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遊三年級作文[通用7篇]

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的遊三年級作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

遊三年級作文[通用7篇]

遊三年級作文 篇1

星期六的早上,我和同學們去參觀植物園,一路上大家都很興奮!因爲那裏有許多美麗的花草樹木。

一進入南門口,我們就被花圃裏鮮豔的花兒吸引住了!瞧!那紅的嬌豔,紫的迷人,黃的燦爛的花朵多像姑娘們在比美呢!雖然那天天空中下着小雨,但依然有不少行人前來觀賞。老師也給我們幾個同學忍不住拍了幾張呢,我好開心啊!

我們往裏走了一會,就來到了美麗的牡丹園。“哇!好漂亮啊!”同學們都驚歎道。只見滿園的牡丹花五顏六色,有紅、黃、粉、紫、白……紅的像火,粉的像霞,白的像玉,真是美麗極了!盛開的牡丹花就像一個個少女在向我們打招呼呢!還有的含苞待放,未開的就像那綠色的'荷包。我心想:牡丹花不愧是花中之王啊!它的美麗無法形容。

在牡丹園觀賞了一會兒,老師又帶領我們繼續往前走,我們沿着林蔭小道邊走邊欣賞路邊的鮮花和小草。不時有陣陣花香撲鼻而來,真讓人陶醉!那帶着水珠翠綠的小草更是惹人喜愛!

不知不覺我們又來到了一處美麗的假山旁。遠遠望去,那座假山層層疊疊,錯落有致,多像小孩子拿積木搭起來的積木山啊!而最引人矚目的是從山上流下來的瀑布,“嘩嘩”的流水聲一刻也不停歇地飛流直下!看到這美景讓我想起來當年美猴王曾住過的花果山,真是壯觀!

隨着細雨清風,踏着鵝卵石鋪的蜿蜒小路,我們的隊伍又來到了一個碩大的人工湖邊。碧綠的湖面上飄着數不清的柳絮,就像片片雪花在飛舞!好美麗啊!湖岸邊的垂柳在風中搖擺,多像漂亮的小姑娘向我們問好啊!真是風景如畫!

後來老師又帶領我們繞了許多彎,我感覺像走迷宮似的。沿途的美景更是不計其數!我們欣賞完海棠園、丁香園,終於在一片翠綠的竹林前,老師給我們拍照留念。

最後我們才依依不捨地離開了美麗的植物園。啊!這次遊覽植物園真令我難忘啊!

遊三年級作文 篇2

“搶椅子”?咦?小學生應該彬彬有禮,怎麼能搶椅子呢?嘻嘻,“搶椅子”只不過是一個遊戲而已!

遊戲規則如下:

有四把椅子,首先請五名同學上來。大家圍着椅子不停地轉,當聽到“啪”的時候,趕緊找最近的`椅子坐下,繼續轉圈……以此類推,最後一輪搶到椅子的人勝利!

孫老師一聲令下我們開始圍着椅子轉圈,“啪”的一聲響,我怡然自得的坐在椅子上,小陳看看左看看右,發現了一個椅子,正要坐,王珏已經坐上去了。最好玩的開始了,小金先一大步,又一些小碎步,正跨得高興時,“啪”,往後一仰,不差不錯正好坐在了椅子上,王珏和文涵芝在那你頂我我頂你,不亦樂乎!“要不然,石頭、剪刀、布?”一個同學說。“算了,我自願退出!”王珏說。“她退出我也不幹了!”……

遊戲還在繼續……

遊三年級作文 篇3

在夏季的一天,我和爸爸、媽媽吃完午飯後就去海灘遊玩。經過半個小時的車程,我們終於到達目的地。

今天可能是天氣太熱了,水上樂園擠滿了前來解暑降溫的人們。爸爸告訴我這裏有很多遊樂節目供我選擇,有漂流、衝浪、滑梯……。

我們首先來到了漂流處。爸爸、媽媽各拿起一個大的'救生圈,順流而下,我也馬上見樣學樣,跟隨他們。漂流的水越來越急,等我漂到終點的時候,水流將我整個人翻下水底,差一點兒就喝了一口水。

忽然,我聽到廣播告訴遊客衝浪準備開始了。天生好玩的我就迫不及待跑去衝浪。我被洶涌澎湃的波浪衝來衝去,任由它主宰,使我領悟到欺山莫欺水的道理!水的力量是無窮的。約過了半小時,波浪恢復了平靜,人們陸續散去了。

於是,爸爸帶我來到了滑梯下,只見那條滑梯又長又高,要強的我二話沒說,拿起滑板,一口氣跑上了梯頂。我望下去,滑梯足有三層樓高,我不禁打了幾個寒戰,心裏想打退堂鼓。爸爸看出我的心思,在身邊鼓勵我:"小健,這麼容易就向困難低頭嗎?"對,戰勝困難就能戰勝一切。終於,我鼓起了勇氣,趴在滑板上,雙腳用力往後一蹬,我像一支離弦的箭,猛衝下去,滑板向滑道兩邊濺起兩扇雪白的水花。我的心都快跳出來了,感覺自己像掉下了萬丈深淵似的。我把眼睛緊緊閉着,總希望馬上到達終點。突然間,我在水面上顛簸了幾下,就徐徐地停了下來。我睜開眼睛,只見爸爸正向着我露出滿意的微笑。是啊,天下無難事,只怕有心人!

等到爸爸提醒我是時候回家了,我才知道我已經玩了幾個小時了,我一邊和爸爸去換衣服,一邊叫爸爸下一次放假的時候還要帶我再來一次。

遊三年級作文 篇4

今天下午,我照例興高采烈地來到了常青藤作文班。

時間過得很快,不知不覺地已經過了半節課,這時老師突然宣佈:“現在我們來做一個遊戲,那就是吐字大比拼!”話音剛落,只見老師就在一張紙上寫下了“廉妍茹”三個字,之後又說:“只要誰將這三個字讀十遍之後,不錯一個字,就獎勵誰10分。”大家一聽都高興起來。可這時卻聽見老師又不緊不慢地說:“只要說錯一個字,10分可就得不到了哦!”原本無比高興的我們,瞬間又都緊張了起來。

第一個上場的是閆梓博。閆梓博信心滿滿地站了起來,老師又宣佈:“我們豎着輪,而且說的速度必須要快。”閆梓博聽了老師的話,似乎有些緊張,不由低了一下頭,但隨之又振奮了起來,只聽他大聲說道:“廉妍茹、廉妍茹……”前邊一切還算順利,可當說到第十個的.時候,閆梓博竟然說成了“年妍茹”,看來他渴望的“十分”是泡湯了啊!可是老師卻說:“閆梓博是第一個上場的,勇氣可嘉,因此還是給他10分。”

第二個上場的是楊璐瑋。她雖然看起來胸有成竹,有着十分的把握,但是她最後還是說錯了兩個,沒能得到10分。此時此刻我不由得更加緊張起來(因爲我是第三個,排在楊璐瑋的後面)。

輪到我了,我只得戰戰兢兢地說了起來,十遍說完最終支持我的人只有幾個,可是老師卻語重心長地對大家說:“侯函承說得還是可以的,給他10分。”我後面的是張浩奇,他背得連我都不如,我不禁偷笑了起來,最終他果然沒有得到10分。

通過這個遊戲,我懂得了吐字清晰是多麼的重要啊!

遊三年級作文 篇5

今年的寒假,我們全家去了素有上有天堂下有蘇杭美譽之稱的杭州西湖遊玩。

這天,我們高興的踏上了旅途。可是天空不作美,下着濛濛細雨,還夾着一層薄薄的白沙。我的心情有點低落。細心的爸爸看到後,微笑着對我說:“別不高興,你知道嗎?賞西湖:晴西湖不如雨西湖、雨西湖不如霧西湖、霧西湖不如雪西湖……”可聽完爸爸的話後,我還是懷着忐忑不安的.心情。

不知過了多久,我們就到了,我迫不及待的下了車,想一睹西湖的芳容。一下車,一陣寒風向我吹來,吹的我瑟瑟發抖,可我已經顧不上這些了,我早已被眼前如詩般的畫卷所吸引!湖面上升騰着一陣陣的霧氣,遠處的羣山、斷橋蒙着一層飄渺的白霧。綠瑩瑩的山峯若隱若現,時而霧氣飄散,山峯清晰浮現眼前,連山頂的參天古樹也看的一清二楚,時而又被霧氣湮沒了,一切都只化成墨綠的一團。時而又如罩着面紗的少女,彷彿遠在天邊又近在眼前。霧西湖詭祕的像魔術師,把西湖美景全部都藏在了她的白紗下。

啊!西湖你真美!

遊三年級作文 篇6

在北京市與天津市的交界處有一座很美麗的城市,叫唐山。這裏風景優美,空氣清新,有許多名勝古蹟和風景區,如清東陵、景忠山、月島等等。今天我來給大家介紹一下南湖旅遊風景區。

南湖旅遊風景區是唐山最經典的風景區。那裏舉辦過世界園藝博覽會,還舉辦過風箏節。南湖分爲內湖和外湖,那裏湖水清澈見底,可以映出人們的影子。南湖的綠化也很不錯,凡是能夠看到的地方都栽着成片的綠樹,因爲夏天太陽很曬,所以這些成片的綠樹就派上了大用場。長椅都是在樹蔭下的,遊客們玩累了可以坐在樹蔭下乘涼。

另外,在內湖上有一個大頭鴨樣子的碼頭,還有許多大頭鴨樣子的小船,這些小船很可愛,“小鴨子”的身上有涼棚,涼棚下面有小椅子,這種小船最大的優點就是像自行車一樣,可以自己駕駛。坐在樹蔭下,看着湖面上的小船緩緩開動着,你會感到非常舒適。

南湖有一個很有特點的景區叫天鵝湖,是個很適合孩子去的地方。清澈的'湖面上游着各種各樣的天鵝,有白的、黑的,還有一兩隻花的。在岸上可以用菜葉喂天鵝,葉子十元一桶,喂完了要把桶送還給工作人員。不喂天鵝也可以坐在長椅上觀賞它們,天鵝們很優雅,平時也很溫柔,你逗一逗它,它也不會啄你。當然每個人都有小脾氣,天鵝也不例外,要是你把它逗急了,它也會對你不客氣。

好了,今天就爲大家介紹到這裏吧,我們下次再見!

遊三年級作文 篇7

爲了讓我有一個強壯健康的身體,爸爸媽媽給我報了一個游泳班,讓我去學游泳。

學游泳的地方離我家不遠,裏面的設計很人性化,有三個不同的水池:淺水池、中水池和深水池,很適合我這種初學者。

初學者肯定要先在淺水池學習。到了淺水池,我迫不及待地下了水,低頭一看水纔到我的腿肚子,我的心瞬間放鬆了下來。我像那些會游泳的人一樣往水裏趴,可身體不自覺地拼命往下沉,一下嗆了我好幾口水,我趕緊站了起來。教練看到我不停的咳嗽,笑着對我說:“還沒學會走就想跑了?你只要好好地學幾次,你就能像那些人一樣自由自在地遊了。”聽了教練的話,我下決心一定要好好地學習游泳。

剛開始,我們先學習憋氣。教練給我們做了示範,只見教練用雙手扶着泳池的'邊沿,吸了一大口氣,然後猛地把頭扎進水裏,過了一會兒還吐出了一個一個的小泡泡,好像一條吐泡泡的小魚一樣。然後教練讓我們每個人找一個位置反覆練習這個動作。雖然這個動作看着簡單,但是由於剛開始的時候我嗆了水,我的頭怎麼也不敢往水裏扎。眼看着其他同學都開始練習了,只有我還在進水和不進水之間猶豫着。嗆水的滋味真是不好受,我怎麼也克服不了心裏的恐懼。教練看出了我的猶豫,過來拍拍我的頭,溫和地對我說:“加油!你可以的!”有了教練的鼓勵,我深吸一口氣,想都沒想就把頭扎進了水裏,但不到兩秒鐘我就把頭伸出了水面。看到教練衝我豎起了大拇指,我又把頭扎進了水裏,這次堅持了五秒鐘。經過幾次反覆地練習,我憋氣的時間越來越長了。

接下來,我們就要練習最重要的基礎動作了。學習基礎動作的過程非常枯燥,我們一遍一遍地重複練習。有一個階段,我都不想學游泳了,練習太枯燥了。可我看到其他的同學都在努力地練習,我馬上打消了這個念頭。別人能堅持,我也一定能堅持,我不能放棄!

功夫不負有心人,經過一段時間地刻苦練習,我終於學會了游泳,能像一條小魚一樣在水裏自由自在地游來游去了。

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