小學四年級作文優秀[3篇]

在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的小學四年級作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學四年級作文 篇1

在我家客廳的東南角有一盆萬年青，它與其他植物不同，萬年青一年四季都是綠色的，雖然他不能開花，但使人在冬天一看到他就有一種清新感。

它的作用可大了，只需摘下幾片萬年青的葉子，將它們搗碎，在與雞蛋和麪粉攪拌，就成了一張純天然面膜，這種面膜可以吸出臉上的黑頭和各種髒東西。它還是一種藥物，可以治便祕。它還可以止血，如果有小一點的傷口，找一片萬年青，貼在傷口上，不一會兒就止住血了。

萬年青的葉子像水滴一樣，摸上去像是膠皮，聞一聞像是黃瓜的味道似得，嘗一嘗像是藥有些苦味。

聽說它不能開花還有一個故事：桃花，梨花，萬年青是三個好姐妹。一天萬年青與另外兩個姐妹發生了矛盾，從此3姐妹解散了。她們本來是所有花的驕傲，因爲她們3個開的花是最美麗，最芳香的。萬年青生氣的走在路上，一邊走一邊踢石子。忽然，一顆被踢走的.石頭裏出來一個神仙，萬年青驚呆了，眼前的這個神仙披頭散髮，穿着白色大褂，像靈魂一樣。神仙對萬年青說，你再次的把我叫醒了，我可以滿足你1個願望。萬年青慎重的考慮了一會兒，到底是讓花開的美麗呢？還是爲人類效勞的花呢？萬年青心想，光講體面是沒有用的。

萬年青大聲的說：“讓我的葉子可以當成藥物，可以做出很多貢獻。”

神仙對他說“：但願望實現後你會付出一定的代價，萬年青毫不猶豫的答應了。

它繼續走在路上，遇見了桃花和梨花正在比美呢，旁邊有有許多觀衆。

萬年輕來了，：快看哪，那不是萬年青嗎？快過去看看。”

觀衆一下子全都過來了。桃花和梨花很不服氣，憑什麼他沒有我們漂亮但還是被別人愛戴呢！萬年青說道：無論做什麼，最重要的是對別人有用，對他人有好處，這樣才能更被別人愛戴。萬年青也知道了代價是什麼，就是付出美麗，萬年青從此以後不能再開花了，但她對別人很有用。

我也要學習萬年青，學習他那種不炫耀，不注重表面的品質。要謙虛，做一個對別人有用的人，做一個對國家有用的人。

這就是我家的萬年青，它雖然很普通，但它的品質卻是值得我們思考和學習的。

小學四年級作文 篇2

我的家庭是一個十分有趣的家庭。

我的家庭成員有：爺爺，奶奶，爸爸，媽媽，我；還有一條黑色的大狗，名叫“金盾”。

爺爺是我家的“司機”。從我上學開始，他就一直擔任這個角色，九年來，風雨無阻。因爲爸爸媽媽都要上班，奶奶又不會騎車，所以這個重擔就一直壓在爺爺身上。爺爺也愛上了這份工作，盡職敬業地出色完成任務。

奶奶是我家的“御廚”。我讀六年級時，我轉到了北街小學，我變成了住讀生。每週我回來，奶奶就會呈上她親手烹飪的美味佳餚。有土豆絲，麻婆豆腐，水煮肉片……真是令人唾液垂涎三尺啊。

爸爸是我家的`“收音機”和“播報員”。每當國際上出現問題糾紛，鄉里鄰居有矛盾的時候，他都會在第一時間告訴我們。爸爸他還很愛管閒事。一次，隔壁家王奶奶買菜時掉了手機，爸爸主動幫她找，還幫忙安慰她。爸爸就是爲了一些雞毛蒜皮的小事，都要愁上一陣子。不過，這些問題很快就被解決了。

媽媽是我家的“檢察官”和“清潔工”。家裏有誰出現問題麻煩，她都會詢問個究竟，直到水落石出。家裏只要是髒東西，她能在很短的時間內就能找到，並且打掃乾淨。這麼說來，我媽媽是有潔癖的，乾淨的地面，她總覺得十二分的髒，必須拖上個四五遍才覺得乾淨。

我嘛，是我家的“開心果”。記得在我七歲那年，我們全家人一起看中央10套的《走進科學》欄目，裏面正在播放收割機幫農民收割麥子的情景。那時，小小的我心裏就想：“那荒山野嶺的，收割機收割麥子，那麼大的機器，插頭插哪兒啊？”童言無忌，於是我脫口而出：“田野裏有插頭嗎？”“沒有。”“那收割機插頭插哪兒啊？”全家人馬上笑得樂呵呵的。直到現在，奶奶對此還一直津津樂道。

小狗，哦不，應該是大狗“金盾”是我家的“核心人物”。製造笑點和傳奇，一直是它的專長。大年初一時，親戚好友們陸續上門拜年。狗狗一逮着沒拿禮物來的親戚、好友們，就是一通亂咬。而對於帶了禮物的，它卻搖尾討好。我們家每天吃完晚飯，都要出門遛狗散步，這是雷打不動的習慣。一次，我和奶奶散步時，走得快，不知不覺已經走到了狗的前面。於是，它跑到我和奶奶面前，“汪汪”兩聲，意思是告訴我們：“你們不能走在我前面，有危險！”於是我和奶奶便知趣地走到它的後面。

這是我的家，一個幸福有趣的家。

我愛我家！

小學四年級作文 篇3

我在我的校園裏快樂地度過了四年時光，美麗的校園裏有高大的教學樓、又高又壯的扁桃樹、漂亮的花壇……可我最喜歡的是校園的假山。

假山位於校門的'左邊，很神祕，它的前方有幾棵小樹，像一個士兵守在假山前，守護着校園的安全。

假山下面是一池清澈的水，水裏有幾條可愛的小金魚，仔細一看，其他金魚都在追逐、打鬧，而一條黑色的小金魚，卻顯得很文靜，似乎在考慮着什麼……

假山上有一個水輪，從假山上流水下來，滴到水輪上，水輪就“咕咕嚕嚕”地轉，給校園增添了動聽的音樂。水輪濺出一道道水紋，畫出一個個小圓圈，可好看了。

假山的左右兩旁有成片的、不知名的水生植物，這些植物給沉寂的假山添上一抹活潑的色彩，它們有時還會開出一朵朵小花兒，美極了。

我愛可愛的假山，更愛美麗的校園，歡迎你到我學校參觀。