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四年級寫秋遊的作文10篇

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四年級寫秋遊的作文1

星期五我們五年級的同學們去了西溪溼地遊玩。

四年級寫秋遊的作文10篇

首先我們去參觀了鳥的天堂——觀鳥臺和展覽館。

鳥的天堂讓我大開眼界,知道了各種奇特的鳥類。我帶着各種目的去觀察,只看到一道灰色的光從我眼前閃過,我馬上斷定那是一隻灰色的鳥,我目不轉睛地盯着它,我驚奇地叫到:“它在那!”頓時所有人的目光都看向了它,有的人說:“好可愛啊!”有的人說:“噓,輕一點,要不然它飛走了!”我只是在旁邊默默觀察它,沒有發出任何聲音。那隻鳥體型偏小,身體是灰色的,嘴巴非常的長,很容易被人發現。在我走的時候我發現了一個道理:這裏本來是鳥的天堂,但因爲人們煩躁的聲音,鳥受到了刺激,所以都躲了起來,只能看到一兩隻小鳥。展覽館也很有趣,有許多古時候怎樣生活的介紹。

終於到了我們中午飯時間了,同學們狼吞虎嚥地吃了起來,一口接一口,有的同學還說:“好吃,香!”王老師聽了也嘴饞起來,迫不及待得想嚐嚐我們自制的愛心午餐,王老師吃了牛肉、壽司等等,終於大飽口福。我們小隊快速地吃完午餐,收拾完,下一步就是玩了。有的同學玩三國殺,有的同學玩UNO,還有的同學玩飛盤。個個都有聲有笑,其中我最喜歡看三國殺。劉倚衡出“殺”,劉翔宸就出“閃”,一波接一波的攻勢,一輪又一輪的抵擋,看着看着我莫名其妙得笑了起來,還情不自禁地說“真有趣!”

這一天同學們在歡笑、知識、芳香中睡去。

四年級寫秋遊的作文2

星期五秋高氣爽,是一個秋遊的好日子,我們五年級全體同學來到西溪溼地。

一進門,就被眼前的景深深地吸引住了,一條石板鋪成的小路向前延伸,小路的兩旁綠樹成蔭,種着桂花樹、樟樹、柿子樹……火紅火紅的柿子像燈籠似的掛在樹上,不禁讓我垂涎三尺。

走入一條羊腸小道,浮現在眼前的便是“鳥的天堂”,據說,這裏的鳥兒有好幾十種,都隱藏在枝丫之間,瞧,一隻棕色和白色相間的夏候鳥飛了出來,緊接着,又有一隻鳥飛了起來,這讓我想到了課文《鳥的天堂》,從外觀上看去,一點也看不出,但走進一瞧,你就可以發現它們隱藏的有多好。

接着,我們沿着石板路來到西溪溼地的一座博物館,裏面的介紹的內容正好與我們現在學的科學相符合,原來地球表面泥土的顏色與地殼裏面的泥土的顏色是有所不同的,而且爲了方便觀察,在模型的下方,有一條窄小的地道,你也可以進入仔細觀察。

出了博物館,大家找到了一塊空曠的草坪,每個小組拿出了盡心準備的食物,我們小組準備了紅燒肉、水果、可樂雞翅、炒飯、西點等,讓人看得眼饞。

飽餐之後我們便三個一羣,五個一夥,打三國殺的三國殺,看書的看書,玩耍的玩耍,不亦樂乎!

天色漸漸暗下來,時間不早了,這次秋遊就在歡聲笑語結束了,我們的笑臉定格在精彩的相片中。

四年級寫秋遊的作文3

一年一度的秋遊又到了。雖然這次去的地方是離我家很近的金鷹海景,但我還是興奮得一夜都沒睡好。第二天,我早早地起牀去了學校。

到時間出發了。我們先去了魯家峙大橋。到了橋中央,我從欄杆上往下看,哇!波光粼粼的海面上,一艘艘漁船雄赳赳、氣昂昂地行使着。我還看到了國際水產城車水馬龍,大大小小的冷凍廠發出“隆隆”的機器聲呢!

我們從橋上下去到了金鷹海景。一走進大門我就看見了大大小小的噴泉,噴泉的水“嘩嘩譁”地向四周飛濺。給這個秋天增添了不少生機。小區裏面還有一顆柳樹還在梳着碧綠的辮子,在秋風裏跳着舞呢!

我們走到了游泳池旁的一塊草地上開始休息、品嚐我們帶去的乾糧。吃飽了,老師就讓我們蒐集樹葉。我撿來了一大堆葉子,有黃的、紅的、綠的……顏色各異,片片葉子一定都有一個秋的故事吧!

撿完葉子,老師說:“我們玩遊戲吧!”於是我們又開始了激烈的運瓶子游戲。老師規定不能用手,可是有兩個小朋友犯了規,惹得我們哈哈大笑,我們的笑聲在金鷹海景上空迴盪。

今天的秋遊我玩得很盡興,而且還增長了不少見識呢!

四年級寫秋遊的作文4

星期五,我們一路歡聲笑語,來到美麗迷人的湘湖秋遊。

湘湖彷彿是山谷中的一顆明珠,靜靜地躺在羣山懷抱之中。湖畔綠樹成陰,鮮花盛開,連空氣中也帶着一絲絲香甜的味道。湖面靜得出奇,偶有幾隻鴨子在岸邊追逐打鬧,幾條小魚在水草間嬉戲……同學們沐浴在秋日暖陽下,欣賞着如畫的風景,盡情歡呼雀躍,享受美好時光。

不知不覺地,我們來到了跨湖橋文化紀念館。湘湖發展的歷史,在這裏盡顯全貌。原來,幾千年前,人類就在這裏繁衍生息,造船建房,培育植物,逐步創造出燦爛的跨湖橋文化。展廳裏的石斧、骨刀、陶器,今天看來實在簡陋,但幾千年前能製造出來,真是了不起!我想,古人高超的智慧和靈巧的雙手,真讓人佩服!

結束了紀念館的參觀,我們來到了金沙戲水。一個湖泊有這麼美的沙灘,非常少見,真是大自然的神奇之作。你看,沙灘綿延百米,金色的沙子細細的、柔柔的,在陽光下特別耀眼,光腳踩上去,沙粒還會調皮的鑽進你的腳趾縫裏,逗得你癢癢的。哇!同學們迫不及待地蜂擁而上,有的築沙雕,有的挖沙洞,有的搭沙橋……真是八仙過海,各顯神通。還有些同學專心搞破壞,一會兒推倒沙雕,一會兒弄塌沙橋……歡呼聲、尖叫聲此起彼伏。

快樂的時光總是短暫。下午,我們戀戀不捨地踏上了回家的路。但湘湖久遠的歷史、優美的景色,卻深深地留在了我心中……

四年級寫秋遊的作文5

天高氣爽,秋意濃濃,秋姑娘邁着輕盈的步伐向我們走來。我們盼望已久的秋遊到了。本週五學校將組織秋遊活動。我們五年級安排的地點是——梅龍湖公園

秋遊這對於我們小學生來說是個令人開心的是。在秋遊的前一天晚上同學們都去超市瘋狂的採購一番。做好充分的準備。

去梅龍湖公園的路上,我們一邊走一邊欣賞着美麗的風景。路上花紅柳綠,小溪潺潺。因鐵基上的木頭還沒有鋪過,所以我們踏在上面會發出整齊的“咚咚”“咚咚”聲。最引人注目的是哪瀑布,走進石洞就可以看見洞外的瀑布,這瀑布讓我想起了唐代著名詩人李白的那句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。走過瀑布就來到了梅龍湖公園。

走進公園,老師爲我們每個小組分好地方,我們就向自己的“陣地”走去,鋪上墊子,坐下來個自都從自己的包裏拿出吃的,有薯片、奶片、棒棒糖、果凍、薯條、……都是我們最愛吃的食物,難怪一個個吃得津津有味呢!後來男生們在一邊安安靜靜的下棋,而我們女生就聚在一起由袁珂欣開始然後再按順序輪流編故事。

不知不覺間,已經快到時間了,正當我們玩得起勁時,老師在一旁說讓我們整理好自己的東西準備回去了。然後大家一起合了影,才依依不捨地返回校園。今天真是及美好又人難忘的日子。

四年級寫秋遊的作文6

“西溪溼地?不就是那個杭州市區西部與西湖十分相近的地方嗎?”是的,西溪溼地是國內第一個也是唯一的集城市溼地、農耕溼地、文化溼地於一體的國家溼地公園,這裏生態資源豐富,自然景觀質樸,文化積演濃厚,曾與西泠並稱“杭州三西”。

這次秋遊,我們五年級去的就是家喻戶曉的西溪溼地,那裏鳥類繁多,有翠鳥、雲雀、綠頭鴨、白鷺等多種鳥類。可是等我們一踏進鳥館,鳥兒們都消失了蹤影,因爲有我們的噪音,影響了鳥類的生活,把它們都嚇跑了。我找了很久,才發現了一隻類似綠頭鴨的鳥隱藏在竹林中。如果噪音少一點,那麼鳥兒就會多起來。

步出鳥館後,我們去了博物館,這裏讓大家瞭解了各種鳥類的名字和特點,讓我們收益多多。

該吃午飯了!只見我們小組的來楊熠拿出兩個一紅一黃大大的甜椒,我們組的同學都充滿了疑惑,“來楊熠,你怎麼帶個甜椒過來啊,想讓我們吃嗎?”陳酉文問道,來楊熠突然猛地打開甜椒的蓋子,一股奇特的香味向我撲面而來,我們大吃一驚,原來甜椒裏面竟是糯米飯,我嚐了一隻,十分的香香甜甜,這造型特別的食物受到了王老師的稱讚。大家分享了帶來的各種食物,我們組當之無愧地被評爲了“最佳美食獎”。

一天的遊玩,讓我覺得溼地公園簡直就是一個天然氧吧,到處都是鳥鳴、蟬叫。所以我想再次提醒大家,少一點噪音,鳥兒們才能生活得多一點幸福,才能維持整個生態平衡。

四年級寫秋遊的作文7

時入深秋,一年中最重要的秋遊又來了,但這卻是我小學生涯中的最後一次秋遊。

我們嬉笑着來到蕺山公園,一路走在公園的林蔭小道上,呼吸着秋天的氣息、感受着秋日的溫暖。走着走着,我們在離文筆塔不遠的小緩坡上開始了我們最後的秋遊盛宴。吃到一半,黃子陽說:“這是最後一次秋遊了呢!”順手塞入一塊餅乾,“我們應該好好享受。”葛昕逸點點頭,附和道:“沒錯,我們是應該好好享受。”大家都點頭稱是。不一會兒,四周又是一片吃東西、嚼東西的聲音。我們吃飽了,喝開了。有的喝着可樂,擡頭仰望明朗的天空;有的喝着雪碧,與好友談話;還有的手中拿着瓶子,將裏面的水搖得都灑了出來,但他卻看着前方,像是沉醉在秋日的暖陽裏了。我建議:“把東西都收起來,我們開玩吧。”

我們開始享受最後的秋遊時光,打起了“三國殺”遊戲牌,殺來殺去,我拿到了一張“反賊”的身份卡,這讓我氣憤至極。但我的人物卡卻十分厲害,這讓我相信我們“反賊”能贏。但我卻因爲人物卡厲害,首先捱了打,可是我居然沒有生氣,沒掃了興致。我們打完了“三國殺”,發現徐老師對着“華容道”發愁呢!我對徐老師說:“徐老師,華容道走出了嗎?”看着徐老師一幅專注的樣子,我走了開去,享受着最後的秋遊時光,感受最後的秋遊快樂。

走在下山的路上,看美麗的花兒,看輕輕的`綠草,他們伴我笑過了六次秋遊,也是他們送走了我在小學中的最後一次快樂的秋遊……

四年級寫秋遊的作文8

今天,陽光明媚,風姑娘不是出來玩耍,我們迎來秋遊活動。我們驅車十幾分鍾,終於來到了目的地——巾山。

我們班像只領頭羊,走在最前面,我走了一段路,腿就在向我抗議了。突然,我發現了我的救命稻草——長椅。我休息了一會兒,接着繼續走路,我的腿又受不了折磨,我默默地想着:我一定要多多的鍛鍊,否則出去爬山,我就會累到了。終於到達空地,我遲到了,組員們已經鋪好毯子,將食物都放在毯子上,我將我的野餐毯也拿了出來,鋪在旁邊。我們組的食品各式各樣:有壽司、爆米花、麪包、水果——我們吃得津津有味,吃了一會兒又玩了一會兒,我們便朝着大文寺塔前進,邊走邊看景色,一會兒就到了。我們在塔後發現一個入口,丁思文等同學走進洞裏,不一會兒就出來了,原來裏面越來越黑,越來越窄了,她們過不去了,我們看了一會,就下山回到原來的地方繼續吃東西。吃完後,我們開始抽獎,我抽到一個本子。接下去我和同學講起了巾山的傳說。我說:“以前,有個神仙私自下凡,被託塔李天王抓了回去,毛巾被丟下,幾年後竟變成一座山,所以叫做巾山。”我剛說完,周老師就叫我們拍集體照,最後,我們就依依不捨地離開了巾山。

真是一次快樂的爬山之旅啊!

四年級寫秋遊的作文9

在這個秋高氣爽的金秋十月,我們迎來了小學生涯中的最後一次秋遊。

早早的,來到了學校,發現所有同學都和我一樣,對這次秋遊躍躍欲試。可是,柳曉婷卻不一樣,因爲早上太匆忙,所以忘帶了數學課作,正面臨着回家取作業的“厄運”。可是這是鈴響了,我們必須去乘大巴了。跟在我們隊伍裏的徐老師像是想到了什麼,急急忙忙的跑到了通往聖苑的小路口,從他的眼神裏可以看出他的焦慮與急切。我想他的腦子裏肯定浮現出,柳曉婷左手拿着作業,右手拿着書包,急急忙忙的跑過的樣子。我們也情不自禁的望向小路的盡頭,盼望着那個身影的出現。剛過了不久,願望就實現了,我想這就是團結的力量。

這次秋遊,我們去了“刀剪劍傘扇”博物館。在那裏,我們領略了中國五千年的文化,學習了刀剪劍傘扇的發展史,讚揚了古代人民無窮的智慧,也分享了美味的食物。

在分享食物的過程中,也發生了許多溫暖的瞬間。

許多同學都主動提出供出自己的地墊,爲了讓小組的同學坐得更舒適更暖和。同學們帶的食物各式各樣,大家把自己的和大家的堆在一起,共同分享美味。這就是“愛”的真諦。

四年級寫秋遊的作文10

今天是一個陽光明媚的早晨,我們昨天剛剛期中考試好,今天終於秋遊了。我們去的是周浦花海和世博月亮船。我們整個學校都熱鬧非凡,興奮不已。我們坐的是我的學號車,就是14號車。我和柳雅坐在一起,嗚……結果開錯了路,花了一個小時纔到周浦花海。到了以後,我們手拉着手去做“肉肉盆景”的地方,做的步驟是:先準備彩色石子、肉肉植物、泥土,還有玩具蘑菇和小瓢蟲,然後把肉肉植物放到好看的盆裏,把泥土抓到盆子裏,撒上彩色石子,最後用玩具盒小瓢蟲來裝飾,漂亮的“肉肉盆景”完成啦!作爲送給媽媽的禮物。

中午颳起了大風,我們迫不及待的從書包裏拿出美味佳餚來品嚐,大家也互相分享自己的食物。我們一邊吃一邊觀賞着五顏六色的花海,那些花朵千姿百態、婀娜多姿,美麗得簡直沒法比喻。

下午,我們到了世博月亮船,令我印象最深刻的是“電梯”,它會帶着我們往前走,身臨其境地進入到神祕的古埃及、進入浩瀚的宇宙和月球,然後又進入熱氣騰騰的活火山,最後依依不捨地離開了袖珍劇院。

真是“讀萬卷書不如行萬里路”,這次秋遊使我知道了很多知識,獲益匪淺,下次我還想去世博館的其他地方遊覽。

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