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描寫春天的四年級作文15篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的描寫春天的四年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫春天的四年級作文15篇

描寫春天的四年級作文1

春天的腳步,從不停息。春天的讚歌,唱給那些屬於春天的人。

春的渴望

我生在北國,長在北國。而今北國正處於冬末,冷風刺骨,我卻盼望着春的來臨。

盼春,真是一件難熬的事,但我卻充滿希望地等待着。我等待着春,也許它悄然而至,我卻渾然不知。身仍然處於冬季之中。

渴望即等待,只是一種意念而已。處於冬季,我只有等待着。

春回大地

陽春三月,微風和煦,綠柳含煙。一切都像剛剛睡醒的樣子,欣欣然睜開了眼。報春的大雁又飛過了江南,山青了、樹綠了、花開了。江水嘩嘩的響聲也變的格外清脆。那盪漾在楊柳枝頭的綠霧,那陣陣飛來的鶯聲無不在提醒人們,已經走進春天了!

工廠是一片沸騰之聲,火紅的鋼花飛舞着,歡跳着,像在熱烈地歡迎春天的到來。整個城市已沉浸在一片春的海洋中,人們更加積極,也更加歡快了。

是哪一陣春風使人們這麼快走進大好春天的呢?我一邊走着一邊思索。

我……好像知道了。

滴水潤春

那是顆顆沾染熱淚的春露,旭日初開,羽化成聖潔的光璨。

校園,暖雨朦朧。雨,滴穿了葉子,擦淨了浮華的雙眼。我知道責任的沉重,踏每一層臺階,邁每一次步伐,甚至喘每一口氣,都要用力的,盡力的。沒有鳥兒的召喚,毋須清風等待,只有真誠的心在顧盼。

春天是一首詩,一副畫,是一首纏綿抒情的歌。

描寫春天的四年級作文2

春雨淅淅瀝瀝,如縷如絲飄落大地,織起了一張無涯的毛茸茸的地毯,整個大地一片嫩綠。

雨霧瀰漫,雨珠兒串成一個大珠簾,如煙如雲地籠罩一切。快樂的小燕子穿來穿去,想用尾巴剪斷雨簾……

雨滴兒像顆顆珍珠,一把把撒在河面上,平靜的水面泛起粼粼的漣漪。機靈的魚兒躍出水面,彷彿要去吮吸那晶瑩的水珠。春雨綿綿,灑在梧桐樹的葉子上,沙沙沙,像少女輕撫琴絃,又像蠶寶寶吞食桑葉……

小水珠飄在桃花那胭脂般的花瓣上,滾動着,聚集着,花瓣上便出現了千顆萬顆閃爍着光彩的珍珠。

嘀嗒,嘀嗒,雨珠兒落在地上,滲進了肥沃的泥土裏。

麥苗兒伸展着嫩葉,頂着亮晶晶的雨露,像翡翠那樣綠得發亮;小草甦醒了,舒展着身子,鑽出了地皮兒……

嘀嗒、嘀嗒,春雨落在人們的心坎上。一位老農站在雨裏,任憑雨水滴在他花白的頭髮上。哦,他笑了,臉上的皺紋開了花。彷彿在說:“春雨貴如油啊!”

哦,春雨!你是春姑娘忠實的使者。你跟隨春姑娘來到大地,大地便生機勃勃,散發出一陣陣花草和泥土的芳香,沁人心脾。你彷彿是樂師靈巧的手,撥動着人們的心絃,使人們萌生起一種美好的希望。

春雨淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……我願化作一滴春雨,去滋潤祖國的大地。

描寫春天的四年級作文3

盼望着,盼望着,終於盼來和家人一起走進大自然的機會,傾聽春天的腳步。

我們很早就出發了。第一站先去了珍珠泉。在這裏我沒有看見花花草草。因爲這裏太冷了!當我們走到珍珠泉的頂端時,我就看見懸崖上結了大塊兒大塊兒的白冰,太陽一照,白冰就往下滴答水滴,遠遠望去,就好像水簾洞一樣,又好像一個個的小珍珠掉下來,真美啊!

第二站,我們又去了京都第一瀑。我們走在一條用小石子鋪成的小路上。在路的右側,是一條細細的、彎彎的小溪,它涼涼的、清清的,都能夠照出人的影子。在路的左側,我看見幾頭驢,他們正在吃草。這是我第一次看見驢,所以我特別興奮,大叫起來:“大姨!快來看,這兒有驢!”和驢玩兒了一會兒,我們就繼續往前走。這時,我看見路邊開滿了很多五顏六色的野花,他們就好像眼睛一樣,散在草地裏,一眨一眨的。小草也悄悄的從泥土裏鑽了出來,嫩嫩的、綠綠的。我在草地上打了一個滾兒,軟軟的,就好像躺在一個蠶絲被上。

在回家的路上,我還看見了很多剛剛長處小嫩芽兒的柳樹,顏色有些奇怪,有些發黃又有些嫩綠,遠遠望去,就好像一個時尚女郎的長髮,長長的,垂垂的,特別漂亮!

今天我玩兒得非常開心。看見了很多有趣的景象。比如:寒冷的珍珠泉,在這裏我看見了厚厚的白冰。還有美麗的京都第一瀑,這裏的小草、野花、小溪,都給我留下了非常深刻的印象。

春天真是太美了!

描寫春天的四年級作文4

春姑娘乘着清風,帶着溫暖翩翩而來,她張開雙臂舞動着纖細的手,把溫暖灑滿大地,把百花插上枝頭。

我拿好紙、筆和菸草本跑到樓下,開始感受這春天的氣息,真實記錄下我對春天的感覺。首先,映入我眼簾的是忠實守衛這棟樓的棕櫚樹,那葉子彷彿是一個個寬大的芭蕉扇。棕櫚的後面是一排悄悄露出了嫩芽的櫻花,仔細一看,它們像酣睡正濃的小寶寶睡得那麼香、那麼甜。我一轉臉,便看見了一種叫做雞爪槭的植物。突然,一陣強風迎面而來,但是雞爪槭對強風的襲擊絲毫沒有畏懼,它的花蕾在強風下愈加飽滿、壯實。最引人注目的就是桃花了,那桃花一叢叢、一簇簇,遠看像一片美麗的晚霞,近看像一顆顆紅星星掛滿枝頭,搖搖擺擺、可愛萬分。而我,似乎也變成了其中的一顆,和其她姐妹們一起交談、遊戲……桃花頂上還有幾隻可愛的小蜜蜂和花蝴蝶呢,它們正在追逐、嬉戲,好不快活!地上那些碧綠得如翡翠一般的小草,像喝足了春天的甘露,葉子嫩得彷彿一碰就要出汁了呢!

春天,真是一個充滿芬芳、鶯舞蝶飛的世界。

描寫春天的四年級作文5

我是一滴小小的雨點,天空把我送給大地。大地姐姐對我說:“麥苗需要你,花朵需要你,春天需要你!”我點了點頭,召喚起其他小雨點,一起開始行動啦!

我們嘩嘩地衝到麥田時,麥苗們高興地喝足了水,歡快地跳起了舞蹈,迅速長高。他們向我們深深致謝,我們笑着說:“這點兒小事,可不用什麼功夫!”說完,繼續衝着。可是,麥田水澇了,麥苗兒淹死了,農民生氣了。我們連忙道歉,後悔不該這樣做,在他們的悲痛之中,離開了。

我們嘀嘀地流到花園,花兒們優雅地用高腳杯喝着雨露,在清晨陽光的照耀下,顯得更加高貴,更加迷人。她們說:“我和你們交朋友吧!”我們高興地答應:“好啊!和你們在一起是我們的榮幸!”花兒又歡快地說:“那留下來玩一會兒吧!”我們委婉地說:“對不起,我們還有其它事。”便悄悄地離開了她們。

我們給種子澆水,種子發芽了;我們給小草雨滴,小草長高了;我們給大樹營養,大樹笑了。

這就是春天的小雨點——我和我可愛的夥伴們。

描寫春天的四年級作文6

校園的春天是美麗的,也是生機勃勃的,讓我們走進校園的春天吧。

那棵古老的大楊樹,顯得不那麼滄桑了,似乎突然增添了許多生氣。嫩綠的葉子,真是可愛。那些底部的葉子很小,是淺綠色的,摸起來滑滑的,軟軟的,就像寶寶的皮膚一樣。許多茂密的枝條,混合在一起,像是爲這棵楊樹編了許多長長的辮子。有的枝幹又粗又硬,顏色是淺淺的土黃色,好像是這裏能乾的青年人;有的枝幹又細又嫩,軟軟的,綠綠的,像孩子們的跳繩,似乎風一吹,孩子們就能抓住枝條在上面擺動身體玩耍一樣。這一切都是那麼的和諧。

你若是到學校的後園看一看,會發現一大叢桃花在那裏綻放,粉紅色的,美麗極了。看到它,就忍不住地要笑一笑,哪怕之前剛剛有過什麼不愉快的事情。

春天來了,孩子們的變化可真大呀。一個個穿着春裝,笑容滿面地在校園裏玩耍,有的玩跳繩,有的在練着“六一”的運動項目,還有的小朋友在陰涼的地方做遊戲……孩子們的笑聲給學校增添了許多生機。

校園的春天可真美麗呀,我愛我們的校園!

描寫春天的四年級作文7

“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”不知何時春姑娘悄然而至。春姑娘一來大地頓時熱鬧起來,萬物復甦、鳥語花香。伴着春姑娘的呼吸,我們一起去尋找“春”,她好像會分身,在馬路邊、在花壇上、在叢林裏、在天空中、在田野上、在彩雲間……春簡直無處不在。

不知不覺我們來到了柳樹旁,柳樹像士兵一樣整齊地站立在小溪邊,守衛着清清的溪水。柳樹修長的枝條迎風飄舞,這讓我不禁吟誦起“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。的詩句柳條在春光的照耀下細密如銀河系中的星羣一樣,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”。突然幾隻“小主人”飛了回來,它們玩耍着,嬉鬧着,說笑着。在我看來她們的生活比人類還要輕鬆快樂呢!

梨花、杏花、桃花競相開放,白的像雪、紅的像火、粉的像霞,可我唯獨喜歡那無私的迎春花。雖然它是春天第一種開放的花,但它並不驕傲,而是在馬路旁耐心地等待着春天的到來。春天一到,她就會像小喇叭一樣告訴人們“春天來了!春天來了!”當百花盛開的時候,她並不嫉妒其他花兒的美,而是默默的欣賞她們帶給春天的盎然生機。

春天是嫩綠的、春天是鵝黃的、春天是色彩繽紛的、春天是無比美麗的!她的腳步遍佈了長城內外、大江南北,讓我們在春的芬芳氣息中播種希望、收穫未來!

描寫春天的四年級作文8

寒冷的東風帶走了冬天,那一隻只活潑可愛的小燕子帶來了生機勃勃的春天;蔚藍色的天空中漂浮着一朵朵奇形怪狀的白雲;河流裏的冰雪也已被春天叫醒,開始慢慢融化;青翠的小草拼了命地從鬆軟的泥土裏鑽了出來,給大自然又添了一片生機;那粉紅粉紅的桃花、那白的好像雪的梨花和那紅的似火的梅花,裝點着溫暖的春天。這些可愛的生靈都在爭先恐後地告訴我們,美麗的春天來啦!

你看!春天的花兒是多姿多彩的,有蝴蝶般的蘭花;有零星散落的滿天星;優雅美麗的櫻花;能夠給人們帶來好運的四葉草;有碗形的、有圓形的、有單色的、還有彩色的、有單支獨放的、還有花團錦簇的……這些美麗的花兒都爭奇鬥豔的開放的,還散發出一陣陣沁人心脾的芳香。

你聽!調皮的小鳥開始唱起了屬於自己的歌謠,譜寫出了一支春天裏的歌。柳樹吐出了點點的嫩芽,變成了春天的音符,春雨也跟着它們鬧了起來,對着春天大喊:“叮咚,叮咚,叮咚……”。

俗話說:一年之計在於春,一日之計在於晨。春天是一年新的開始,新季節、新氣象,我們要珍惜這美好的時光!我愛春天!

描寫春天的四年級作文9

今天,陽光明媚,春風送暖,天氣舒服極了!我和表妹還有舅舅一起到馬鞍池公園遊玩。剛走進門,我就看見嫩綠色的草坪上長出了可愛的小草,我忍不住躺在上面打了滾,啊!好軟呀!要是再那柔軟的草坪上美美的野餐一頓,那可多好呀!這時舅舅叫我起來去裏面看看,也許會有找到春天了嗎?我會回答你:春天不用找,它就在你身邊,要靠你自己發現。

今天,媽媽帶我到公園裏去找春天,我們一來到公園,許多迎春花都開了,他們迫不及待得像我擁來,迎春花黃黃的,真好看!不知不覺,我們又來到了一棵叫不出名字的樹下,他開出了許多深紅色的花骨朵,花骨朵像花椒一樣。我們又來到玉蘭樹下,白色的玉蘭花遮遮掩掩,躲躲藏藏像個害羞的小姑娘,不肯開放,他只有得到了春姑娘的呼喚才肯開放。

來到公園裏面,我看見許許多多五彩繽紛的鮮花迫不及待的要把自己的美麗奉獻給春天,春天好像一個選美大會,許許多多的鮮花都在比美,有的鮮花換上了紅色的衣服,還有的鮮花換上了黃色的衣服,還有的鮮花換上了粉色的衣服,如果你在公園裏看到許許多多的鮮花,那就是他們正在開選美大會呢!你可千萬不要去打擾它們呀!

觀察完鮮花,媽媽又帶我到湖邊去觀察柳樹,柳樹吐出了嫩芽,就像春姑娘的長辮子在隨風舞動。

今天我觀察得很仔細,我也希望大家能喜歡我的觀察日記。

描寫春天的四年級作文10

春暖花開、萬物復甦、柳綠花紅、鶯歌燕舞……這些詞語描寫的是什麼?對,是春天。春天是一個如詩如畫的季節,怎麼如詩如畫?需要你仔細去發現。

下課時,我趴在欄杆上,俯視着操場。這邊,一羣男孩在打卡;這邊,一羣女生在跳繩;這邊……唉?一個小男孩脖子上的紅領巾變成了綠色的,一會又變了回來。這是怎麼回事?我仔細一看,喲,原來是我們學校的小樹搗的鬼!它用春姑娘給他的“綠領帶”遮住了紅領巾。不過,春姑娘給它留下了寶貴的綠色。

走在去媽媽單位的路上,我不知不覺的走進了小路。泥土的氣息讓我陶醉在其中。小路上沒有往日的噪雜,人們都在呼吸着這清新的空氣。我被一種清香吸引了,白玉蘭像位身披白紗的仙女,亭亭玉立,清爽聖潔,讓路人流連忘返。白楊樹抽出了嫩綠的新芽,呈現出一片新綠,比往常更加精神抖擻啦!真好,春姑娘給它留下了清香。

走在回家的路上,我被路邊的花吸引了。雖不知它叫什麼名字,但在我的心底我默默的叫它桃樹。它雖沒香氣,單是外貌就足以吸引人了。粉紅色的小花裝點着樹幹,好像在開選美大會。它也令人遺憾,這麼美的花,竟然不香。我慶幸,春姑娘給他留下了美貌。

春姑娘給植物留下了寶貴的綠、淡淡的香、清新的美。當然,她給我們留下的還有許多,只要我們用大眼睛去發現它,尋找它。

描寫春天的四年級作文11

“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。”步入春光,迎面撲鼻的清香,令人感到神清氣爽。漫步林間,五彩斑斕的野花遍佈其中。

靠在樹邊,輕輕地翻開一本書。在那一瞬間,一朵美豔的桃花落了下來,落在書中。她是那樣的美,一縷金色陽光爲她穿上了淡淡的粉金相間的衣裳,鵝黃色的長髮,白白的臉龐,在空中輕輕跳着悽美的舞蹈。樹上斑斑點點的嫩葉似乎在竊竊私語。

我合上書,站了起來,不想打擾屬於她們的聚會。月季花嗅着她的芳香。一隻小小的蝴蝶煽動着華美的翅膀,月季花那橙紅的臉兒吸引着她,她不由自主地圍着月季花轉。月季花的身上穿上了多彩的舞裙,跳着瘋狂的舞蹈。

天下着牛毛細雨,我撐着五彩的小花傘來到湖邊。

撐着傘,站在青青綠草之上,觀賞雨中起舞的水仙。水仙,水仙,水中的仙子。穿潔白似雪的連衣裙,在雨中翩翩起舞,散發着獨特的清香。她像仙女一樣輕盈、美麗、楚楚動人。她扭動着纖纖細腰,甩動着長長的頭髮,花瓣上留着晶瑩的'雨珠。

真是“春色滿園關不住。”美麗的春天,美好的植樹節,我們敞開胸懷擁抱你。

描寫春天的四年級作文12

春姐姐——一個神奇的人物,她好像有魔法似的,凡是她走過的地方,河水化了,草兒樹兒都綠了,空氣也變得朗潤了。

昨晚,我睡得正香,突然窗外有噼哩啪啦的聲音,我走到窗前拉開窗簾,禁不住叫了起來:“是雨!下雨了!”媽媽被我吵醒,看向窗外說:“這真是春雨貴如油啊!”我開心地跟媽媽說明天氣一定很好,這場雨一下,空中的灰塵就被它沖洗乾淨了。我甚至有些興奮得再難以入睡。早上鬧鈴一響,我趕緊爬起來,拉開窗簾,刺眼的陽光照射進來,天很藍,多日的浮塵沒有了,感覺心情好極了。於是我跟媽媽商量下午帶我去生態公園踏青。

來到公園,天上全是五顏六色的風箏,春風吹到臉上,像媽媽的手在撫摸着你,裏面還有淡淡的泥土清香。湖水也融化了,水面波光粼粼,太漂亮了。我們順着階梯爬往山上爬,一路上有許多小草探出了頭,爭先恐後地想出來看看這美麗的世界,桃樹、杏樹都開始發芽了。爬到山頂,天更藍了,離我們更遠了,放眼望去,遠山的輪廓清晰可見,簡直就是一幅明亮的水墨畫。

春天是萬物生長的季節;春天是成長的季節;春天是希望的季節,一年之計在於春,我們要珍惜這段時光,讓春姐姐領着我們向前去。

描寫春天的四年級作文13

春是一個萬物復甦的季節,是萬象更新的季節,也是四季中唯一一個生機勃勃的季節。

楊柳之舞

”不知細葉誰裁處,二月春風似剪刀。“唐代詩人賀知章曾這樣讚美春天和楊柳。走在江邊,柳樹條如許多辮子垂在江面上,柳樹姑娘的辮子在江上翩翩起舞,江面蕩過絲絲漣漪,好似在爲柳樹姑姑伴舞一樣,這時一朵朵黃色的小花隨風飄落,那清香的味道永遠縈繞在我們的鼻子旁。

春風告春

”呼呼呼,呼呼呼“,春風捎着春來了的消息跑了過來。一路上,小花打開了她那害羞的雙頰,小草弟弟探出了他的小頭,睜開雙眼,看看新的世界,柳樹姑娘也在風中翩翩起舞,歡迎春的到來,在一個個人們的家裏,過着立春節,以別具一格的方式歡迎春的到來。

春雨迎春

帶來春的消息的不僅有風,還有”沙沙“的春雨呢!

在一陣陣微風中雜着溼潤,春雨漸漸的來了。

由遠到近,由近到遠,”沙沙沙,沙沙沙。“每個雨滴如一個奇妙的音符,喚醒了冰凍的河水,冬眠的青蛙,花兒妹妹,以及大樹爺爺,都告訴着大家”春天來了,春天來了。“

春,我喜歡你的三絕;我喜歡你的生機勃勃;春你是四季中最美的季節,我喜歡你,請時間定格在此刻,永遠不要走。

描寫春天的四年級作文14

小草因爲有了春雨的滋潤,從地底下探出腦袋,給大地穿上了綠衣裳。

桃花因爲有了春光的沐浴,笑得臉紅通通的。

河水因爲有了冰雪的消融,嘩嘩地一直唱着春天的歌。

小草綠了,桃花紅了,河水漲起來了……世間萬物因爲有了春天的溫暖而顯得生機勃勃。

在我們的生活中也常常出現春天般的溫暖。

在春風拂面的公園裏,一個小朋友正在追一隻蝴蝶,蹦嘣跳跳地跑着,一不小心踩到了一個土坑裏,摔了一跤。這時,有一個大姐姐走了過來,輕輕地把小朋友扶起來,小朋友的臉上立即露出了暖暖的笑容,並甜甜地向大姐姐道謝:“謝謝大姐姐!”“小妹妹,不用謝。”大姐姐微笑着說,大姐姐那微笑的臉上彷彿飄起了兩片紅雲,猶如鮮花般燦爛美麗。

在一個暴雨如注的傍晚,幾個身穿雨衣的警察叔叔正在一所學校門口的馬路上冒雨指揮交通,他們的臉上雖然沾滿了雨水,但仍然認真地指揮着……密密的雨珠在傍晚的初燈下就好像珍珠一般在閃耀。馬路沒有因放學而變得擁擠,學生被家長們有序地接走,雖然下着雨,但他們的臉上卻洋溢着暖暖的笑容。

暖流時常在我們的心間涌動……

描寫春天的四年級作文15

春天來了,大地披上了綠裝。我們的校園也煥然一新,春姑娘隨着春風悄然無聲地來到了我們的校園。

冬眠的青蛙醒了,在田野上享受着春天的氣息。花和小草開始生長了,花兒挺直了腰,擡起了頭,正向春姑娘打招呼呢!

我們的校園也有所不同。逸夫樓兩邊的松樹仍是那麼挺拔,那麼精神,寒冬不能把它們打倒!籃球場兩邊的草坪與平時完全不同,草坪上,很難看到一些枯萎的草了,而且,每一棵小草都顯得特別精神!春風一吹,她們覺得特別舒服,草兒們不再那麼懶洋洋的,個個都精神抖擻。你站在上空放下看,我們校園的草坪就像是兩塊綠色的毛毯!這些草綠得發亮,而且都是新芽呢!

校園的樹也不甘示弱,它們和人一樣,在不停地生長呢!花兒們也是爭妍鬥豔,噴芳吐香,開得燦爛一片!它們爲校園增添了一幅色彩!

同學們也回到校園裏了!你看,他們個個都長高了!他們紛紛脫去自己厚厚的棉襖,開始在操場上自在、快樂的玩耍,享受着春天的氣息!小鳥停留在大樹上,嘰嘰喳喳地叫着,好像是爲我們伴奏呢!

我們春天的校園是多麼美呀!那是因爲春姑娘來了,來到我們的校園了!

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