有關那一刻四年級作文十篇

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的那一刻四年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

那一刻四年級作文 篇1

輪滑，是我最愛的體育項目，也是我最擅長的一項娛樂性活動，所以，我愛輪滑。

在成長的道路上，許多技藝都不是與生俱來的，而是需要學習的。在這衆多值得我們學習的技藝中，我對輪滑卻是情有獨鍾。

記得那是20xx年9月4日，一個令我難忘的日子，我參加了吉林省“勁道杯”速度輪滑錦標賽，暨北方地區中老年速度輪滑公開賽。在比賽中，我獲得了小學生女子乙組200米第一名。當我登上領獎臺的那一刻，我非常激動，感覺心都要跳出來了。頒獎嘉賓給我戴上了獎牌和頒給我證書，接着又與我親切地握手，可我激動得竟然伸出了左手。

脖子上掛着沉甸甸的獎牌，我感到無比的自豪與驕傲，在那激動人心的時刻，我想到了許多，也感悟到了許多人生道理。我之所以能獲得這樣的成績，都離不開教練對我的教育與培養，更離不開教練對我的訓練與要求。讓我想起教練在每一次訓練時說的話：腳疼不是藉口，太累不是理由。是啊，爲了自己的理想，我要用輪子釋放我不懈的追求。

每一次摔倒後的傷口，都是親吻大地的追求，我會在跌倒時感受傷痛，在飛旋中忘記憂傷，在停留時整理心情，在飛馳中放飛夢想，讓激情停駐在小小的輪子上！所以我要更加努力地刻苦訓練，期待20xx年北戴河全國青少年錦標賽的到來，用更好的成績來回報教練對我的培養和付出。

學習輪滑，讓我明白了，一次失敗不代表什麼，只能永不言敗，繼續站起來，纔是生活中的強者，才能走向終點。我想無論是生活中還是學習中也是一樣，無論風多大浪多高，面前的困難有多大，只要勇往直前，勇敢地面對一切，我們終究會走向成功。

那一刻四年級作文 篇2

“呼呼”一陣涼風吹入我們的教室，但卻絲毫沒有減少教室裏緊張的氣氛。爲什麼呢？因爲現在正在進行語文期末模擬考試。

剛開始做考卷時，我還是胸有成竹的。可是，一做到閱讀短文，我就心慌了，它就像只“攔路虎”似的，讓我百思不得其解，最後，我只能馬馬虎虎的寫上答案，草草了事。

終於做完了所有的試題，我長吁一十二長，從頭到尾檢查了兩遍，確定沒有漏做題目後，就開始針對閱讀短文進行細緻檢查。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……很長時間過去了，絞盡腦汁的我卻一題也沒有改，心裏又是慌亂又是緊張，握着筆的手都微微出汗了。突然，我腦海中出現了一個念頭：看看同桌的答案吧！他可是做閱讀短文的高手。轉念又想：不行，這可是作弊。可不看也不行啊！閱讀短文可是我的弱項，如果看了，說不定我能考90分以上。但老師說，誠信是做人之本。我的內心經過幾番掙扎之後還是決定爲分數而捨棄一次誠信吧！我擡頭看了看老師，發現她正在專注地看着其他學生的試卷。我便用眼睛瞄了一下同桌的試卷，但很快又把目光收了回來，心中像15個吊桶似的，七上八下。又擡頭望了望老師，知道她沒有發現，於是，我又把目光掃向了同桌的試卷，這下終於看清答案了，三下五除我就把同桌的答案改到自己的考卷上。我的心跳得快極了，臉上又紅有燙，心裏有說不出的感覺，似乎是緊張，又似乎是高興。甚至還在想，我語文考到90分以上，媽媽會怎樣表揚我呢？

試卷終於發下來了，我一看，傻了眼，才86分，而錯的那些題，幾乎都是我看同桌答案的，我本來寫的應該都是對的，就因爲這個事情，老師還把我單獨叫到辦公室裏談話。

那一刻，我真懊惱。

那一刻四年級作文 篇3

在我的記憶中有着數不勝數的快樂，那一刻，我感受到了快樂作文350字。它使我在生活中變得更加開朗。

那是一個星期五的下午，我校舉行了一年一度的運動會，我被選中當上了運動員。這次是跑步比賽，我早就準備好了。開始比賽時，我的心卻一下子提到了嗓子眼兒，回頭看到了小花向我綻開了笑臉，好像在說：“加油，你一定能行。”

隨着一聲槍響，我們之間開始了比拼，我已使出了吃奶的力氣全力加速，最後我獲得了第二，飛快地衝進教室和老師同學們一起分享了這個好消息。老師舉起大拇指連聲稱道：“你真是好樣的，爲我們班獲得了榮譽。”

同學們也連聲讚歎，我心裏比吃了蜜還甜，笑得合不攏嘴。

這一刻，我感受到了真正的快樂。

那一刻四年級作文 篇4

生活猶如一本書，記錄着我成長中的點點滴滴；生活猶如一片海灘，上面鑲嵌着一個個珍藏的貝殼；生活猶如一顆生機勃勃的大樹，樹上結着一顆顆精美小巧的果子，那是我美好的記憶。

記得叫我三年級時，曾經在湘鋁子弟學校參加過一年的足球訓練。那時的我十分熱愛足球，每次訓練的時候都非常刻苦、努力。雖然訓練的時候經常會切磋球技，但是我期待着一場真正的比賽。終於機會來了，我被教練派到了長沙蔘加足球比賽。那時正是五一假期，我準備好行李，懷着激動的心情和隊友一起坐上了開往長沙的大巴。安排好住宿後，我們直奔足球場。

到了足球場，教練馬上開始排兵佈陣。隨着裁判的一聲令下，我們開始了緊張的比賽。

首先是對方發球，發完球后，只見對方隊員帶着球朝我們球門奔來。這時，身爲後衛的我趕緊上前阻攔，幾番對峙後，球終於被我擋了下來。於是我果斷地一腳把球傳給了前鋒，前鋒江藝鵬馬上帶球單刀直入，只見他順利地繞過了對方後衛，來了一腳大力射門，球進了！他爲我們隊爭得了可貴的一分。比賽激烈的進行着，雙方實力相當。時間一點一點的過去，距離比賽結束還有兩分鐘，現在場上的局勢是二比二平，我們開始了終極PK。這次是我們發球，發完球后前鋒江藝鵬把球傳給我方隊員，不料球被對方後衛一記大腳射了回來。我心裏十分忐忑不安，緊張地盯着球一點都不敢鬆懈。正當對方快要逼近我方球門時，我趕緊上前一個搶斷，一腳傳給了正在對方球門的前鋒，前鋒立馬擡腳把球踢入了對方球門，我們獲得了比賽的勝利。我高興得跳了起來，奔跑着，和隊友們一起歡呼着，激動的淚水直往下流，因爲那是我第一次正式參加比賽並贏得勝利。

那一刻，我激動不已……

那一刻四年級作文 篇5

成長就像是花骨朵兒開放的過程，必須經過各種各樣的磨難，才能開出美麗的花……

那是一個陽光明媚的早晨，我還像往常一樣走出了家門，騎上電動車朝着學校出發，去迎接中學生活的第一次挑戰。臨走時，我對媽媽說“這一次我一定能考個好成績，來回報您對我的付出。”

等到快要開始考試時，我仍坐在座位上，靜靜的拿着語文書揹着課文。可能是因爲我呆在那裏入迷了吧，竟然連廣播聲都沒有聽見，直到老師來提醒，我纔回過神來，慌慌張張地跑到了考場，迎接這一次挑戰。等到回家時，我低着頭不敢直視母親的`眼睛。等母親走到我面前時，我真的希望讓母親把我打一頓，消消氣。可是，她卻沒有這樣做，只是說了一句：“一次小考試不算什麼，只要你盡力了就行了。”我含着淚跑出了家門。

等到我回過神來時，才發現我前面有一條清澈的小溪，夕陽照耀在平靜的水面上，我細細思量我平日裏的表現，的確有些心浮氣躁，不夠刻苦踏實，而學習是半點馬虎不得的，一旦偷懶在考試時變會暴露無遺。

風輕輕地吹拂着，這一刻我感覺到自己長大了。

那一刻四年級作文 篇6

很早之前，我看過一句話：成熟不看年齡，而看肩上所能承受的重量，其實我想補充一下這句話：也看你是否懂得在合適的地方做合適的事——這是我所銘記的一個道理，我以自己的經歷，詮釋這一點。

那是在初一下學期的時候，我的生活有了些轉變，上學期是雲淡風輕地過去了，我總是覺得生活應該多一點樂趣，於是我重拾起在小學時的小說，開始了地下的小說閱讀的工作，各種刺激的畫面在我腦中成型，一次次的挑燈夜讀，一次次的上課走神，一次次的疲憊欲睡，都進入了我的生活，我記得有幾次，我都不斷的被老師提醒上課走神——整個人都壞掉的樣子。

我始終沒有意識到這種行爲的惡劣性，卻一直沉淪在一個個修仙、修煉的世界，沒有一點想要重返於“正常世界”的想法。所謂是“不見棺材不掉淚”，我是狠狠的嚐到了那一種痛苦：

在期末考試中，在必須要花精力去記住的政治上，我真的是沒法堅持下去：一問三不知，只好憑藉那模糊的記憶去湊答案，以至於我連時間都不夠;在數學上，我也是因睏意而慘然“失荊州”，至今，我還清晰地記得當時我的昏昏然的感覺：我做着做着就忍不住呆一下，“兩眼迷離”，這是我對我當時的感覺;而其它科的成績也不滿意。這就是一種愚蠢。

當我對父母說出各種理由的時候，我都不禁臉紅，我還記得我對父母說，“數學那些題目太簡單了，我做着做着都要睡了的感覺”，“政治記得太麻煩，很無聊，那些都沒時間記”。成績如尖刀一般刺入了我的心，我意識到了，以“血的代價”，領悟到了，真正的長大，其實就是做自己該做的，這，就是長大。

而在學校，我應該努力學習，而不是這般虛度光陰;在家中，我應該做好作業、孝順父母，而不是隻想着玩電子遊戲;在外面玩時，我們不但要玩得痛快，還要顧及自己的學校，甚至國家;工作時，我們也要兢兢業業、努力刻苦——這纔是真正的“長大”，真正的“成熟”。

就在這一刻，我長大了：我在每當想要做一些與場地不相干的事的時候，我便對我自己說：記住，你不再年幼。

那一刻四年級作文 篇7

杭城的天氣越來越寒冷，但在我們身邊總能發現一絲絲的溫暖，一句話，一個動作，甚至是一個眼神。

今天，西湖區街頭獻血屋在駱家莊家貿市場正式啓動了。我跟隨媽媽在這裏當了一回獻血宣傳志願者。一到現場，媽媽去工作了，我就換上大紅色的馬甲，和另外兩名志願者開始了工作。

我們走進了農貿市場，向賣菜的叔叔阿姨和買菜的顧客宣傳獻血的知識和作用，大家都非常樂意的接受了我的宣傳單。其中一位賣豬肉的叔叔還自豪的對我說：“我已獻過三次血了”。

我們走到了馬路上向路人和等候公交車的人宣傳。我看見一位阿姨朝我們走來，大眼睛一直注視着獻血屋。於是我立刻跑過去，一邊遞上宣傳冊，一邊跟她說：“阿姨，來獻個愛心吧，只要獻400毫升血，你就可以終身用血，同時還可以救很多人的生命哦。”阿姨笑對我說：“好吧！小朋友。看你這小小志願者能在這麼冷的天堅持服務，我被你感動了。”於是，阿姨跟我走進了獻血屋，我一陣開心。看着阿姨檢驗完畢後捲起衣袖，伸出手臂，冰冷的針頭插入血管，那一股股鮮血緩緩地從她體內流出，她眉頭都沒有皺一下。我走過去對阿姨說：“阿姨好厲害，今天又有一位病人得救了，感謝您的愛心”。

溫暖，好像是冬天裏的一把火，它無聲似有聲，不驚心動魄，卻能在一瞬間抓住你的心。

那一刻四年級作文 篇8

人們的手各不相同：有粗糙的手，有細膩的手，有寬大的手……我見過許多人的手，但媽媽的手卻給我一種特殊的感覺。

曾記得，在我小時候，媽媽用她的手，爲我做了一道又一道可口的佳餚，爲我一次又一次鋪好溫暖的被窩，還爲我一遍又一遍整理好書包……

有一次，媽媽正在幫我整理書包，我無意中看到了媽媽的手——媽媽的手上長滿了繭，還磨起了幾個水泡。我不禁愣往了，心想：這不是我過於依賴造成的嗎？

那一刻，我懂了，我懂了什麼叫依賴，什麼叫獨立。

於是，趁爸媽出去辦事，我做完作業沒事幹，忽然想起米還沒淘洗，爸爸媽媽回來一定很餓，我就把米淘洗了吧！說幹就幹，我來到廚房，拿起鍋，隨手舀了兩杯米，一看，哎！太少了！還不夠我一個人吃呢！又舀了兩杯，一看，呀！好像太多了！就這樣，我倒了舀，舀了倒，折騰了半天。接着我又把水放到了鍋內，用力攪拌後，又慢慢倒出來，這樣來回了三四次，可一瞅，呀！米怎麼少了許多！原來我倒得太急，把米都倒出去了，唉——我只好再舀……忙活了半天，我終於把米淘洗好了，可一定又浪費了不少米和水，再一看時間，足足用了半小時……

媽媽回來後知道了這件事，誇我長大了。我心想：還長大了呢，連淘個米都折騰了老半天……

現在，我已經學會了許多事：淘米、燒飯、做菜……時常幫爸爸媽媽幹些力所能及的家務活。

那一刻四年級作文 篇9

在我們的生活中，有一個特殊的人羣，因爲先天或後天的因素，他們的眼睛失去了光明，他們看不到日出日落，草長鶯飛……他們分不清赤橙黃綠、奼紫嫣紅……有的甚至連自己的模樣都不知道……可想而知他們的世界是多麼悲催，他們的痛苦又有誰能夠體會？

爲了證明盲人的不容易，老師給我們上了一節體驗課——閉着眼睛走出教室，那一刻，令我終身難忘。

當老師告訴我們來體驗盲人生活的時候，同學們可是炸開了鍋，有的驚訝、有的歡呼，有的淡定，有的雖然搖着頭，目光卻流露出一絲喜悅。一陣唏噓聲、叫好聲跌宕不息，教室真是熱鬧極了！我心裏想：不就是當盲人嘛，對於我來說，肯定是“張飛吃豆芽—小菜一碟”。

體驗開始了，老師先叫李瑞當盲人，老師用眼罩蒙上了他的眼睛，又原地轉了三圈之後，只見李瑞就像一隻可愛的小企鵝，搖搖晃晃卻還很悠閒，不過，他轉了好幾圈，也沒能走出教室，同學們看着他笨拙的樣子忍不住哈哈大笑，李瑞的體驗就這樣以失敗而告終。

終於輪到我上場啦！老師用眼罩蒙上了我的眼睛，我眼前頓時一片漆黑，彷彿掉進了無底洞一樣，我跌跌撞撞的走到講臺前，也許是老師想給我增加難度，竟然又讓我停下來轉了三圈，這下子可不得了，我感到一陣眩暈，像喝醉酒的大漢，腳下變得輕飄飄，失去了重心了。我定了定神，小心翼翼的摸索着，雙腳試探着向前走，突然摸到了一個硬硬的東西，哦！原來是一面牆啊，我彷彿見到了希望，見到了曙光，心裏的石頭一下子落了地，我扶着牆慢慢移動，一會就摸到了門，我心中一陣竊喜，心想：真是功夫不負有心人啊，我終於要走出教室了，我剛要打開門，耳邊就傳來老師的聲音：“硃紅旭，停下來，快看看，你在哪裏？”我迅速摘下眼罩，一看，啊！嚇了一大跳，老師笑着說：“硃紅旭，幸虧我趕緊叫住了你，否則，你呀，就走進洗手間去了！”就這樣，我也是以失敗告終。我心裏像打翻了五味瓶一樣說不出是什麼滋味。

另外兩名同學吸取了我的教訓，都成功的走出教室的門。這時，老師打開電腦屏幕，我們再一次看到了湛藍的天空，白雲、青山、綠水……眼前的一切似乎比以往更加美麗了。

體驗課結束了，我的心卻久久不能平靜，我們應該慶幸自己有一雙健康而明亮的眼睛，我們一定要好好保護它，同時，還要幫助那些視力有障礙的人，爲他們做一些力所能及的事情。

那一刻四年級作文 篇10

我常常會想起那一刻，只要我想起那一刻，我就會感到萬分溫暖。

那是一年一度的運動會終於被我們盼來了。4月8日上午，一場激動人心的03年女子800米決賽開始了。我也參加了。

在起跑線上，我們各個都躍躍欲試。我想，2天前我還在發高燒，但是我能跑到終點，就能爲班級爭光。

這時只聽見裁判員“呯！”的一聲發令槍響，我們如箭一般衝出去，都不想讓自己輸在起跑線上。當我跑到我們班級所坐的位置時，全班同學都在爲我加油鼓勁：“戈譯歡，加油！”我頓時又有一股新的力量涌了上來。轉眼間，已經跑了一圈多了，好朋友舟舟一直在草地上跟我一起跑，還不時地爲我喊加油。

跑了兩圈我已經四肢發軟，跑的每一步都好像踩在一團團棉花上，輕飄飄的。火辣辣的太陽一點兒也不留情，曬得我汗流浹背，眼前好像只有跑道了，這跑道也沒有往日那樣鮮紅，有些灰濛濛的。拉拉隊員的呼喊聲已經在我的耳畔消失了。我此時什麼都聽不見，心裏只有一個念頭，那就是：衝！衝！衝！衝向終點！爲班級爭光！

當我踏入終點的那一步時，我的眼睛冒着金色，上氣不接下氣。這時朱雯欣走過來，扶着我走向班級所在的位置。當我經過司令臺時，臺上的沈老師給我豎了大拇指，多多姐姐激動地衝下來給了我一個擁抱。在你這一瞬間，我的臉上洋溢着幸福和快樂！剛纔的不舒服一下子煙消雲散了，我一下子又有了精神。

雖然我這次比賽沒有得到滿意的成績，但是有舟舟和拉拉隊員的真誠鼓勵，有沈老師的一個大拇指，有多多姐姐一個熱情的擁抱，我已經心滿意足了。

想起那一刻，我心潮澎湃，那一刻裏有真摯的友情，有感動的親情，更有一種被信任的溫暖。