白無瑕的雪，有的`車子輪胎上有泥巴 摻到雪裏，被汽車壓的都變黑了。落下的雪像棉被一樣軟軟的，厚厚的，讓人真想睡上去。偶爾有行人走在一些被踏平的雪上一滑一滑的。大雪積累多了，有好多人都開始堆雪人了，都堆得好有創意啊！比如：小狗、新娘，雪人各式各樣的，我還給它們拍了照。還有打雪仗的，我也參加進去，你扔我，我扔你，每個人扔的雪球都在空中像劍一般地飛去。

啊……好多年都沒下過這麼大的雪了，我喜歡這場雪！

雪小學作文6

冬爺爺接了秋姑姑的班，來到了人間。可他總覺得大地缺少了點什麼，就叫出雪孩子們，給他們一個任務：把大地裝扮得漂亮些。冬爺爺剛說完，雪孩子們便一鬨而散，去“旅行”了！

雪孩子們有的跟着北風哥哥去很遠的地方，一路上在風中打着旋兒；有的結伴而行，不時說說笑笑；有的在空中晃來晃去，總是不知想在哪個地方停下腳步……

雪孩子們都來到了大地媽媽的懷抱裏，他們引來了無數的孩子。一個個雪孩子就在小朋友的手中變成了小雪人。他們擠在一起，有時隨風飄走，有時慢慢融化，讓孩子們忙得不亦樂乎。有些雪孩子相互碰撞，鑽到小朋友們的衣服、帽子、褲子上。

有些雪孩子索性自己找事情：有的在屋頂上跳躍，在小路上奔跑；有的貼在窗子上，看看這家人在幹什麼；有的飄落到人們的臉上，隨着他們的體溫融化。膽小的雪孩子就飄到角落裏，膽大的雪孩子就落到廣場中央。好心腸的雪孩子落在青松上，給他揉背，讓他變得更挺拔蒼翠……

就這樣，雪孩子們給大地添上了幾分色彩，讓冬爺爺覺得不再缺少什麼，讓孩子們體驗到了玩雪的樂趣。

雪小學作文7

在我心目中是純潔美麗的，因爲重慶比較炎熱，冬天不容易下雪。

所以，我第一次看到雪的時候是在兩歲的時候去峨眉山看大雪。我們經過幾個小時的長途爬涉，終於來到了峨眉山。當爸爸打開車門，我看見白茫茫的雪地，便說：”媽媽，好多的白糖呀！”我這一句話讓大人們鬨堂大笑，我卻不知道他們在笑什麼。

第二次看雪是四川的海螺溝。我們到那裏的時候，天陰沉沉的並沒有下雪。不一會兒，聽見有人在說：“下雪了。”我擡頭一看，只見大片大片的雪花紛紛揚揚地落了下來。漫天飛舞的雪花像柳絮、像鵝毛、像蒲公英的種子，成羣結隊地打着卷兒，從天空中飄下來，一下子就給萬物籠罩一層白色。

下雪天多好玩呀，可以堆雪人、打雪仗。瞧，童心頓起的爸爸隨手抓了一把雪，在手上搓了搓，然後，向媽媽仍去，那雪球像子彈一樣擊中了媽媽，“哎呀”，爸爸一看擊中了媽媽就哈哈大笑起來。媽媽趁爸爸大笑的時候也來了個趁其不備式的炮彈，讓爸爸招架不住。我看見他們像小孩子那樣玩的那麼的高興，我也禁不住加入了他們的隊伍。

俗話說：“瑞雪兆豐年。”我喜歡冬雪的美，更喜歡它給人們帶來的豐收和歡樂。

雪小學作文8

15日早晨，我穿好衣服。我走出房門，穿過客廳，來到院子裏。

哇塞！只見鵝毛似的雪花紛紛揚揚的從灰濛濛的天上飛下來，地上屋頂上都白了，但積雪不厚，天也不十分冷。“下吧下吧，下大點‘’我在心裏默默地念叨，因爲我太想堆雪人打雪仗了。老天爺真好，雪果然越下越大飛絮般的大雪又整整下了一天一夜。這可是今年入冬以來的第一場雪。

第二天早晨我起牀後打開門一看，哈哈地上鋪着厚厚的雪毯，樹上披着結白的銀裝，屋頂也蓋上了一牀厚厚的雪被。到處一片銀裝素裹，好一個粉妝玉砌的世界，真是美的使人陶醉！

吃好早飯，我該上學了。踩在積雪上，軟綿綿的還發出”咯吱咯吱“的聲音。來到學校裏上課的時間還早我們就在操場上的雪地裏打起雪仗來，我們一邊追趕一邊仍雪球，玩得可高興了。

雪小學作文9

清早，我起來看見窗外下起了雪，便觀賞起來。

起初，雪並不大，也不太密，零零落落像柳絮輕舞，又如天鵝抖着翅膀，羽毛紛紛揚揚的落下。這時，我來到樓下，仰着臉，伸出手去迎接這些可愛的精靈，雪花經常穿的是六角形的衣服，而有的穿星枝狀的、針狀的、柱狀的……真可謂千姿百態！漸漸的，雪大了，密了，就像有誰用力搖動天上的玉樹，那花瓣紛紛落下，你抱住我，我擁擠你，在天地間織成一張巨大的白網，世上的萬物，都被這輕柔的大網罩住了。我盡情的轉着圈圈，彷彿是他們中的一員。

漸漸的，雪變密了，這時的雪花像白砂糖，像小銀球，他們很快的落下，好像要去告訴人們一個好消息。小夥伴們在一起打雪仗、堆雪人……在軟軟的雪上刻下了密密的腳印。

雪是冷的，可我們是快樂的。可愛的雪花你不要傷心，我們會把我們的快樂告訴你。

雪小學作文10

冬天是令人乏味的季節，但一下雪就不同了。院子裏、田野裏，漸漸成了白茫茫的一片。

下雪了，在歡快聲中，我走出家門，來到路上。那晶瑩剔透的雪花，如絮般的從空中飄下來，浮在我的髮梢上、我的肩上。我向空中伸出雙手，朝聖般去迎接這冬天的精靈，可她頑皮地稍停在我手上，做了一個鬼臉又消失了。在這雪中，我到處去捕捉這冬天的精靈，雪地裏留下了我的身影。

遠處，幾位同學在堆雪人。他們身穿羽絨衣，戴着皮手套，在那裏剛堆出身子，而他們頭上、身上漸漸飄滿了雪。哈哈，他們自己也成了雪人。

真美呀！四周全白了。好一個粉妝玉砌的世界！真叫人有點不忍去踐踏！

我愛雪，愛她的冰清玉潔，愛她的的晶瑩剔透，更愛她的奉獻精神，有她，冬天才充滿了生機！

我彷彿自己也成了一瓣雪花，在空中飄呀飄。

雪小學作文11

眼，在風來的時候，睜開。那是白色的，劃過我的眼前，它，是那樣渺小，它從天的那一邊來，我，在地的這一腳等它。如此輕柔的它踏着微風的韻律，輕落在我的手套上。我與它，僅僅一步之隔，我緩緩捧住它，它卻消失在泥濘中。接着，又是另外一個它……沒有停息。

我愛聽雨的聲音，催人入睡；亦愛聽風的聲音，引起一波又一波深遠的迴音而它，沒有聲息，只是默默地下着。

——默默地，落在土中，零落成泥碾坐塵；默默落在清清一色的水中，漸漸，與水融爲一體；默默落在那灰白的徑上，綻放它短暫的花；默默落在那棵蒼老的，灰暗的樹的枝丫上，讓那古樹顯得那樣富有活力；默默落在薄霧籠罩的峯巒上，那山，已不再是黑壓壓的一片墨綠了，只是在凝重的深色中添了幾分純白；又默默落在……

我常聞鬱金香，那是讓人迷醉的，也時而靠近芳草，重溫那掃人疲煩的清新。但是，它，沒有任何味道。

——在沉默中，它落在我的鼻前；的確，它沒有玫瑰香的醉人，沒有熏衣草香的濃烈，沒有泥土香的甜厚，沒有蓮香的令人心曠神怡。而它什麼味道也沒有——它是由水化成的。只帶着淡淡的寒氣，穿過你的喉嚨，直到心中才融化。

我喜歡心形，它代表着愛，我也喜歡星形，它是自由的象徵。

——而如此渺小的它，又是怎樣的呢？我知道，它不是單純的六角型，不是生硬的“米”字形。也許只上帝的工作太忙，也可能是太憐愛他們的短暫，便讓他們自己創造自己只單單一片，我卻看不透它。它是自由的，是它自己塑造的自己，他可以是普普通通的六角形也可以是方方正正長方形，可以是細細長長的尖針性，還可以是晶瑩剔透的球形，他們只管爲自己打造一瞬間的如花似玉。

我喜歡紅色，他代表喜慶，也喜歡黑色，深沉，似乎蘊藏着什麼。但是它的色彩又預示着什麼呢？

——白色的他象徵着純潔。來去如飛的四季裏，春夏秋變換着，閃爍着它們的斑斕的翅膀，活躍，在二百多天裏，跳動，飛翔，冬是唯一安寧的日子，而它，是伴着安寧降臨的，在無聲無息中，他選擇了白色，讓活躍的大地變得柔和的顏色。它用純潔洗去了活躍的污垢，讓大地煥然一新。

它依舊帶着它纏綿的情愫，深邃的靈智帶着它的冰肌玉骨，潔體玉魂，聚碎玉之靈氣，裹聖水之香魂，劃過我的眼前，只是，那是最後的一片雪，於是，我的雙眼，又在那陣風來的時候，閉了。

雪小學作文12

我一直都很喜歡讀“南方分級閱讀”系列小說，因爲它們非常的有趣、讓我如癡如醉。尤其是一本叫《最後一隻黑足雪貂》的探險小說，讀後它使我受益匪淺。

年僅十幾歲的主角因爲上網——“拍磚”看見網上發表了一張公主殺害黑足雪貂的照片。於是他發表了言論：“黑足雪貂這種瀕危動物也要殺害，真是一名殘忍的公主！”他在網上發表的言論得到了全國人民的擁護。當他得知：公主手持，殺害黑足雪貂的舉動是爲了維護全國人民的健康。因爲黑足雪貂身上帶有一種致命病毒。此刻，他感到惶惶不安，卻又收到了泰瑞沙公主邀請主角到她們國家去考察的邀請函。

可當他在某國的機場下機時，卻被神祕的司機查蒙給接走了。在路上遇到了很大的暴風雪，差點還死在雪崩之下。在這萬分危急的時刻，僞裝的司機查蒙就是泰瑞沙公主。他與泰瑞沙公主相見相識了。在汽車行駛的途中，他們又救了最後一隻身上帶有致命病毒的黑足雪貂。他們在救黑足雪貂的時候身上也染上了這種病毒。隨後他們和黑足雪貂又經歷了許許多多驚險。最終，黑足雪貂獲救了……

有這樣一段情節，他一邊冒着染上致命病毒生命危險同時，還沿着陡峭的雪山路拯救黑足雪貂。當時黑足雪貂正被一個恐x摟抱在懷裏，恐x他們想通過黑足雪貂身上的病毒研發出一種抗體病毒，從而獲得“暴利”。如果恐x獲得成功，那將對整個世界造成極大的威脅。於是，爭奪黑足雪貂的“戰鬥”，在百米雪峯之顛展開，劇烈的雪崩還在不斷的發生。情況萬分危急，恐x在驚慌中一失腳踩着身旁的積雪掉下山崖，在那一剎那間，黑足雪貂從恐x的懷裏蹦到了山崖路的冰窟裏得以藏身。恐x墜入山崖的巨大響聲被他聽見了，於是他尋聲跟蹤，發現了黑足雪貂躲藏在那個冰窟裏。於是他獨自一人攀爬陡峭的雪峯冒着生命危險，從冰窟裏救出了黑足雪貂，表現出他非常的機智勇敢！他一路上保護着黑足雪貂，憑着聰明的頭腦避開了無數次恐x所設下的陷阱：恐x大設“道路迷魂陣”如果選擇錯路那麼黑足雪貂將再次落入恐x手中。在“道路迷魂陣”前，他表現得十分沉着、冷靜，終於選擇了正確的路走出了陷阱。黑足雪貂終於獲救了。爲了挽救黑足雪貂的生命，他不顧自己的生命安危保護黑足雪貂。最終，黑足雪貂身上的致命病毒終於得以治癒，保護了雪山的珍惜動物。

他的機智、勇敢、頑強，深深的感動我。我十分欽佩他能熟練的運用自己所學到的知識，去挽救頻危的珍惜動物，讓我們的地球多一位“朋友。”

雪小學作文13

我喜歡草長鶯飛的春天，我喜歡奼紫嫣紅的夏日，我喜歡層林盡染的秋天，但我更喜歡銀裝素裹的冬天。

窗外又下起了雪，讓我不禁回想起那個冬天。

那天，月來找我，她說：“走啊，我們去散步，看雪。”我說：“不了，我不去了，天太冷了，對不起，不能陪你了。”她強笑道：“沒關係，我走了。”看得出她又些失望。

第二天，我來到學校，受到了她給我寫得信，我匆忙地打開了。

玲：

當你看到這封信時，我已經走了，原諒我的不辭而別，本來想告訴你的，可是我沒有說出口，真的好想讓你陪我去看雪，你沒又去。很遺憾，有機會我會回來的。和你一起玩，在雨中嬉戲，在雪中玩耍。再見，好朋友，我們……

看完之後，我很自責，爲什麼讓她留有遺憾……。

今天，窗外又飄起了雪，讓我思緒飄忽不定，雪花像天使一樣從天空中慢慢飄落。

雪後的天空，依然很美麗。孩子們在雪地上打雪仗，玩得很開心。

雪連着孩子們的快樂，青年人把希望寄託在雪，農民則由雪想到“瑞雪兆豐年”雪連着我和月的快樂，希望。

我們對雪又一種特殊的感情，雪是我們友誼的橋樑。

雪就像月，一直陪伴我。

雪小學作文14

春夏秋冬，你喜歡哪一個季節？是鶯歌燕舞的春天，還是綠樹成蔭的夏天，是果實累累的秋天，又或是雪花紛飛的冬天。而我，卻獨愛那雪花紛飛的冬天，我喜歡冬天，不僅僅因爲那它那濃郁的花香，迎雪開放的臘梅，更因爲那潔白無瑕，冰清玉潔的雪！

雪花呈六棱形，薄薄的一片。晶瑩剔透，美麗極了，真想捧在手裏看個夠，可惜雪花遺落在手裏就化爲雪水，融化了雪花飄落的時候，猶如一隻只潔白的蝴蝶在空中翩翩起舞，紛紛揚揚的撲向大地，落在大地上，就像給大地蓋上了一層潔白柔軟舒適的棉被。這壯觀的景色真是“此景只應天上有，人間難得幾回見”啊！

孩子們見到下雪了，就飛快地穿上棉襖，歡天喜地地跑出家門，去盡情地玩雪了。你瞧，他們有的在堆雪人，他們先滾兩個大雪球，一個稍大點，一個稍小點。大的作爲雪人的下半身，小的作爲雪人的上半身，用胡蘿蔔做鼻子。黑豆做眼睛，彎曲的鐵絲做嘴巴，樹枝做手。就這樣一個胖墩墩，可愛的雪人就做好了。他們還有的在打雪仗，玩的可開心了。

雪啊雪，你是如此的美麗，如此的壯觀，我永遠喜愛你，讚美你！

雪小學作文15

下雪了！我們全班一起歡呼起來了。茅老師剛剛一宣佈下課，我們就象洪水衝破了大堤，一起涌了出去，每個人都站在窗臺上，就象一個軍隊在守衛自己的陣地，容不得他人來侵犯。這雪花是越來越多，越來越大了。我伸出手臂去接雪花，剛剛一伸手就接滿了雪花。我拿出一片比較大的雪花進行仔細端詳，啊！那雪花晶瑩剔透，分別有五個角，中心還留有一個小洞，這可能是雪花特意留給我們用來穿線用的吧？它好給我們當飾品。但是美好的東西和時光總是短暫的，這雪花還沒讓我細細地研究它是如何形成的，就在我手化做了一灘清水，實在是可惜啊！

雪越來越大，從中雪到了大雪。不一會兒，地面上，草地上，屋檐上，樹葉上，積水上，汽車上，行人的傘上等處開始積起薄薄的雪來了，因爲有了這個薄薄的雪做基礎，雪越積越厚。現在，我眼前一片銀裝素裹。晚上，放學後，我突然發現有人向我扔來雪球，我生氣了，我不犯人，人卻犯我。我也抓起一個雪球，向他扔去。