有關四年級勇氣的作文錦集6篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的四年級勇氣的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級勇氣的作文 篇1
去年暑假，我正在上鋼琴課，突然，賀老師讓我停下來。我想：糟了，肯定又有什麼事情發生了！只見賀老師說：“唐唐，你鋼琴彈的不錯，老師想讓你參加考級。”我焦急地說：“7月份考試，可現在都5月份了，只剩下不到2個月的時間呀！"坐在一旁的媽媽說：“沒事，我和賀老師都會幫助你的！”我看看賀老師，她笑着對我點點頭，我自信地說：“好吧！”
從此，每天晚上，我都刻苦地練習考級曲目。午休時間練，下午寫作業的間隙練，晚上睡覺之前練……累的我汗流浹背，衣服都溼透了。
那天，我對媽媽說：“時間怎麼過的這麼快，明天就要考級了，我的曲子才彈了四分之一！”媽媽說：“沒關係，等一會兒我們還要上一次鋼琴課呢！”我說：“要不讓賀老師再給我教一教這首曲子，好嗎？”媽媽肯定的地說：“那當然可以呀！”隨後我就和媽媽去賀老師那兒了。
我們剛到賀老師那兒，賀老師就說：“唐唐，你練得怎麼樣了？”我說：“我只練了四分之一。”賀老師說：“我把這首曲子給你教完，你回去直接練習就可以了。”賀老師把剩下的曲子都給我教完。我回到家還是忐忑不安，我又練了練琴，感覺好多了，就去睡覺了。
第二天一早，我穿上漂亮的白紗裙來到了西安音樂學院。跟着一位老師，我來到一間教室。我的心“鼕鼕”直跳，像在打鼓一樣。終於，最後一首曲子彈完了，我拿起准考證衝下樓，撲到媽媽懷裏，興奮地說：“媽媽，我一個音符都沒有錯！”媽媽驕傲地說：“你真棒！”是媽媽和老師給了我勇氣呀！
這件事使我認識到，勇氣是一個人必不可少的品質。有了勇氣，我們纔會實現自己的夢想，纔不會被困難嚇倒。
四年級勇氣的作文 篇2
我家隔壁住着一位老奶奶。滿頭銀髮，腰有些彎，背有些駝，但精神很好，買菜燒飯，收拾房間，生活安排得井井有條。平時見到她總是樂呵呵的樣子，讓人覺得十分親切。
去年冬天，她摔了一跤，中風了，左邊身體動彈不了。這一突如其來的打擊，使她一下蒼老了許多，也失去了往日的笑容，陷入了痛苦之中。可她到底是個熱愛生命，樂觀的人。“陰雲”在臉上“逗留”了幾個月後，她開始了積極的康復治療。
早晨，我去上學習時，總能在一樓的空地上看到她拄着柺杖，像孩子學習走路一樣慢慢挪。一步，兩步……雖然每邁一步都很艱難，但她堅持着，完成每天走五十步的目標。“奶奶好”“好，好，去上學啦！”“奶奶，您怎麼一臉的汗啊？練得太累就別練了。”“沒事的，我今天多走了幾步。你看，我的手腳現在靈活多了。”說着奶奶還輕輕地踢了一下腿。“您可真了不起！”我佩服地說。“活着真好，只要活着，我就不能絕望。”
聽着奶奶自信的話，望着奶奶不服輸的臉，我明白了：在學習生活中遇到困難和挫折時，應該頑強堅定，樂觀自信，這纔是生命的勇氣。
四年級勇氣的作文 篇3
記得有一個故事，一位世界環法自行車大賽的冠軍單單再在他的事業上就是一個奇蹟，連續七屆的冠軍，他的名字叫“阿姆斯特朗”。
最令我佩服的.是他在困難面前的勇氣，在一次體檢中，醫生髮現阿姆斯特朗生上的癌細胞進一步擴散，在身體的許多器官都發現腫瘤，僅在肺部有的就比一個棒球還大，面對這樣的結果，他並沒有氣餒而是拿出自己的勇氣來面對和挑戰，這種勇氣是可貴的，是巨大的，是不可戰勝的。最終他戰勝了病魔。在人們看來他是一位神奇的人，他做了許多人們難以做到的事，在他身上發生了許多奇蹟。當人們問他爲什麼時，他回答得很簡單就一句：“I think I can。”這是一種簡單，而偉大的勇氣。這勇氣伴隨着他一路走來。我想這種勇氣正是人們所不具備的。
生活中你是否也缺少一句簡單的I think I can呢！把它融入你的生活吧！就如阿姆斯特朗一樣，不管遇到多大的困難，不管遇到多大的挫折都大聲說一聲：“I think I can”。
讓我們一起擁有這簡單的勇氣來戰勝生活中每一塊絆腳石，把它化爲通向勝利，幸福的墊腳石吧！
四年級勇氣的作文 篇4
在生活中，有不少有勇氣的人，他們敢於挑戰一些別人望而卻步的事情。這種人，是值得欽佩的。然而，在某種特殊的情況下，人們又會怎麼做呢？
在五年級第一學期時，全級的幾十位尖子生被選入閱讀班進行了一系列的培訓，成績優異者可以獲得參加市裏的閱讀競賽的機會，這個競賽非同尋常，所以大家都對它“虎視眈眈”，大有“千軍萬馬過獨木橋”之勢。每天下午，學生們都犧牲上正常課的時間到閱讀班參加培訓。第一節課是自習，學生們可以自由複習。教室跟合唱室相連，合唱室有架黑得發亮的大鋼琴。彈鋼琴，是多少女孩的夢想啊。如今有了個難得的機會，女孩都密密麻麻地圍在鋼琴旁排隊彈鋼琴。其中有個女孩學過了三年鋼琴，在衆女孩中鶴立雞羣，演奏了一首又一首優美動聽的樂曲……
下課後，嚴厲的校長來了。女孩們已經把鋼琴彈了個夠，都在各自的座位上嘰嘰喳喳地說着話。校長的到來使所有的學生都不寒而慄，嚇出了一身冷汗。果不其然，校長就紀律問題教訓了學生一頓，而對衆女孩趁自習時間彈鋼琴的事卻隻字未提便離開了。女孩暗自慶幸逃過了一劫。中國有句古話叫“無巧不成書”，老天爺偏要與女孩作對似的，在第二節下課時，校長疾步走入教室，嚴厲地叫道：“是誰剛纔玩鋼琴啊？站起來！”教室裏的氣氛頓時像冰山一樣嚴峻起來，靜得連一根銀針掉到地上都聽得見。可沉默只持續了一秒，說時遲，那時快，只聽“噌”的一聲，女孩筆直地站了起來，所有人的目光都齊唰唰地盯着她。每個人心中都在想一個問題：她這樣做的代價是不是太大了?她會不會因此被淘汰呢?校長又說了聲：“敢作敢當！還有誰？就一個學生嗎？”女孩怯怯地說：“有不少同學彈鋼琴，校長。”校長說：“還有不少同學啊！快站起來吧！”過了一分鐘光景，第一排的四位同學也站起來了。校長並沒有淘汰這五個學生，只是批評了他們。女孩雖然有些不好意思，有些慚愧，但她爲自己敢於承認錯誤，敢作敢當的行爲感到自豪。
那個女孩就是我，我後來在市裏的閱讀競賽中取得了一等獎。閱讀班的訓練使我更加優秀，然而我至今一直認爲，是那件事使我受益匪淺，給了我很深的啓發：古往今來，有多少人犯了錯誤，可他們缺乏一種敢於承認錯誤，敢於承擔責任的勇氣。甚至有一部分人還會混淆是非，嫁禍於人，一旦事實真相公之於衆，他們就會受到社會的譴責與法律的制裁。勇於承認錯誤的人雖有錯在先，但終會被社會諒解和寬容的。
人，一旦犯了錯誤，不要因害怕而逃避責任，要鼓起勇氣承認錯誤，並彌補自己的過失。這樣的人，纔是真正的勇者!!!
四年級勇氣的作文 篇5
我讀過一篇文章，名叫《平分生命》，講了一個十歲小男孩，父母雙亡，而他的妹妹又患重病需要輸血，小男孩就輸血給了妹妹。
讀了這篇文章，我很感動。現如今的社會，有多少人能幫助自己身邊的人，更有甚者，爲了個人利益還誣陷自己的親人。而這個小男孩的身上所煥發出來的只有兩個字：親情！而在社會上，親情實在是太少了。比如，我的鄰居是一對兄弟，父母雙亡，他們倆就爲財產而大打出手，最後，哥哥弟弟分別找了律師，告上了法庭。這種人和上面的小男孩恰恰相反。親情這兩個字也可以說成捨己爲人。上面故事的結果是這樣的：小男孩要輸血給妹妹，可是他以爲輸血之後的自己就會死。但最後，他仍然選擇了輸血。護士告訴他：“孩子，不用怕，輸血是不會死的。”“那我還能活多少年？”“如果幸運，你可以活到一百歲。”“太好了，阿姨，請把我一半的血輸給妹妹，我和她都要活到五十歲！”故事就是這樣，如果你用親情感動了上蒼，你一定會永遠幸福。
正如俗話所說：“吉人自有天相。”“好人有好報。”
四年級勇氣的作文 篇6
生命，是一種勇氣，它可以令人振作，也可以衝破困難。
一天，我在牆外的角落發現了幾株小草，我十分驚訝。那隻不過是我前幾天在窗外做“實驗”時用的小草籽，做完了“實驗”，便把這小小的草籽扔在一旁，不再過問。沒想到，經歷了太陽的暴曬後，這些小草籽居然長了出來，而且是那樣嬌嫩！那樣迅速！這些草籽在沒有陽光、泥土的角落裏長了出來，與冷漠無情的命運之神抵抗，讓漆黑的角落生出一抺綠色。是什麼，令它這麼頑強？是什麼，讓它不屈向上？到底是什麼，賜於了它茁壯成長？------是勇氣！
前幾天，外面狂風大作，頓時大雨傾盆，讓人驚慌失措。大樹被風吹得搖來搖去，更何況，是小花兒呢？可是，小花卻在這狂風暴雨下盛開------它經過了風雨的洗禮，張開了第一瓣花瓣，締造了它非凡的氣質！
勇氣，是生命的力量！是大自然賜於人類的禮物！是衝破困難的關鍵！哪怕，你中是一株小花，一株小草……
