有關小學作文六篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的小學作文6篇，希望能夠幫助到大家。

小學作文 篇1

“哈哈哈……”我們班傳來了一陣陣笑聲，是什麼事情那麼讓人開心呢？原來是我們在玩矇眼畫臉。

遊戲規則是讓選手蒙上紅領巾，在原地轉三圈後，走到黑板前畫臉譜。

遊戲開始了，先上場的是錦潤，他在原地轉了三圈後，不分東西南北地往前走，好像喝酒的醉漢一樣，手不停地摸索着，觀衆們胡亂地指揮着：“往後退……”“向左，向左……”“向右……”他一不時的信以爲真，照我們說的做，結果總是撞到桌角，還真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！過了好一會兒，他才慢吞吞的來到黑板面前，專心致志地畫着，大家頓時安靜了下來，只有幾人在笑着。看看他的“傑作”：和籃球差不多大的頭，月牙形的眉毛時隱時現，眼鏡和耳朵交叉在一起，鼻子和嘴倒還算可以，就是大部分五官都在上半臉，下半臉什麼都沒有。全班頓時又炸開了鍋，“哈哈哈……”又笑起來，我也曉得肚子都疼了。

“最佳臉譜”的獲得者是宇航。他也東倒西歪的畫了一張臉譜：整張臉像一個從鏡子裏看到的“6”，一隻耳朵逃跑了，一隻留在裏面，嘴巴出了臉，整個看起來一副呆若木雞的樣子，雖然畫得也不怎樣，但已經算是最好的一個了。

不知不覺，快樂的時光流淌得好快啊，轉眼間黑板差不多沒有位置了，但從這個遊戲中我明白了一個道理：眼睛是身體的窗戶，要保護好它。

小學作文 篇2

上星期六的下午，媽媽帶着我去椒江劇院看《巴拉巴拉小魔仙之甜心公主》的兒童劇，一路上我很興奮，也很期待。到了椒江後，路上還堵了一會兒車，看來去看的人不少哦。好險啊，到了劇院坐好馬上就開始了。

真好看啊，我激動地跟着劇情笑啊，唱啊還有叫啊，幾乎沒坐下過。主要是講美琪、美雪還有顏麗麗三位小姑娘選這一屆的甜心公主，在選的過程中還遭到了烏滋滋等人的破壞，最後還是在我們小朋友的掌聲中選出這一屆的甜心公主的。你們猜猜，是誰當選了？對了，是美雪，漂亮的美雪，我很喜歡她。（不過，告訴你們，我其實最喜歡的是小蘭，小蘭是上一屆的甜心公主）

很快，表演就結束了，我和我的小朋友們一起回了家，在車上，我們歡聲笑語不斷，好久沒碰見了，我們講了很多話，我很開心地過了一天！

小學作文 篇3

上數學課了，“我一定要認真聽講，不受他（肖駿豪）的影響。”在數學課上，他的嘴巴可以說是一直沒停過。連吳老師說的話可能都沒有他多。

他先是找我說話，我不理他，他一見我不與他說話，便把說話目標從我轉移到正在開小差的向雨傑身上 ，他一看有人找他說話，真是不亦樂乎。便和他說上了，他們先是說，然後就畫起“打仗”來了。我用腳踢了一下向雨傑的板凳，表是提醒他別說話，他看見吳老好似瞪了他一眼，就沒與他說了。接着我又提醒肖駿豪，他好似已經明白了，便沒說什麼了。終於開始認真聽吳老講數學的金牌名卷。

吳老師讓我們一邊聽，一見到有錯的就一邊把它改了。肖駿豪好似見到自己所做的哪一道題有誤，便想改正。可好似沒找到擦子，我便把自己的擦子遞給了他，他一見便用了起來。到後來，他到是更加得寸進尺。想要什麼，哪怕自己有，也要攤出手，嘴裏還“恩恩”的發出怪聲，意思就是讓我給他遞擦子或是遞其他東西。

後來，他看見我在題材本上寫下了這件事，便更加得寸進尺，要向我所要東西時，還會加上一句“我忠實的僕人。”我聽了真是氣的牙牙癢！便會回答“對不起，討厭鬼——大少爺。”

好耶！我終於擺脫他了，調位子了！我迎來了我的另一個同桌，他就是 ——伍文韜。

我真不知道這“是福還是禍”！！！

小學作文 篇4

小學寫事作文注意事項：

1、如果根據題目的要求選定了某件事，你就要對這件事進行認真的回憶，並仔細琢磨，反覆思考，挖掘出這件事中含有的生活道理，或找出它閃光的地方。

2、要交代清楚時間、地點、人物、事件，讓讀者明白文章寫的是什麼人，在什麼時候，什麼地方發生了怎樣的事。

3、必須把事情發生的環境寫清楚。因爲任何事情總是在一定的環境中發生、發展的。環境寫好了，寫出特點來，還能渲染氣氛，表達感情，使文章更生動。

4、一般要按事情發展順序，把一件事的起因、經過、結果寫清楚，不能顛三倒四，還應把事情的前因後果，來龍去脈寫清楚。

5、記事中要圍繞中心，抓住重點，不要面面俱到。重點部分(一般指事情發展高潮處)要詳寫，寫具體，寫詳盡，給讀者以深刻的印象。

6、寫事離不開寫人，在記事過程中，一定要把人物的語言、神態、動作、心理活動等寫細緻，寫逼真，這樣才能表達出人物的思想品質，才能更好地表達這件事所包含的意義，即文章的中心思想。

　　小學寫事作文範文：

那天放學後，一走出校門，就看到地上鋪了一層厚厚的雪。我們都樂了，二話不說就分成了兩隊，準備打雪仗比賽，男生分爲“雄獅隊”，女生分爲“白兔隊”。

比賽開始，我們趕緊打雪仗。本來我很膽小，只想做男生的拉拉隊。可女生都笑話我說什麼“膽小鬼，膽小鬼，男生裏有個大笨蛋！”，聽到這話，我很生氣，二話不說，拿起雪球向她們打去，“老虎不發威，你當我是病貓啊！”我邊說邊投，正好打中一個女生。太好了！我趕緊繼續投，每一下都打中一個女生，把女生們打得落花流水。第一局我們贏了，“獲勝了！獲勝了！”大家都歡呼起來。

第二局開始時，有比賽規則了：從各隊裏挑選一個男女生做裁判，並且只有40分鐘的時間，而且還要滾大雪球做“超級武器”。當快頂不住時，將“超級武器”滾過去會打到許多人，自己隊還會加10分。這回擊中一人會加5分，還要把雪堆蓋成一個洞，有4個籃球那麼大，如果把洞打壞了，那隊人就會輸，而且打到1個人，那人就不許再參加。

比賽開始，我和同伴們再接再厲，把雪球一個接一個砸向女生，一人一個，不一會兒就又打敗了她們。我們又贏了！

這場雪仗真有趣。

小學作文 篇5

在學校裏，你最瞭解的人肯定就是你的同桌了，那麼，你的同桌又是個怎樣的.人呢？

“啊！”一聲尖叫劃破天空！打破了教室裏保持已久的寂靜，六十雙眼睛齊刷刷地朝我看來。我狠狠地瞪了一眼我的同桌——鄭欣妍，吼道：“鄭欣妍，你什麼意思？又發瘋了？”“你先惹我的，還說我！”鄭欣妍爭辯道。“我惹你沒？”我瞟了她一眼，之後就不理她了，誰叫“好男不跟惡女鬥”呢。

以上就是我們的日常，我的同桌，她有一雙圓圓的大眼睛、長頭髮、高鼻樑，還有一雙大耳朵，人稱“暴力女王”。我們平均每天吵三次，最爲激烈又搞笑的還屬那一次爭吵。

那天做完操回來，鄭欣妍就不懷好意地瞟了我一眼，我不屑地回了她一眼，不理她。過了一會兒，她吼了我一嗓子：“池炎夏！”我不擡頭忍住了心中的怒火。突然，她掐了我一下胳膊，這可把我激怒了：“你有完沒完啊？掐來掐去有意思嗎？動不動就掐人，我惹你沒？”說完，我又繼續做我的事。

“我東西呢？”她不依不饒地說道。

“我又沒動，問我幹什麼？”我瞪了她一眼。

鄭欣妍急了：“不是你動的誰動的，就你知道我那東西放在哪！”

我被她搞糊塗了，我什麼時候動過她東西了？“我告訴你，我！沒！動！”我盯着她從嘴裏蹦出幾個字，“不想跟你講話，一講就來氣啊！說完，朝她翻了個白眼，忙我的去了。

下課了鄭欣妍懇求道：“池炎夏周練借我抄？”“爲什麼要借你啊？你上課還對我吼呢！怎麼下課就變了個樣呢？”我怪聲怪氣地回道。她一下子接不上話，只好灰溜溜地走開了。

鄭欣妍走了以後，我在後面偷笑，心裏樂開了花，叫你敢亂吼我，不吼不借，吼了更不借！哈哈哈……

不過，我們也有和諧的一面，數學林老師叫我幫她補數學。自主課的時候，她把數學考卷拿過來叫我教她做題，我那時想做作業，回頭看了她一眼，因爲這是林老師的要求，我只好放下手中的筆，眉頭一皺，開始教起來。在期末考試的時候，她數學取得了不錯的成績，我感到很自豪！

自從和鄭欣妍成了同桌之後，雖然有爭吵，但我的生活也多了一份樂趣。現在，她不會像以前那樣暴力了。我跟她約法三章，她肯定得順着我，因爲，她還需要我的周練呢！現在想想，有這樣一個冤家做同桌，好像也挺不錯的呢。

小學作文 篇6

有一次，我正在學習騎雙輪自行車，可是無論我怎麼努力，卻總是一頭栽在地上，那時，我淚流滿面，氣餒的一屁股坐在地上，爸爸媽媽是你們，不讓我哭泣，你們一直在旁邊大聲喊:“不要哭，你是男子漢，大丈夫，這麼點挫折不要害怕。”你們剛說完，我感覺渾身充滿勇氣，重新站了起來，於是我就再次騎上去，雖然後來我還是有幾次摔在了地上，但是，我已經會騎了。

還有一次，我正在放風箏，那時風並不大，所以風箏剛一飛上去就迅速的墜毀到了地面，當時，我異常失望，又是你們，你們又帶我到我走到了風很大的地方，才讓我從失望中重新爬了起來，繼續放飛那耀眼的風箏。

是你們，是你們對我的愛，才讓我從挫折的深淵中一次次的重新爬起來。有的時候，愛只是一個微不足道的鼓勵，有的時候，愛只是一顆瓜子，有的時候，愛只是暖暖的一杯水。有的時候，愛只是一角錢。父母的愛，其實無處不在。