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【精選】四年級的老師的作文集合5篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的四年級的老師的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】四年級的老師的作文集合5篇

四年級的老師的作文 篇1

你知道我的數學老師是誰嗎?沒錯,就是鼎鼎大名的伍老師。數學老師長着一雙明亮的眼睛,額頭上的皺紋很少,顯得很年輕,看起來很精神,其實數學老師已經五十多歲了。

伍老師非常關心愛護我們,經常鼓勵我們加油,加油,再加油。有一次,我班的數學測驗同學們考得不太好,我想伍老師肯定會罵我們了。可是,伍老師不但沒有罵我們,還很溫柔地說:“沒關係,下一次再努力一點就可以了。”她的`話像春風一樣溫暖着我們的心。

伍老師上課很認真,講課很仔細,我們有不清楚的地方,她總是耐心地給我們講解,直到我們明白爲止。可是,她因此得了老師的職業病——咽喉炎,我們都非常擔心。可是,伍老師爲了我們的進步,堅持要來上課,伍老師說話的聲音變得小而且有些沙啞。大家都非常認真地聽課。每次看到這個情景,我都情不自禁地感動了。

伍老師,謝謝您給予我們許多知識,我們會好好珍惜您的教誨,勤奮學習,刻苦鑽研,努力攀登科學高峯。

四年級的老師的作文 篇2

初中,課程多,老師也多,每個老師都有讓人值得欣賞的地方,但我最欣賞的一位,是我的數學老師魏老師。

他的課上,我總是非常專注地聽。魏老師的臉上,佈滿了歲月的年輪——皺紋。他很愛笑,每當他笑時,眼睛便成了兩彎月牙兒!他身材高大,還有一點點的胖啊。

雖然他很愛笑,但是如果你在課堂上不認真聽講,哈哈,迎接你的就不是一張樂呵呵的臉啦!魏老師在誇獎一個同學時,總是用手去摸着你的頭,笑着說你很聰明,那樣子真像是一位慈父。當然,如果他是去批評一位同學,還是會用手不停地去摸你的頭。不過,那感覺與表揚相比可是大不一樣啊。

他講課非常認真,假如你有什麼地方不太懂,他一定會一遍又一遍的耐心講給你聽,可是當你學過後,還是不會的話,就會有“上課不認真聽講”的“稱號”了。

我認爲,在魏老師的眼中,一定沒有好孩子與差下生的區別,有的都只是一羣學生。對於那些學習好的同學,他總是不會吝嗇他的.表揚,但是也不會允許你驕傲;對於那些成績不好的學生,他也不會吝嗇他的鼓勵,他相信每位同學都是好學生。

於是,每次上課時,我總會認真聽講,每次解出一道道難題時,總會看見他那一抹開心、喜悅的笑。

四年級的老師的作文 篇3

我最喜歡的老師是陳老師,她可是一位“另類”老師。她的另類之處就是——特異功能。

特異功能一:她的眼睛會說話。一次,我上課在搞小動作。突然,我似乎被老師盯上了,我轉頭一看,發現老師正用那炯炯有神的'眼睛看着我,似乎在說:“xxx,別說話。”我立刻改正了態度,老師的眼睛又在對我說:“這樣纔對。”

特異功能二:鼻子靈。一次考試的時候,有一個同學考試時吃東西,而香味只飄出了一點點,但老師的鼻子很靈,一下子就聞到了,說:“xxx,上來扣掉10分。”那個同學只好乖乖的上去了。

特異功能三:“順風耳”。有一次上課的時候,有同學在說話,說話的聲音輕,不注意的人是聽不見的,但是,卻被老師聽見了,說:“有的同學在說話,注意啦!”教室裏突然安靜了下來,過了一會兒,那兩位同學實在忍不住不說話,把聲音放輕了說了起來。即使聲音放得再輕,還是被老師聽見了,跑過去打了一下他們兩個。

陳老師雖然“另類”,但是這樣才能讓我們注意起來。我們上課非常認真,非常的熱愛讀書。

四年級的老師的作文 篇4

我們的班主任叫吳麗萍。吳老師長着一頭棕發,棕發下面長着有一雙炯炯有神的眼睛,還有一個鼻子,鼻子上面架着一副紅色框架的眼鏡。吳老師還是一個教育有方和平易近人的好老師呢?

我們吳老師對我們的'作業要求是這樣的:

1、如果我們格式不對的話,作業紙就會被老師給撕了

2、如果你作業紙上的字寫的不好的話你的作業紙還是會被撕掉,讓你重做。我知道字寫的不好或格式不對以後中考、高考。和大考都是電腦批卷。如果我們字寫的不好或格式不對都是會批錯的,這樣一來,我們就會失去很大的分數,一開始我們不理解這個道理,之後聽老師這麼一講我們就很少犯這樣的錯了。

吳老師很細心,每當有同學姿勢不對時候老師都會去,提示你。記得有一次,我在寫作業的時候我沒有做到三個一老師就說:“方盛澍,把頭擡起來,是不是三個一又忘了?”聽了這話我立刻就把頭擡了起來,老師走了過來拍拍我的背,衝我笑了笑,得知後每節課好像都有一雙溫暖的手輕輕地頭往上擡,之後我在也沒有怕這些作業。

還有一次我放學了沒人來接我。老師送完路隊就回到辦公室,就開始批作業直到5:30分

這就是我的老師,吳麗萍。

四年級的老師的作文 篇5

劉老師要去浙江學習這幾天,臨行前劉老師囑咐我們一定要好好的學習聽代課老師的話。我們班由孟老師代課,孟老師是名認真負責的.老師,我們依舊像以前一樣 早晨到校晨讀,中午午休下午放學回家 寫作業,這樣的日子過了兩三天我突然感覺心裏有些空虛,哎,我想起了劉老師在不覺間還掉下眼淚。放學回到家裏我和媽媽說:“媽媽我想劉老師了”。媽媽說“老師過幾天就回來了”。夠了幾天老 師終於回來了還給我們帶來了禮物。我高興的拿給媽媽看,媽媽說老師真好,你們一定要好好的學習來報答老師對你們的關愛。

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