關於四年級生命的作文合集七篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的四年級生命的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級生命的作文 篇1

命是大自然的恩賜，它是以多種方式呈現出來的。堅韌不拔的樹木、五彩繽粉的花朵、自由自在的鳥兒、翩翩起舞的彩蝶、青翠茂盛的小草、無水不息的魚兒……來自於那裏？之所以人們的訴說——生命。

生命是我們生活中的唯一需要，每一種生命都有其存生的價值和意義，所有生命之間都有着微妙的和諧關係。

生命是我們，它是我們所有的一切前程，失去了它，我們等於失去了一切。生命是我們最、最容易忽略的東西，我們把生命看得太平凡了，一切習慣的東西我們常常會忘記它，因此，人們在道理上都知道生命的重要性，實際上卻常常做一些浪費自己生命的事情，比如：吸菸、大量的喝酒、不講衛生、小學生上網等等。有很多人爲虛名浮利而忙碌，卻不願意花時間來讓生命感到快樂，來做一些實現生命本身的價值的事情，往往是當我們的生命真的收到威脅的時候，纔去珍惜生命，生命是不可替代的。

生命，有時候醒悟已經爲時太晚，損失的已經不可換回，我們浪費了太多、太多的時間了。

我們要珍惜自己的時間，人生最重要的財富就是時間，時間是人生最初的財富，但是人們在人生的道路上經常會忽略自己擁有的這筆財富，往往在追逐金錢和地位的時候，忽略了這筆財富。我懂得，一分鐘會做許多事情的，我們容易受電視、電腦的吸引，打電話是沒完沒了的，總而言之“浪費時間，就等於慢性自殺”。

四年級生命的作文 篇2

我們常常想：生命是什麼？後來，我們慢慢懂得生命是什麼，生命是一種堅持，只有堅持，生命纔會變得更加精彩。

有一次，我在奶奶家玩，太無聊了，我就趴在草地上玩螞蟻。只見一隻小螞蟻壯着膽子往我走來，我從屋裏拿了一小快碎麪包放在小螞蟻面前。它先朝着麪包轉了一圈，又聞了一下，就回巢穴去了。過了一分鐘，只見十幾只螞蟻陸續爬出了巢穴，在麪包前面左旋右轉。然後螞蟻們把麪包給擡了起來，我弄了一大滴水珠滴在小螞蟻頭上，他們又站了起來，搬起了麪包。好傢伙，還真是不屈不饒啊！我把兩隻螞蟻頭上的觸鬚給抓了起來，它們依然針扎着，連一次求生機會也不放過。突然，一隻蒼蠅飛到我手上，我扔下手上的螞蟻去拍那隻蒼蠅，可是蒼蠅飛走了，卻把手拍的生疼，我氣得火冒三丈，正好螞蟻們還在，我還可以朝它們出氣，我朝它們吹了一口氣，可是偏偏把它們吹到洞邊，螞蟻急急爬回洞裏。一隻螞蟻又探出頭來，彷彿在說：“你太笨了吧！”接着又把頭縮回洞穴裏去了。過了一會兒，又繼續結伴去搬那碎麪包屑。

雖然螞蟻渺小，但是它們堅持不懈的力量令我震驚。一隻小小的動物都對生命充滿了熱愛，我們人類就要更加熱愛生命，不能白白地糟蹋它，要好好地珍惜它，讓自己的生命更加光鮮精彩。

四年級生命的作文 篇3

在這個廣闊的自然界，生命如此不在，無論我們走到哪裏，都可以看到生命的跡象，生命既是脆弱的，但又是頑強的，一株草，也許很容易被野火燒掉，但是每逢春天，它們便會從新生長出來，而且長得比以前還要茂盛，還要翠綠。也許一顆豆芽，生活在無盡的泥土裏，沒有水，便會死掉，但有水，它便會破土而出。

生命是偉大的，能活起來的生命，就像是一把猛烈的怒火，勢不可擋。

夏天，我在家的後院裏吃了幾塊西瓜，將西瓜子隨地吐在泥土上，奶奶在後院裏灑水，不到幾天，這些西瓜子便露出了一顆顆小嫩芽。一顆生活在無盡黑暗的包裹中，渴望外面的陽光和雨露，它們破殼而出了，一個個生命朝着太陽望去，是那麼的欣喜，生命真是磅礴。

那些西瓜子的根鬚埋入地下，之後就開始不斷生根發芽，這怒放的生命，不得不讓我佩服，而不到多久，這些西瓜種子都發芽了，我們家的院子裏處處都是西瓜子，我每天按時給它們澆水，它們長得飛快，不久就長出了藤蔓，雖然藤蔓並不是很長，但都是嫩綠嫩綠的。

生命是那麼的頑強，在沙漠邊緣，我們可以看到高大的白楊樹，在懸崖峭壁上，我們可以看見那一株株嫩綠的小草，在瀑布裏，我們可以看到逆流而上的秋刀魚。生命的種種跡象，讓我們感覺到如此的怒放和頑強，只要有能生存的地方，就有生命的存在。

四年級生命的作文 篇4

今天，我在給桑樹澆水的時候，不經意間發現在我花房地板凹槽的枯葉下有一絲綠色，我好奇的撥開枯葉，看到的一幕真讓我震撼-一棵紫茉莉幼苗顫顫巍巍地頂開枯葉，努力地擡着頭。

它頭上頂着自己堅硬的種殼，被我撥開枯葉後，它的莖葉在微風下微微地搖擺，一會兒往左傾，一會兒向右垂，似乎風再大點就會把它細細的莖折斷。但事實並不是這樣，一陣大風吹來，地面上的許多土和都被吹飛了，而它卻在大風中飄飄悠悠，好像在向整個世界宣告：我不再是一顆種子了，我已經是一顆生機勃勃的小苗了，我雖然看上去很弱小，但我的生命卻是有韌性的，我會是十分頑強的一棵小苗！”

這株小苗從子葉到根，每一處都是生機勃勃，其中，最有特色的就是根了。它的根是白白的，異常粗壯，至少有莖的兩倍粗。看着它被困在地板上，我看着很同情，很想把它從地上拉出來，給它換一個地方。可讓我大吃一驚，它的根好像長在地裏了一樣，要不是我趕緊鬆手，它的莖就要被我拉成兩瓣，但是根仍然深深地紮在地板凹槽裏。

這真是一棵頑強的植物，我向它保證，等它再長大一些，等它的莖葉足夠粗壯，我一定給它換一個大大的花盆，讓它有更好的生長環境。可人不是救世主，下一個迎接它的將是什麼？福兮？禍兮？

四年級生命的作文 篇5

生命像是一本書，你要細細的去品讀它，才能領悟的其中的奧妙。一個有意義的生命是多樣式的，可以是幫助有需要的人，可以是努力地去克服困難，可以是誠實守信，也可以是擁有尊嚴的生活……一朵不起眼的小花，令我明白的生命的意義，給了我極大的震撼。

有一次，老師叫我去辦公室搬作業，我一邊走，一邊欣賞着校園花壇裏的那些小花，那些小花在校園裏不太起眼，平時很少人會去留意這些小花。那時，天空下着雨，許多的小水珠形成了漫天雨絲，打在地面上，滴滴答答，滋潤周圍的泥土。雨點打到了小花花瓣上。那小花的花瓣是金黃色的，小小的顯得那麼的脆弱，那麼的經不起風雨。我不禁擔心起來，那些小花會不會經不起風雨，會不會被打落下來呢？我去老師的辦公室搬完作業出來，雨下得越來越大了，回到花壇時，眼前的一幕讓我震驚無比：這大風大雨中的小花，不僅沒有垂下頭來，每朵小花都在接受着風雨的洗禮，每朵小花都是傲然挺立，每朵都是神氣十足的。那幾朵不經起眼的小花，居然會有如此強大的生命力，它們有這個能力在風雨中挺立，這是爲什麼呢？我開始了生命最初的思考。想着想着，我似乎在一霎間明白了生命的意義是什麼——那就是勇氣。有了勇氣，能夠不斷努力向前，有了勇氣，能夠勇敢的面對困難，有了勇氣，能夠變得強大。

一片片在冷風冷雨中傲然挺立的小花，讓我感受到了生命的`生機勃勃。生命的短暫的，寶貴的，也是美好的。不論你有多麼的弱小，只要你有面對困難的勇氣，那你的生命就會活得有意義。

四年級生命的作文 篇6

一個午後，我和同學在樓下散步。無意中，我發現教學樓的牆縫中有些小野草。那些野草長得很密，都在拼命地汲取這有限的養分。牆縫十分窄小，每一根野草的莖都被擠壓得扁扁的，看起來很沒有精神。我看着這些野草，心想：哎，可憐的小草啊！它們一定活不了多久的。我轉過身，不忍再想下去。

之後的幾周裏，由於作業比較多，又要準備運動會，我很久沒有去散步了，也逐漸淡忘了這個牆角和牆縫中的野草。

又是一個午後。一節體育課後，自由活動，我在無意中又走到了那個牆角。我看了一眼，大吃一驚。在那個牆縫裏，野草長得十分蔥鬱，一叢叢，一簇簇，簇擁在牆角。我仔細一看，發現牆角的石板上竟有一些穿過厚厚石板冒出來的根。

這給了我極大的震撼！一株野草，在那樣艱難絕望的環境中，仍然不放過一絲一毫生的希望，那麼堅韌不拔，在逆境中迸發出生命的活力！

這個午後，這一叢看似十分弱小的野草，給了我一個生命的啓示。

四年級生命的作文 篇7

生命是什麼？生命是飛蛾絕境求生；生命是種子在石縫中茁壯成長；生命是心跳在沉穩而有規律的跳動。但是今天，我對生命有了新的看法。

在夏天，我家的陽臺柦不一般的熱鬧：燕子夫婦在垂直的牆面上築了窩。之後燕子大叔便不停捉來害蟲，給他的伴侶吃。一個月過去了，兩個月過去了燕子們的日子照樣是千篇一律，我對它們的好奇心也逐日減少。但終於有這麼一天——啾啾啾！一陣清脆的叫聲吸引了我。我擡頭一看，一隻只幼鳥在巢中歡叫，張着稚嫩的小嘴，望着那可口美味的食物直流口水。它們穿着黑白相間的大衣，滿身稀疏的羽毛，襯着那嫩黃色的小嘴，可愛極了！

難道生命就是那些小生靈？不！我認爲，生命還有更強大的意義。

又過了幾個月，小燕子可以開始飛翔了，燕子一家便浩浩蕩蕩地飛向翠園那一行歪歪扭扭的小松林，用尖尖的小嘴把一隻只害蟲銜起，發出歡樂的叫聲。

哼！只不過是爲了填飽肚子罷了！裝英雄！我頓時對燕子的態度360°轉變。

幾個月又過去了，小燕子們也長大了。一個個穿着大皮襖的傢伙，飛起又猛又快。對它們喜歡的情感油然而生。想起它們小時候與爸爸媽媽不辭辛勞地在林中捉害蟲的身影，我的心中充滿了內疚。隨後，目光也飄到了那一行行歪歪扭扭的小松林。天哪！那歪歪扭扭的小松林已蒼翠挺拔，從遠處望去，園內因爲那一片小松林而顯得鬱郁蒼蒼，讓人看了心曠神怡。咯！我的心顫抖了一下，我頓時明白了，生命的意義還是——給予、幫助，正是所謂的人人爲我，我爲人人！

是啊！生命是奉獻、給予、幫助。正像作家杏林子說的那樣：雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。生命的意義是——奉獻！