【實用】四年級的作文錦集9篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家收集的四年級的作文9篇，歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
在我回到家後，那個粉色的身影還歷歷在目。
我剛剛下了車，隨着兒童的涌流，我擠出了少年宮。就在這個時刻，一個令我怎麼也想不到的事情發生了。一個六十多歲的老奶奶出現在我的視線裏，只聽見“撲通”的一聲。那位頭髮發白的奶奶一下子就在馬路上臥倒了，連着好幾輛出租車路過也沒有停下來幫助她；就連幾名中年人看見了也只是看了一眼老奶奶便姍姍而去了。當我看到這樣一幅場面時，我正準備跑過去，一個粉紅色的身影浮現在我的眼前。那個姐姐大概十一二歲的樣子，梳着長長的辮子。那個姐姐馬上把老奶奶扶了起來，她吃力的拉着那位老奶奶，頭上一下子冒出了許多汗珠。她把老奶奶扶到了一棵樹邊，我連忙上前詢問有什麼我可以幫忙的嗎？那位姐姐連忙回答說：“快點打急救電話！”我馬上從口袋裏掏出了手機，撥打了120急救電話。時間可真慢啊！終於，急救車趕來了，我問那位姐姐要了她的聯繫電話，便馬上趕回了家。可是回到家中我還是提心吊膽的，希望老奶奶能沒事。正在這時，剛剛那位姐姐給我打來了電話，這下好了！老奶奶已經恢復過來了，聽說有我幫了她，她老人家還一個勁的向我道謝呢！終於，我心裏的一塊大石頭才落了下來。
這件事使我在腦海中始終忘不了，而那粉色的影子也深深地紮在我的心裏。雷鋒的精神也在那粉色的影子中完全表現了出來，我想如果人人都像那粉紅色影子學習，那人間便會變得更加美麗，更加和諧的.
四年級的作文 篇2
童年是五彩繽紛的，是幸福美好的。每當我饒有趣味地回想起童年的趣事，臉上總洋溢着光彩。在我的童年裏，有一件十分有趣的事——抓雞。
有一天奶奶叫我餵雞，我心不甘情不願地接過奶奶餵雞的碗，接着奶奶去菜地裏幹活了。我一邊拿着餵雞碗一邊走進雞圈。我腦子裏的念頭來了：餵雞有什麼好玩的，還是抓雞好玩！只見一隻大公雞昂首挺胸地踏着四方步，從我身邊走過好像瞧不起我似的。哼！敢瞧不起我，看我怎麼收拾你！我一下子猛衝了過去，只見雞一溜煙的功夫逃走了。我心想明的不來來暗的，我悄悄地走到它後面，伸手撲了上去，那隻公雞頭一扭，撲打着翅膀飛走了。於是我想了萬全之計，去拿了一個網兜一網就逮住了它。我得意洋洋地拎着這隻大公雞，正想着怎麼處理它，忽然耳邊傳來了奶奶的呼喚聲：“阿康、雞喂好了嗎？”我心想：慘了，我還沒餵雞呢！奶奶走了進來，看見我把雞窩搞得亂七八糟便狠狠地把我訓了一頓……
我雖然被奶奶訓了一頓，但是用自己的智慧抓住了一隻大公雞，真有趣！
四年級的作文 篇3
一天，媽媽在超市買了一大袋柿子，我迫不及待地拿來一個洗着吃，可柿子硬邦邦的，又苦又澀，咬完第一口就不敢再咬第二口了。
我問媽媽爲什麼不買熟透了的柿子，媽媽說：熟透了的柿子軟軟的，放在袋子裏很容易弄破，我們只要把柿子放在紙箱裏，然後放進幾個梨子，過三四天，柿子就可以吃了。我半信半疑，三天過後，我打開紙箱一看，有幾個柿子果真熟透了，看着軟綿綿的柿子，我饞得直流口水。一剝開皮，哇!一股淡淡的清香撲鼻而來，我吃上一口，甜津津的。
柿子爲什麼熟得這麼快呢?帶着疑問，我來到新華書店查找相關資料，終於在一本書上找到答案：柿子之所以熟得這麼快，是因爲是有一種叫乙烯的物質在催化柿子。可乙烯是什麼呢?我再次撲進了書堆，知道乙烯是一種無色無味的氣體。書上還說梨子是水果的‘剋星’，它很容易釋放出乙烯，而且放出的數量也比其他的水果多得多。所以它和其他水果很難‘相處’。由於梨的這一特性，人們有時候會把?
原來如此，我想，小小的梨子身上竟然也有這樣的祕密，看來留心生活處處皆學問呀!
四年級的作文 篇4
清早，我到公園去玩，一進門就聞到一陣清香，我趕緊往荷花池邊跑去。
荷花已經開了不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。有的只展開了兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，包脹的快要破裂似的。
白荷花有很多，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵很美，看看那一朵也很美，如果把眼前的一池荷花比作一副活的畫，那畫家的本領可真了不起。
忽然我覺的自己彷彿就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在陽光低下，一陣微風吹來，我就翩翩起舞，不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那，蜻蜓飛過來告訴我清早飛行的快樂，小魚從腳下游過告訴我昨晚做的好夢……
過了一會兒，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢！
四年級的作文 篇5
我的父親中等身材，高高的鼻樑上架着一副厚厚的黑框眼鏡。在我眼中，他就是一個嚴厲的父親。
有一次，父親教我和弟弟學習“數陣”問題。講完一道很難的例題後，父親問我們：“你們聽懂了嗎?”我想：不就是道例題嘛!不會做又怎樣?隨便搪塞過去罷了!我其實並沒有完全聽懂，但我還是肯定地說了聲：“懂了。”弟弟也點點頭說懂了。父親見我們都懂了，就說：“這種類型的題目是非常重要的，既然你們都聽懂了，那就考考你們。”我一聽，頓時呆住了：不是說懂了就過嗎?這下全完了。
就那麼一眨眼的功夫，父親已經把三道題出完了。我接過練習紙，掃視了一下。哇!第一大題好簡單啊!第二大題還是那麼簡單!我不禁暗自慶幸：原來這些練習題都那麼簡單，剛纔我真是白擔心了。可當我的目光瞟到第三大題的時候，我整個人一下子呆若木雞：這不是和剛纔的例題一模一樣嗎?怎麼辦?早知道如此，我就不會不懂裝懂了。
當我還在爲第三大題苦思冥想的時候，弟弟已經做完了。無意間，我瞥見弟弟作業裏中心位置上的數字是“4”。我不禁一陣狂喜：有了這個“4”，就不愁做不出來了!我很快地寫好答案，交給了父親。父親點了點頭。正當我以爲萬事大吉的時候，父親突然問我：“這個4是怎麼來的?”我支支吾吾地說：“湊……湊出來……來的……”父親猛地把練習紙扔在桌子上，吼道：“我看你就是沒有認真聽講，想出了才能去吃肯德基。”我突然想起來：今天本來說好要和阿姨一家一起去吃肯德基的!
過了一會兒，媽媽走過來，對父親說：“兒子這也是偶爾一次，這回就讓他去吧!”爸爸一口回絕：“不行!這次就是要給他一個教訓，讓他長記性。”媽媽無奈地帶着阿姨一家人走了。我和父親呆在家裏，但是，即使我絞盡腦汁，仍舊做不出來。一直到了深夜10點，我才做出來。這時，我也理解了父親的良苦用心。
這就是我最熟悉的人——嚴厲的父親。正是因爲他的嚴厲，才讓我學會了學習，學會了思考。這將讓我一生受益。
四年級的作文 篇6
“我有一個小祕密，一直藏在我心底”一聽起這首歌，我就想起我的心中埋藏着一個很小很小的祕密，可是今天我看樣子是不說不行了，我只能把它寫在日記本上了。
我的小祕密是我把媽媽的手機的密碼改了好幾次。第一次是改成了我的生日的月份和日份，又改成了媽媽的生日的月份和日份。把媽媽搞得稀裏糊塗。
我還有一個驚險的小祕密。記得那一次，我本來是要去人民醫院看阿姨的，後來我又回家去，接着我又從家裏跑到媽媽的後背，猛地拍了一下，媽媽被嚇得屁滾尿流。在家裏爺爺還不知道我出來了，見到我不在了，在樓下找，找不到，又到樓上去找，還是找不到，嚇得魂飛魄散，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，焦急的喊着我的名字，沒人迴應，以爲被壞人抓走了，趕忙撥通了媽媽的電話，終於找到了我的下落，爺爺那顆懸着的心這才放了下來。
每當想起這些事情，總覺得很後悔。
四年級的作文 篇7
10月24日 晴
這幾天，我一聽到要考試的信息，就開始認真複習，可就是沒想到還要練習答題的速度。
這不是，考試時它就成了缺陷。
下午我們抽考，只見兩位嚴厲的老師走進教室，說：“我們就是你們的監考老師，現在，我說一下考試時的紀律。”然後，老師拿着一張紙開始念，我一聽，原來都是我們本來就知道的規則。老師念着，我着急着，想：老師啊老師，您可以簡單概括一下嗎！要不然，會很浪費時間的。不知不覺，鈴聲響了，考卷發了，我一看，呀！題量那麼大，光第一道大題都在一百左右呢！於是，我飛快又認真的寫了班級、姓名、考號、考場、學校，便開始做題。“呤呤呤”打鈴了！好快呀！我一看我前頭同學的表，哇！纔不到四十分鐘就交卷，不是吧？我正要趁着這點時間往下面寫，晚了，老師來收卷子了，而我還沒有寫完呢。下課，我難過的哭了，心想：數學沒希望了，英語可不能這樣。
要英語考試了，我的聽力部分錯了一題，cloudy我本來選對了，最後改錯了。筆試部分那就應該全對了！可是回家我該怎麼向媽媽交代數學考試呢？
我真該鍛鍊一下答題速度了。
四年級的作文 篇8
“嘰嘰，嘰嘰！”一陣悲哀的`鳥叫聲從路邊傳來。我趕忙睜大眼睛尋視着四周，發現路邊草叢中有一隻受槍傷的小鳥正呻吟着。我蹲下身子撫摸着它。於是，我把它帶回了家。
在我的精心護理下，它傷口很快癒合了。於是小鳥成了我們家中的一員。或許是出於感激吧，小鳥並不認生，總是轉着漆黑的小眼珠打量着這個陌生的地方。它那活潑的身影和悅耳的歌聲給我這個整天被埋在功課堆裏的中學生帶來了莫大的樂趣和美妙的遐想。
小鳥在我心目中無疑成了快樂天使，它賦予我生活童話般迷人的色彩。
誰知好景不長，小鳥漸漸地變了。對食物似乎感到了厭倦，對我的逗弄也不理不睬，整天懶洋洋的，偶爾叫幾聲顯得是那麼悽楚。她時而靜靜地記着藍天，小小的黑眼珠裏流露出無限的眷戀和渴望和神色；時而又發怒似地豎起羽毛用翅膀撞擊着籠。小夥伴勸我：“小鳥不是家雀，這樣下去它會死的。”我傷心，失望，這裏難道還不是它的天堂樂園嗎？
幾天過去了。望着小鳥痛苦的樣子，我的心軟了，我的心告訴我，不應該把自己的歡樂建築在它的痛苦上。打開籠子，小鳥望了我一眼，就在這一瞬間，鳥兒箭一般地衝了出去，毅然鑽入了雲端，漸漸消失在藍天裏。
我深情地凝望着。是的，那裏纔是它的樂園，它日夜眷戀的地方。
四年級的作文 篇9
啊！下雪啦！大片的雪花紛紛揚揚地散落下來，歡樂地跳,着舞，輕盈地飄落。整個學校在小雪花的粉飾，變成了一個粉妝玉砌的童話王國。同學們歡叫着，戲耍着。看着雪花兒徐徐飄落，我情不自禁地伸手去迎接它。雪花兒從天而降，像是身着白衣的小天使們降落在人間，給人們送去新年的第一份祝福。
聽，“沙沙沙沙”這是小雪花在向 我們輕輕歌唱。
看，隨風飄搖這是小天使在爲我們縱情舞蹈。
沒有人不爲這大自然女神美麗的創造所傾倒.人們入神地望着積成一堆的小雪花,不忍心從它們身上踏過。
孩子們歡快地打起雪仗，用心地堆起雪人。小手凍得通紅，可每個人臉上都洋溢着愉悅，掛着舒心的微笑。
各家窗戶上有了特殊的“窗花“，像是一片樹林挺拔的“白揚”，蒼勁的“雪松”……神奇的小雪花拼成了一大片一大片的禁林，是無論哪個畫家畫不出的。“不知樹林誰繪出，冬夜雪花是畫筆”。
寒冷被徹底趕走了，歡樂充滿了人們的心房。
老天爺，再下一場雪吧！
