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精選四年級的老師的作文300字合集八篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的四年級的老師的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

精選四年級的老師的作文300字合集八篇

四年級的老師的作文300字 篇1

我的數學老師叫丁老師,長得高高的,瘦瘦的,鼻子前架着一副眼鏡,留着長髮,可真漂亮。丁老師有個特點就是喜歡笑,怪不得網名也叫做“開心一點”。

我們班的人個個都是個“小饞貓”。丁老師知道我們都愛吃糖,便藉助這一點來讓我們作業做得快一點。這不,今天丁老師便又來“迷惑”我們了。

“叮鈴鈴”第二節課的鈴聲拉響了,丁老師一手拿着課本,一手拿着兩包糖對我們說:“今天有4件任務要完成,先完成的自己挑一顆糖。”全班43雙眼睛放着光芒,誰不想吃糖啊!老師一聲令下,同學們就奮筆疾書,我也不甘示弱。也在練習本上刷刷地寫了起來。大約20分鐘過後,我們班的快槍 手已經完成了所有任務,美滋滋地拿過糖,興高采烈地跑回到座位上。接着陸續地有很多的人完成了所有任務,拿着糖,心裏別提有多美了。哦!我終於做完了我拿着糖,心裏比吃了蜜還要甜。我看了看已經交的作業,比原來多出2倍!一看丁老師,嘴角也露出一絲微笑。

你瞧,這就是我們班的丁老師。

四年級的老師的作文300字 篇2

在我的小學生活裏,教過我的老師有很多。現在,讓我來介紹一下我現在的班主任——陳老師。

老師的課非常有趣。記得有一次,老師先幫我們溫習以前學過的動詞,然後就上新課——動詞的過去式。學了一會兒,大家就像被“吸”走了魂似的,一個個無精打采。老師看我們這樣,就說:“是不是覺得很無聊啊,算了,我們來玩遊戲吧。”說着就在黑板上“兵來將擋”聽到玩遊戲,大家的精神馬上就來了。老師接着說:“聽到玩遊戲,就有精神啦!遊戲規則是:我念出一個動詞,你們就快速地把這個動詞的過去式拼讀一遍。明白了嗎?”“明白了”大家齊聲應道。開始,我們都不是很熟悉,漸漸地我們就完全會背了。哦,到那時才知道,原來老師是改變了辦法,讓我們在玩中找到知識啊!

這就是我的老師,你們覺得怎樣?

四年級的老師的作文300字 篇3

親愛的王老師:

您好,久未謀面,十分想念。大家都說,一位老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激。是呀!我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的蔭芽,生長,無不沐浴着您的陽光露水。

6歲那年,媽媽牽着我的手把我送進了學校。第一迎接我的便是您——王老師。“王老師”多麼好的稱呼呀!您微笑着,把我領進了教室。您是多麼親切。從此,我就喜歡上了您給我們上課。因爲,您總有辦法讓我們認清拼音節那一張張陌生的臉神奇的變成一個個熟悉的音節;也總有辦法讓那一些方正的漢字排成隊,讓我們念動聽的兒歌,有趣的`故事。

老師,這一切您也許以經忘了,因爲您爲學生做的太多,而我是永遠忘不了。花兒,以它的馥郁的芬香,作爲對大自然的回報;我就以學習進步作爲對您的回報!

祝:青春常在!

  您的學生:

四年級的老師的作文300字 篇4

嶄新的一學期開始了,這個學期教導我們的是一位年輕的老師。她年輕靚麗,長得十分好看。一雙炯炯有神的眼睛,就如同黑珍珠一樣黑溜溜水汪汪的,挺巧的鼻子筆挺的,嘴巴是天生的蜜桃色,聲音也溫柔可敬,十分的柔美。但是令我們意想不到難以置信的是這個王老師卻十分的嚴肅。我還以爲年輕的老師是很和善、溫柔的呢!

上課的時候,這個老師更加嚴肅了,板起面孔,講的內容竟然是生動有趣的,但是她的臉上課時就是偏偏笑不起來。而且她自己不笑也就算了,還不讓我們下面這幫學生嘻嘻哈哈的,說我們這樣不像讀書的,讀書就要嚴謹,必須一絲不苟,嚴肅地對待,不能夠像玩一樣,只有不馬虎,認真嚴謹,刻苦仔細了,才能學到真正的知識,才能學到屬於你自己的知識,永修不忘……雖然這個老師十分的嚴肅,但是我們卻都深深地明白,這老師對我們的是滿滿的愛,她希望我們學有所成,不要半途而廢!

這“嚴肅”的老師真是惹人喜愛!雖然她很“嚴肅”,但是她這樣做更是處於對我們這幫學生的愛……

四年級的老師的作文300字 篇5

張老師是我的語文老師,也是我的班主任。她有細長的柳葉眉、大眼睛和一張能說會道的嘴巴。張老師知識淵博,教學經驗豐富,上起課來輕鬆活潑。同學們和張老師之間還發生了幾件事呢!你來聽我慢慢到來。

老師的惡作劇

上課了,張老師帶來了一包東西,依次向大家展示出來。然後放到包裏,“這是幹嗎?”當大家百思不得其解時,老師突然蹦出的一句話把我嚇了一跳:“請同學們把我剛纔出示的物品寫下來。”我雖然覺得有些奇怪,但師命難違,只好靠自己的記憶寫了下來。原來,老師是考我們的記憶力、觀察力和注意力。教我們在生活中要處處留心。

張老師還有一雙巧手。她的手細而修長,而且,還十分靈巧呢!比如:會寫一手漂亮的毛筆字,會折出一個個栩栩如生的動、植物,還會做出靈巧的小玩意呢!每次,她都會把毛筆字或小玩意獎勵給上課認真聽講的同學,因此調動了我們學習語文的興趣,讓我們的學習成績一路領先。

每一節課張老師都會用不同的方法來吸引我們,它們使我認真聽講,積極發言,讓我在學習的道路上一路領先。我愛以前美麗的校園,更愛我的張老師!雖然我現在已經離開了張老師,但我不會忘記張老師的教誨之恩。

四年級的老師的作文300字 篇6

我的老師姓錢,名叫錢菲,她的年齡大約二三十歲,臉色非常的紅潤,嘴脣非常的厚實只是臉上長着許多的青春痘。

她對我們非常關心。記得有一次下大雨,路非常滑,我起牀晚了,爲了趕時間我走路非常的快,所以不小心,摔了一下,把手腕摔骨折了,住進了醫院。錢老師非常的關心我,經常利用我休息的時間帶我補習,考試時,錢老師怕我錯過了考試,專門將試卷送到我住的醫院讓我在醫院裏進行考試。

記得有一次又下起了雨,路上很滑,我走的非常慢,結果遲到了,錢老師讓我站在門口,不讓我進教室,下課後錢老師把我叫到辦公室去問話,對我說:“下次你要記得走路快一點,要是所有的同學都象你這樣,我給同學們上課的時候教室裏都沒有人,老師怎麼上課呢。不過你也要學會自我保護,不能象上次那樣住進了醫院。”我聽了連連點頭,可心裏還是不舒服,爲什麼要我站一堂課,害得我一節課沒有上成。但我還是從中吸取了教訓,從那以後我再也沒遲到過。

四年級的老師的作文300字 篇7

老師是無私的,老師是慈愛的,老師對學生的愛是偉大的。我感受到老師對我許多的愛。我們班主任鄒老師對我們學習要求認真、嚴格,是期望我們更優秀的愛。

令我最難忘的就是剛開學時的寫字比賽。鄒老師對我們班同學要求很高,希望我們能在這次比賽中取得優異成績,要求我們提前做好了準備。比賽前三天發給每個同學三頁寫字比賽時用的紙,要求讓我們抄寫《老人與海鷗》課文後得生字。還特意囑咐回家後要認真、靜下心來寫字。

在這次比賽中我沒有認真書寫,快速地寫完交了上去,結果比賽成績很差。比賽過後,鄒老師一張一張看着同學寫的字,甚至一個字一個字,一筆一筆地看,並評選出不同的檔次。最後,鄒老師把幾份字跡潦草寫字紙拿到手裏,把一些同學叫過來,其中就有我。鄒老師嚴厲地批評我們,把寫的優秀的字拿出來,給我們做榜樣。

比起那些優秀的字,我覺得自己太不認真,根本沒有一筆一筆認真寫。

鄒老師對我說:“做事都要認真,做最好的自己,只有每個人都有把事做好的想法去做,纔能有成功的希望。”這次寫字比賽,我們班得了第一名,我深深體會到鄒老師對我們的愛是嚴厲的愛、深沉的愛。

四年級的老師的作文300字 篇8

只要一提最喜歡的老師,全班同學都會異口同聲地說:我們的數學老師——康濤!究竟康老師有什麼魔法讓我們神魂顛倒呢?那就隨我一起來看看吧。

剛開學的時候,我們班來了個新老師,一看到康老師的眼睛,我們都驚歎不已:是從清朝穿越來的嗎? 是不是從《甄寰傳》裏走出來的雍正皇帝呀?他就是坐時光機穿越過來的!不管怎麼說,我都認爲康老師一定像皇帝一樣嚴厲,上課很死板。

他給我們上的第一節課就是如何劃分數級。 他告訴我們,個級、萬級、億級就分別是一個人穿的衣服、褲子和鞋子。練習時他叫了幾個同學到黑板前劃分幾個九位數的數級。其中一位男同學把4/5678/9011劃分成:4/56789011。康老師便裝出一種怪聲怪氣的腔調說:哎呀,叫你穿衣服褲子怎麼穿成裙子啦?快改過來,不然殺無赦喲.全班鬨堂大笑起來。不料,他在幫另一個同學改錯時犯了同樣的錯誤,於是,先前那個穿裙子的男同學也怪聲怪氣的說:老師,你不也穿了小裙裙嘛!我們又哈哈大笑起來,老師也跟着笑了。

從此,大家都喜歡上了這位穿裙子的男老師。

你喜歡我們的老師嗎?如果喜歡,就快來我們四(一)班看看吧,還有更多的歡笑等着你呢。

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