實用的四年級的作文集合（7篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的四年級的作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
在很多人看來，廁所是個不雅的地方，但我卻把它當做我的樂園。
我的爸爸是一位出色的大學生，他要我和他一樣出色，就總是給我佈置奧數題，每天寫個一二十道，累得我喘不過氣來。每天還有補習班，一上就是好幾個小時，還有許多作業等着我完成，我在家裏除了做作業還是做作業。於是，我開始尋找昔日的樂園，就這樣，我找到了廁所，因爲只有在廁所裏纔沒有爸爸的責怪聲，媽媽的嘮叨聲。
有一天，我借了同學的玩具飛機。回家後，我寫了一會兒作業，就把飛機小心翼翼的塞進衣服裏，然後拿起桌子上的.衛生紙，對媽媽說：“媽媽，我要上廁所。”我蹲下身子，貓着腰，飛快地溜進廁所，生怕媽媽看見我的衣服裏有一個凸起的部分了。我把門關上，鎖上門鎖，每一個動作都很溜，嘿嘿，大功告成。我在廁所裏上躥下跳的，玩玩具飛機，覺得收穫了一種從來沒有過的快樂。突然，媽媽過來敲門，我趕緊蹲在馬桶上，說：“媽媽，我在上廁所呢。”媽媽才停止了敲門。等我玩夠了，我就把玩具飛機塞進衣服裏，走了出來。
再次告訴你，廁所是我的樂園。
四年級的作文 篇2
在我的成長過程中，發生過許多事情，它們就像天上的星星一樣數也數不清，有令我難忘的，有令我傷心的，有令我委屈的……其中，有一件快樂的事情深深地印在我的腦海裏。
我是學校毽球隊的，踢毽球時那種無比快樂的心情是其他人遠遠想象不到的，每當踢到一個毽球，我的內心就十分激動。
今天，天氣晴朗，萬里無雲。放學後，我還是像往常一樣早早地來到操場等候其他隊員的到來。隊員到齊後，我們就開始今天的訓練了。我們先玩“升球”，“升球”就是幾個人圍成一個小小的`圈，把毽球踢給對方，要往高處踢，不能往遠處踢，而且還要高過自己的頭。隊員們有的用大腿頂，有的用腳背踢，有的還“倒鉤”呢！接下來，我們就開始正式比賽了。我先發球，我站到線後邊，用力一踢，毽球就踢過去了，只見毽球在天空中翻飛，就像一隻快樂的鳥兒在天空中自由自在地飛翔、翻滾，我的心情就像今天的天氣一樣，無比地快樂。我心想：“我們的生活不就是這樣的嗎？想飛到哪就飛到哪，就像這毽球一樣。”每接到一個球，就意味着我們向成功邁進了一大步。我們用了許多種方式接球，有花樣式的，還有自創的。我們沉浸在美好、快樂的世界中，所有的笑聲都是發自內心的，笑得是那麼燦爛，那麼美好。
我們的生活不就像毽球一樣，想飛到哪兒就飛到哪兒嗎？是長輩們給我們帶來這幸福、快樂的生活，我們應該珍惜這美好的生活，不要錯過了。
四年級的作文 篇3
轉眼間，我在學校裏度過了三年的時間，在這三年裏，我結識了很多的好朋友，我天天和他們在一起過着美好快樂的學習生活。三年過去了，要分班了，我多捨不得他們走，畢竟和他們相處了三年之久。
那三年的生活多麼令人難忘！那一個個好朋友對我是那麼熱情。
樑歡，一個我最要好的朋友。我每天和她玩耍。我摔倒了，她扶我起來。遇到難題，她和我一起解決。樑歡是我的好朋友。
錢寧科，雖說是班上鼎鼎有名的差生，但只要努力就能取得好成績。在期末複習階段，我幫助他好好學習，考試雖然只得了88。5，但我認爲他已經盡力了。錢寧科是我的好同桌。
班上有個可愛的'“小喇叭”，她就是秦夢瑤。每次回答問題時，總數她的聲音最響亮，所以我們就給她取了個綽號，就做“小喇叭”。
班上最幽默的女生是邱巧玲，自從“小瀋陽”出名以後，邱巧玲每次和我說話都用小瀋陽的口氣，那樣子真叫人笑破肚皮，因此，這“邱瀋陽”的綽號就當之無愧的帶她頭上了。
······
從前的回憶總是那麼難忘，何況是創造這回憶的好朋友呢？
四年級的作文 篇4
像是一陣風拂過我的臉頰，這個暑假又是那麼親切的來到我們的身邊。在我很努力很努力的把學校佈置給我們的暑期作業提前完成後，我默默在打算之後的快活生活:想着去舟山看看海，交一個筆友
奈何天公不作美。這幾天該是盛夏，可我們卻一反常態穿了件短袖外面再套上一件帶絨的長袖（我們真的不打算過冬）。我試探着問我在玩手機的姐姐:爲什麼今年暑假這麼冷。她一手把我按在牀上然後鑽進了被窩另一手去拿剛放下的手機。難道真的要像同學轉發的說說那樣:我們熬過了那個冬天，卻凍死在這個夏天。
好吧，下雨了，乾淨。
如果沒有幹，何以淨？
想想我這美好的青春。作爲新時代的接班人，我怎能畏縮在家裏？想起學校還有個活動說什麼幫助別人。那正好我可以乘着雨天幫助清潔工解決馬路上的.傳單問題。
一想起溼噠噠的路上還粘着傳單，我渾身難受。我立刻跟姐姐說了我的目的，找出一把斷了的尺，領着個垃圾袋穿了件雨衣出門了。畢竟是雨天交通隱患不容忽視，我挑了條車流量還算少的路。
我蹲在地上用尺颳着粘在地上的傳單，身上漸漸冒汗了，我脫掉了外套放在一旁的商店，路上行人來往不免有些人一直佇立看着我我臉上更是發燙，心想撕完這張我就走。可我終究是沒有，能幫工人一些是一些。
剛開始我的背都直不起來，我看看天黑壓壓的估計雨會越下越大，我便認了垃圾拿回外套趕忙回到家裏。還好雷聲什麼的都是我到家之後的事。
我的青春會冰會火，我要在我最美的年華做最美的事情！
四年級的作文 篇5
我愛我的爺爺，更愛我爺爺那雙已經歷過無數風風雨雨的手，從小到大，爺爺的手在不斷變化，更加深了那一道道的深印。
在我小的時候，認爲爺爺的手總是那麼有力，也總是那麼柔滑，在我做了好事時，也總會用手撫摸我的頭，面帶笑容，而我總是向泥鰍一樣，從爺爺的手中溜走。那時，我認爲爺爺的手是無所不能的。因爲爺爺那時總是能滿足我的需要。那時我還很小，不懂事，總是要這要那；看到別的孩子吃零食時，便問爺爺要錢，而爺爺則用那雙力大無窮的'手從口袋搜出五六毛錢給我；在我摔倒時，爺爺總能用一個手將我扶起；我便會一邊哭一邊躺在爺爺的懷裏。
後來，我上了初中，就忽然感到自己變成了凡卡，見爺爺的機會就很少了，但每次見爺爺說時，爺爺都是和以前一樣，用手摸我的頭，說那句永不變更的話‘超超，頭髮長了，該理頭了’。無意間有發現爺爺的手皺老了許多，而那雙在我印象中力大無窮，寬大圓實的手變得越來越模糊。
我願意做爺爺手上那一顆指甲，永遠拉着爺爺的手，拉住爺爺那雙不斷變化的手，永遠。
我無法改變，只能任由時間將我的記憶抹殺。我在不斷變化，一切都在變化。爺爺的手上又添上了一道深印。
四年級的作文 篇6
9月2日晚，我收看了《開學第一課》。今年的主題是“美在你身邊”。在《開學第一課》中，出現了幾位“平民英雄”，比如最美司機吳斌、80後鄉村女教師鄧麗、農民歌手劉大成、由牧民的孩子們組成的內蒙古少年合唱團等。這些平凡人的不平凡事蹟，讓我感覺到平凡的人也可以創造不平凡的美麗。
在這此次節目中，我印象最深的是最美司機——吳斌。他用自己的生命換下了全車二十七人的生命。那天一個重物從天而降，直奔大巴車而來，隨後打破了大巴車的前擋風玻璃，擊中吳斌的腹部。當時他並沒有慌張，而是忍受着巨大的`痛疼將車穩穩地靠邊停下，而後打開雙閃示意後車，最後拉開手剎解開安全帶並叮囑乘客不要亂走。這是在高速公路上危險，僅僅是這段短短的視頻就讓人感動萬分。 當他被稱爲最美司機的時候，他已經永遠的離開了我們。當他悄然離去的時候，他的家人在爲他哀悼，他的朋友在爲他哀悼，他的事蹟感動了人們。全城成天上萬的市民來爲他送行。他悄悄地走了，感動了一座城，也感動了我們所有中國人。這就是一個平凡人不平凡的美麗。
偉大使我們感動，是人們所公認的。但平凡同樣也會使我感動，一次難忘的經歷使我感動，一句真誠的慰問使我感動，一個不經意的動作使我感動。 敬一丹說：“有時候平凡中的人和事也會使我們感動。”我非常同意她的觀點。每天早晨，我六點多鐘起來上學，還帶着濃濃的睡意，發現牛奶已送到我家門前，拿起熱乎乎的牛奶走在大街上，發現清潔工已經把腳下的路掃得乾乾淨淨，真不知他們是什麼時候出來掃的。他們的行爲深深的感動了我，送奶工不管風吹雨打的爲我們送牛奶，清潔工不辭辛苦的爲我建造美好的生活環境，難道他們就不平凡嗎？ 但他們在平凡中透出了不平凡，他們的精神值得我們所有人學習，他們的行爲使我們深深感動着。
平凡不是平庸，讓我們從身邊的小事做起，用自己的行動去告訴別人：只要你腳踏實地，本着一顆善良和勤勞的心，在平凡的事上，也做出不平凡的成果，完成一個平凡人走向不平凡的美麗蛻變。
四年級的作文 篇7
我的同桌，我的兄弟，我的朋友，我幫助過他，他也幫助過我……
一天中午，我正寫着老師佈置的作業，突然覺得口渴了，就起身去倒水。可是當我回來的時候，我的.筆卻不見了，這可怎麼辦呀！下午還有三節課呢，這可怎麼辦纔好。我趴在地上，左看看，右看看，東找找，西找找，還是找不到，我心急如焚，如同“熱鍋上的螞蟻——團團轉。”還問了前後左右一週的同學，結果都一樣——個個都說沒看見。當我問到我同桌時，他驚訝地說：“你的筆怎麼會沒了？剛纔我還看見你的筆在這兒呢！怎麼會不見了呢““我怎麼知道，我還想問你呢！”“好了，別說了，還是先找找吧！”他彷彿比我還急，趕緊轉過身來，對後面的人說：”韓譽筆找不到了，快幫忙找一下！“說完，他就和我一起趴在地上找我的筆。
突然，他坐到了座位上，我以爲他不想找了。我繼續找，突然他高興地說：“找到了，找到了！”我擡頭一看，筆果然在他手裏，我高興地接過筆，寫完了作業。
之後，我才知道，那支筆是同桌的，他也有和我一樣的筆，他爲了不讓我太着急了，就把自己的筆給了我。我突然有種麻麻的感覺，這大概就是我和周柏聞之間的友誼吧！
