有關小學四年級作文六篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學四年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

小學四年級作文 篇1

昨天是我們家蒸、煎、煮的日子，由於媽媽身體的原因，我們家最懶的兩個人我和爸爸必須要加入。

在隊長奶奶的指揮下，我們蒸出了圓圓的棗糕、可愛的小刺蝟，炸了牛肉丸子、小酥肉、還有兩條魚，滿院子都飄着香噴噴的味道，奶奶說是因爲有年的味道才顯得更香更美味。

小學四年級作文 篇2

今天，老師叫我們帶50元交給她買校服。中午，我帶上錢就上學去了。到了校門口，感覺腳下有東西，一看，是50元！我想：是哪個馬大哈掉了錢，下午買不成校服了。我得交給老師，給那個人吃點苦頭。於是，我向辦公室走去，交給了老師，老師把我表揚了一‘頓’。過了一會，同學們都把50元交給了老師，我摸摸口袋，沒了！！我一想:中午那50元一定是我的，可我都已經交給了老師，現在又去拿，我……我……，但是不買不行，怎麼辦呢？

無奈之下，我只好垂着頭向辦公室走去………

小學四年級作文 篇3

下午，我決定做水果拼盤，我在籃子裏挑了一根最大的一根香蕉，五六顆草莓。

我拿了一圓盤子，拿起香蕉把它的皮剝成了五瓣。“取出香蕉的時候一定要小心可別把它五馬分屍了。”我自言自語。

“香蕉皮真好看”，我把香蕉皮橫着放在了盤子裏，把用鹽水洗好的草莓切成兩瓣，把葉子摘下來放在一邊。

“做好準備工作”。紅草莓.黃香蕉.綠葉子加在一起漂亮極了。

“開工”我小心翼翼的左手拿起香蕉，右手拿起水果刀。把香蕉的頭尾去掉，我有節奏的前一刀後一刀，注意不能把香蕉切完了，中間得有一截。

現在什麼都準備好了，我小聲說可以開始拼了。

我把香蕉豎着放在盤子正中央，拼盤的名字我都想好了，我給它取了個有意思的名字叫“香蕉船”。

把那些香蕉片放在“香蕉船”的身邊，這就像幾個窗戶，一邊的草莓可不能閒着，放在“香蕉船”的四周，這時和它同航的草莓船，還有綠色的葉子放在盤子的邊做小裝飾。

“香蕉船”已經被我吃了，可一想起它我就快樂。

小學四年級作文 篇4

我是一頭無惡不作，卻敗在獵物手下的獅子。

事情是這樣的：那天，我在非洲大草原上覓食，相中了你這匹牙口二十五的.斑馬。

對於以長壽著稱的龜來說，二十五年只算是生命的開端；對於主宰世界的人類來說，二十五年風華正茂；而你是斑馬，對於你來說，二十五年就可能是生命的全部了。

你發現了我，立即風馳電掣地飛奔起來。

因爲飢餓，我身上裝了馬達似的，一下就與你近在咫尺了。

果然，眨眼的功夫，疾風迅雷般的我便追上了你，向你伸出了魔掌般的爪子。

哎呀，怎麼辦，怎麼辦？難不成你媽自個兒把你辛辛苦苦“拉扯”得那麼大，就是爲了給這隻飢腸轆轆又醜陋不堪的獅子提供一頓美餐？

不管生死，總得拼一拼！有了勇氣，就有了成功的機會！你想。

於是，你創造了一個奇蹟。

只見你後腿猛地離地，向後一蹬，做了一個標準的尥蹶子動作。這一踢來得那麼突然，沒有任何預兆。我毫無防備，下巴開裂了，當場暈厥。而智勇雙全的你卻乘機逃之夭夭。

三天後，你又回到這片草原上，發現了我的屍體。原來，我的下巴開裂，無法咀嚼食物，被活活餓死了。

在我倒斃的那一刻，我終於明白：即使是最弱小的動物，一旦有了勇氣，就能創造奇蹟；而強大如我這樣的萬獸之王，如果輕敵，也會葬送自己。

可惜明白得太晚了。

小學四年級作文 篇5

校園是我的第二個家，我們的校園，是個歡聲笑語的樂園，是個草翠花開的天堂，它就像一幅如詩如畫的美麗畫卷，陪伴着我們一天天快樂的成長。你瞧，我正用手中的相機，捕捉着校園亮麗的身影。

照片一：寬敞的教學樓

一走進校園，兩幢寬敞明亮的教學樓矗立在眼前。一個個整潔的教室窗明几淨，教室裏嶄新的課桌椅擺放得整整齊齊。黑板正上方端正地寫着：勤奮守紀，樂學多思八個大字，字的內涵早已融入同學們的心裏。教室的右邊是“布告欄”和“學習園地”，左邊是勤學名言。電視、多媒體也搬進了教室，給我們的學習提供了許多便利。教室裏，同學們朗朗的讀書聲此起彼伏，大家生活在一個其樂融融的大家庭裏。教室的面貌真是煥然一新啊！

照片二：美麗的大花園

教學樓邊上的大樹蒼翠挺拔，樟樹、杉樹、桂樹、松柏應有盡有，一棵棵大樹就像一個個巨人護衛着校園。花壇裏的花可多了，有清新的月季，有嬌豔的牡丹，有香飄十里的丹桂，還有迎風傲雪的梅花……不同季節的花兒，在不同的時間開放，給大家不一樣的感覺。現在正是桂花開放時，一股股芬芳迷人的清香散發到校園的每一個角落，真讓人陶醉！還有菊花、月季、蝴蝶蘭和秋海棠千姿百態，爭奇鬥豔，引得蜜蜂來採蜜，蝴蝶來跳舞。樹枝上還不時傳來鳥兒

小學四年級作文 篇6

在我的印象中，很少會觸碰到爺爺的那雙手。每當碰到時，爺爺總會極力的縮回去，像是在掩飾着什麼。

爺爺的手，是粗糙的。上面還有一粒粒的繭子，顯得異常可怕。爺爺很瘦，他的手，更是皮包骨頭，一根根顯露在外的青筋，顯得格外突兀。

爺爺的手，是冰冷的。從來，爺爺的笑容都是溫暖的，像和煦的春風，久久溫暖着我的心靈。總是很疑惑，爺爺從來不拿手撫摸我的頭。再看其他老人，哪個不是把手久久停留在兒孫的頭上？當時太小，記憶也有些模糊。只記得自己頑固的將爺爺的手放到臉頰旁，接着是猛然的一怔：冷，爺爺的手真的很冰。即使是在炎熱的夏天，也不能掩蓋那雙手的冷。

時間真的過得很快，爺爺，真的老了。

一年四季，爺爺總在忙碌。在我不大清晰的記憶裏，爺爺延年無休。

爺爺很喜歡木匠活。聽他說，爺爺小時候就想當個工程師：我牀頭擺着很多個木盒子，有的被漆上了漆，有的被畫上了圖案。即使畫得都很醜，當也可以看出其很精緻，做工者沒下了大功夫，是完成不了這樣的藝術品的！

還記得有一次，爺爺在做一個木箱子。我去的時候，到沒有注意什麼完工的箱子，倒看到了幾滴血滴在地面上，接着，越流越多，在白色的地磚上顯得格外突兀，像花一樣妖嬈地綻放，卻又好像低沉的暗紅色，蔓延到我的腳下。我擡頭，見爺爺的手，似乎是被鐵釘劃了一下，留着一條長長的痕跡。血，依舊在流着，而他，卻專心置身於他的木匠活，全然不覺。“爺爺——”我大喊。

爺爺的手，如竹節一般粗糙、硬拙，可我多想再接過那雙手，往我臉上蹭一蹭。然而，這雙手，我卻不知他在那裏。