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【熱門】六年級成長作文300字3篇

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在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的六年級成長作文300字3篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】六年級成長作文300字3篇

六年級成長作文300字 篇1

母校,是我成長的搖籃。我們已經在這個溫暖的搖籃中度過了歡快的六年時光。

我就好像是一隻行駛中的小船,您帶着我從無知的碼頭出發向知識的大海中前進,我對母校的愛與感激就是千言萬語的話也說不完的。記得剛入小學時,望着“XXX小學”的校名時,我竟有些害怕。可是我一踏進校門時,被您的容貌震驚了。整個校園被花草樹木包圍着,我迫不及待地跑向您。恨不得將您擁抱住。在接下來的一年又一年中,我傷心,快樂是您陪着我一起多愁善感,陪着我安慰着我。

在我的心中您就是一位慈祥和藹的老奶奶,給予了我幼小的心靈中的無微不至的那點點滴滴的呵護。在我成長的路上,您一直關注着我。每當我獲獎時,彷彿看見了您向我豎起了大拇指;我挨批評了,您好像用手撫摸着我向我安慰着;我遇到了挫折了,你用無聲的語言告訴了我“失敗乃成功之母”。

母校,您給予了我太多,以至於我都不知道該如何報答您了,這份情我家有埋於心。

六年級成長作文300字 篇2

我愛足球中華民族是一個文明古國,從古至今,我們民族的文明素質一直領先。可是,到了我們這一代,又有多少人能做到呢?因此,我國的`文明素質正在逐年下降。

我認爲,謙讓是最大的美德。

謙讓這個詞語既讓人熟悉又讓人陌生。有人說:“謙讓太簡單啦,誰不會啊!”一旦到行動的時候,有多少人去做呢?從小老師就教我們要學會謙讓,同學們在寫的時候甜言蜜語,在做的時候卻畏畏縮縮。甚至有些美國人都覺得中國人民的文明素質太差。

記得有一天,我乘坐公交車,車上很擁擠,這時上來了一位老奶奶,她背已經駝了,被擠在擁擠的人羣中,坐着的人竟然置之不理,還有的人對老奶奶說東道西,沒有一個人給老奶奶讓座。到站時,車上的喇叭響了:“請給老弱病殘讓座。”我相信,車上的人聽這句話都聽了幾百遍了,但仍然沒有人這樣做。

這樣不講文明的事還有許多。例如,在大街上隨地吐痰,前面不遠處就有垃圾桶,有人就偏偏扔在地上,卻沒有一個人制止。其實,不講文明的人就在身邊,只要勇於去制止,以身作則,這樣才能讓更多的人行動起來。

同學們,讓我們一起來講文明,做一個有素質的小學生,爲建設祖國美好的明天一起努力!

六年級成長作文300字 篇3

我現在是一名六年級小學生,我們老師有時會要求我們自己寫日記,有時沒有。

剛開始,我很討厭寫日記。每次要把一天的事情記錄下來,覺得很麻煩。我也偷過懶,不寫,然後向老師謊稱自己忘了拿。到迫不得已的時候,纔開始“奮筆疾書”。

我們的語文老師姓馬,教了我們六年。馬老師在班裏曾告訴我們,寫日記其實很好,可以鍛鍊自己的口才能力,並提高作文水平。我雖有點心動,但心裏仍不想寫日記。馬老師看到我們不想寫日記的樣子,笑了笑,說:“這樣吧,我給你們一段時間,這一段時間裏,你們必須每天寫。爲期一個星期,好不好?”我們只好答應了。

寫了一個星期的日記,我突然有點喜歡上了寫日記。就像是在把自己的喊出來一樣,心裏感覺很爽。從那時起,我愛上了寫日記。

從一年級到現在,我應經不知道寫了多少篇文章日記,也不知道寫了多少篇博客。寫日記提高了我的寫作水平,真好!

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