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【精選】四年級的老師的作文300字集合5篇

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在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家整理的四年級的老師的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】四年級的老師的作文300字集合5篇

四年級的老師的作文300字 篇1

老師,您是辛勤的園丁,我就是在您的澆灌下成長的小苗;您是好人,我就是被您幫助的孩子;您是刺骨的寒風,我就是迎風傲立的臘梅;您是……總之,在我成長的路上,需要您!

還記得那次嗎?我們班的曹力鑫同學因不小心得了很嚴重的病。當時,您一聽到這個消息,整個臉的發白了,發了狂似的從教室裏跑了出去,讓一個老師來代課。在課上,我不斷想:老師,您去哪了?這是怎麼了?可是我只能坐在教室裏聽課,真想跑出去看您,就這樣,一連串的困擾籠罩着我的大腦。

第二天是星期六,我準備到曹力鑫住的醫院來看看。可剛一進門,我看到一場溫馨的場面,一股暖流涌進我的心田——您牽着曹力鑫的'小手,不停地對曹力鑫進行安慰,曹力鑫要什麼,您都以溫柔的面情依着他。此刻,我彷彿看見了您心裏的着急,看見了人間最快樂的場景。

啊!您不是一個平凡的老師,你是一個負責,充滿仁慈,一心爲別人的優秀教師!我最難忘的人是誰?是您——優秀,又令我難忘的李老師!

四年級的老師的作文300字 篇2

願想要一朵鮮花,

您卻給我整個花園;

願想要一縷春風,

您卻給我整個春天;

願想要一簇浪花

您卻給我整片海洋;

願想要一片雪花,

您卻給我整個銀色的世界。

送您一束鮮花,

表達我們的敬意;

送您一首歌曲,

表達我們的感謝。

感謝您,我敬愛的老師,

是您帶我們一起經歷風風雨雨,

一起克服重重困難。

是您爲我們趕走憂愁,

爲我們減少煩惱。

老師是園丁,

爲我們澆水,施肥;

老師是雨傘,

爲我們遮風擋雨;

老師是蠟燭,

照亮我們,耗盡自己。

而老師,卻從來不求索取,不求回報。

鮮花感恩雨露,

因爲雨露滋潤它茁壯地成長;

雄鷹感恩長空,

因爲長空激發它自由地飛翔;

高山感恩大地,

因爲大地托起它挺拔的脊樑;

我們感恩老師,

因爲老師給予我們知識的力量。

感謝您,我敬愛的老師,

可即使我們用千言萬語,

也難以道盡您的恩情。

四年級的老師的作文300字 篇3

我的數學老師叫丁老師,長得高高的,瘦瘦的,鼻子前架着一副眼鏡,留着長髮,可真漂亮。丁老師有個特點就是喜歡笑,怪不得網名也叫做“開心一點”。

我們班的人個個都是個“小饞貓”。丁老師知道我們都愛吃糖,便藉助這一點來讓我們作業做得快一點。這不,今天丁老師便又來“迷惑”我們了。

“叮鈴鈴”第二節課的鈴聲拉響了,丁老師一手拿着課本,一手拿着兩包糖對我們說:“今天有4件任務要完成,先完成的自己挑一顆糖。”全班43雙眼睛放着光芒,誰不想吃糖啊!老師一聲令下,同學們就奮筆疾書,我也不甘示弱。也在練習本上刷刷地寫了起來。大約20分鐘過後,我們班的快槍 手已經完成了所有任務,美滋滋地拿過糖,興高采烈地跑回到座位上。接着陸續地有很多的人完成了所有任務,拿着糖,心裏別提有多美了。哦!我終於做完了我拿着糖,心裏比吃了蜜還要甜。我看了看已經交的作業,比原來多出2倍!一看丁老師,嘴角也露出一絲微笑。

你瞧,這就是我們班的丁老師。

四年級的老師的作文300字 篇4

李老師是這個學期剛從自己的大學畢業的老師,做我們的班主任。我們都可以喜歡她了!她剛剛畢業,也有着我們這個年紀的純真,十分理解我們的繁忙的苦衷,十分理解我們作業的多,更是十分的平易近人。她從來都不擺什麼老師架子,不和我們玩,嚴肅地和我們上課什麼的。怎麼,你們還不信,嘻嘻,就讓我來和你們說說吧……

李老師經常下課的時候和我們一起聊天,經常給我們講她們老師的一切趣事,讓我們瞭解老師也不是那麼無趣的,如果我們有什麼難言之隱、悄悄話什麼的也可以儘管和李老師說,李老師可以和你分享,傾聽,她可是不會說的偶!哈哈,我可是深有體會。而且上李老師的課,那可就不無聊啦!她還十分的幽默,以她自己生動的方式給我們講課,使我們身臨其境,不由得理解到了這篇文章的主要中心,這個公式的意思。如果上完了課,還有了多餘時間,李老師還會體貼地給我們玩一些有趣的小遊戲什麼的,比如:捉迷藏、帖樹皮等等……可好玩啦!

怎麼樣,我們的李老師多平易近人啊!

四年級的老師的作文300字 篇5

今天,您因爲班上的幾個同學,再次留下了眼淚,而您都是爲了同學們的安危而流淚.您上課的時候,口口聲聲說是自己的教育方法不對.其實,您並沒有錯,都是我們在惹您傷心.自從您當了班主任後,您沒有一天高興過,天天爲了我們之間的一些雞毛蒜皮的小事操心,而您卻從沒叫過累.而我們卻不懂得回報,不但作業不做好,考試不考好,還總是鬧事.我們上課不認真聽講,害的您竟然發出想休假一週的感嘆.您今天留下眼淚,我們不知如何是好,既痛心又傷心,既想去安慰您又覺得您需要的是我們的好成績的安慰.在您留下眼淚的那一瞬間,我們突然感受到我們是多麼的對不起您,看看別班的老師們每天都快快樂了的,再看看您每天都要忍受我們的氣.我們對您是多麼的不敬啊!可您還是把我們教好,有個好的前途.自從您當上了班主任後,臉上也有了淡淡的皺紋,身體也越來越差了,這都是您日夜爲我們的事操勞着.您就像一支蠟燭默默地奉獻着......

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