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精選三年級愛好的作文彙編10篇

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在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的三年級愛好的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選三年級愛好的作文彙編10篇

三年級愛好的作文 篇1

我最無法割捨的一個愛好,就是畫畫。

我對畫畫的喜愛程度絕不亞於孔夫子對書的喜愛程度。媽媽甚至告訴我,在我還沒學會用筷子時,就已經學會拿穩畫筆,在畫紙上東塗西抹了。那時,我畫起畫來,一坐就是幾十分鐘。後來,我漸漸長大,畫的東西也越來越多,越來越像:從幾個黑不溜秋的“雜草團”、奧特曼到太陽、房屋,再到變形金剛、鋼鐵俠;畫的時間也越來越長:從幾十分鐘到幾個小時;畫的`紙也越來越多:從一張張到一本本再到一箱箱。總之,我是抓住一切時間,一切機會,“見縫插針”地畫畫。

家裏是這樣,學校裏也是這樣。平時,我昨晚作業,便開始畫畫。記得有一次換位子時,“大部隊”已經開始“轉移陣地”了,我還在那兒東一本、西一本地胡亂收拾。四年級下學期結束時,我正收拾東西,竟收拾出了每本1.5釐米厚的速寫本八本!這重量可想而知!而這也體現出了我有多麼愛畫畫。

假期,我也經常會跟爸爸一起去看畫展:“走進敦煌”、“感受晨曉的色彩世界”、“漫步在清明上河圖上”。西湖邊上的浙江美術館我更是常去常往。

我最愛畫畫,畫畫已成爲我生命的一部分。

三年級愛好的作文 篇2

我的愛好是畫畫,畫畫其實對每個人都不陌生。

暑假的一天晚上夕陽收起了他最後的微笑,晚霞映照着大地屋裏靜悄悄的。我攤開美術畫畫時用的紙,我先用鉛筆不濃不淡的地畫上了兩筆,這是碼頭上的鼻粱。接着,用寫毫筆劃了兩個彎圈,這是馬的`腮。咦,這兩個黑團是什麼?噢,原來是馬的鼻孔。接這,我又在下面添了一筆,一隻馬嘴形成了。

我又提起中蘭筆劃了馬眼睛。嗬,真像!你瞧,那雙眼睛正看着你呢!我又畫了幾下子,紙上出現了馬耳朵。馬頭畫好了,我情不自競得叫拍手叫好,我又刷刷刷的地畫了幾筆,紙上陸續出現了馬的肚子尾巴……我還會畫飛機、帆船、潛水艇……你們看我棒不棒我會畫這麼多東西!

三年級愛好的作文 篇3

我的愛好很多很多,就像大海里五彩繽紛的貝殼,其中我撿起一個七彩貝殼,裏面裝的就是我最喜愛的愛好——畫畫。

以前我一點都不喜歡畫畫。是一次美術課老師拿了一支紅粉筆和一支白色粉筆,在黑板上刷刷兩聲就畫好了一幅畫。我們連眼睛都沒眨,老師就畫好了。於是同學們不僅驚歎起來,“啊!太美了!”我問老師“您是怎麼畫得這麼好得呢?”老師說:“只要多練,你也能畫得這麼好。”我點點頭,暗下決心,以後一定要多練,也要畫得這麼好。

有一次,我在繪畫書上看到了一幅小鳥的作品,作者畫得栩栩如生。就想把它臨摹下來。可是,一個小時過去了,怎麼也臨摹不好,而且手和眼睛也十分的痠痛。我很想放棄,但是,我想到老師告訴我們做事要堅持不能放棄,於是我咬咬牙,繼續臨摹下去。大約又過了三十幾分鍾,我的`畫終於大功告成了。我仔細地跟書上的畫對比,咦,除了鳥的眼睛不大一樣,其餘部位都比較好。我臉上露出了燦爛的笑容。

畫畫讓我很快樂!它豐富了我的課餘生活,讓我的生活更加多姿多采,快樂無限!我愛畫畫。

三年級愛好的作文 篇4

每個人都有自己的興趣愛好,正如有句名言說:“興趣不但是成功的奠基石,而且有興趣的人比沒有興趣的人雙倍的快樂,因爲有興趣的同時生活在兩個世界裏。”我也不例外,我的愛好是繪畫,因爲我對繪畫情有獨鍾。

我是從幼兒園開始學繪畫的,那時候我一點也不喜歡繪畫,上課時不專心。直至那一次,爸爸帶我去看畫展後,我開始喜歡上了繪畫。因爲我看到那些畫家把畫畫得那麼栩栩如生,我覺得畫畫很神奇,也很有趣。

我開始勤學苦練,有一次,我在老師家畫了一幅素描,名字叫《龜兔賽跑》,畫了一個小時多,可我卻不覺得累,相反還還高興,因爲我終於把這幅畫畫完了。我回家把畫拿給媽媽看,媽媽豎起大拇指表揚我。我想:“這應該是畫畫給我帶來的'收穫吧。”

還有一次,媽媽要出門,正在挑選衣服,她穿了一件粉紅色的衣服和灰色的褲子。我走過來告訴她粉紅色的上衣要配你那條黑色的裙子,這是我在繪畫中學到的色彩搭配知識。晚上,媽媽回到家高興地告訴我:“今天,很多人都誇我穿得漂亮,太謝謝你了!”我想:“這一定也是繪畫帶給我的收穫。”

看!這就是我的愛好——畫畫!我從畫畫中感受到了樂趣,收穫了別人的讚美和肯定。

三年級愛好的作文 篇5

每個人都有自己的愛好,有的是跳舞,有的是唱歌,有的是彈琴,等等,那麼你們知道我的愛好是什麼嗎?看了下面的介紹你就會知道了。

我的愛好是畫畫,我非常喜歡畫畫。開心的時候可以把你怎麼開心的事物畫下來;傷心的時候可以把你想要的東西或美好的事物畫下來;沒事的時候也可以專心坐下來畫畫。

有一次我自己在家畫畫,畫的'提別逼真,爸爸看了對我說:“你去上美術輔導班吧。”爸爸找好以後,我就在那裏上,在那裏我學到了很多畫畫的道理,沒想到畫畫還有那麼多的學問呢!

還有一次,我們全家去爬山,爬到山頂,向下一看,啊!多麼漂亮的風景呀!我忍不住拿出筆把看到的美景畫下來。至今那幅畫還掛在我家的客廳裏。

我媽媽說讓我考“中央美術學院”。我說:“畫畫只是一種愛好,沒有必要有那麼大的志向吧!”媽媽又說:“只要你努力,也許你可以考上的。”我還是盡力吧!

你們知道我的愛好了吧!

三年級愛好的作文 篇6

大家好!我叫汪睿濤,我是一個陽光向上的小男孩,雖然學習不是太好,但我的愛好比較多,讓我算算,一共有4個,第一圍棋,第二簡筆畫。第三英語,第四國畫。

我最喜歡下圍棋,因爲我對下圍棋有天賦。我現在學習三年半了,已經打上三段了,二月份就要去考四段了,希望我能考上,如果你們有時間幫你們也可以去學圍棋。

我還有一個愛好是畫畫,我小時候非常喜愛畫畫,現在已經拿了很多獎了,小時候我經常照着簡筆畫書畫老鼠,貓,飛機,建築物等……他給我在畫畫中打下了基礎,使我畫的作品屢屢獲獎。

我還有一個愛好是英語,小學三年級的時候我的英語不行,媽媽就給我報了英語班。後來我才發現,原來我對英語也是有天賦的,因爲我在期末考試的時候英語得了98分,是第一名。

最後一個是國畫。他是我最後報的`,我本來想報簡筆畫,因爲簡筆畫教的年級的問題,我才報了國畫,竟然沒發現我對所有的畫畫都有天賦,每次上國畫課我都得的是第一或第二名。

這些就是我的愛好,你要是有時間了也可以去報名,愛好多了就不會無聊了,還可以增長個種各樣的知識,見識,還可以娛樂生活。

三年級愛好的作文 篇7

我喜歡看書,我最喜歡的愛好是看書,有一天放假回家,我讓爸爸媽媽給我買了很多很多的書。

有十萬個爲什麼、經典故事、成語故事、腦筋急轉彎、一千零一夜、上下五千年,我很高興爸爸媽媽給我買了這麼多的書。有一次我和羅嘉琪三個月後比賽看誰看的'書最多誰就贏了比賽。

三個月過後,我看了四本書,羅嘉琪看了三本。有一次晚上我在看書,到吃飯的時候,爸爸媽媽叫我去吃飯,我沒有聽着,因爲書把我迷惑在書裏面,我一個晚上都沒吃飯。我們要多讀書。

三年級愛好的作文 篇8

有一次,媽媽帶我去少年宮玩,正好經過繪畫班,我看見比我大的哥哥姐姐能畫出那麼好的畫,他們取得的'成績吸引了我。

我扯住媽媽說:“媽媽,我也要學畫畫。”媽媽見我那樣想學,就同意了。過一個星期,我帶着畫畫工具,坐進了繪畫班的教室。

上課了,老師要我們畫圓柱體,我不會畫,畫得圓不像圓,直線不像直線,倒像一條蚯蚓在爬哩!我心理很着急,也想像那些哥哥姐姐一樣畫得那麼好,我仔細地看他們怎樣運筆,同時認真觀察眼前的物體。

我先用筆量出高度和寬,然後在方形中間畫一個十字架,再沿着十字架畫一個圓,這樣圓就畫好了。以後我畫畫都用這種方法,不但要看別人怎樣畫,而且還要仔細觀察眼前的物體。回家後我只要有時間就畫畫,這樣日復一日,年復一年,爲畫畫,不知流了多少汗和淚。在“佳程杯”賽中,我畫了《我的夢想》、在畫紙上,我畫了許多小朋友長了翅膀,飛上了太空……這幅畫獲得了二等獎,致使我對畫畫有了更大的興趣。現在,我仍然像原來那樣,每天有空就畫,天天練習,我希望通過努力,取得更好的成績。

我的課餘愛好使我懂得了一個道理,只有功夫深,鐵杵磨成針。

三年級愛好的作文 篇9

我有許多愛好,打羽毛球、跑步、看電視……而在這衆多愛好之中,我還是對讀書情有獨鍾。

愛看書還得從二年級說起,班長俞可兒帶了一本《你好,小木耳》。我拿起這本書,就愛不釋手了。書裏有四個故事,第一個是小木耳和盜夢大王,第二個是小木耳和不老仙子,第三個是小木耳和指甲軍團,最後一個是小木耳和大大大象。其中最有趣的是小木耳和盜夢大王,盜夢大王專門盜取別人的美夢來滿足自己,讓別人做惡夢。如,盜夢大王把多莉的夢裏放入一頭獅子,嚇跑了牛羣和羊羣,還咬傷了一隻小羊,他真是太壞了,損人不利己!於是,人們害怕做惡夢就不敢睡覺了。勇敢的小木耳指責盜夢大王是小偷,不應該盜走別人的美夢。最後,盜夢大王聽了小木耳的話,一邊尋找惡夢,一邊種植美夢,贏得了大家的喜愛。

從那以後,我就變成了書蟲,越來越愛看書了。爲此,我還鬧出了一個笑話。有一次,我正在看陽光姐姐的《小姨的魔法蛋糕店》,看得正入迷時,聽見表妹叫我拿番茄醬,我皺了皺眉頭,不樂意地把瓶子遞給了她。一會兒,表妹一手拿着薯條,一手猛拍着我的背,吐着舌頭叫道:“姐姐,你這個書呆子,想辣死我啊!”我擡頭一看,糟糕,我給妹妹的'是一瓶辣椒醬。媽媽見我這幅模樣,輕輕地摸了一下我的頭,無奈地說:“你這個小書蟲!”

這個暑假,我又看了許多新書,如《同桌冤家》《東方少年》《那時花開》《水波無痕》……現在,書成了我必需的營養品。

我愛讀書,讀書使我的生活豐富多彩。

三年級愛好的作文 篇10

我的愛好是彈鋼琴,它能給我帶來快樂。讓我們來看看關於我學鋼琴的小故事吧!

起初我學鋼琴的時候,對這個東西充滿了好奇心,老師教我了許多有趣的知識,像四手連彈,每次我練習很好的曲子時老師都會和我玩四手連彈這個遊戲。因此我學的很認真,沒過多久就考過了三級。

可是好景不長,每天爸爸回家聽見我斷斷續續的鋼琴聲,伴隨着哭哭啼啼的聲音,總會說這句話:“哎!真吵的`讓人頭疼啊”。又過了一段時間爸爸對我說:“你的時間並不充裕,我對你彈鋼琴的要求很高,要像音樂會表演那麼流利,不然頭都聽暈了”。爺爺心疼我彈琴會被媽媽訓話,彈琴時經常哭哭啼啼的,也反對我繼續學琴。當時我想:“是呀,我最近剛上一年級有很多字不認識、題目讀不懂,需要花很多時間,再加上還有別的興趣課時間很緊張,我也覺得需要先停一停。我的鋼琴就這樣半途而廢了。

現在每到晚上都能聽到樓上二年級的小女孩彈鋼琴的聲音,她彈得多麼悅耳啊,如果我堅持下來的話肯定比她彈得更好一點。

因此我準備再繼續學鋼琴了,爭取努力奮鬥獲得更高的級別,彈出悠揚的樂曲……

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