三年級愛心的作文彙編10篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的三年級愛心的作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級愛心的作文 篇1

星期三早上，課間十分鐘，我和同學們正玩得起勁，突然，聽到廣播裏傳來校長響亮的聲音，他說：“同學們，請你們明天帶好零用錢，最少是一元，因爲窮孩子沒有錢，不能有我們這樣好的'條件和環境，所以，我們要捐給他們一點錢，給他們一點愛心。” 星期四早自修時，錢老師笑着走進來，說：“同學們，把你們的零用錢拿出來放在口袋裏。”我小心翼翼地從我錢包裏拿出我的零用錢，藏在我的口袋裏，然後我們排着整整齊齊的隊伍來到操場上，校長在臺上說：“同學們，待會從308班起捐款。”這時候廣播裏響起了“愛的奉獻”這首歌來，就這樣開始捐款了，同學們一個個跑上去把錢放在捐款箱裏，我焦急地等待着，手裏緊緊拿着錢，終於輪到我捐了，我急急忙忙地跑上去，把錢放到捐款箱裏，一下子我輕鬆了許多，我感到無比自豪。

回到教室，我想：我一定要節約錢，做更多有意義的事，好好學習，也希望能使更多的孩子們上好學。

三年級愛心的作文 篇2

今天，我和爸爸去姥姥家玩。路上碰到一位老奶奶，老奶奶好像有什麼不愉快的事情。我對爸爸說：“爸爸，我們去問問老奶奶怎麼了吧？”爸爸說：“行！”我們就過去問老奶奶了。；老奶奶說：“這麼多的車，我不敢過去。”然後爸爸對她說：“我扶你過去吧！”老奶奶高興地點點頭，然後爸爸就把老奶奶扶了過去。老奶奶說：“謝謝你，年輕人！”說完，老奶奶就走了。到姥姥家的時候，爸爸給我講了這麼一個故事：

一個聽說過楠木的農民在春天裏種下了一顆楠木的種子。那時蘆葦也纔剛剛發芽。

過了一個月，楠木長出了嫩苗，而蘆葦已經很高了。那農民就想：楠木怎麼不如蘆葦呢？

又過了三個月，楠木雖然長高了些，可是還是小小的。相比蘆葦就不一樣了，已經一米多高了。農民開始懷疑，難道楠木參天的傳說是假的？

就這樣，農民忍受了一年，楠木終於長到兩尺多高了，可是蘆葦卻已經長到兩米多了。農民徹底失望了。

可農民不曾想到：三十年後，蘆葦還是蘆葦，楠木已成了一棵大樹；五百年後，蘆葦還是蘆葦，還是那麼高，而楠木呢？已是參天古木了。

所以，長得快的.未必就長得大！

人若爲自己而活，終究是一株蘆葦，而一旦發出救苦救難之心，立刻就成了楠木，即使此時身處高高的竹林旁，纖瘦渺小得像一株小草，基因卻註定了它未來的挺拔山林、聳立雲端！

相信您也一定喜歡楠木吧！

三年級愛心的作文 篇3

一雙飽經風霜的手，不知道爲我付出了多少心血！也不知道是怎樣撐起這個家！看到媽媽那一雙粗糙的手，淚水就立刻溢滿了我的眼眶！

記得小時候，媽媽經常拉着我的小手，用她那大而溫暖的手來保護我，它爲我付出太多太多！

在每一個寒冬，都是母親的那雙手爲我做早飯，爲我洗褥子，我我洗衣服，爲我……我知道，媽媽的手每每到冬天就會凍裂，而媽媽卻忍着疼痛去做每一件事，每當我看到媽媽的那雙紅通通的手，就禁不住上前幫忙，媽媽卻笑着說：“你的手不也凍得很厲害！我沒事！你學習去吧！”聽了媽媽的話，突然感到鼻子酸酸的，好想哭……從那以後，每次的衣服我都會藏起來，等到星期天的時候洗，媽媽知道以後並沒有說什麼。我多麼想對媽媽說“爲了你那雙手，值！”

現在的.我，不想讓媽媽受太多的苦，因此家裏的一些活都交給了我！可是媽媽的手還是不停地在工作着。

媽媽掌心中的愛都付出了給我和這個價，而給自己的太少太少。媽媽也總是說：“現在忙點好供你上大學，以後我不就享清福了嗎？”所以，我不想讓媽媽失望。

聽外婆講，我剛生下來的時候，很瘦很瘦，村裏人都開玩笑說：“你看看這腿，這手，細得跟小棍似的，還能養活嗎？”也許，這是個太誇張的說法，可是，現在回去，村裏人都這樣對我說，因此我有點相信了。我真不敢相信媽媽是怎樣把一點點兒的我撫養成現在一個大閨女的！

小時候，我就像媽媽手中的小公主，走到哪兒都要“捧”着，生怕把我摔了，就像把珍貴的陶瓷給摔碎似的。媽媽的手掌爲我遮風擋雨，從不讓我受傷害。直到那一次：

我上小學五年級，那時候，同學們很愛玩電腦遊戲，經常上網吧。於是，有一次我和同學進入了離我們家最近的“凌雲”。誰知，回到家，就被媽媽捱了一頓，還給了我一巴掌，那一巴掌，打得我好疼好疼……也疼在了媽媽的心裏。隨後，媽媽就生氣地說：“你行啊！尤柯文，竟敢上網吧了，啊？你有本事了，你以爲我不知道啊，你知不知道，網吧是你去的嗎？以後再上網吧！我就把你的手給剁了！”媽媽氣得都快要哭了，我站在旁邊不停地哭，一邊哭，一邊說：“我錯了，您別生氣了！”那一天，媽媽沒有和我說一句話，我傷心極了，一整天都在想給我的那一巴掌……

那一巴掌，打的對，我永遠也不會忘，因爲那一巴掌是媽媽給的，她讓我知道是與非。我也知道那是媽媽對我的愛……

三年級愛心的作文 篇4

假期裏，我和同學們決定做一件有意義的事——收廢品、獻愛心。我和五個同學一大早就趕到興居花園，分成兩組，每組三個人，開始我們的愛心行動了。我們第一組敲開了第一戶人家，開門的是一位老奶奶，我們說：“老奶奶，您家有廢品嗎？”“幹什麼啊？”老奶奶很奇怪，我們連忙說：“我們收集廢品，把賣廢品的錢捐給貧困山區的.小朋友”。“這麼乖啊”老奶奶高興地說，連忙把家裏的廢紙和好幾個瓶子給我們。我們高聲說：“謝謝奶奶，再見！

”想不到第一家就有那麼大的收穫，我們高興極了。一連去了，幾十家，可能是上班時間，很多家裏都沒人。我們兩組收集了很多廢品，然後和我們自己家裏帶來的廢紙一起拿去賣，一共賣了36元錢，捐到學校的愛心箱裏。收集了半天時間，我們跑了很多層樓，累得滿頭大汗，但是我們很高興，我們把錢捐給貧困山區的孩子，憑自己的力量獻了一份愛心。

三年級愛心的作文 篇5

伸開手掌，不難發現，在一層軟嫩的皮膚下，交錯着一條條維持着生命運動的靜脈，正是因爲這數不清的靜脈，我們才能寫字、打球，做我們想做的事情，因此，我們特別愛惜我們的手掌。

一次無聊，賴在媽媽懷裏，無意中掰開媽媽的手，發現了又厚又硬的繭子，我輕輕拂摸媽媽的掌心，輕輕拂摸這又厚又硬的老繭。

“痛嗎？媽媽。”我小心翼翼地拂摸媽媽掌心的老繭，小心翼翼地問媽媽，生怕弄痛了，惹媽媽生氣。

“不痛，這不過是厚了一點的老皮而以”，媽媽不以爲然地輕描淡寫。

“手掌爲什麼爲生老繭呢？”

“因爲長時間的磨擦啊！”

是啊，媽媽爲這個家日夜操勞，因爲做了太多的家務原本的細白由暗黃代替，原本的修長纖細由粗而短代替，媽媽的美麗、媽媽的青春由我代替。

歲月悄無聲息地溜走了，只留下惋惜，媽媽的手雖不美，但多了一分樸素，多了一份不一樣的美，而我，更愛這雙不美但充滿愛的手，因爲這雙手，掌心有愛，媽媽的掌心，春天般溫暖，夏天般熱烈，秋天般豐碩，冬天般純潔。

媽媽正是用這雙充滿愛的手，爲我洗髒兮兮的衣服，爲我做香噴噴的`飯菜，爲我趕跑可怕的黑暗！

我跑到洗手間，接了一盆熱騰騰水，輕輕捧起水，急忙地把水送進媽媽的掌心，輕輕地把水撩到媽媽的掌，隨着水溫度的下降，慢慢地把媽媽的手放進盆裏，當熱水把繭子軟化後，拿起小刀輕輕地把繭子刮掉，然後在掌心塗上護手霜，望着重返美麗的手和感動得稀里嘩啦的媽媽，我真的好開心。

我輕輕地把臉伏在媽媽的掌心上，感受掌心的溫度，感受這愛的溫度。

掌心的愛、是美、是樸實、是無聲。

三年級愛心的作文 篇6

人們都說，父愛如山，母愛如水，母親的愛似乎一直以來都被人們公認爲是最無私的，最偉大的，父親的愛似乎只是那背後的力量，但是父親的愛卻是那最堅實的，厚重的。

從小，父親便不怎麼管我，似乎他是一個遊于山水之間的隱士，似乎從未關心過我的成績，關心過我生活中的問題，陪在我身邊的似乎一直是母親。但至少我比單親家庭的孩子幸運，起碼，我有父親。

那樣的偶然，讓我發現了父親多年以來的“僞裝”。

小學三年級的春節，與父母一同乘坐火車回老家，望着窗外那潔白的雪花，它們好像一個個小精靈，從天空慢悠悠地向下飄落。我最喜歡雪，喜歡雪的.純潔，喜歡雪後銀裝素裹的世界，更喜歡童話世界中的冰雪王國。

到老家時，雪下的更大了，我站在院子裏望着那活潑的雪花，便不知不覺的沉醉在這景中，我幻想着，周圍是冰砌的城堡，發現自己已經在那冰雪王國中了。雪花落在衣服和頭上，絲毫沒有感覺。忽然發現背後有人拍了我一下，轉過身，爸爸對我說：“想什麼呢！趕緊回房去，外面這麼冷！”我不情願的應和了一下。

到房間後，才發現自己身上都溼了，而且暖和多了，屋子裏面暖洋洋的，即使外面再寒冷也沒感覺的到。

進房間裏面看了會兒電視，看到爸爸過了好長時間才進來，把溼了的手套拿到火爐上烘乾，我問他剛剛乾嘛去了，他說他跟鄰居出去了。我半信半疑等我再出去的時候，發現院子裏面多了一個雪人，還是微笑着的，我興奮得活蹦亂跳，似乎把家人們都吵過來了，他們也沒有人承認是誰做的，我當時也沒有多想。那天，爸爸同我和雪人照了一張照片，當作是留念。笑聲洋溢着那個我想像中的冰雪王國，似乎在那一刻，自己是那童話中的主人公，與家人幸福的生活着。

晚上睡覺的時候，躺在牀上心裏在想：“明明就是爸爸給我做的雪人還不承認，真不知道這些年來他爲我做了多少事情我卻不知道。其實，爸爸是愛我的！”

那張照片我之間還保留着，那是我與雪人的親密接觸照，那是我在銀白世界中的藝術照，那同樣也是父親送給我的溫暖照。父親用雙手爲我做了一個雪人，父親也同樣用雙手爲我撐起一片天。父親掌心中的愛，那樣的默默無聞卻又從未消失。

三年級愛心的作文 篇7

父母的手掌看似平淡無奇，實際上哪每一條紋路都包含了對我的愛。時間的流逝雖使父母的手不在平整，卻依舊改變不了那份身後的愛。

小時候總喜歡我這爸爸那雙手，因爲在我看來，爸爸的手是那樣巨大而又有安全感，當爸爸緊緊地攥着我的手，一股溫暖的感覺就會涌遍全身。巴巴掌心中的紋路深淺不一，疏密有致地分佈着，像一張細密的網，將我牢牢地保護着。

隨着年齡的.增長，我與爸爸簽收的次數越來越少了。時光在我們父女間畫出了一條隱祕的界限，一天，我們並肩走在馬路上，我並沒有注意到右方的車輛，就向馬路對面跑去，就在這時，右面傳來了一陣刺耳的汽車鳴聲，我這才注意到，一輛汽車向我疾馳而來，離我已是近在咫尺，我早已被這突如其來的一幕嚇得不知所措，根本來不及躲閃。我心想：這完了。就在這扣人心絃的一瞬間，有一隻強有力的手拽住了我，我被這巨大的拉力拉得後退了幾步。機車從我身邊呼嘯而過，爸爸仍緊緊地握着我的手，暮然見，我有一種舊曾相識的感覺，我覺得彷彿又回到了以前。猛然間，我明白了不慣時間如何流逝，父親對我的愛依舊如當初那樣深沉。

考試前夕的晚上，我像往常一樣，奮筆疾書地分偶與“作業戰爭”之中。“刷刷刷”手中的筆與紙接觸，發出聲聲摩擦聲圍繞在我耳旁，忽然，“吱呀”一聲，循聲望去——媽媽雙手捧着一杯熱氣騰騰的牛奶，墊起腳尖，躡手躡腳地移動着，每走一步都顯得那樣的小心翼翼。關門，轉身，每一個動作都是那樣的輕微，不希望打擾到我。“先喝杯奶吧，不要太累了。”媽媽細聲細語地說道。就在轉頭回，我突然發現媽媽的手指上有一片暗紅，我連忙追問媽媽，媽媽慌忙堵住傷口，笑着說道：“沒什麼大礙，不小心鵬的，”聽了媽媽的話，我沒有太在意，就又繼續埋頭苦幹起來。走出書房時，不經意間，我看到了地上灑落着幾滴白色牛奶，我的心裏怔了一下，媽媽的手掌上的傷口雖微不足道，卻是體現媽媽對我濃濃愛意的見證。

爸爸媽媽的掌心承載了太多對我的愛，他們用掌心撐起了我的藍天，編制了我五彩斑斕的夢想。正是他們用那無聲無色的曲調和愛伴隨我成長。爸爸媽媽，我們需要彼此相攜的手，我終於明白了，你們的愛在手心，是不能用於洋表達的愛，這種愛永遠美麗，永遠芬芳，你們那麼含着一點一滴愛的手，位我擦過眼淚，位我撫平傷痕，也永遠爲我在黑暗裏指明方向……

落葉的紛飛是對泥土不予的感恩，白雪的飄揚是雪花對天空孕育的感恩，接下來，請你們把手交給我，讓我用我的掌心開回報你們的付出。

攤開掌心，用心體味那永恆不變的愛……

三年級愛心的作文 篇8

今天下午，我們在家長的陪同下來到華龍東門開展了“爲十小五年級白血病患者*瑜謙同學募捐活動”。我們小隊共六個人，2點鐘開始募捐時，我們六個人一起行動，可效果不好。在媽媽的提議 下，我們分成了兩個小組分別在南北兩邊開展募捐。我和張浩然、張欣然一組到東門的南邊活動。剛開始我們都不好意思開口，在家長的鼓勵下漸漸募捐到了好幾筆善款，此後我們信心大增，募捐款越 來越多，到下午4點活動結束時我們小組共募捐了1008。3元。希望*瑜謙姐姐能早日康復！

媽媽的話：這次募捐活動組織的非常成功，通過這個活動孩子感受到了仁愛之心的偉大，也很好的鍛鍊了孩子獨立溝通的能力。我們這個小組共6個同學，黃澤懌、姚佳琪、王世傑、張浩然、張 欣然和薛紫緣。看着孩子們從一開始的膽怯、羞澀到後來的勇敢、大方，作爲家長心裏真的'是高興和欣慰。黃澤懌前一天晚上把腳崴傷了，本來我想給他請假不參加了，可他堅持要參加活動，整個下午 兒子都堅持這一瘸一拐的開展募捐工作，可我們又不能過多的去幫助他，心裏很不是滋味，到了晚上得知全年級募捐款達到了三萬六之多，我和孩子都非常高興，我們的辛苦有了這麼可喜的收穫，我們 的愛心真是無比之大呀！衷心希望*瑜謙同學能夠在我們的關懷下早日康復！早返校園！

三年級愛心的作文 篇9

我是一名即將上五年級的少先隊員，我熱愛大自然，是一個有愛心的人，平時，我很喜歡小動物。

一天下午，我在小區石子路上騎自行車鍛鍊身體。當我鍛鍊完準備回家時，一名短頭髮阿姨叫住了我：

“小朋友，你有沒有看見兩隻白色的小狗?”

我想了想，對阿姨說：“我騎車時好像看見過兩隻白色的.小狗，他們跑了嗎?”

“是啊，我急死了!”

“不用急，我去幫你找吧!”

於是我和阿姨在小區內開始找狗。在小區裏轉了幾圈。汪汪!你在草叢裏嗎?汪汪!你在小橋上嗎?汪汪!你在石凳上嗎?汪汪……終於在小區的噴泉池邊的草叢中找到了這兩個小傢伙。

呀!!!一隻小狗的後腿卡在欄杆裏了!我急急忙忙騎車去找阿姨，可我找了兩圈都沒找到!我心急如焚，馬上回到小狗那兒，把小狗抱起來，往上一提，小狗的腿從上面的大凹口處拔了出來!我立刻抱起兩隻狗狗，跑去保安室。原來，阿姨在這兒呢!我叫上阿姨來到她們家幫小狗包紮。

我把小狗放在書桌上，阿姨拿來工具，開始包紮……終於包紮好了，阿姨非常感激我，還請我吃冰淇淋，我禮貌的拒絕了。

我要走了，我對阿姨說，我明天還會再來看它們的……

三年級愛心的作文 篇10

每個人都有自己的好朋友，我的好朋友是許博文。

他長着一雙炯炯有神的眼睛，大大的耳朵，好像什麼事都能聽到，一頭烏黑的短髮，他也是活潑可愛的小男孩。

有一次，我和許博文出去玩，看見一個小弟弟，他摔倒了，許博文連忙把小弟弟扶了起來，並和藹可親地問：“你還好嗎？”小弟弟說：“哥哥，我沒事，休息一下就好了。”

晚上，許博文到我家玩，我問許博文：“你爲什麼要扶小弟弟呢？”許博文說：“我們要保護比我們更弱小的`人。”

我爲有這樣的同學感到驕傲、自豪。