我的同學作文（精選11篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的我的同學作文（精選11篇），希望對大家有所幫助。

　　我的同學作文1

我有一個非常好的同學，她叫劉心樂，今年八歲了。

她的頭髮黑黑的，不太長，頭上扎有五個小拉拉，後面紮了一個馬尾辮。她的皮膚很細也很白。眉毛淡淡的，眼睛很小，單眼皮。耳朵不是太大。鼻子很小，有點尖。嘴巴很小很巧，說話聲音很好聽。

她不胖也不瘦，胳膊不太長。她愛笑，也很愛幫助人。她穿着一身黑色的褲子和一件咖啡色的外套，還戴着一副粉紅色鏡框的眼鏡。

她笑起來很燦爛，特別喜歡古箏和音樂素養，她彈古箏已經過七級了，彈得很好聽。

有一次，我們在玩驅腳，我想驅別人沒驅倒，倒是我下衩了，她們都笑了，我想站起來，她趕緊把我扶起來。

這就是我可親又可敬的同學——劉心樂。

　　我的同學作文2

在我的身邊有一位愛學的同學，她就是歐虹邑。她有一雙水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴，留着一頭的短髮。你別看她長着一副男孩相，實際上他是一個非常可愛的小女孩。她不但懂事，而且還很愛學習。

記得有一天放學了，我和歐虹邑約好一起去書店看書，可走在半路上我的紅領巾掉了，於是我就叫她先到書店樓上等着我。說完，我轉身離開了，歐虹邑也上樓看書了。等我把紅領巾撿了回來後，我也徑直上了樓。我看見他正在全神貫注地看書呢。我說：“歐虹邑，你在看什麼書呀？”可她理都不理。我火冒三丈地說：“歐虹邑，你也太高傲了吧！”過了一會兒，她才擡起都來發現了我，連忙說：“對不起！對不起！我剛纔看得正起勁，沒有聽到你的聲音。”我看她那認真勁兒，也就原諒了她，然後我也坐下來安靜地看書了。

你們看，這就是我的同學，一個愛學習的歐虹邑。

　　我的同學作文3

她有一張白裏透紅的臉，像一個紅紅的蘋果似的，小臉蛋上鑲嵌着一雙水靈靈的小眼睛，總是那麼炯炯有神，再看看那個小巧玲瓏的鼻子，可愛極了！當別人有困難的時候，她總是耐心地幫助別人。

記得那是一個風和日麗、空氣清新的下午。我剛走出家門，這天就像六個月大的娃娃——笑臉變成了哭臉，下起了傾盆大雨。可是奶奶發燒了，正在醫院裏治療，我還得送小雞燉蘑菇湯去醫院呢！當我急得像熱鍋裏的螞蟻的時候，她跑過來幫我撐開了雨傘。我們走着走着，不一會兒，我們已經走了兩三里路了。“啪噠”一聲，我一不小心，被摔得哇哇大哭。她連忙叫我坐到公共椅子上。等了一會兒，她從藥店跑了出來，用創可貼給我包紮好傷口，然後一邊撐着傘，一邊扶着我繼續前行，一顆顆汗珠從她的額頭上鑽了出來，我差點兒流出了眼淚。

我們到了醫院，奶奶剛打完吊針，奶奶看了看我，連忙說：“哎喲！我的寶貝兒，你怎麼摔成這樣啦？”她不緊不慢地說：“你先別問這麼多！快把陶也帶回家吧！”回了家，奶奶把我燉的小雞燉蘑菇湯讓給我吃。唉，看來不是我照顧奶奶，反倒是奶奶照顧我了！

想認識那個幫助我、關心我的她嗎？她叫琪琪，只要來龍崗一小三年級四班就能找到她。

　　我的同學作文4

我們班的徐暢圓圓的臉，高高的個子，大大的眼睛。她扎着一個馬尾辮，很漂亮。

上學期，體育老師讓我們男生、女生分開跑步，三圈定勝負。我們女生聽了以後馬上就“啊——”了起來。有的說老師也太厲害了吧？有的說跑完以後不得累死？可是徐暢沒有說話。我想：她是不是嚇壞了？要不然怎麼不說話呢？

開始比賽了，老師一吹哨，我們就跑了起來。我發現徐暢跑得很快，她比班裏跑得快的楊雪妍都快一圈半。而我剛跑到第二圈就跑不動了，可徐暢仍然看不出一點來。沒辦法，因爲受她的影響，我也咬咬牙，接着跑了下去。我跑完以後發現徐暢早就到了。我問：“你怎麼跑得這麼快？”她爸爸經常帶她跑仙河鎮。難怪她跑的那麼快。

我們體育老師說：“徐暢也許會去跑馬拉松呢！”我們大家都笑了。

現在，在我的印象中，跑步最快的就是徐暢。

　　我的同學作文5

大家好，今天我要給大家介紹一個同學，他叫張俊華。他的頭髮烏黑髮亮，眉毛又黑又彎，好像兩條毛毛蟲爬在臉上。他不笑的時候，眼睛圓溜溜的，像兩顆小球；笑的時候眼睛就眯成一道細細的縫，好像彎彎的月牙。他的耳朵小小的，像兩把小扇子。他的臉紅潤潤的，白裏透紅。

他喜歡穿黃色的衣服，也喜歡穿牛仔褲。同時他也喜歡講故事，好像他的腦袋裏有許許多多的故事，永遠也講不完。而且他還很喜歡做很多的表情，他是我們班故事和表情最多的同學了，我很樂意和他做朋友。

　　我的同學作文6

同學是什麼？同學是你哭泣時一句關懷的話語；同學是在你難過時跟你一起分擔；同學是在你開心時跟着一起快樂。一提起同學，我就想到了我們班的高偉涵。

高偉涵是一個熱愛閱讀，謙虛好學的好學生。

她經常扎着馬尾辮，身穿粉色上衣。她非常喜歡讀書，經常能在圖書館裏看到她津津有味地看着沈石溪寫的動物小說。

有一次也是她在看書呢，我跟她打招呼，但她好像沒有聽到，始終沉浸在書的海洋裏。沒辦法了，我只好去借本書坐在她旁邊看。我看了一小會，覺得這本書沒意思，準備起身再去換另一本書時，又看了看旁邊的高偉寒，她還是陶醉其中呢。

這時我起了媽媽說的話：“無論做什麼事情都要全神貫注，讀書也一樣。”我想了想，並看了看旁邊的高偉涵，覺得我也應該向她學習，像她一樣熱愛閱讀。

高偉寒不僅熱愛閱讀，還很謙虛、好學。

她學習成績很好，有一次她考了全班第一。我對她說：“你考得可真好。”她謙虛地回答我說“沒有啦，我的數學不是太好還得向你學習呢。”

她看到我這次沒有考好，又鼓勵我：“楊益，不要灰心，加油，你下次一定會取得好成績的。”我心想：她考了全班第一，但都不驕傲，還一直努力學習，每天回家堅持給自己出50道口算題，她真的好勤奮呀，我要向她學習。

這就是我那熱愛閱讀、謙虛好學的好同學——高偉涵，我要向她學習。

　　我的同學作文7

在教室裏，你可以聽見她朗朗的讀書聲;在運動場上，你可以看見她奮力拼搏的身影，她就是我們班的李佳寧。

李佳寧長着一張圓圓的臉，臉蛋紅通通的。一雙月牙兒般的眉毛下長着一雙水靈靈的小眼睛，眼睛上還戴着一副紅色的小眼鏡。她黑黑的秀髮配着粉撲撲的小臉，特別漂亮。

李佳寧的語文非常好。有一次語文競賽，我心不在焉地寫完卷子，空了五道小題，檢查時也不太細心，李佳寧卻認真檢查，對那些疑難題用心思考。考試卷發下來了，就因爲一時疏忽了，就比李佳寧少考了幾分，我很慚愧。此後，我下定決心要超過李佳寧，以後一定不要浮躁。這次期末考試，我終於跟李佳寧考了一樣的分數。

李佳寧，你認真踏實的學習態度讓我佩服，希望我們在學習上互相幫助，共同進步。

　　我的同學作文8

你想了解我們班的'女生嗎？那就讓我來介紹介紹吧！

你瞧，那些精力充沛的女生不是嬉笑着走來了嗎？乍一看，真可謂是“參差不齊”。不錯，她們有高有矮有胖有瘦，走在一起是有點不美觀，但這也無所謂，人不可貌相嘛！

那個剪着齊耳短髮的女孩任學習委員，是我們班的“學習冠軍”。每年評選三好學生，班裏非她莫屬。那個留着一條馬尾辮的叫李晶。她記憶特好，就這點足夠別的女生刮目相看了。瞧那個靦腆的女孩，說話不緊不慢，遇事沉着穩當，真是典型的“東方淑女”。還有那個性格開朗的女孩，還有……哎，我們班的女生優點太多了。我都數不過來了。

這些女生可都是父母的“小寶貝”呀！重活、累活父母從不讓插手。什麼？你說她是“嬌小姐”？那你可大錯特錯了。

讓時間回到那次平整操場的勞動中去吧。那天早晨，這些女生們帶着幾分自豪，精神抖擻地來操場上，賣勁兒地挖起石塊兒來。挖了一會兒，她們就直不起來腰了。但她們絲毫沒有泄氣，只是往上揙了揙袖子，又那起鐵鍬，彎下腰，往下鏟。一、二、三……有幾塊石頭被她們鏟了出來。爲了加快速度，她們便湊在一起，開動腦筋想辦法。最後她們決定幾個女生撬石塊兒，幾個女生鬆土，幾個女生平土。按這個合理的分工，她們很快完成了任務。她們流着汗，互相看着、笑着，頭髮亂了，全身都髒了，褲子磨破了，手也起泡了，漲紅的臉就像秋天熟透了的柿子。

怎麼樣？這些有勇有謀的女生？是不是很棒？

　　我的同學作文9

趙嘉儀是一個樂於助人的同學。她經常穿一件白色粉邊的上衣和一條牛仔褲，長着一個圓圓的蘋果臉，有一雙炯炯有神的大眼睛，白白淨淨的，很愛笑，老師和同學們都很喜歡她。

她樂於助人，每當同學們遇到了困難的時候，她都熱情地幫助大家。記得有一次上美術課，我忘記帶美術用具了。上課了，老師讓同學們拿出彩色筆和紙，我在書包裏翻了個遍，怎麼也找不到，急得我滿頭大汗，趙嘉儀看到了，問：“你怎麼了?是不是沒帶用具呀?我先借你用吧!”我對她說：“謝謝!你把筆借給我，你用什麼呢?”她說：“沒關係!我這兒還有一盒熒光筆呢!”我這才安心畫了起來，這次的美術作業我得了優，這還多虧了趙嘉儀的邦助呢!

我很高興，我爲有這樣熱心助人的好同學而感到自豪!

　　我的同學作文10

我的同學小麗，她有一雙可愛的細眯眼，尖尖的鼻子，一張櫻桃似的小嘴巴，兩隻小扇子似的耳朵，最吸人眼球的是她那頭卷卷的長髮，所以大家叫她“爆炸頭”。

雖然別人叫她“爆炸頭”，可是她一點也不自卑，更不生氣，因爲她有一顆善良的心。

記得有一次，我和她走在放學的路上，前面有一位小男孩，他正揹着小書包，在路旁唱啊，跳啊，時不時還摘摘路邊的野花。忽然，“撲通”一聲，男孩摔了一跤，坐在地上，眼淚在眼眶裏“咕嚕”地打轉，原來他腿上的皮被刮破了，血流了出來。

小男孩實在是痛得厲害，嚎啕大哭了起來，正巧，小麗和我看見了，小麗把她那沉重的書包往地上一放，飛奔過去，看了看小男孩的傷勢，說：“你住在哪？要不我送你回去吧！”接着，拿出紙來，小心翼翼地給小男孩包紮傷口，小男孩誠懇地說：“謝謝小姐姐。”她又關心地問：“你還疼嗎？”小男孩回答：“還有一點兒疼。”

我看到了這溫暖的一幕，不禁感嘆道：“她真是個熱心腸！”

她不僅樂於助人，而且還十分勤勞。

有一次，我去她家找她，她正在幫她奶奶做家務，這時，我想到自己整天悠閒自樂，從來不會幫媽媽做家務，真是自愧不如啊！

這就是我的同學，她樂於助人，她淳樸勤勞，她真是我的榜樣。

　　我的同學作文11

陳文，說起這個名字那可真是無人不知，無人不曉啊！他矮矮的個子，小小的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴。他經常穿着一身休閒服，走路還不停的跳着舞，看起來就讓人覺得很有趣。他不僅有趣，而且也樂於助人，成績也好。

記得有一次，我們做家庭作業時，他正好有一題不會做，於是便跑過來問我。我便想捉弄一下他。我笑着對他說：“你問我問題怎麼沒有誠意呢？”他聽了一個勁的解釋：“怎麼會呢？姐姐。我的誠意可是多得很呢！”“是嗎？我可不這麼覺得哦！”我扭過頭對他說。他又對我說：“姐姐，你看呀這個教室裏全都是我的誠意啊！要不我再給你跳個我自創的街舞吧！”說完他便開始跳了，他一扭一扭的亂動着，那是街舞啊，分明是是他亂跳的。沒辦法，我只好告訴他做題了。

陳文這個人不僅有趣而且樂於助人。每次班上有什麼事他總搶着幹，別人有什麼事他也會去幫助。他成績也好呢！每次考試他總能拿一個好成績。

這就是我們班的陳文，一個有趣、樂於助人成績又好的人。