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有關四年級勇氣的作文錦集七篇

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在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的四年級勇氣的作文7篇,希望對大家有所幫助。

有關四年級勇氣的作文錦集七篇

四年級勇氣的作文 篇1

這幾天我比較緊張,沒去管理我的那些花花草草。今天早上我洗好了臉,吃好了飯,就去看它們。不經意間,發現我從中山公園採來種在家中的那株無名小草居然開了一簇簇小花兒。

在裏,又在下雨天的時候,一朵朵的小花怒然開放。今天是下雨天,花兒不但開着花,而且開花的數量多了起來。

花兒一朵朵像在空中翩翩起舞的精靈。它的花瓣有五片,襯着花朵的也有五片。中間有十根把花粉高高舉起的花柱子,正中心還有五串“小毛”。

花的花瓣白色的,葉子是淡綠色的,很漂亮。花兒剛開花的第一、二兩天之間,會被一層紅色的薄皮給包了起來。又過了幾天,那層被包着的紅色的皮自動脫落,變成了黃色的花粉。葉子包着花瓣,花瓣包着花柱和花粉,花柱和花粉又包着五串“毛”。那五串“毛”我可以用一句話來形容它:“身體大大,頭尖尖,從上看,像朵花。”

這種花開花的時間可長了,它的花瓣、花柱和花“毛”是白色的,只有花粉是黃色的。我以前對這株花沒太照顧。今天我給它起一個名字叫:星星的勇氣。

四年級勇氣的作文 篇2

我漸漸的長大,同時也漸漸的明白生命的無窮力量。有時生命的力量弱小之極,但有時生命的力量也會強大無比。故此,我們要學會弱小而又強大的生命。

中央科教頻道《自然傳奇》裏講到;非洲草原上的食草動物的幼仔必須在出生後幾分鐘內學會走動、奔跑,不然就會成爲一切肉食動物的盤中餐。

適才出生不久的動物幼仔會在媽媽細心溫柔的鼓勵下慢慢用其羸弱的小腿支撐起弱小的軀體,然後學會走動、奔跑,媽媽此刻則全神貫注的關注身邊草叢裏有沒有虎視眈眈的嗜血如命的猛獸,以備不防。

我曾聽說過這樣一則故事;在一個美麗寧靜的清晨,在大草原的一端,獅子媽媽告誡小獅子;‘孩子,你如果跑不過羚羊羣裏跑的最慢的羚羊,你就會被餓死。’

草原的另外一端,羚羊媽媽也在告誡小羚羊;‘孩子,如果你跑不過獅羣裏跑的最快的那隻獅子,你的命運將會死亡。’

於是,在廣袤無垠的草原上的同一時間,同一片藍天下,小獅子和小羚羊同時在練習奔跑。

聽完這則故事,我覺得生命是頑強的,爲了生命的延續,我們總是拼盡全力。就是動植物都能堅強的活下去,我們人類又有什麼不能呢?

四年級勇氣的作文 篇3

樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯生長着,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓着它的石塊。頑強地向上生長……植物是那麼珍惜生命,不放棄一點生存的機會,它們憑着勇氣克服重重困難,努力的生長,儘管它們也許長得並不茂盛,但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。

我們人類也應該這樣,遇到任何困難都要勇敢的面對它,只要我們努力的去做,再大的挫折都不怕。可是在生活中,很多人一遇到困難就逃避。前段時間我就在報紙上看到,有一個大學生,家裏很窮,國家幫助他上了大學,但他在學校因受了一點小小的挫折就跳樓自殺了。這樣做既辜負了父母的期望,有辜負了國家對他的關心。連一粒種子都能頑強不屈,推翻比自己重幾百倍的石頭,向上生長,他怎麼就那麼懦弱,不熱愛生命呢?如果我是他的話,我會勇敢的去面對生活,克服困難。不是有句話說“不經歷風雨,怎能見彩虹”嗎?不管遇到什麼事,我們都應該勇敢地去面對。

每當我看到那些在風雨中昂首挺胸的花草,我就會告訴自己要好好珍惜生命,要像它們一樣有勇氣戰勝困難,是生命充滿光彩。

四年級勇氣的作文 篇4

你認爲自己有沒有勇氣?在你的心理勇氣算什麼?你了不瞭解勇氣的意義?你知不知道勇氣在哪裏?

當你遇上困難時,你選擇了放棄,你選擇了退縮、逃避,你的心裏沒有「克服困難」的勇氣。

當輪到你上臺時,你一直找逃避的理由、不能上臺的藉口,你的心裏沒有「面對」的勇氣。

假如你一個人遇上了問題,你選擇了放棄自己,你雖然有「放棄」的勇氣,但你覺得這一切值得嗎?每個人都有勇氣,只是看你用在哪裏,而變得不 同。有人很有勇氣的從十層樓的高樓跳下,結束自己的性命;有人很有勇氣的撒了謊,欺騙別人、欺騙自己;有人很有勇氣的克服怕水的障礙,學會了游泳;有人很 有勇氣的告訴家人藏在心中的話語;這些都是「勇氣」的表現,但是卻有不同的意義。

正直的勇氣讓你克服困難、迎向挑戰。像是從小因爲一場大病而變盲、變聾的海倫凱勒,她靠着過人的勇氣和毅力,爲自己創造了一片天。相反的,不適當的勇氣是一點也不值得的`,只是傷害自己,及關心你的家人和朋友。

「勇氣」有好的表達方式,也有壞的處理方法,下次當你遇上挫折時,你會用怎麼樣的「勇氣」來面對呢?

四年級勇氣的作文 篇5

早晨,我去散步時,無意間發現了一株無名小花。它,正生機勃勃的開着。

我不僅禁下來,好奇的打量着它。它,沒有玫瑰的香;它,更沒有康乃馨的美;它,也沒有百合的那種氣質。它看起來一無所有。但是,它有着所有花沒有的東西——勇氣!是的,它的根是長在石縫中的。這看起來是很普通的,更別說有人去關注它了。可是,想想看,如果你是這株花,你會屈服於命運的不公嗎?它沒有。可它花了多少力氣,才能衝破那堅不可摧的石頭。一個沒有陽光,沒有泥土,沒有水的地方,能夠長出一株美麗動人的花,這已經是一個奇蹟!我開始敬佩它,敬佩它那種不向命運低頭的精神。

第二天,我忍不住走到這株花的跟前,去細細地、慢慢的看它。我本以爲它會繼續怒放,但人算不如天算,它變了。昨天,它還向不公的命運擺出勝利的手勢,今天,它就已經開始凋零了。那原本鮮綠的葉子慢慢的有一些的泛黃;精神抖擻的它也開始有些病病殃殃了;那淡雅的粉色花瓣已開始變灰了。我開始爲它擔心起來。我也開始憤怒:命運,你爲何如此不公平?可憐它的同時,我的腦袋裏忽然就蹦出了一個想法:把它帶回家。

這又使我想到了我家種的蘭花,雖然擁有高貴的氣質,開的花卻屈指可數。而它,卻開得那麼美。

後來,我並沒有把它帶回家。我也慶幸我沒有把它帶回家。它有了它的孩子——一些花蕾。這株花似乎是看到了希望繼續茁壯地生長。

是啊,要想自己的人生變得有價值,就必須經受住磨難的考驗;要想自己活得快樂,就要肯接受自己。我們其實無需抱怨命運的不公。不要只看自己沒有的,而多看看自己所擁有的,這時,我們便會發現:其實我們很富有。

四年級勇氣的作文 篇6

我家隔壁住着一位老奶奶。滿頭銀髮,腰有些彎,背有些駝,但精神很好,買菜燒飯,收拾房間,生活安排得井井有條。平時見到她總是樂呵呵的樣子,讓人覺得十分親切。

去年冬天,她摔了一跤,中風了,左邊身體動彈不了。這一突如其來的打擊,使她一下蒼老了許多,也失去了往日的笑容,陷入了痛苦之中。可她到底是個熱愛生命,樂觀的人。“陰雲”在臉上“逗留”了幾個月後,她開始了積極的康復治療。

早晨,我去上學習時,總能在一樓的空地上看到她拄着柺杖,像孩子學習走路一樣慢慢挪。一步,兩步……雖然每邁一步都很艱難,但她堅持着,完成每天走五十步的目標。“奶奶好”“好,好,去上學啦!”“奶奶,您怎麼一臉的汗啊?練得太累就別練了。”“沒事的,我今天多走了幾步。你看,我的手腳現在靈活多了。”說着奶奶還輕輕地踢了一下腿。“您可真了不起!”我佩服地說。“活着真好,只要活着,我就不能絕望。”

聽着奶奶自信的話,望着奶奶不服輸的臉,我明白了:在學習生活中遇到困難和挫折時,應該頑強堅定,樂觀自信,這纔是生命的勇氣。

四年級勇氣的作文 篇7

“五一”長假的一天下午,天陰沉着臉,好象有些悶悶不樂。我做完作業,閒着無事,想到外邊玩玩,輕鬆輕鬆……

一出家門,我就隱隱約約瞥見兩個男孩一高一低地站在我鄰居家的枇杷樹下。他們在幹什麼呢?我悄悄地走近一看,原來他們在偷摘枇杷。只見一個小學生模樣的男孩扶着自行車,另一個與他差不多高但瘦小些的男孩站在自行車上,搖搖晃晃,把手使勁伸向枇杷樹枝,抓到一個黃中帶青的枇杷後,連皮也不剝,就立刻塞進嘴裏。在下面扶自行車的男孩不耐煩地輕聲喊起來:“你下來,讓我上去,快,快點!” 這時候,我心裏很着急,突然有了阻止他們的念頭。平時膽量不大的我跑上去輕聲地對他們說:“你們別這樣,站在自行車上多危險啊!再說,你們也不應該偷摘別人的枇杷啊!” 他們聽到聲音後,驚慌地回頭一看,只見我獨自站在不遠處。於是,下面的男孩瞟了我一眼,口中嚷嚷道:“你別多管閒事!”依然我行我素。我被他倆的架勢給怔住了。 眼看又一束枇杷枝給折斷,我警告自己不能再“窩囊”了,於是又鼓足勇氣,靠近他們,側身看了一下他們的校徽,提高嗓子、表情嚴肅地說:“這棵枇杷樹是我家的!我已看清你們的校徽,記住了你們的名字。你們再不聽的話,我就告訴你們的老師!”我這樣一說,果然奏效,只見站在自行車上的男孩,“嗖”地一聲跳下來、跨上車,頭也不迴帶着另一個男孩一溜煙地跑了。

我擦擦額頭上冒出的汗珠,回想剛纔一幕,真是有些緊張,但心情無比舒暢,不只是因爲做了一件好事,而是我感受到勇氣的威力。

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