精選三年級愛心的作文彙編10篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的三年級愛心的作文10篇，歡迎大家分享。

三年級愛心的作文 篇1

每個孩子都是爸爸媽媽的掌上明珠，而我作爲媽媽的小棉襖。媽媽更是倍加愛我。

我的後勤部長——

我的媽媽是個非常非常普通的人。她很善良，很溫柔。每天的早上，媽媽都會給我準備一桌子即可口又豐盛的飯菜，等我起牀。午餐時，媽媽又會準備一桌子即清淡又美味的飯菜，等我回家。而晚餐的時候，媽媽還會給我準備即香脆清甜的飯菜，等我放學。天冷了，媽媽會給我加衣服。天暖了，媽媽會給我減衣服。媽媽無微不至照顧我的衣食起居。她真的是一個合格的後勤部長。

我的智能團——

媽媽很聰明，有的時候，看不會的問題，都可以請教她。有一次，老師給我佈置了項作業，佈置成長檔案。我絞盡腦汁，冥思苦想的就是想不出來怎麼樣裝飾它更好。媽媽走進來，看看桌上的成長檔案，立即看出了我的煩惱。在詢問過後，媽媽給我提了一些建議：

用卡紙減下一些小圖案，放在它的裏面。在畫幾幅畫夾在裏面……媽媽用她的有智慧的腦細胞，給了我幫助，我完成了老師的作業，我開心極了。媽媽，你簡直就是我的智能團，我有不明白的事情，都可以問她。

我的知心姐姐——

媽媽還是一個善解人意的人。她真的很神奇，只要我有一點點的傷心或是爲難，她都可以爲我排憂解難。哪怕是很困難的事，自己和別人都已經動搖了，但她還是依然那麼鎮定自若，這讓我每次遇到困難都不會害怕。就在那次，我的同桌是一個不好的同學，就因爲一些瑣事，我們之間起了衝突，他竟然把自己的'家長找來，把我給埋怨了。最後老師和他的家長協調。可是還是沒有說清楚誰是誰非。我在回家的路上委屈的哭了，回到家以後。媽媽看出了我的心思，我告訴她今天發生的一切事情。媽媽說，當一隻腳踏在紫羅蘭的花瓣上時，它卻將香味留在了那隻腳上。你要學會寬容。

之後，我細細品味着句話。明白了這個道理，使我改變得比以前更寬容了。“誰言寸草心，報得三春暉。”媽媽爲我付出了太多太多了。我就像上天賜給媽媽的禮物。讓我來孝敬她。而我又是她的掌上明珠一樣。媽媽一直給予我“掌心的愛”

三年級愛心的作文 篇2

三月，春暖花開，陽光明媚，迎着“吹面不寒楊柳風”，我早早的拎着準備捐贈的兩件衣服走向學校。路上，我遇見了許多小學生嗎，他們有的揹着一個大包袱，有的拎着一個大包，一個個累得氣喘 吁吁，滿頭大汗。

當我們來到教室門口時，只見講桌上整整齊齊地擺滿了衣服和書本，這些東西大約有半米高。而我的座位上還有一大堆人在那裏登記捐贈的衣服。這時只聽見魏旭聰報道：“12件衣服。”我心裏想： 魏旭聰拿了那麼多，早知道的話我也多拿點了。

我登記完要捐贈的衣服後，便去數學老師那裏交數學作業，當我走進辦公室時，嘴巴立刻變成了“O”形，因爲辦公室的桌子上堆滿了衣服。大家熱情可真高啊！

就在我剛交完作業時，聽見校長通過廣播讓我們去操場集合。集合後，谷校長表揚了四（3）班的.同學，因爲他們在裝捐贈的衣服的箱子上貼上了一張張愛心卡，卡上寫上了祝福的話語：“愛心陪伴我們 成長”“生在同一片藍天下，我們永遠是朋友！”“親愛的朋友，祝你們幸福、快樂！”……此時我想：假如貧困山區的小學生收到這樣的愛心卡，心裏一定會感覺十分溫暖。

今天的捐贈衣物這個活動，讓我感受到了全校同學的愛心，以後我們還會幫助那些貧困的學生。

三年級愛心的作文 篇3

“昨夜又夢見你，偷叫我的名字，你說我是山裏的孩子，風中的寶貝，僅僅說不想你，黑暗中的記憶”這首歌，每天在我的心裏面徘徊。

六月，正是梔子花開的季節，我順手摘下一朵給媽媽插上，媽媽笑了，那樣慈祥，那樣羞澀，我呆呆地注視着媽媽。

媽媽，你可曾知道，曾經我是多麼怨恨你嗎，小時候，每逢學校要向貧困的山區捐東西時，你重是讓我把最寶貴的東西捐出去，儘管心裏有多不捨，還是捐出去了。你什麼都要求我自己做，衣服要自己洗，牀單自己理……很多次我遠遠的站在牆角如同童話裏那個可憐的灰姑娘。

上初中後很多小學同學分開了，有的是住校的，他們每次放假回來時，都對我說：“住校的.日子太難了，什麼事情都要自己做，每次看到那些髒衣服後，都束手無策。”我心裏想，如果我也住校肯定不會出現這些問題，因爲這些小事我小時候就會做了。

後來我終於明白：或與可口的飯菜和美麗的衣服是媽媽的愛，或許百般呵護是媽媽的愛，但培養孩子品德和意志也是媽媽的愛，而且是更高遠更偉大的愛！

媽媽的愛是埋藏在心底的智慧。

好久沒有仔細地觀察媽媽了，媽媽的皮膚再也不像從前光滑、白皙，已將變得粗糙、黝黑。歲月的痕跡也無情的在媽媽媽的額頭上劃上了幾道。一時間，幾滴眼淚落了下來。媽媽，你能原諒那時女兒對你的誤解嗎？媽媽，女兒多想時間能夠定格在這一刻。讓我永遠陪在媽媽的身邊，緊緊地我祝媽媽的手，陪你聞梔子花開的芳香，陪你坐在搖椅上慢慢地回憶那些美好的時光。

“梔子花開呀開！梔子花開呀開！是淡淡的青春純純的愛！”

三年級愛心的作文 篇4

伸開手掌，不難發現，在一層軟嫩的皮膚下，交錯着一條條維持着生命運動的靜脈，正是因爲這數不清的靜脈，我們才能寫字、打球，做我們想做的事情，因此，我們特別愛惜我們的手掌。

一次無聊，賴在媽媽懷裏，無意中掰開媽媽的手，發現了又厚又硬的繭子，我輕輕拂摸媽媽的掌心，輕輕拂摸這又厚又硬的老繭。

“痛嗎？媽媽。”我小心翼翼地拂摸媽媽掌心的老繭，小心翼翼地問媽媽，生怕弄痛了，惹媽媽生氣。

“不痛，這不過是厚了一點的老皮而以”，媽媽不以爲然地輕描淡寫。

“手掌爲什麼爲生老繭呢？”

“因爲長時間的磨擦啊！”

是啊，媽媽爲這個家日夜操勞，因爲做了太多的家務原本的細白由暗黃代替，原本的修長纖細由粗而短代替，媽媽的美麗、媽媽的青春由我代替。

歲月悄無聲息地溜走了，只留下惋惜，媽媽的手雖不美，但多了一分樸素，多了一份不一樣的美，而我，更愛這雙不美但充滿愛的手，因爲這雙手，掌心有愛，媽媽的掌心，春天般溫暖，夏天般熱烈，秋天般豐碩，冬天般純潔。

媽媽正是用這雙充滿愛的手，爲我洗髒兮兮的衣服，爲我做香噴噴的飯菜，爲我趕跑可怕的黑暗！

我跑到洗手間，接了一盆熱騰騰水，輕輕捧起水，急忙地把水送進媽媽的掌心，輕輕地把水撩到媽媽的掌，隨着水溫度的下降，慢慢地把媽媽的手放進盆裏，當熱水把繭子軟化後，拿起小刀輕輕地把繭子刮掉，然後在掌心塗上護手霜，望着重返美麗的'手和感動得稀里嘩啦的媽媽，我真的好開心。

我輕輕地把臉伏在媽媽的掌心上，感受掌心的溫度，感受這愛的溫度。

掌心的愛、是美、是樸實、是無聲。

三年級愛心的作文 篇5

炎熱的夏天，我寫完作業，出了一身汗，於是我想：如果在這麼熱的大夏天裏吃一塊雪糕就好了。我來到客廳對媽媽說：“媽媽，天熱了，我想吃雪糕”！媽媽說：“你寫完作業了嗎”“寫完了”我說。邊說邊拿出作業給媽媽看，媽媽看了看，說：“看在你今天表現好的份上，就給你一元錢吧。”說着，給了我一元錢。

好不容易要來了一元錢，在路上走着，大樹說：“今天太熱了，你來我這兒涼快一下吧。”知了說：“知了，知了，我來，我來。”這時，我看到一個可憐的乞丐，我好想給他點錢，可是我只有元錢。這是，我覺得腦子裏突然冒出兩個小人，一個說給，一個說不給。雪糕開口說話了：“你就給他吧，我還想多活幾天呢！”於是，我把錢給了乞丐。

回到家後，媽媽問：“你買的'雪糕呢？”我說：“我給了一個可憐的乞丐。”媽媽問：“你爲什麼給他呀？”我回答：“因爲我覺得他好久沒吃飯了。”媽媽高興地說：“今天你表現的太好了！我再給你一元錢，你去買雪糕吧!”我高興地走了。

今天我真高興啊！

三年級愛心的作文 篇6

星期三早上，課間十分鐘，我和同學們正玩得起勁，突然，聽到廣播裏傳來校長響亮的聲音，他說：“同學們，請你們明天帶好零用錢，最少是一元，因爲窮孩子沒有錢，不能有我們這樣好的條件和環境，所以，我們要捐給他們一點錢，給他們一點愛心。” 星期四早自修時，錢老師笑着走進來，說：“同學們，把你們的零用錢拿出來放在口袋裏。”我小心翼翼地從我錢包裏拿出我的零用錢，藏在我的'口袋裏，然後我們排着整整齊齊的隊伍來到操場上，校長在臺上說：“同學們，待會從308班起捐款。”這時候廣播裏響起了“愛的奉獻”這首歌來，就這樣開始捐款了，同學們一個個跑上去把錢放在捐款箱裏，我焦急地等待着，手裏緊緊拿着錢，終於輪到我捐了，我急急忙忙地跑上去，把錢放到捐款箱裏，一下子我輕鬆了許多，我感到無比自豪。

回到教室，我想：我一定要節約錢，做更多有意義的事，好好學習，也希望能使更多的孩子們上好學。

三年級愛心的作文 篇7

有一天，老師說：“西南有個地方正在鬧乾旱，那裏的小朋友都喝不上水，請同學們獻愛心。”我聽了老師的話，我想我不能向父母要錢，還是自己把平時收集起來的飲料瓶賣了，損給災區的小朋友。

那天下午，媽媽下班回來了，剛要進家門，就聞到一股臭味，很生氣的說：“誰撿的飲料瓶？臭死了。”我說：“是我撿的。”媽媽又說：“你撿這些幹什麼。”我說：“撿了賣錢。”媽媽又說：“誰讓你撿這些瓶子的，快把它們扔掉。”我沒回答，於是媽媽把我撿的飲料瓶給扔了，我傷心的'哭了。我趁媽媽不注意，又把瓶子撿回來了，藏到媽媽看不見的地方。到了第二天，媽媽下班回家了，看見門口又有那些飲料瓶了，媽媽問：“你怎麼又撿回來了，不髒嗎？”我說：“賣給廢品收購站，然後把這錢損給災區。”媽媽聽了恍然大悟，笑着說：“我跟你一起去賣。”我高興的和媽媽一起把飲料瓶賣給了收購站，再一起到了慈善總會捐了這些錢。我和媽媽就高高興興的回家了。

今天真開心呀，雖然我捐的不多，但是也是我和媽媽的一片心意，希望災區的小朋友能喝上乾淨的水。

三年級愛心的作文 篇8

每當我吃着外面買來的便當時，都會想起童年時媽媽幫我準備的愛心便當，每一吃口就能感受到母親對兒女的關懷，每一口都能溫暖我的心。

我們每天中午吃的便當都是媽媽早上幫我們準備的，雖然菜色沒有很豐富，但總能餵飽我們飢腸轆轆的'肚子，有時菜色還不錯，有時打開便當卻單單隻看見兩種顏色，不過我知道媽媽很辛苦，每天要做一些很費力的家事，早上還要早起起準備便當，有時媽媽晚下班，我們就會吃得簡單一點。

媽媽常跟我們說：“人要知足常樂，要帶着感恩的心享用每一餐。”所以我們總是細細的品味媽媽的愛心便當，將便當吃得精光，連一粒飯都不剩。有時我問媽媽：“您會不會累，要不要休息一下？”但媽媽總是說：“只要你們把書讀好，媽媽就不會累了。”這句話聽在我的耳裏格外的溫馨又不捨。

現在媽媽更忙了，想要吃到媽媽的愛心便當也更加困難，我們的午餐都得在外面買，我真懷念以前那帶有媽媽味的愛心便當。歲月不饒人，媽媽的臉上慢慢出現歲月的痕跡，體力也不像從前，真希望媽媽可以很長壽、很健康。雖然很難吃到媽媽的愛心便當，但是那溫暖的滋味是永遠不會忘記的，以後，換我做好吃的料理獻給這位關心、照顧我們的偉大母親。

三年級愛心的作文 篇9

雨，淅淅瀝瀝地下個不停。我站在公共汽車站，雙眼焦急地望着汽車將要駛來的方向，心想：真倒黴，偏偏在等車的時候趕上了下雨，這一下就沒完沒了，汽車也不來，唉！

我看看周圍，左邊站着一位老人。他個子挺高，頭髮花白，也沒有帶雨傘，衣服都被雨水打溼了，緊緊地貼在身上。在風雨中，他的身子微微有些發顫。

這時，從馬路對面跑來一個小女孩，看樣子，也不過八九歲，撐着一把紅傘，在雨霧中十分顯眼。她跑過來，站在我旁邊，上下打量着我身邊的那位老人，輕輕地把傘向老人那邊移了移，說：“老爺爺，天下雨了，您怎麼沒帶傘？”

“哎，孩子，我出來時還沒下，只是有點陰，心想着下不了，就沒帶，哪知道剛到車站就下上了。”老人無可奈何地說。

“老爺爺，咱倆撐一把傘吧！”說着，小女孩又把傘往老人那邊移了移，並高高地舉起。

“孩子，謝謝你了！”

車站的`人們默默地注視着我身邊的一老一少，帶傘的人悄悄地把傘移向沒帶傘的人，車站盛開了五顏六色的“傘花。”

雖然這是一件小事，沒有驚心動魄的場面，但是卻讓我看到了人與人之間的那種愛心……

三年級愛心的作文 篇10

在我們的生活中常常會看見一些人，他們可能工作平凡，也可能其貌不揚，但他們有一顆善良的心。我的媽媽也不例外。

那是在我六歲的夏天，我和媽媽一起到好又多超市去購物。到了超市門口，突然我們看見在超市旁邊的.空地上，坐着一位大哥哥和他的父母，他的媽媽在一旁不停地流淚。在大哥哥的面前放着一張大白紙，上面大概寫着：好心的叔叔阿姨們：你們好！我是一個白血病患者，因爲家境貧寒，無錢醫治，請你們行行好，救救我吧！我們全家一定會感謝你們的，祝你們全家幸福！我不懂這是什麼意思，就問媽媽，媽媽說：“這位哥哥有白身病，家裏沒錢醫治，我們應該幫助他”。

說着，她從包裏拿出十元錢放在哥哥面前，我也學着媽媽的樣子，拿出身上唯一的一元錢放在哥哥的面前就開心地去好又多買東西去了。雖然我們原打算買的東西沒有買完，但我卻很高興。因爲我們幫助了一位大哥哥。

我愛我的媽媽！她真是一位善良有愛心的好媽媽。