小學三年級作文：下雪(15篇)

本文已影響 1.35W人

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的小學三年級作文：下雪，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學三年級作文：下雪1

今天，我們濮陽市下了一場鵝毛般的大雪。

房屋，樹木，草坪……銀裝素裹，這個世界變成了潔白的世界。

下課的時候，我和同學們好像出弦的利箭一樣衝向操場，玩起了打雪仗的遊戲。我們用手把一團雪捏手裏，然後再弄出球形狀，在趁人不注意的時候，喵準“目標”，用胳膊掄一個圈，只聽“嗖”地一聲，緊接着又是“啪”的一響，這個雪球頓時好像爆米花一樣開了花，同時，也重重地砸在我們班同學的身上。

這位同學也不甘示弱，在一陣慌亂中也抓起一把雪，朝我們襲來。我連忙使了一個完美的“後空翻”，躲過這場危機……同學們你追我趕，看得出，大家都想用雪球把對方打敗，大家還在盡情地享受着雪帶來的快樂！此時的操場更象一個遊樂場，熱鬧非凡，一陣陣歡聲笑語，此起彼伏着……

瞧，有的同學玩起了堆雪人。他們先把一大團雪，揉在一起，慢慢地揉成了橢圓形的大雪球，就成了雪人的身體，然後再揉一個圓形的小雪球，成了雪人的腦袋。如果再用胡蘿蔔當雪人的鼻子，用黑白相間的鈕釦作爲雪人的眼睛，用掃帚做雪人的手，用小水桶作爲雪人的帽子，最後再往雪人的身上穿幾件衣服……那麼，眼前這個雪人就成了頑皮的小朋友了！

小學三年級作文：下雪2

今天早上我還在睡夢中，就聽見媽媽興奮地喊道：“下雪啦！下雪啦！快看，下雪啦！”我連忙從被窩裏爬起來，趴在窗臺往外望，哇！外面可真美呀！樹上、車頂上、房屋上、路面上，到處都是雪白的，雪姑娘很大方的送給大地一層厚厚的棉被，把大地裝點成白色的世界。

當我走在上學的路上，感覺到空氣十分的清新。我的腳專門往沒有人踩過的地方踩去，雪地上留下我的足跡，腳下的積雪伴隨着我的步伐發出了“咯吱、咯吱”的響聲。雪花和我親密地打起招呼來，它們落在了我的帽子上、衣服上，還有的落到我的睫毛上，“刷刷刷”，好像在說：“快來給我一起玩耍”。

上午第二節課是數學課，老師說：“你們表現好就帶你們出去玩雪！”同學們果然表現很好。到了操場上，同學們有的打雪仗、有的推雪人，同學們也不怕手冷，滾雪球、打雪仗、奔跑着、追逐着。我和幾個女生一起堆起了一個大雪人，快要大功告成時，不知道誰的雪球打在我們身上，我們也以牙還牙跟他們戰鬥起來，操場上充滿歡聲笑語，那歡笑聲，都快把樹上的積雪震落下來了。

啊！這場雪真讓人高興，我喜歡雪，喜歡白茫茫的世界。

小學三年級作文：下雪3

“下雪嘍，下雪嘍！快來打雪仗吧！”聽，這就是在操場上玩的同學們發出一陣陣歡呼聲。

雪像一位神奇的魔術師，把大地裝扮得銀裝素裹，一會兒功夫到處都是雪花。雪花飄在手上，立刻變成幾滴晶瑩透亮的小水珠；雪花飄在汽車上，好像汽車都變成了白卡的通色車；雪花飄在大地上，好像給大地鋪上了一層白茫茫的地毯……是不是很神奇？

“叮鈴鈴——”下課鈴響了，我們像離弦的箭一樣衝向跑道。我們在打雪仗，把女生打的四處奔跑。親愛的趙老師來了，我們調轉目標，雪球飛向趙老師！只見趙老師左手擋，右手擋，還是擋不住。最後，只能把帽子戴上。同學們看見趙老師狼狽的樣子，都哈哈大笑起來。

真是難忘的一天，雖然很累，但是很開心。希望來年可以再下一場大雪!

小學三年級作文：下雪4

“下雪了，下雪了。”

早晨，我還在甜甜的睡夢中就聽到媽媽清脆的喊聲。我趕緊從被窩裏鑽出來，打開窗戶一看，哇！鵝毛般的大雪從天上飄落下來，像一隻只白蝴蝶在空中飛舞。我被這美景吸引呆了，不知道要去上學。不一會兒，我用最快的速度準備完一切，跟着來到學校。

走進學校，學校裏面的雪景就像一副天然的畫像。花盆裏、大樹上、屋頂和小草上都積上了一層厚厚的積雪。

同學們異常地興奮，因爲從來沒有見到這麼美麗的雪景。就連上課我們也想偷偷地窗外看幾眼。終於盼到放學了，天空又開始下起了鵝毛大雪。

媽媽接着我和賀朝斌，說帶我們去廣場。此刻，我按捺不住心裏的激動，終於可以跟同學打雪仗玩了。

來到廣場上，我們興高采烈地找了一片積雪最厚的地方，抓起雪花就向對方扔過去。我們在廣場上你追我趕，玩得高興極了。正當我們玩得十分投入的時候，媽媽走過來說：“玩得差不多了，還要回家做作業。”我們和旁邊的雪人一起拍了好多張照片，跟着媽媽依依不捨地離開了這個歡樂的地方。

雪花，我愛你，你雖然是一場小小的雪，卻給我們帶來了無比的歡樂，我們永遠都會記住你。

小學三年級作文：下雪5

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。今天我們終於迎來了冬季使者——雪。

清晨，天陰沉沉的壓下來，使人有一種說不出來的壓迫感，風時不時吹過來，過了一會兒，天空中好像有什麼東西飄着。又過了一會兒，那飄着的東西越來越多了，有的大，有的小。仔細看，噢，原來是雪。我很快跑出屋子，那雪花，恍恍惚惚，飄飄柔柔的從無邊無際的天空中墜落，我伸出手，讓雪落在我的手心，仔細看那晶瑩的雪花，不知不覺中，我居然覺得我是雪，和其它的雪花舞蹈，不知過了多久我纔想起回過神。

時間一分一秒的過去，雪終於停了，世間萬物都披上了一層銀色的白外衣，地上的雪十分厚，雪鋪滿了大地，蓬鬆鬆的，大團大團的鵝毛雪花，宛如月宮裏桂花，樹上的片片銀花在風中舞動。我向前走，突然滑了一下，原來是雪和水在作怪，它倆互相依靠合成了一個新元素——冰。我走在上學的路上，腳下沙沙的聲音，十分動聽。路上的行人走得十分緩慢，生怕一個不小心就摔個大跤，還有的人在路上打雪仗。

雪，我喜歡你。你給大地穿上了白銀色的大衣，你給人們帶來了喜悅，我喜歡你。

小學三年級作文：下雪6

“下雪了！”不知誰喊了一聲，聲音中洋溢着驚喜，下雪了！。同學們手忙腳亂放下手中的書本，紛紛奔到教室外看着那漫天飛舞的雪花，每個人臉下都流露出興奮和喜悅，眼中充滿渴望，有的同學伸出手去迎接着潔白的雪花。老師們也加入到我們的隊伍中，他們的`說辭卻別有風味。

語文老師熱情地說：“同學們，：“同學們，讓我們用那琅琅書聲驅走這陣陣寒氣吧！”

數學老師聲音低沉，帶着一種沉思：“今天爲什麼下雪？因爲氣溫降低了，可能在0度以下，那麼0度以下用什麼數來表示呢？請翻開課本32頁，讓我們學習‘負數的認識’。”

英語老師和我們一樣興奮：“啊哈，下雪了！在家想不想出去玩雪呢？”同學們異口同聲：“想？”老師話題一轉，“那麼‘玩雪’用英語怎麼說呢？snow?No!chinglish,應該是play wish snow^……”

下雪了！

小學三年級作文：下雪7

早晨，我正在吃早餐，無意往窗外一望，這一望可讓我欣喜若狂，不看不知道，一看嚇一跳，窗外飄着鵝毛大雪，遠處的景色迷茫一片。

今天我有興趣班，可以到樓下盡情地感受這美麗的風景。於是，我帶着傘走走在去學校的路上。雪花如雨點般打在傘上。這時我想：在我心目中，雪花都是輕柔是小天使，而現在卻像一羣迷路的小娃娃，驚慌失措地橫衝直撞。雪越下越大，風越刮越猛，滿天飛舞的雪花向我飛奔而來，我用傘左抵右擋，但還是難以招架。我情急之下，只好抱頭往目的地飛跑……等我氣喘吁吁地跑進教室時，一雙雙眼睛都緊盯着我，我臉上火辣辣的，真不好意思呀！

下午我撐着傘往家裏趕，這時風好像故意搗鬼，颳起陣陣狂風，我跌跌撞撞地在路上行走着，傘不停地在空中亂擺，可風毫不退縮，我艱難地和它搏鬥了很久。風總算停了，我也到家了。我長長地呼了一口氣，搓着凍得通紅的小手，心想：今天的興趣班真有意義！

小學三年級作文：下雪8

那是一個星期六的下午，我往窗外一看，啊，下雪啦！雪花夾着雨水滿天飛，有的急急地往大地爺爺的懷抱裏跑，有的在空中跳着華爾茲，還有一些頑皮的雪花偷偷地飛到窗戶上，好奇地看看屋裏的人們在幹什麼。雪已經下了很久了，可是路邊、房子、樹上沒有積雪，我問老媽：“老媽，雪已經下了很久了，爲什麼沒有一點兒積雪呢？”“雪積起來需要很長的時間，明天早晨，雪一定會積起來的。”晚上，大雪依然下着，“沙沙”聲帶我進入甜美的夢鄉。

“哇！”我被老媽的叫聲驚醒了，她從窗簾的一條小縫中看到層層的積雪，興奮地大喊。我趕緊從被窩裏跳下牀，把窗簾拉開了，啊！我簡直是拉開了一幅任何一個畫家也畫不出的美侖美奐的畫，屋檐變白了，大樹穿上了白棉襖，草地蓋上了厚厚的白棉被。小狗穿上了紅毛衣，搖着尾巴，跟着小主人跑，雪地上留下了一大一小兩串腳印；大人和小孩在打雪仗，銀鈴般的笑聲在空中迴盪；小朋友們在堆雪人，有的在給雪人捏鼻子，有的給雪人戴帽子，大家圍着雪人團團轉…我也忍不住想下去玩，匆匆地吃好了早飯，我急急地下樓去玩雪了…

我愛美麗的大雪，它使我們的生活更加多姿多彩。

小學三年級作文：下雪9

早上，下了第二節課，我走出教室，突然覺得臉上一涼，我擡頭一看：下雪了！一開始幾片小的雪輕輕的飄起來，飛到地下，像是給人捉迷藏一樣躲起來。雪越下越大，漫天飛舞的雪紛紛揚揚，飄在人們的身上，臉上，衣服上。

這雪太美了，我情不自禁地伸出手接了一片雪瓣，這小傢伙還真調皮，我怎麼捉它們，就是不過來，過了一會兒，我乾脆把手伸出去，它們竟爭先恐後地跑到我的手心裏，我仔細端詳了一片雪，它是那樣的潔白，而且還是六個瓣的，還沒等我看完，她想害羞的小姑娘一樣不見了，原來她在我手裏融化變成了一滴水。

下雪還對農民伯伯種的莊稼有很大的幫助。有一句民諺說的好：今冬麥蓋三層被，來年枕着饅頭睡。明年又一定是一個好年景！

小學三年級作文：下雪10

今天上午，我們在上第二節課的時候，突然聽有人說：“外面下雪了，你們看。”他們一邊說，一邊跑了出去。陳老師一看，便把門關上了。

我們終於熬到了下課。小朋友像飛似的涌出教室，跑到走廊。有的小朋友把衣服弄過去接雪花，有的把雨傘拿出去接，還有的把手拿出去接。結果，雨傘也接不住，手也接不住，只有衣服接住了。同學們都說：“怎麼會這樣呢？”大家的話引起了雪花們的注意，好像都把自己飄進來，落到每個小朋友的身上。

就這樣，同學們渡過了一個愉快的上午，開開心心地迎來了下午的課程。

到了下午，厚厚的雪已經堆滿了房頂、草地……..同學們看到這樣美麗的景象，都情不自禁地說：“要是能下去玩該多好啊！”

唉，我真希望能下去玩，能和雪花親密接觸，去感受她的美。

小學三年級作文：下雪11

昨天天氣預報說今天要下雪，今天上午，老師正在教室裏講課的時候，我感到覺到一陣刺骨的寒風吹來，下雪了作文300字。我連忙朝外看。原來沒有關窗戶啊！哦！我看到下雪了。

下課了，同學們像一頭頭健壯的駿馬一樣衝向操場，我看到鵝毛似的雪花紛紛揚揚地飄落下來。

下午放學，我瞞着媽媽在院子裏玩打雪仗、堆雪人……（嘻嘻！其實是鄰居家把我一塊接來的，媽媽根本就沒去！）一會兒，我的手凍得就像冰塊一樣了，我剛想要回家，撲通！我一不小心摔了一跤，成了個“四腳朝天烏龜”。“哼，真是氣死我啦！”我對着天高聲喊道。“媽呀！”又摔了一跤，弄得我屁股髒髒的。

這時，奇奇和許諾都笑了起來：“你還是再玩會吧，看看是否再摔跤”“好吧。”我回答道。玩了一大會，我覺得很累，和他們說了一聲就馬上回家了。

這一天我過得真愉快！開心……

小學三年級作文：下雪12

下雪了!下雪了!

早晨，爸爸把還沒睡醒的我從夢鄉中叫起，我揉揉朦朧的睡眼，瞥了一眼鬧鐘，7：00了，是該起牀了，我伸了伸懶腰，一邊拉開粉色的窗簾，頓時，那種朦朧的感覺煙消雲散，取而代之的是一種清新感!“下雪了!下雪了!……”我歡快的叫起來，迅速地穿好衣褲，洗梳完畢後，只吃了一點早餐，就立馬背起書包，跑出家門。推開門一看，樹梢，屋頂，房檐，地上……全都罩上了一層厚厚的雪，萬里江山變成了粉裝玉砌的世界。亮晶晶的銀條和雪球簌簌的落下來，彷彿是純潔無瑕的雪姑娘，在天空上方飛舞，揮灑着水晶籃子裏的小雪花。它落在人們的頭上，像戴了一頂珍珠帽似的，美麗極了!又好像爲正要去參加舞會的松樹先生在翠綠的禮服上披上了一件銀紗似的披風，爲屋頂織了一頂可愛的大白帽，爲原來灰色的地上鋪了一條潔白的地毯，爲……

看着這紛紛揚揚的雪花，我心想，這場雪一定會給明年的小麥帶來豐收!

雪花啊，雪花，你下吧，下吧……下出農民們雪白的希望!

小學三年級作文：下雪13

今天中午下雪了，看着漫天飛舞的雪花，我真開心！

我站在院子裏接雪花，好奇地問媽媽：“爲什麼雪花落在我的手上就化了呢？”媽媽告訴我說，那是因爲手是有溫度的，雪花落在手上，吸收了手的熱量發生了物態變化，融化爲水了，而我們的手卻變冷了！我又問媽媽：“那爲什麼雪花落在樹上卻不會化呢？反而越積積厚呢？”媽媽回答說是因爲植物本身沒有溫度，雪無法吸收到熱量纔不會融化的，雪越積越厚，最後形成了雪樹！嗯，我明白了。

下午媽媽帶我到廣場上玩，我看到四處都是白茫茫的雪，於是我和媽媽打起了雪仗。媽媽一個雪球飛來，打中了我的嘴巴。讓我嚐到了雪的味道，涼涼的，就像是冰沙！於是我開始反擊了，我扔了好多雪球才擊中了媽媽的嘴巴，但是沒有讓媽媽吃到雪。打雪仗真好玩，我們玩的太高興了！

你們喜歡打雪仗嗎？

小學三年級作文：下雪14

一大清早就驚喜地發現外面雪下厚厚的，還沒有人踩過，像塊白色的毛毯。快快地吃早餐、洗漱，迫不及待地出門。腳一踩進雪裏便沒過腳裸，雪實在是太厚了，爸爸媽媽決定領我步行上學！

一路上我撇着腳用力地踩雪，在路上留下一串像拖拉機輪胎印似的腳印，心情說不出的好。望着灰濛濛的天，到處白白的世界，感覺像童話王國。遠看，雪像被撕下來散落的小碎紙還在紛紛飄着。接在手裏近看，六邊形的雪花，像一朵朵綻放的六邊形的小花朵。伸出舌頭尖，接住空中的雪花，癢癢的、軟軟的、冰冰的，真清爽！

一整忙着上課、輸液，都沒顧上玩便又走在回家的路上。我看到有的小孩在堆積起來的“小雪山”上跳來跳去，有的一路在和夥伴互相扔雪球、打雪仗，就連一米七、八的大孩子也邊推自行車，邊把剛纔做好的小雪球一隻手小心翼翼地抱在懷裏。還有更會玩的，一個調皮的小孩站在樹旁邊用腳使勁踢着樹幹，另外一個小孩站在樹枝下仰面享受着原本壓滿樹枝漫天飛舞的白雪。這時雪像梨花、像柳絮，紛紛揚揚；似窗花、似星星，似仙女，千姿百態、形狀不一。

聽着腳下發出的咯吱聲、一路上孩子歡笑聲、汽笛鳴叫聲，我已經到家了，下雪真好！